И что, батарейки сели как первопричина всех причин?
Такой мир и они так живут
Какие вопросы
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- Молодой человек, ты лучше задай себе вопрос: а честен ли я с бабами?
- Честен!
- Тогда задай себе вопрос: свинья ли я?
- Не свинья!
- Тогда не знакомься с незнакомыми девушками! Понял?
- Да.
И молодой человек призадумался.
Он понимал, что его подход к знакомствам с девушками был не совсем правильным. Он часто преследовал цель лишь одну - провести время в приятной компании и, возможно, даже завести отношения. Но он не задумывался о том, какие могут быть последствия его поступков.
Теперь он понимал, что нужно проявлять уважение к девушкам и не преследовать их, если они этого не хотят. Он решил изменить свой подход и начать знакомиться с девушками по-настоящему честно и искренне.
Молодой человек ушел от девушки, с которой только что пытался познакомиться, и отправился домой. На пути он задумался о том, как можно изменить свою жизнь к лучшему. Он решил начать с себя и стать более открытым и честным человеком.
По возвращении домой он начал изучать литературу о характерах и межличностных отношениях и общаться с людьми, которые могли бы помочь ему стать лучше. Со временем он стал более уверенным в себе и научился находить общий язык с людьми.
И в один прекрасный день, когда он уже почти забыл о своих старых привычках, он встретил настоящую любовь. Она была совсем не такой, как он себе ее представлял - она была искренней, открытой и честной. Они начали общаться, и вскоре стали неразлучными.
Молодой человек понимал, что без своих новых знаний и умений он бы не смог общаться с этой девушкой так, как ему хотелось бы. Он был благодарен за то, что нашел в себе силы измениться и стать лучше. И он знал, что теперь его жизнь будет наполнена радостью и любовью.
*
Оратор
Ципробушек был удивительным созданием. Его мягкий пушистый мех был окрашен в золотисто-коричневые тона, а его глаза сверкали как две яркие звезды на ночном небе. Но это было только внешнее его обличье.
Внутри Ципробушек был сложной и противоречивой личностью. Он была очень чувствительный и эмоциональный, но одновременно очень застенчивый и неуверенный в себе. Он боялся выходить на люди и часто проводил время в одиночестве.
Но однажды Ципробушек решила изменить свою жизнь. Он начал общаться с другими зверюшками и понял, что они не такие страшные, как му казалось раньше. Он начал проявлять инициативу и стал участвовать в различных мероприятиях.
Но его старые комплексы не давали ему полностью раскрыться. Он все еще боялся выходить за пределы своей зоны комфорта и часто сомневался в своих силах. Но он не сдавался и продолжал работать над собой.
Однажды Ципробушек столкнулся с трудной ситуацией. Он должен был выступить перед большой аудиторией, но его страх был настолько сильным, что он не мог двигаться и говорить. Но он решила не отступать и справиться со своим страхом.
Ципробушек начал ходить на занятия по публичным выступлениям и учиться контролировать свои эмоции. Он узнал, как преодолевать свой страх и держать себя в руках в любой ситуации.
Наконец, наступил день его выступления. Ципробушек был очень взволнован, но он знал, что может справиться со своим страхом. Он поднялся на сцену и начал говорить. Его голос был слегка дрожащим, но он говорил ясно и уверенно.
- Мы не зверюшки, мы люди! – сказал Ципробушек.
- Мы люди, мы люди! – повторял за ним весь зал.
После выступления Ципробушек получил множество комплиментов и слов поддержки. Он понял, что его страх был преодолен, и теперь он может справляться с любыми трудностями.
Ципробушек стал более уверенной и открытой личностью. Он научился преодолевать свои комплексы и добиваться своих целей. Теперь он знал, что ничего не может остановить его, если он будет верить в себя и работать над собой.
*
Парк талантов
Я катался на лодке. Около гуляли девушки. Я их позвал в лодку, мы покатались вместе и познакомились.
С тех пор у меня возникла мечта – знакомиться с девушками, катаясь на лодках.
Но это больше не повторилось. Девушки не подходили близко к пруду и я не мог их позвать к себе на лодку, а выйти из лодки и позвать девушек я не мог, не к чему было прикрепить лодку.
- Значит, надо сразу брать с собой девушек и идти кататься на лодке вместе, - подсказал мне друг.
- Как ты не понимаешь? Вся романтика именно в том, чтобы пригласить незнакомых девушек к себе на лодку, - возразил я.
И вот, однажды, после уроков, была хорошая погода, мой ВУЗ был около парка и я пошел на озеро.
Но это было другое озеро, там не оказалось лодочной станции. Девушек тоже не было.
А на следующий день я обнаружил себя на сайте «парк талантов» с моей фотографией в этом парке.
Мне стали на этот сайт писать девушки и со мной знакомиться.
- Но в чем именно заключается мой талант? – я так и не понял.
Однако, я понял, что моя страсть к приключениям и желание знакомиться с новыми людьми приводят меня к интересным местам и событиям. Я стал регулярным посетителем парка талантов и уже знал каждый уголок этого места. Каждый раз я находил что-то новое и интересное, чем можно было бы поделиться с другими людьми.
Однажды, я заметил на озере группу девушек, которые пытались сфотографироваться на фоне красивого заката. Я подошел к ним и предложил сделать им фото. Девушки были очень благодарны и мы начали разговаривать. Оказалось, что они тоже любят приключения и посещают этот парк регулярно.
Мы провели вместе несколько часов, гуляя по парку и знакомясь друг с другом. Я понял, что мой талант – это способность находить общий язык с людьми и создавать новые знакомства.
