Первый урок. Биология или начало зомби апокалипсис
Глава 1
Кирилл, его одноклассник Андрей и их верная подруга Катя, в очередной раз находились за входом в физкультурно-оздоровительный комплекс (ФОК), где они регулярно практиковали курение вейпа во время перемен. Однако их привычное времяпрепровождение было прервано внезапным появлением директора школы, учителя физкультуры, отца Кати, а также старшеклассников и других лиц.
В первый день учебного года, Катя прибыла в школу, где её встретили Кирилл и Андрей. Кирилл, обращаясь к Кате, произнёс следующее:
— У нас сегодня первый урок биологии.
— Ладно, Кирилл и Катя, давайте выйдем на улицу. — В продолжение повествования, Андрей.
В сопровождении Кати и Кирилла, они достигли кабинета номер 35, обозначенного как "Биология и химия". Катя оставила свой рюкзак у порога упомянутого кабинета. Проследовав через запасной вход, Кирилл, используя ключи, открыл двери. Затем, в направлении физкультурно-оздоровительного комплекса (ФОК), они продолжили путь. В этот момент Кирилл извлек из внутреннего кармана вейпер и приступил к процессу курения. Андрей, выразив просьбу, присоединился к его действию:
— Кирилл, дай, пожалуйста, свой вейп.
Кирилл передал Андрею электронное устройство для ингаляции никотина, известное как вейп. Андрей, уже имеющий опыт использования данного устройства, продолжил процесс курения. Катя, наблюдавшая за происходящим, высказала своё мнение относительно наблюдаемой ситуации:
— Привет, Кирилл и Андрей! Тут старшеклассники идут.
— Эй, Андрей, убери вейп, видишь, старшеклассники идут. Их десять.
— Окей, звонок на урок, пошли на урок. — Катя высказала свою точку зрения, что позволило сделать определенные выводы относительно контекста обсуждения
— Эй, давай прогуляем урок. — Кирилл выдвинул гипотезу. — Давай сходим к Петру Петровичу, нашему трудовику.
В ходе своего исследования мы столкнулись с инцидентом, который произошел в мастерской, расположенной вблизи учебного заведения. В результате столкновения автобуса с мастерской были зафиксированы значительные повреждения, включая разрушение лобового стекла и другие механические повреждения. На кабине автобуса были обнаружены следы пребывания зомби, а на руле — признаки укуса зомби-водителя.
Шестиклассники, находившиеся в мастерской, стали свидетелями этого происшествия, что вызвало у них состояние шока. Учитель труда, Петр Петрович Соколов, и ученик из Костромы, Ярослав Борисович Спиноров, также оказались в непосредственной близости от места аварии. Они наблюдали за тем, как автобус врезался в мастерскую, что привело к разрушению дверей и другим повреждениям интерьера.
После столкновения двери автобуса распахнулись, и из него вышли 24 зомби, а также зомби-водитель. Некоторые из зомби направились к учителю труда Петру Петровичу, а также к школьникам Кате, Кириллу, Андрею и Ярославу Спинорову.
Школьники попытались спастись через запасной вход, где их встретил директор школы вместе с отцом Кати. В этот момент зомби напали на Петра Петровича, что привело к его укусу. Зомби, находившиеся рядом с запасным входом, бросились в их сторону.
Катя, Кирилл и Андрей решили бежать к центральному входу, за которым следовала большая группа зомби. Олег, старшеклассник, который первым заметил эту группу, и его друзья также попытались спастись. Однако, Алена и Маша, находившиеся среди старшеклассников, их зомби укусили.
Группа выживших оперативно переместилась к центральному входу и заблокировала его, что позволило предотвратить дальнейшее проникновение посторонних лиц на территорию образовательного учреждения. Администрация школы, Ольга Ивановна Гордонова, незамедлительно отреагировала на данную ситуацию и обратилась к Олегу, чтобы получить разъяснения относительно произошедших событий и принятых мер безопасности:
— Эй, Олег Николаевич, Дмитрий Петрович, Василий Николаевич, Екатерина Евгеньевна, Кирилл Петрович и Андрей Андреевич! Почему вас нет на уроке?
— Ольга Ивановна, там толпа зомби. — В ходе обсуждения был высказан тезис, авторов которого выступил Дмитрий.
— Вы что, насмотрелись "Выжить после"? Там про зомби, да? — Строго заметила Ольга Ивановна.
Учительница биологии Анна Олеговна Димитриева, обладая глубокими познаниями в области биологии и педагогики, заметила присутствие Кирилла, Кати и Андрея. Она обратилась к Ольге Ивановне с целью уточнения деталей, связанных с их присутствием:
— Почему их нет на моем уроке?
— Аня, прикинь, они придумали, что в нашей школе зомби.
Первая уборщица Александра Филипповна сообщила Ольге Ивановне и Анне Олеговне следующее:
— Они правы, они сказали правильно. Директор спустился в подвал и хотел взять прочную цепь. Эй, Андрей, закрой центральный вход!
Ольга Ивановна и Анна Олеговна пребывали в состоянии глубокого шока. Оконное стекло демонстрировало признаки разрушения, а двери начали проявлять первые признаки деформации. Кирилл отступил на шаг назад, Андрей занял оборонительную позицию рядом с гардеробом, а Катя также дважды отступила назад. Старшеклассники молча наблюдали за зомбифицированными Машей и Алёной, в то время как Ольга Ивановна сохраняла хладнокровие, пристально изучая увеличивающуюся толпу зомби.
В результате направленного движения директора, створки дверей подверглись механическому воздействию, что привело к их разрушению и падению на пол с последующим повреждением фиксирующих элементов. Это вызвало частичную дестабилизацию структуры зомби-атаки, в результате чего некоторые из атакующих особей утратили способность к вертикальному передвижению, тогда как другие продолжили преследование учительского состава, уборщиц и выживших.
В процессе эскалации конфликта произошел инцидент с участием зомби-Алёны, которая осуществила физическое воздействие на Василия, и зомби-Маши, атаковавшей Диму. Директор, используя подручное средство в виде цепи, произвел целенаправленный удар по одной из атакующих особей. Анна Олеговна, применив шариковую ручку, нанесла несколько последовательных ударов по другому зомби. Ольга Ивановна, действуя с использованием учебной литературы, осуществила серию ударов в область шеи одной из атакующих особей. Александра Филипповна, в свою очередь, применила компьютер в качестве оружия, осуществив удар по голове другого зомби.
В ходе стремительной последовательности событий, Кирилл, Андрей и Екатерина проследовали в кабинет №35. В этот момент их одноклассник Леонид, находившийся в непосредственной близости, обратил внимание на присутствие Кирилла и предпринял попытку вербального контакта, задав вопрос:
— Что произошло?
— На первом этаже зомби. — Кирилл высказал своё мнение
— Ты шутишь?
В первом ряду парт, непосредственно примыкающих к входной двери, находились Нина и Ксюша. Кирилл, проявив инициативу и стратегическое мышление, осуществил импровизированную блокировку двери, используя парту в качестве баррикады.
"Продолжение нарратива о пост-апокалиптической катастрофе, обусловленной эпидемией зоологической трансформации человеческой популяции, инициированной вирусом зомби-типа"
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
