Вниз по наклонной плоскости

Глава 1

Набравшись, всë-таки, решительности, хочу поделиться с вами воспоминаниями об одном периоде моей студенческой жизни длиной почти 5 месяцев - первом семестре 3 - го курса моего обучения в КрПИ ( осень- зима 92-93 гг) . В числе прочих предметов была 2 часть курса ЭБРЭ - элементной базы радиоэлектроники - полупроводниковые элементы- полевые и биполярные транзисторы, диоды и прочеее.

Вела курс знаменитая Галина Кирилловна Б, очень граммотный талантливый преподаватель, влюблённая всей душой в радиоэлектронику, стоявшая у истоков преподавания этого предмета в нашем институте, беззаветно преданная делу передачи знаний молодому поколению. Она не допускала ни малейшей бреши в знаниях основ ЭБРЭ у попавших к ней студентов, курс был разбит на множество, как она называла, коллоквиумом( до сих пор не понимаю это название), и не сдав минизачет- собеседование по одному, ты не мог переходить к следующему, таким образом, кто-то уже сдавал 15--ый, а кто-то мог ещë сидеть на 2- ом.

Поняв за время первой части ( ламповые триоды и диоды, 2 курс 2ой семестр), что Галина Кирилловна особенно любит, чтобы на её вопросы на тех коллоквиумах отвечали её же словами, один из нашей группы подготовился основаательно - обзавёлся небольшим, но хорошим магнитофоном, и выносным микрофоном к нему. Перед каждой лекцией, проходившей в небольшой аудитории с лабораторными столами, он устанавливал микрофон на ближайшем из них к преподавателю, маскируя маленький чëрный микрофон под электрозажим для проводов, коими был напичкан каждый лабораторный стол. Забегая вперед, скажу, что все без исключения лекции по ЭБРЭ этого семестра были записаны на кассеты , да ещë с прекрасным качеством звука.

На одной из лекций в начале сентября, Галина Кирилловна, имевшая и без того прекрасную дикцию и удобный для скорости понимания студентами темп речи, вдруг наклонилась прямо к микрофону и, обращаясь к тому самому записывавшему её студенту, произнесла :

- Сергей, вы всë успели понять?

Она уловила, что Сергей отвлëкся ( что-то случилось с магнитофоном, и он незаметно перенастраивал его), а такого поведения она не могла допустить. Я, конечно же, тоже присутствовал на той лекции, был в отличном расположении духа, меня несколько забавляло, что преподаватель ни сном ни духом о том, что её "пишут", но когда она ,склонившись , чëтко повторила предыдущий постулат из своей речи непосредственно в сам микрофон, я, не удержавшись, рассмеялся. Это и правда был очень весëлый,как потом выяснилось, только не для преподавателя, момент, если ещë учесть, что Сергей был сама серьëзность, ему ведь надо было успевать следить за аудио записью.

Глава 2

Создавалось комическое впечатление, что непосаящëнный в факт проводящейся аудио записи лектор, почему то вдруг решила продублировать таким образом несколько фраз, видимо, для большей чëткости копирования на магнитную ленту.

У меня возник очень смешной образ, что она сейчас возьмëт в руки микрофон, произнесёт раз-раз , два-два , потом вернëт его на стол и продолжит , как ни в чëм не бывало, лекцию Ну правда же, смешно? Вот и я смеялся. О, как же опрометчиво и недальновидно я себя повëл! , Если бы мне кто-нибудь тогда, ну например мой ангел - хранитель ( питаю надежду, что такой есть) , мог заранее предупредить о последствиях , я не то , что смеяться или улыбаться, я даже думать о чём -то приятном не позволил бы себе на лекциях Галины Кириловны, дабы не внушить ей неподобаще счастливым выражением своего лица неправильное представление о моëм бесконечно уважительном отношении к ней или её самоотверженному труду.

В ответ на мой дурацкий смех она на мгновение умолкла, остановившийся на мне взгляд еë карих глаз вспыхнул огнём недоумения, но уже через секунду, вернув себе обычное хладнокровие, эта уникальная женщина спокойно продолжила лекцию.