С тех пор я стал частым гостем в парке талантов и каждый раз нахожу что-то новое и интересное. Я понял, что в этом месте можно не только наслаждаться красотой природы, но и находить новых друзей и знакомых. Теперь я уверен, что мой талант – это умение создавать связи с людьми и делать их жизнь ярче и интереснее.
*
Вечный девственник
Ципробушка был маленьким зверюшкой, который жил в лесу. Он был очень самостоятельным и умелым, хотя иногда его решения вызывали у других зверей недоумение. Ципробушка был небольшого роста, но очень быстрый и проворный. Его шерсть была коричневого цвета с золотистыми отблесками, а глаза – ярко-зеленые.
И у него был комплекс – он никогда не тыкал носиком в девочек. Он считал себя вечным девственником, бесконечно озабоченным, куда бы тыкнуть носик.
Однако, несмотря на свою смекалку и ловкость, Ципробушка был очень скромным и никогда не тыкал носиком в девочек. Он предпочитал проводить время со своими друзьями-зверятами и помогать им в разных делах. Ципробушка был очень умным и быстро находил выход из любой ситуации.
Его шерсть была всегда чистой и аккуратной, а глаза – ярко светились. Ципробушка любил проводить время на природе и наслаждаться красотой окружающего мира. Он был очень любознателен и всегда готов был узнать что-то новое.
В один прекрасный день Ципробушка встретил девочку-зверюшку, которая потерялась в лесу. Он помог ей найти дорогу домой и с тех пор они стали хорошими друзьями. Ципробушка понимал, что девочки – это не только красивые и милые создания, но и очень умные и интересные. Он стал общаться с ними и находить с ними общий язык.
Таким образом, Ципробушка был маленьким зверюшкой с большим сердцем, который всегда готов был помочь другим и находить новых друзей. Его скромность и умение находить общий язык с разными людьми делали его по-настоящему уникальным и привлекательным для окружающих.
А тыкать во всех носиком он передумал. Он стал читать книжки, это интереснее.
*
Не договорились
Я убил человека.
Сколько стоит это опубликовать без ИСБН?
- Без isbn книги не издаём т.к. работаем в соответствии с Федеральным законом от 29.12.1994 N 77-ФЗ "Об обязательном экземпляре документов". Печатаем издания от 100 экз. и более.
- А редактор может со мной дописать первую строчку романа.
- А это что, про вампиров?
- По Достоевскому, идея Раскольникова.
- Это какой-то шаблон, я бы не стал это так прямо говорить!
И мою книгу так и не дописали и не издали.
Я остался один наедине со своей тайной. Убийство было случайным, но я не мог довериться никому. Никто не знал, что я оставил тело в лесу, а сам вернулся домой, пытаясь забыть произошедшее.
Я понимал, что нужно что-то делать, чтобы избавиться от этой тяжести на душе. Я начал писать книгу, рассказывая о своих мыслях и чувствах после убийства. Я хотел, чтобы моя книга помогла мне освободиться от этой тайны и простить себя.
Я отправил свой рукописный текст в несколько издательств, но все получили отказ. Я понимал, что это связано с тем, что моя книга не соответствовала стандартам и требованиям издательств.
Однажды я решил показать свою книгу другу-писателю. Он зачитал ее и сказал, что она заслуживает издания. Мы начали работать над редакцией и дописыванием текста.
Но когда мы обратились в издательство, они отказались издавать книгу, ссылаясь на то, что она не соответствует их стандартам. Я был разочарован, но не сдался.
Я решил самостоятельно издать книгу без ИСБН. Я распечатал ее на принтере и самостоятельно переплел. Я отдал несколько экземпляров своим друзьям и знакомым, а также выложил на продажу в интернете.
Книга не стала бестселлером, но я получил много положительных отзывов от людей, которые прочитали ее. Она помогла мне освободиться от тяжести на душе и принять свои ошибки.
Я понял, что не всегда нужно доверять стандартам и требованиям других людей. Иногда нужно сделать то, что кажется правильным для себя, даже если это не соответствует общепринятым нормам и правилам.
А человека я все-таки не убил. Это я подражал Достоевскому. На этом, конечно, можно играть, но, возможно, я даже переборщил.
*
И снова достоевщина
Не дурацкое и не наивное
- Я убил человека.
- Если чего-то бояться, лучше не писать и в лес не ходить! А Вы точно умеете сочинять?
- Не знаю! Хочу попытаться немного уйти от Достоевского, но взять его идею Раскольникова.
- Аааааа! Офигеть! Вот это твой случай сейчас! Реальные детали! А топор у тебя в крови?
И я намазал кетчупом топор.
Следственная экспертиза подтвердила, что это кетчуп.
- А Вы зачем топор кетчупом намазали? – спросил следователь.
- Для интриги! Без интриги никуда!
И дело закрыли.
Но пообещали, что если я еще раз напишу: я убил человека, дело опять откроют.
Я понимал, что это была всего лишь шутка, но мне стало не по себе от мысли о том, что мои слова могут быть восприняты всерьез. Я решил больше не шутить на эту тему и не упоминать о своей тайне.
Я продолжал писать, но уже не о том, что произошло в лесу. Я начал исследовать другие темы и направления, и моя писательская карьера постепенно начала развиваться.
Спустя несколько лет я получил приглашение на литературный фестиваль, где представил свою новую книгу. Я был рад, что моя работа была признана и оценена.
На фестивале я встретил своего друга-писателя, который помог мне редактировать первую книгу. Он попросил меня рассказать о своей первой работе, и я решил поделиться с ним своей тайной.
Он выслушал меня и сказал, что понимает мое состояние. Он посоветовал мне написать новую книгу, в которой я бы открыто рассказал о своем опыте и том, как я справился с этой тяжелой ситуацией.
