И ещё десять...

Глава 1

Итак, диплом получен. Но учёба продолжается. Нужно улучшить полученные навыки, вникнуть в различные нюансы работы графического дизайнера. Так что пошла на второй курс.

Задание: выбрать предмет, изобразить его несколькими способами, затем изобразить выбранный предмет в необычном применении (на основе его свойств).

Я выбрала очки. Нарисовала их зубной пастой на окне, сделала из скрученной газеты и выложила из булавок.

Разные идеи были по поводу необычного применения, остановилась вот на таком.

Следующий этап – выделить самое важное полезное свойство выбранного предмета и создать серию рекламных плакатов, три штуки. Полезное свойство очевидно: улучшение зрения, повышение уверенности в себе. Поскольку я сама очкарик, я знаю это очень хорошо! Нужно это свойство изобразить… Что изобразить? Что-то быстрое? Что позволяет быстро и уверенно двигаться?

Но серию плакатов отсюда вытянуть боюсь не получится. Думаю дальше.

У меня есть присказка, что без очков я как ёжик в тумане. Использую. Очки будут выводить из тумана. Но опять возникает вопрос как изобразить? И тут я купила сосиски.

Идея! Очки же дужками как бы обнимают голову!

А вот и серия плакатов.

(фото из презентации проекта)

Затем сотворились и другие предметы.

...

...

А так вся работа выглядит в городской среде.

...

Защита проекта прошла очень успешно. Преподавателям работа понравилась. А приглашённый со стороны гость-дизайнер сказала, что она никогда не забудет эти очки. Что ж, я хорошо потрудилась. Небольшой отдых и дальше будет новый проект.

Глава 2

Следующее задание: придумать и оформить настольную игру. Долгие раздумья, поиски, советы друзей привели к идее шуточной игры «Весёлая похудейка». Две подружки соревнуются, кто быстрее и больше похудеет. Одна работает на своём дачном участке, вторая занимается в тренажёрном зале.

...

Поля для игры. У каждого игрока своё поле.

...

...

Карточки.

Текст на карточках, чтобы пропустить ход или сделать сразу несколько. Название лекции подсказал средний сын, он программист. Спросила его какое очень занудное название может быть у лекции по математике, физике или информатике.

...

К сожалению пропустила опечатку. Но никто не заметил :).

Плакат.

Буклеты\листовки в среде.

И игра в собранном виде.

Собирала сама. Не обошлось без приключения. Я закрылась от кошек на кухне. Они любопытные до жути! Закрылась, чтобы не мешали. Пришёл с работы сын, зашёл на кухню (забыл, что я там делаю), кошки, конечно, влетели в кухню. Тучке вздумалось погнаться за Кисой. Киса обалдевшая от испуга вскочила на стол, проскакала по только что склеенной коробке, сиганула на подоконник и, конечно, оставила след от когтей на коробке! Мой вопль был слышен наверное во всём подъезде! Сын принялся всячески извиняться. Киса услышала много новых имён, и с вытаращенными глазами пыталась слиться с подоконником, стать как можно незаметнее. Тучка унеслась из кухни нафиг, новых имён себе она не хотела узнавать. Через несколько минут я всё же успокоилась. К счастью, оказалось, что повреждения минимальны и я их легко поправила. Потом и с кошками помирилась.

Защита прошла успешно! А саму игру мне уже не отдали, оставили в качестве примера. Так что поиграть с подружкой, как мы собирались, не удалось.

Глава 3

Это задание досталось мне по жребию преподавателя.

Дано: женская аудитория (товар для женщин)

цвет упаковки белый (не менее 80 % площади)

А предмет выбрать самим. Выбрала эфирные масла. Когда просматривала в интернете как упаковывают эфирные масла, поняла, что упаковки в основном плюс-минус одинаковые: растительная тема разной степени аляповатости. А в наборы помещаются масла самые разные, разве что эфирные масла для бани могли составить один набор. Я сразу решила, что сделаю всё наоборот. Никаких растительных тем, максимальная сдержанность и минимализм в оформлении. Набор буду составлять по аналогии с музыкой. Семь эфирных масел составят ароматическую композицию, как семь нот составляют мелодию. И в наборе будут масла с каким-либо одним свойством. Вот что получилось.