Глава 3

Последствия те моего бестактного поведения не заставили себя ждать. Следующий же коллоквиум ( каждая неделя прочитанных лекций подлежала отдельной сдаче) стал для меня непреодолимым. Собравшиеся вкруг стола гуру с 6 вечера студенты, один за другим покидали аудиторию по мере прохождения собеседования. Избранному меньшинству счастливчиков она уже вскоре ставила плюсик, кому то через час объявляли, что в настоящее время он не до конца усвоил знания и его ждут в следующий раз с этой же темой. Что касается меня, то она использовала своë знаменитое " отсесть и разобраться" после очередного каверзного дополнительного вопроса, на который не было прямого ответа в еë лекциях. Согласно формуле "отсесть и разобраться", ты не мог покинуть сразу аудиторию, как простые неулачники, и пойти домой, отдохнуть, поужинать и восстановить силы. . Ты должен был, прежде всего, отсесть от стола( надо сказать, что даже на место за ним складывалась очередь,так как параллельно несколько групп сдавали зачёт).Далее, нужно было обдумать свой неправильный ответ и попытаться найти правильный. После снова занать очередь, и получив место за столом, дождаться , когда ведущая вечера обратит на тебя внимание и послушает возможно правильную версию ответа. Как это стало регулярно случаться со мной, она выслушивала мой новый ответ, качала головой, с грустью глядела на меня, и, не сообщая мою ошибку и правильный ответ, рекомендовала вновь поготовиться и вернуться к этому в следующий раз. Вот только по времени это было уже 9-10 вечера, иногда и позже.

Глава 4

Только преданный всей душой своему делу человек может столько личного времени отдавать общению со студентами и укреплению качества их знаний, за что ему честь и хвала.

Я набрал в институтской библиотеке все имеющиеся в наличии учебники по этому разделу радиоэлектроники, разных авторов и лет издания. Не остановившись на этом, притащил домой стопку книг из Краевой научной библиотеки. В этом месте нужно пояснить, что в то время было моим домом. В моей семье с самого раннего детства бушевали нешуточные страсти, отнюдь не положильные. Будучи школьником, я не решался оставить отчий дом, но став студентом, окрепнув душой и разумом ,а главное обзаведясь стипендией, с лета после второго курса я жил отдельно, снимая цоколь частного дома в Николаевке, примыкавшей к Политеху. Стипендия не давала мне голодать, а своей, пусть и весьма скромной, но вполне самостоятельной ,и что ещё важнее, спокойной тогдашней жизнью я был вполне доволен.

Вернувшись с очередной неудачи на коллоквиуме в своё жилище, я наскоро готовил себе ужин, после которого вновь и вновь зарывался в гору учебников, ища нужные ответы Но не мог я забывать и про остальные 8 дисциплин, подлежащие прохождению в данном семестре - ргз ( расчетно-графические задания), курсовая, рефераты - все ждали своего выполнения. Впервые, наверное, в жизни, я засомневался в своих способностях справиться с учëбой, так как встречи с Галиной Кирилловной и подготовка к ним отнимали столько времени и жизненной энергии, что на остальное у меня почти не оставалось. сил. Я подсел на вечерний чифир,сочтя его лучшей альтернативой в выборе психостимуляторов, не найдя в аптеках аналог адерала

Глава 5

Зачастую я не успевал себе купить продуктов на вечер, поэтому не пополненный запас лапши или рожек заменял хлебом с сахаром,запитых очень крепким чаем. Засиживаясь до глубокой ночи за учебниками, я без сил проваливался в тревожный кофеиновый сон. От такого образа жизни- нерегулярного неправильного питания и постоянного переутомления - я сильно похудел и к концу 4- го месяца семестра ( декабрь) подошёл на грани физического и нервного истощения. Но, удивительным образом, меня не брали никакие простуды или другие напасти, адреналин фанатизма преследуемой цели удерживал моë здоровье на плаву.

Я стал проходить коллоквиумы сначала на 4ый раз, потом на 3ий и даже на 2ой, компенсируя провальные попытки посещением коллоквиумом с другими группами, что не воспрещаось. Один раз вот только я чуть не сорвался, когда прослушав мой ответ на очередной свой заковыристый вопрос, Галина Кирилловна с печалью и сожалением поизнесла :

- Игорь, вы катитесь по наклонной плоскости вниз..

Я заулыбался шутке, которую едва не произнёс вслух :

- Да, прямо к вам.

Но тут мой ангел -хранитель повёл себя отвественно, и беда миновала, я промолчал.

Глава 6

К Новому году, который знаменовал собой окончание лекционной части семестра, я подошëл с немыслимым для себя ещё в середине осени результатом - не было не только никаких "хвостов" по остальным дисциплинам, но и все коллоквиумы по ЭБРЭ были пройдены. Оглядываясь назад, я не могу точно сказать, как мне это удалось, так как в один момент осенью моë отставание по сдачам ЭБРЭ достигло такого значения, что сомнения осилить весь объем заданий по всем предметам перешли в глухую тоскливую уверенность в этом. Я отстранился от всяческих дружеских студенческих посиделок, замкнулся в себе, лишь изредка посещая спортзал Политеха, неистово лупил боксёрский мешок, выпуская наружу всю злость на самого себя за такое слабосилие в учëбе.