Я решил последовать его совету и начал работать над новой книгой. Я открыто рассказал о своих чувствах и мыслях после убийства, о том, как я старался забыть произошедшее и освободиться от тяжести на душе.
Моя новая книга была признана критиками и читателями, и я понял, что моя тайна больше не мешает мне жить и работать. Я нашел свой путь в литературе и понял, что нужно быть открытым и честным со своими чувствами и мыслями, чтобы достичь успеха.
Но никакой тайны у меня не было. Человека я не убил. Это я подражал Раскольникову, по-Достоевскому.
*
Главное – хороший редактор
- Я убил человека.
- Ну грохни меня, давай, грохни!
- А я это по Достоевскому написал, подражал Раскольникову!
- Что? Ты меня не грохнешь? Ааааа! И ради чего затевалась вся эта эпопея.
- Мы же решили это дописать.
- Нет, я не буду это дописывать! Лучше меня грохни!
И я стал искать другого редактора.
Я решил, что этот редактор был слишком странным и не профессиональным. Я не мог доверять ему свою работу и свои мысли.
Я начал искать другого редактора, который был бы более компетентным и понимающим. Я хотел, чтобы он помог мне дописать мою книгу и сделать ее лучше.
Наконец, я нашел редактора, который был очень опытным и знал свое дело. Он внимательно прочитал мой рассказ и дал мне много полезных советов.
Он предложил изменить некоторые моменты в моей истории, чтобы сделать ее более убедительной и интересной для читателей. Он также помог мне с грамматикой и стилем написания.
Я работал с новым редактором несколько месяцев, и мы вместе дописали книгу. Я был очень доволен результатом и благодарен ему за помощь.
Моя книга была опубликована и получила хорошие отзывы от читателей и критиков. Я понял, что правильный редактор может сделать большую разницу в качестве вашей работы.
Я больше не думал о том странном редакторе, который не понимал мою работу. Я был счастлив, что нашел того, кто помог мне достичь успеха.
*
Поизощрялись
Я убил человека.
- Я не против штампов в романе. Но в начале нельзя все-таки. Ну это совсем.
- Почему? Хороший ход.
- Да, это вырастет до большого романа. Но зачем ты сразу вываливашь весь смысл? Я убил человека. И все, хорош.
- Наоборот, отличная первая строчка, лучше, чем у Достоевского. Новый Раскольников.
Но тут появился сам Достоевский с юристом.
- Вы меня плагиатите! У Вас что, нет других идей? – заорал Достоевский.
- Идеи общие. Я по-другому напишу, лучше Вас!
И Достоевский засмеялся и исчез.
Редактор и юрист тоже куда-то исчезли.
И я сам стал дописывать свой роман.
*
Штамп
Я убил человека.
- Можно очень, мощно! Ты умеешь это делать! Да!
- А я Достоевскому подражаю, Раскольникову.
- Ааааа! Канва у тебя есть. Начинай действовать!
Я стоял на улице, дыша тяжело и смотря на тело, лежащее передо мной. Я убил человека. Я знал, что это неправильно, но я не мог остановиться. Меня охватила жажда крови, и я не мог ее удержать.
Вспоминалось все, как в тумане. Я шел по улице, когда увидел его. Он был один, и я подумал, что это идеальный момент. Я подошел к нему сзади и ударил его по голове. Он упал на землю, и я продолжал бить его, пока он не перестал двигаться.
Я не знал, что делать дальше. Я оставил его там и убежал. Но я не мог забыть то, что сделал. Я чувствовал себя грязным и ужасным человеком. Я был готов сдаться полиции и понести наказание за свои действия.
Но потом я вспомнил Раскольникова из "Преступления и наказания". Я начал читать эту книгу, чтобы понять, как он оправдывал свой преступный поступок. Я понял, что это было необходимо для него, чтобы доказать свою силу воли и выйти из униженного положения.
Теперь я чувствовал себя по-другому. Я не был грязным и ужасным человеком. Я был сильным и умным, как Раскольников. Я сделал то, что нужно было сделать, чтобы доказать свою силу воли.
Я продолжал жить своей жизнью, зная, что я совершил преступление. Но я больше не чувствовал себя виноватым. Я был свободен.
- Нет, Вы переврали идею Раскольникова! – сказал редактор.
И я убил редактора! Морально. Я опубликовал свой роман без редактора!
*
Мальчик-зверюшка
Ципробушка был мальчиком-зверюшкой, который жил в лесу. Он был очень честным и порядочным, но не мог стать мужчиной из-за своей девственности. Он мечтал о том, чтобы найти свою любовь и стать настоящим мужчиной, но ему никак не удавалось это сделать.
Однажды Ципробушка услышал о способности, которая помогает людям стать более уверенными в себе и раскрывает их таланты - это была способность к театральному искусству. Он решил попробовать свои силы в этом направлении и отправился в город, чтобы найти театр, где он мог бы обучаться.
В городе Ципробушка нашел театр, где ему предложили присоединиться к труппе. Он начал учиться игре на сцене и скоро понял, что это его призвание. Его необычная внешность и костюмы, которые он создавал для своих ролей, делали его выдающимся актером.
Спустя некоторое время Ципробушка стал звездой театра и получил приглашение на главную роль в новом спектакле. Он был очень рад, что наконец-то смог показать свои таланты и стать настоящим мужчиной.
Но помимо своей театральной способности, у Ципробушки была еще одна особенность - он был очень хорошим поваром. Его блюда были невероятно вкусными и оригинальными, и все его друзья и коллеги любили проводить время за столом в его компании.
Однако, у Ципробушки была и одна отрицательная черта - он был очень ранимым и часто переживал из-за мелочей. Но благодаря своей театральной способности и таланту повара, он научился контролировать свои эмоции и стал более уверенным в себе.
