
Учитель литературы
Искренний и глубокий монолог педагога, посвятившего себя преподаванию литературы в средней школе. Рассказ представляет собой размышление о подлинном призвании, спасительной силе воображения и важности чуткого наставничества.
Им не терпится высказать своё собственное мнение и при этом быть услышанными.
Читать фрагмент
Читать ещёГлава 1Знаете, меня с детства привлекала литература. Я довольно рано научился читать, поэтому начал вкушать вымышленные миры со страниц ещё в 5 лет. Конечно, шедевры литературы были недоступны моему понимаю в столь раннем возрасте и приходилось довольствоваться малым – сказками.Ничего примечательного, довольно стандартный набор из известных русских, немецких и французских народных сказок, которые, я уверен, звучали из уст многих родителей, сидящих перед кроватью ребёнка, чтобы он скорее заснул. Правда, на меня некоторые из них оказывали не совсем должное влияние, и после сказок про Бабу Ягу, или другую нечисть, сон мгновенно улетучивался, освобождая место для сильнейшего страха любого скрипа или дуновения ветра за окном. Да, игры с детским воображением как палка на двух концах... Но это, так, лирическое отступление.А настоящая и неподдельная любовь к литературе у меня началась в средней…
Иногда самые важные истории начинаются с первой страницы.






Комментарии 0