Меня не покидало ощущение, что я играю с преподавателем ЭБРЭ в какие-то ментальные шахматы, вынуждая её раз за разом ставить мне плюсик, так как слишком много свидетелей моего правильного ответа сидят тут же за столом.

С 11 января начиналась зачетная неделя, после которой, разумеется, шли экзамены. В напутственной речи, ставя мне в зачетку " Зачтено " , Галина Кирилловна сказала, что, к сожалению, мой поезд ушёл, и нужно было стараться на протяжении всего времени семестра. Я безучастно выслушал её монолог. По расписанию, 25 января был назначен экзамен по элементной базе радиоэлектроники.

Глава 7

Ещё в декабре на одной из лекций произошëл довольно интересный эпизод. Преподаватель задала вопрос аудитории, как дальше пойдет кривая зависимости тока биполярного транзистора от управляющего напряжения? Не буду утомлять подробностями, которые не всем могут оказаться понятными, скажу лишь, что характеристика эта при кажущейся простоте не так уж и проста на самом деле, и имеет 2 локальных экстремума, первый из которых объяснить несложно, а вот про второй большинство вообще не знает. Так оказалось и с нашей группой. Все задумались над ответом, тогда она выбрала любимчика, первого ученика по еë предмету, и спросила его мнение. Сергей ( их было 2, другой вëл аудиозапись) бодро ответил, что кривая пойдет вверх. Галина Кирилловна, сохраняя покер-фэйс, выслушала его обьяснения, после обведя взглядом аудиторию, спросила:

- Игорь, а вы как думаете?

Прямого ответа на этот вопрос не было в большинстве учебников, не было даже упоминания этого эффекта , но я чëтко вспомнил, что в одном, 1963 г выпуска Мосиздата , этот феномен был освещён и разобран. Передо мной возникала диллема - ответить как её отличник и даже если она сочтëт этот ответ неправильным- что ж, промахнуться вместе с её фаворитом не так уж и зазорно, или высказать своë собственное суждение, которое она тоже может счесть не соответствующим действительности, так как судья и прокурор здесь она в одном лице, и тогда вновь выяснится, что я продолжаю движение по наклонной плоскости вниз. На пару мгновений я позволил себе вглядеться в её лицо, но подсказки как мне поступить не увидел. Была не была, подумал я, всë равно своё реноме в её глазах мне спасать уже поздно.

- Кривая пойдет вниз, причиной тому... и далее по тексту того учебника.

Надо отдать должное этой талантливой и фанатично преданной своему делу женщине, истина была ей дороже симпатий. Она внимательно выслушала меня, повернулась к доске, и нарисовав кривую вниз, сказала, что Игорь дал правильные ответ и пояснения к нему.

Глава 8

До экзамена оставалось 5 дней. Из напутственных слов преподавателя чëтко следовал посыл : " Зачёт ,так и быть, я тебе поставлю, но сдачу экзамена тебе не видать .. или видать через год ОТФа( общетехнический факультет, ссылка для неудачников) или академ-отпуска.Забегая вперед, скажу, что почти вся группа с разной степенью успешности смогла сдать ЭБРЭ, но получили при этом такой завал по другим предметам, что от количества 25 вначале учебного года на учёбу во втором семестре 3-го курса явилось 8 человек. Вы, наверное, удивитесь этому факту, но в итоге диплом защитили всего трое.

Прикидывая свои шансы, я приходил к неутешительному выводу - она при желании с лëгкостью завалит мою сдачу столько раз, сколько ей захочется, особенно если учесть то обстоятельство, что за экзаменационным столом мы будем с ней один на один , а я много раз уже во время коллоквиумов наблюдал появлявшуюся на лице преподавателя тень досады и неприязни, когда ей приходилось засчитывать мой ответ. Что поделаешь, Галина Кирилловна невзлюбила меня всем сердцем.Может, эта страсть прутихла бы у неё со временем, но на каждом коллоквиуме при каждом моëм ответе она чувствовала за вуалью ледяной вежливости всë моë презрение к ней и её садистким методам обучения. Я ясно видел, что за фанатизмом в еë работе кроется ещë желание удовлетворить довольно низменную потребность морального садиста наслаждаться мучениями и страданиями зависящих от неё молодых парней и девушек. Это, в общем то, не мог видеть только слепой ,но остальные преподаватели -кураторы групп, трусливо поджав хвосты, препочитали не связываться с ней, так что защитить студентов было некому

Глава 9

Тот факт, что даже идеальная подготовка по всем базовым темам курса не убережет меня от убийственно -головоломных дополнительных вопросов, на которые, даже знай я их все наперед, я не смогу найти и подготовить ответы , не добавлял настроения. Оставалось надеяться лишь на то, что используя в полной мере набранные знания и поднаторев в решении задач повышенной трудности за время семестра, найду ответ прямо там, за экзаменационным столом.