И вот, когда Ципробушка стал звездой театра и популярным поваром, он понял, что нашел то, что ему действительно нравится делать. Его любимая песня - "My Way" Фрэнка Синатры, которая описывает его жизненный путь и тот факт, что он всегда следовал своей мечте.
Таким образом, Ципробушка нашел свою способность и стал настоящим мужчиной, благодаря своей уверенности в себе и труду.
*
Советы девственнику
Главный герой, молодой парень по имени Джейк, был наставником для одного из своих подопечных, который только что стал совершеннолетним и до сих пор не имел никакого опыта в отношениях с девушками. Однажды они сидели в кинотеатре и смотрели фильм, когда наставник внезапно спросил: "Ты что, никогда не лез девушкам рукой под юбку в кино?".
Девственник испуганно посмотрел на него, не зная, как ответить. Джейк улыбнулся ему и сказал: "Не переживай, это нормально. Но я бы тебе посоветовал попробовать, это может быть очень возбуждающим".
И у парня возникла навязчивая идея лапать девушек в кино. Джейк дал ему установку на инициацию, как стать мужчиной.
С тех пор подопечный начал задумываться о своей сексуальной жизни и стал обращаться к Джейку за советами. Он рассказывал ему о своих опасениях и неуверенности в себе, а Джейк помогал ему преодолевать эти препятствия.
Однажды они отправились в путешествие в другой город, где они познакомились с группой молодых людей. Среди них была девушка, которая заинтересовала подопечного. Он не знал, как с ней заговорить, но Джейк нашел способ помочь ему.
Он предложил подопечному присоединиться к группе и поговорить с девушкой, используя общие интересы. Это сработало, и они начали общаться все чаще и чаще.
Однако, когда они вернулись домой, подопечный обнаружил, что Джейк больше не отвечает на его звонки и сообщения. Он чувствовал себя преданным и одиноким, но понимал, что это был неизбежный конец их отношений.
Тем не менее, он благодарен Джейку за то, что тот помог ему стать более уверенным в себе и научил его не бояться новых испытаний. И он был готов продолжать свой путь в жизни, зная, что у него есть надежный друг, который всегда будет поддерживать его в трудные моменты.
*
Что сказал редактор?
Я убил человека.
- Бери топор и иди рубить старух!
- Зачем?
- Это у меня уже редакторский рефлекс сработал — не могу смотреть на текст без его анализа на предмет оптимального соотношения содержания и формы.
- А откуда Вы узнали, что это я Достоевскому подражал, Раскольникову?
- А по тебе видно, что ты старух ищешь!
Я убил человека. Так начинается мой рассказ. Но каким образом я оказался в этой ситуации? Как это произошло? Стоит ли мне раскаиваться в своих поступках или же я должен оправдывать себя?
Все началось с того, что я потерял работу. Я был без денег и без надежды на будущее. Я стал бродить по городу, искать любую работу, которая могла бы мне помочь выжить. Но ничего не находилось.
Однажды я случайно встретил человека, который предложил мне работу. Он был странным и загадочным, но я был готов на все ради денег. Он отправил меня на задание, которое казалось простым - украсть деньги из дома старухи.
Я не знал, что делать, но деньги были нужны. Я решился на это и вошел в дом. Я нашел деньги, но старуха вернулась домой раньше времени. Я был в панике и напал на нее.
Я не знаю, сколько времени прошло, но когда я пришел в сознание, я увидел ее труп. Я был в шоке и не знал, что делать. Я решил убрать тело и убежать.
Но где-то внутри меня что-то изменилось. Я понял, что я не могу жить с этим грузом на своей совести. Я решил сдаться и отдать себя в руки закона.
Но когда я пришел в полицию, я узнал, что человек, который предложил мне работу, был известным преступником. Он использовал меня для своих целей и теперь я был его заложником.
Я понимал, что мне необходимо действовать быстро, чтобы спасти свою жизнь. Я начал собирать доказательства против него и выяснил, что он был ответственен за множество преступлений.
Я предложил ему сделку - я буду молчать о его преступлениях, если он отпустит меня и больше не будет иметь со мной дело. Он согласился.
Так закончилась эта история. Я понимаю, что я сделал неправильно, но я не мог поступить иначе. Я убил человека, но я сделал это, чтобы защитить свою жизнь.
Но редактор сказал, что человека убил не я, а Раскольников. И я поверил редактору.
*
Мой лирический герой
Мой герой, Джош, всегда мечтал стать настоящим мужчиной и у него была одна большая проблема - он был девственником. Он не знал, как подойти к девушкам и завести отношения.
А друзья над ним подшучивали, спрашивали: - Ты что, никогда?
Но он решил изменить свою жизнь и начал знакомиться с девушками. Он ходил на вечеринки, в клубы, знакомился в интернете, но все безрезультатно.
Годы шли, а Джош так и оставался девственником. Он начал понимать, что он выбрал неправильную тактику и стратегию. Он понял, что ему не нужно знакомиться с девушками ради секса, а нужно строить отношения по общим интересам. Он начал увлекаться спортом и стал заниматься бодибилдингом. Также он начал интересоваться книгами и стал посещать литературные клубы.
И вот, спустя несколько лет, Джош уже не был девственником. Он встретил свою девушку на одном из литературных клубов. Они обсуждали книги и оказалось, что у них очень много общих интересов. Они начали встречаться и через год они поженились.
Джош стал настоящим мужчиной, он понял, что не нужно искать легких путей, и не нужно вестись на понты друзей, а нужно работать над собой и своими интересами. Он стал более уверенным в себе и своих поступках.
Джош заметил перемены в окружающем мире. Он понимал, что время не стоит на месте и меняет людей. Но он оставался верен своим принципам и неизменным чертам характера - честности и уважения к окружающим.
