Про сознание

Глава 1 ВниманиеВнимание как ресурсБольшинство людей нуждается во внимании – это не секрет. Особенно дети и старики. Если нас обделяет вниманием тот, кто, как нам кажется, должен его уделять, мы склонны обижаться и требовать «справедливой доли» внимания. Так требуют внимания первоклашки от учителя, дети от родителя, подчиненные от руководителя. Младшими школьниками мы ревниво следим за тем, сколько внимания уделил учитель тому или иному однокласснику, завидуем «любимчикам», сами стремимся попасть в «любимчики», требуем «справедливого» отношения ко всем, а именно – равенства внимания. Подросток уже не так нуждается во внимании учителей, но начинает испытывать повышенную нужду во внимании сверстников. И потом годами, а иногда и десятилетиями, мы учимся быть привлекательными для других, то есть, привлекать внимание этих других. «Честно» или манипулятивно. Кто-то ищет способы «вытягивать» в…