Кассеты с полным комплектом лекций были заблаговременно переписаны, магнитофон с наушниками соседствовал с парой высоких стопок учебников. Что ж, за дело, растворимый кофе и крепчайший чëрный чай мне в помощь, проштидирую ещё раз все моменты лекций и возможные вопросы на каждый из них. Потянулись долгие часы упорной подготовки, складывающиеся в дни. Глазами следя за записями лекций в тетради, я параллельно слушал голос преподавателя в наушниках, время от времени ставя на паузу, и листая по очереди сразу несколько открытых учебников, обложивших мой стол. Ни до, ни после я так не готовился к сдаче экзамена, как в тот раз. 72 графика были досконально изучены и в мельчайших подробностях запомнены. Сейчас даже страшно вспомнить, что в эти 5 дней подготовки я выпивал по 100 граммовой банке растворимого кофе в день. Во снах тех ночей я рисовал кривые зависимостей. Всë это стало походить на нездоровую одержимость, и остатками холодного рассудка я всерьëз опасался за своё душевное здоровье, но остановиться уже не мог.

Наступила ночь перед экзаменом

Глава 10

Несмотря на недосып предыдущих ночей, в эту я и вовсе не сомкнул глаз. Удивительно, но я даже ни прилагал усилий к этому. Нет, конечно ,банка с кофе и чайник оставались моими неразлучными друзьями, но достаточно было услышать до боли знакомый голос в наушниках, как сон как рукой снимало. Чтобы ненароком не подвинуться умом , каждые 45 мин я делал перерыв на небольшую музыкальную паузу., во время которой, снова вероятно, вызову удивление, звучала одна единственная песня - Гитара семиструнная , ЛЮБЭ..

" А ну давай, давай наяривай, гитара семиструнная, чего сидеть- то, горевать, ведь ночь такая лунная? "..

Глава 11

За окном забрезжил рассвет. Наступило утро экзамена. Пальцы дрожали от выпитого кофе, и я с усилием застёгивал пуговицы отлаженной накануне белой рубашки. Неизменный, обычно приносящий лишь удачу, галстук был на мне. Может, от зашкаливающего в крови кофеина, может, от нервного перевозбуждения ожидания своего момента истины, но звуки и краски того утра были невероятно яркими, со множеством деталей, многократно усиленными выведенным на максимум восприятием.

В коридоре перед экзаменационной аудиторией толпилась наша группа. Час пробил. Галина Кирилловна уже была на месте, торжественно нарядная, преисполненная чем то таким, что от взгляда на неё большинство решило ещё постоять в коридоре. Приглашали по 5 человек, я вызвался в первую пятёрку. Достав свой билет, уселся на ближайшую парту подготовиться. Скрывать мне было нечего и незачем, шпаргалок я не готовил. В билете не было ничего незнакомого, поэтому, набросав основные формулы и снабдив листок графически, я вызвался идти сдавать первым, дабы не продлять удовольствие.

Один билет, три вопроса.

Первый- рассказ, пояснение графиков, ожидание вопросов- их нет, экзаменатор просит перейти ко второму.

Второй вопоос- снова формулы, графики - экзаменатор , опять ничего не говоря, указывает переходить к следующему.

Третий вопрос -всë повторяется. Где же вопросы от преподавателя?

Валить без вопросов уже совсем нечестно, я чувствую нарастающее во мне негодование, но, понимая, у кого здесь в руках власть, после окончания ответа помалкиааю.

Преподаватель выдержала долгую паузу, во время которой без слов глядела на меня. Олимпийское спокойствие вдруг овладело моей душой, да пусть хоть заглядится, на институте свет клином не сошëлся, жизнь - она больше, чем получение высшего образоаания- проносилось в те секунды с моей голове. Я был спокоен, я сделал много для победы, больше бы и не смог, в этом был уверен, я познал пределы своей выносливости и выдержки, и то, что я узнал о себе, наполняло меня гордостью независимо от исхода экзамена