Джош понимал, что жизнь полна перемен и он готов был принять любые вызовы, которые подкинет ему судьба. Он был уверен, что сможет преодолеть все трудности и стать еще лучше, чем он есть сейчас.
И вот, когда в очередной раз, друг над ним пошутил, спросив: - А ты что, никогда?
Джош ответил, что у него другие интересы и другие ценности в жизни и эта сфера его больше вообще не интересует. Он выше этого.
*
Писательское амплуа
- Я убил человека.
- И что, ты нашел свою тему?
- Да!
- Занимайся тем, что у тебя болит и что тебе интересно! Что у тебя свербит!
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- Нет, эту строчку я дописывать не буду! Давай лучше допишем твое начало романа: я убил человека, - возразил редактор.
- А что, если совместить идеи Достоевского-Раскольникова и знакомство с девушками?
- А что, давай! – все-таки согласился редактор и мы пошли на дискотеку знакомиться.
- Но как же мое преступление? - запнулся я.
- Не переживай, это будет частью твоей новой темы. Ты станешь писателем, который сочетает в себе Достоевского и Женщин. Такая тема точно привлечет читателей! - уверенно заявил редактор.
- Но как это связать? - сомневался я.
- А давай начнем с того, что ты напишешь роман о Раскольникове, который влюбится в девушку на дискотеке, и они вместе будут расследовать его преступление. Как тебе такой поворот? - предложил редактор.
- Звучит сумасшедше, но я попробую! - согласился я, уже представляя себя на подиуме с Нобелевской премией в руках.
- И помни, - добавил редактор, - занимайся тем, что у тебя свербит! Иначе никакого успеха не будет!
И я стал знакомиться с девушками, пока не стал слышать вокруг себя шептание: Маньяк! Маньяк! Маньяк!
*
Приключения инопланетянина
На планете Зеленый Шар жил один инопланетянин, по имени Глорк. Он был высоким, с белой кожей и большими глазами. Глорк был очень любопытным и всегда мечтал о приключениях. И вот однажды он решил отправиться на Землю.
Когда Глорк приземлился на Землю, он был поражен разнообразием живых существ. Но больше всего ему понравились девушки. Он считал их мягкими игрушками и зверюшками, которых нужно ласкать и обнимать.
Глорк начал изучать девушек и их поведение. Он заметил, что они очень разные: одни были смелыми и независимыми, другие - застенчивыми и робкими. Но все они были такими мягкими и красивыми.
Однажды Глорк встретил девушку по имени Эмили. Она была очень красивой и милашной. Глорк подошел к ней и начал ласкать ее волосы. Но Эмили не оценила такого поведения. Она сказала, что это не правильно и что девушки не являются игрушками.
Глорк был ошарашен такой реакцией. Он не понимал, почему девушки не хотят быть ласкаными и обнимаемыми. Он начал задумываться, что может быть ошибся в своих представлениях о женщинах.
Глорк начал изучать культуру Земли и понял, что он был неправ. Девушки не являются мягкими игрушками и зверюшками, а являются равными партнерами в обществе.
Глорк решил вернуться на свою планету и написать мемуары о своем пребывании на Земле. Он понял, что любопытство и желание приключений не должны приводить к ошибочным выводам и что нужно уважать других людей и их чувства.
Глорк улетел с Земли, оставив за собой много новых знаний и опыта. Он понял, что девушки - это не мягкие игрушки и зверюшки, а равные партнеры в обществе.
*
Озабоченный
- Ты что, никогда не видел в женщине душу? – спросил наставник.
Максим покраснел. Ему стало стыдно.
Максим был девственником, и это очень беспокоило его. Он постоянно думал о сексе и видел всех девушек голыми. Казалось, что он никак не может стать настоящим мужчиной. Он часто пытался завести разговор с женщинами, но они не адекватно с ним общались.
Однажды Максим познакомился с мужчиной, который стал его другом и наставником. Он узнал о проблемах Максима и решил помочь ему. Он сказал ему, что в женщинах главное не нагота, а душа. Что нужно уважать и ценить женщину как личность, а не только как объект сексуального вожделения.
Максим понял, что секс - это не самое главное в жизни. Он понял, что важно развивать свою душу и быть уважительным к другим людям. Он перестал видеть всех женщин голыми и начал видеть в них личности со своими интересами и проблемами.
Наставник объяснил Максиму, что для взрослых людей секс - это обычная часть жизни, и они не думают о нем так часто, как подростки. Максим понял, что стать настоящим мужчиной - это не только иметь сексуальный опыт, но и уважать женщин и развивать свою личность.
С тех пор Максим стал взрослым человеком и перестал постоянно думать о сексе. Он начал заниматься спортом, читать книги и развивать свои интересы. Он стал более уверенным в себе и уважительным к другим людям. Максим понял, что секс - это только малая часть жизни, а главное - это развитие души и уважение к другим людям.
*
На поржать
Идея первой строчки
Я убил двух зайцев.
- Это что?
- Это начало моего будущего романа.
- Так я тебе и поверил! Ты живодер! Ыыыыыы!
И я решил переписать.
Я убил человека.
- А это что?
- Это начало моего будущего романа.
- Так я тебе и поверил! Ты убивец!
- Так это я Достоевскому подражал, как Раскольников.
Но в милиции завели два дела, одно – что я убивец, другое – что я живодер.
Я понимал, что все это было шуткой, но она мне не понравилась. Я не хотел быть связанным с такими ужасными делами, но я не мог отказаться от моей идеи написать роман. Я решил переписать начало еще раз.
Я сидел на берегу реки и наблюдал за природой. Вдруг я увидел двух зайцев, которые прыгали по поляне. Я подумал, что было бы интересно написать роман о приключениях этих зайцев. Я взял свою ручку и начал писать.