...

В каждой коробочке предусмотрен вкладыш.

Материалы в среде.

...

...

И макет, который сделала, чтобы показать проект "живьём".

Защитила проект успешно!

Глава 4

Следующая работа была по разработке логотипа. Я выбрала детскую тему.

Первые макеты.

...

Доводила последний вариант.

...

Краткий вариант.

С этим логотипом делала оформление и вёрстку различных упаковок. Для детского мыла.

...

...

...

Для пазлов.

Картинки для пазлов генерировала с помощью нейросети.

...

Для детской зубной пасты.

...

Для детского фруктового пюре.

...

Для детской питьевой воды.

Глава 5

Следующее задание - разработка этикетки с иллюстрацией. Можно было самостоятельно выбрать для какого продукта она будет. Мне пришла идея сделать этикетку для сидра.

...

...

А потом я что-то увлеклась, захотелось поэкспериментировать и сделалось вот так.

И на банках.

Сдавала первый вариант, его одобрили. А сама до сих пор не решу какой из них нравится больше.

Дальше была интересная совместная работа с соученицей. Мы должны были сделать друг другу текстовые логотипы. Чтобы было не очень сложно, нам было предложено использовать только имя. Обменялись опросниками, ответили друг другу и после множества вариантов и проб получилось вот так. Дарье понравилось. По крайней мере, она так сказала. :)

...

А вот для себя логотипа я так и не дождалась... :)

Глава 6

Следующий цикл обучения по инфографике. Делали карточки для маркетплейсов. Понравилось! Создание композиции, подбор цветов и шрифтов, рисунки иконок... Прям залипательно! Вот что понаделала.

...

...

...

...

...

Затем начался интенсив по работе в программе Фигма. Этикетка, рекламные плакаты, лендинг. С Фигмой до этого не работала. Теперь основные навыки получила. Хорошая программа, удобная. Но моя первая любовь - Иллюстратор. :)

...

...

А вообще я намерена всё, что пригодится в графическом дизайне, изучить по максимуму.

Глава 7

Сначала я не хотела показывать свою дипломную работу по графическому дизайну, уже и не вспомню почему. Но передумала. Так что эта глава о моём дипломном проекте.

Задание для дипломного проекта.

Выбрать малый народ России, выбрать одну из его особенностей, придумать какой-либо продукт на этой основе и презентовать его.

---

Несколько лет назад мы с младшим сыном были на Кольском полуострове и гид возил нас в семью саамов - оленеводов. Мы узнали и увидели много интересного. А ещё хозяева нас угощали очень вкусным чаем, рецепт которого нам не открыли. И для работы над дипломным проектом я выбрала саамов. Решила, что продуктом будет чай, основой концепции рекламы будет изменение карликовой берёзы в течении пяти времён года.

Да, у саамов не четыре, а пять времён года. Пятое время года - это Каамос, с середины декабря до конца января. И в этот период наблюдается интересное явление: каждый день в два часа на 15 минут наступает так называемое «синее мгновение», когда небо и снег кажутся синими.

Очень долго выбирала название для чая. Остановилась на таком: "Пять времён года Сейдъявра". Сейдъявр - это заповедник на Кольском полуострове. Нам удалось там побывать!

Итак, мой проект. На защите обязательно указывать шрифты и цвета с кодами, но здесь я это опущу.

Для оформления решила сделать паттерн. Элементом-основой взяла веточку карликовой берёзы, которой много на Кольском полуострове.

Фон светло-бежевый: цвет тундры летом, синий - "синее мгновенье".

Один брикетик на одну заварку.

Плакаты.

Плакаты в городской среде.

И коллаж.

Сейчас вот вспоминается сколько волнений было, сколько неуверенности... Но и успех был! Я защитилась и получила таки диплом. Хотя в начале обучения даже и не собиралась, хотела поучиться "для себя", для хобби. Но всё может быстро измениться. Я полюбила графический дизайн, он действительно стал моей второй профессией.

Глава 8

В этой главе только логотипы. Результат работы в модуле "Логодизайн".

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Что ж...это последняя глава. Спасибо, что досмотрели-дочитали.. Мир графического дизайна очень интересен! И я рада, что судьба сделала мне такой подарок.