Так я начал свой роман о двух зайцах, которые отправляются в увлекательное путешествие по лесу и встречают множество интересных персонажей. Я забыл о том, что кто-то может считать меня живодером или убийцей. Я просто наслаждался творчеством и радовался тому, что моя идея стала реальностью.
*
Топорный смех
Я убил двух зайцев.
- Раз, два и в дамки? Да ты что? Никогда!
Я убил человека.
Это лучше, а чем?
- Топором.
- Покажи топор!
- Так это не я, это Раскольников, у Достоевского.
Но редактор вызвал милицию и они стали искать топор.
- Тебе повезло, что тебе не подкинули топор! – засмеялся редактор.
- Надо было со строчки про двух зайцев роман начинать, - засмеялся я.
- Больше на такие темы никогда не пиши! – засмеялся редактор.
Я сидел на стуле, скрестив руки на груди. Мне было страшно, я не знал, что делать. Я действительно убил человека топором. Но это была не моя идея, это было все из-за того, что я хотел написать книгу. Я думал, что это будет интересный сюжет, но никогда не думал, что это может привести к таким последствиям.
Я вспомнил, как я взял топор из сарая и направился к дому моего соседа. Я знал, что он один, и решил, что это лучший момент для моего плана. Я подошел к его окну и увидел его сидящим за столом. Он был спокоен и не ожидал нападения.
Я вошел в дом и подошел к нему сзади. Он не успел даже обернуться, когда я ударил его топором. Я не знал, что делать после этого, так что я просто бросил топор на пол и убежал.
Теперь я сидел в комнате редактора и ждал, что будет дальше. Меня арестуют или отпустят? Редактор продолжал смеяться, а я понимал, что это было глупо и опасно. Я больше никогда не буду писать такие истории, потому что это может привести к трагическим последствиям. Я пожалел о своем поступке и решил, что больше никогда не буду рисковать своей жизнью и жизнью других людей ради истории.
*
На скорую руку
Я убил человека.
- А кто убил?
- Раскольников.
- А я предскажу! Это кто-то из твоих друзей!
- Да я же говорю, что Достоевскому подражаю!
- А я смогу предсказать, кто убил человека!
- Да я же говорю – я! Мой лирический герой! Это первая строчка моего будущего романа!
- А что будет, если ты не напишешь роман?
- Напишу!
- Если ты не допишешь эту строчку, подумают, что ты убийца!
- Да нет, на весах просто поэтом я стану или прозаиком!
- А давай повысим ставки! Ты напишешь свой роман в стихах!
- Не знаю, я и прозой писать не умею! Ыыыыыыыы!
- Ыыыыыыы!
И тут пришла милиция.
- Это путь моего героя! – сказал я.
- Или ты немедленно допишешь роман, или это ты убил человека! – засмеялись миллиционеры.
И я за пару часов дописал свой роман.
Это был самый на скорую руку написанный роман в истории человечества.
Когда я закончил свой роман, милиционеры смотрели на меня с недоверием. Они не верили, что я мог написать такой роман за пару часов. Я сказал им, что это было возможно благодаря моей вдохновенной идеи, которая пришла ко мне в голову в самый неожиданный момент.
Но когда они начали читать мой роман, они поняли, что это было не просто вдохновение. Мой роман был написан с такими деталями, что казалось, будто я сам был свидетелем убийства. Милиционеры начали задавать мне вопросы о моих знакомых, о том, где я был в тот момент, когда произошло убийство.
Я понял, что я попал в ловушку своей же идеи. Мой роман был так реалистичен, что его можно было использовать как доказательство в суде. Я попытался объяснить милиционерам, что это просто вымысел, но они не верили мне.
В итоге я был арестован и отправлен в тюрьму. Мне пришлось провести там несколько месяцев, пока не было найдено настоящее доказательство, что я не убийца. Когда я вышел на свободу, я понял, что моя жизнь больше никогда не будет прежней.
Я стал избегать людей и проводить больше времени в одиночестве, пытаясь забыть обо всем произошедшем. Но каждый раз, когда я смотрел на свой роман, я вспоминал о том, как близко я был к тому, чтобы стать убийцей.
Я понял, что написание романа на скорую руку было ошибкой, и что я должен был быть более осторожен со своими идеями. Я решил больше никогда не играть с огнем и оставаться в безопасности.
*
Строитель и знаки
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- С чего бы? Аааааааааа?
- Я никогда не знаю, когда сделать первый шаг.
- Прежде надо было построить мне глазки и посмотреть на мою реакцию.
- Девушка, а можно построить Вам глазки?
- Ыыыыыы! Такие вещи не спрашивают! Строй! Строитель!
И парень стал строить девушке глазки.
А девушка взяла и вышла на следующей остановке.
Строитель остался стоять на остановке, смотря в даль, где исчезла девушка. Он чувствовал себя глупо и неловко. Ведь он только хотел познакомиться, но его неожиданно обвинили в неприличном поведении. Он понимал, что не все люди открыты для знакомств, но все же был разочарован. Он решил больше не делать первый шаг, а просто ждать, когда судьба приведет к нему ту единственную. И он продолжил свою работу строителя, забыв о случившемся на остановке. Но иногда, когда он проходил мимо этой остановки, он вспоминал этот эпизод и улыбался самому себе.
- Девушка, а можно с Вами познакомиться? – кто-то написал на этой остановке.
И он понял это как знак и снова стал знакомиться.
*
Новая ступень в творчестве Достоевского
Следующая ступень
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- По-моему, в Вашем вопросе много не ясного! А Вы давно этот вопрос задаете? Ааааааааа?
Молодой человек был девственником. Ему было стыдно, что он не умел целоваться. Он хотел анонимно познакомиться с девушкой, чтобы она научила его целоваться. Ему казалось, что все его знакомые могут узнать, что он не умеет целоваться и он опозорится.
Молодой человек испытывал смущение и страх быть опозоренным перед своими знакомыми из-за своих неумений. Но вместо того, чтобы скрываться в анонимности, он должен был осознать, что каждый человек начинает с некоторой точки и у него есть право научиться новым навыкам и развиваться.
Он мог постараться изменить свое отношение к своей ситуации и начать принимать себя таким, какой он есть, с пониманием, что навык целования - это что-то, что можно научиться с опытом и практикой. Вместо того, чтобы испытывать стыд и негативные эмоции, он должен был быть открытым к изучению и стараться находить способы обучения.
Может быть, ему следовало обратиться к специалистам, таким как психологи или сексологи, которые могли бы помочь ему преодолеть страхи и недостатки. Он также мог обратиться к близким и надежным друзьям, которые могли бы поддержать его и помочь в этом процессе.
Важно понимать, что сексуальные навыки и опыт - это не таинственное знание, доступное только определенным людям. Каждый человек имеет возможность учиться и развиваться в этой области, если он готов открыться для нового и принять свои недостатки как часть себя.
Так что вместо скрытого стыда и анонимных попыток познакомиться, молодой человек должен осознать, что важнее всего - это быть искренним перед собой и окружающими. Честность и открытость позволят ему найти девушку, которая будет готова научить и поддержать его в этом пути самоусовершенствования.
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- По-моему, в Вашем вопросе много не ясного! А Вы давно этот вопрос задаете? Ааааааааа?
- Извините, я немного смущен. Меня зовут Алексей, и я... ну, я не очень уверен в своих навыках целования. Я хотел бы научиться, и я думал, может быть, Вы могли бы мне в этом помочь...
- Ого, Алексей, твоей откровенностью можно завалить слона! Но знаешь, каждый из нас начинал с нуля в чем-то новом. Ведь самое важное - это быть открытым для обучения и постоянно стремиться к развитию.
- Да, Вы правы. Я осознаю, что это нормально и что каждый человек проходит через этот процесс. Я хочу выйти из своей зоны комфорта и принять свои недостатки как вызов для самосовершенствования.
- Вот это душевный подход! "Найди себя и воплоти свои мечты", как говорит Аристотель. И помни, что ты не одинок в своих желаниях и стремлениях. Если нужно, мы можем вместе искать способы обучения и развития.
- Спасибо, это значит много для меня. "Не важно, как долго длилась ночь, рано или поздно наступает утро," как говорит Антуан де Сент-Экзюпери. Я готов преодолеть свои страхи и недостатки, и найти путь к тому, чтобы быть лучшей версией себя.
- Вот так говорят настоящие воины! "Все, что не убивает нас, делает нас сильнее", сказал нам Фридрих Ницше. Так что давай начнем этот увлекательный путь саморазвития вместе! Отправимся на поиски знаний, опыта и тех, кто поможет нам разорвать цепи неопытности.
- Мне нравится, как Вы думаете, и как Вы видите эту ситуацию. Спасибо за поддержку и готовность помочь. Вместе мы сможем преодолеть любые преграды и достичь новых высот!
- "Сильнее всех тот, кто властвует над собой", афоризм Сенеки подходит сюда прекрасно. И мы уже движемся вперед, понимая, что никакая неумелость не стоит на нашем пути. Давай встретимся и начнем эту увлекательную часть жизни вместе, несмотря ни на что!
- Согласен, это звучит как приключение, которое стоит исследовать. Я готов бросить вызов своим страхам и шагнуть в неизвестность рядом с тобой. Давай сделаем этот путь незабываемым!
- Так и будет! Ведь, как говорят мудрые люди, "Жизнь состоит не в том, чтобы найти себя. Жизнь состоит в том, чтобы создать себя". Вместе мы создадим себя в целовании и преодолении любых преград!
И девушка научила молодого человека целоваться, и таким образом молодой человек шагнул в своем развитии на следующую ступень. А ведь он мог и застрять на этом вопросе, что тоже бывает у некоторых.
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- Я знаю, Вы застряли на этом вопросе! Ыыыыыыы!
Но это уже история про его друга.
*
Плагиатор
Идет Тубольцев по улице. Навстречу Достоевский. - Достоевский, я хочу с тобой познакомиться. - Зачем? - Я убил человека. - Аааа! Плагиат! И Достоевский отвел Тубольцева в суд за плагиат.В суде:- Вы украли идею у Достоевского? - Я шел по улице, навстречу шел Достоевский, это Достоевский у меня идею украл!- Вы правда шли навстречу Тубольцеву?- Да! – подтвердил Достоевский. И Достоевского признали плагиатором. Предлагаю немного изменить развитие сюжета рассказа, - сказал редактор.
Тубольцев попросил у Достоевского встретиться, чтобы обсудить что-то важное. Достоевский, заинтригованный, согласился и они устроились в уютном кафе. За чашкой чая Тубольцев неожиданно признался:
- Достоевский, я совершил преступление. Деньги сводят меня с ума, и я решил скрыться с деньгами одного человека. Но мой поступок теперь гложет меня и я хочу найти пути искупления.
Достоевский сосредоточенно слушал и отвечал:
- Каждый человек совершает ошибки, и важно научиться осознавать свои поступки и брать ответственность за них. Но тайна искупления - в признании и истинном покаянии. Расскажи об этом человеке полиции, возможно, ты найдешь способ отдать деньги обратно и начать новую жизнь.
Тубольцев вздохнул с облегчением. Он признался полиции в своем преступлении и согласился помочь им вернуть украденные средства. Благодаря сотрудничеству с полицией был найден путь к исправлению и появилась возможность начать все с чистого листа.
Достоевский, в свою очередь, не стал подавать на Тубольцева в суд. Он понял, что каждый человек имеет возможность меняться и раститься, и уважил решение Тубольцева исправить свои ошибки. Они остались в хороших отношениях и стали друзьями, вместе обсуждая важные и сложные вопросы морали и справедливости.
Таким образом, рассказ получает более позитивное разрешение, где акцент делается на пути искупления и личностном росте, а не на плагиате и судебном разбирательстве.
*
Новое начало
Тубольцев постоянно проходил мимо Достоевского и спрашивал у него:
- Достоевский, а можно с Вами познакомиться?
- Достоевскому это надоело, он сел на машину времени и вернулся в прошлое.
Я убил человека. Написал Тубольцев.
Тогда Достоевский опять сел на машину времени, вернулся в будущее и подал на Тубольцева в суд за плагиат.
- Я же предупреждал, тебе надо было с девушками знакомиться! – засмеялся Достоевский.
Суд проходил в старинном здании, где стены были украшены тяжелыми портретами и картинами в темных рамах. Достоевский и Тубольцев сидели напротив друг друга за длинным столом, на котором лежали бумаги и перья.
Судья, выглядевший как известный писатель, обратился к Тубольцеву:
- Вы признаете свою вину в плагиате?
- Признаю, - ответил Тубольцев.
- И как Вы можете объяснить свои действия?
- Я был отчаянно нуждающимся в вдохновении и решил обратиться к классике.
- Но почему Вы не создали свой собственный текст, а скопировали чужой?
- Я не знаю, - ответил Тубольцев. - Я был глуп и не подумал о последствиях.
Судья повернулся к Достоевскому:
- А Вы что можете сказать по этому поводу?
- Я не хочу наказывать Тубольцева, - ответил Достоевский. - Я думаю, что он уже достаточно наказан своей совестью.
Судья задумался на мгновение, а затем произнес решение:
- Я признаю Тубольцева виновным в плагиате, но считаю, что он уже получил достаточное наказание. Он должен просто извиниться перед Достоевским и обещать больше никогда не копировать чужие тексты.
Тубольцев встал и подошел к Достоевскому:
- Я очень сожалею о том, что сделал. Я обещаю, что больше никогда не буду копировать чужие тексты.
Достоевский улыбнулся ему и протянул руку:
- Принимаю Ваше извинение. Но помните, что настоящий талант проявляется только в оригинальности и творческом подходе.
Тубольцев кивнул и ушел из зала суда, понимая, что урок был выучен. Он понял, что настоящий успех может быть достигнут только через труд и творчество, а не через копирование и подражание.
И Тубольцева осенило:
- Девушка, а можно с Вами познакомиться? – вот будет новое начало его романа.
*
Первая строчка и записная книжка
Я убил человека. – Было написано на листочке бумажки почерком Артема.
А около листочка лежала записная книжка, в которой были телефоны ста девушек.
Молодой человек по имени Артем был страстным читателем и мечтал стать писателем. Он давно уже прочитал все произведения Достоевского и вдохновлялся его творчеством. Однажды, прочитав "Преступление и наказание", Артем решил написать свой собственный роман. Он взял лист бумаги и написал первую строчку: "Я убил человека".
Но после этого Артем забыл о своей бумажке и занимался обычными делами, не подозревая, что его запись может вызвать такой шум. Несколько дней спустя, его бумажку нашли в кафе, где он часто бывал. Случайный прохожий прочитал запись и решил показать ее своим друзьям. Не прошло и нескольких минут, как все в кафе уже знали о загадочном авторе и его убийстве.
Спустя некоторое время, Артем начал замечать, что окружающие его люди стали относиться к нему странно. Его стали избегать, а некоторые даже боялись. Но самое ужасное было то, что некоторые начали провоцировать его, предлагая знакомиться с девушками и подобные вещи. Артем не понимал, почему все так относятся к нему, и чувствовал себя очень неуютно.
В его записной книжке было уже больше ста телефонов разных девушек. Он стал коллекционировать телефоны женщин.
Однажды, после очередной провокации, Артем решил разобраться в ситуации. Он нашел того, кто нашел его бумажку, и попросил объяснить, что происходит. Тот рассказал ему о том, как они все подумали, что он маньяк, и начали провоцировать его. Артем был поражен. Он понимал, что его запись была странной и могла вызвать недопонимание, но он никогда не думал, что это может привести к таким последствиям.
В конце концов, Артем рассказал всю правду своим друзьям. Он объяснил, что он хотел стать писателем и подражал Достоевскому, а запись была всего лишь первой строкой его будущего романа. Его друзья поняли его и даже похвалили за его творческий подход. Артем понял, что ему нужно больше работать над своими идеями и не останавливаться на первой же строчке. Он решил, что в каждой своей идее будет стараться создавать конфликты, динамику и различные точки зрения, чтобы его произведения были настоящими шедеврами.
*
Что значит «замотивировал»
Я сунул ей руку под юбку.
- Это немотивированный поступок! – сказала она.
- Оставайся при своем мнении! – сказал я и весь фильм щупал ее коленки.
- Ты что, никогда не лез девушке под юбку? – спросил у меня друг.
- Да только что ходил на фильм и коленки лапал!
- Глубже надо мыслить, только коленки? Да ты что? Она что, девственница?
- А это я не знаю! – удивился я.
На следующий день.
- Это немотивированный поступок! – сказала она.
- Оставайся при своем мнении! – сказал я и сунул ей руку поглубже.
- Аааааааа! Я же девственница! – заорала она на весь кинозал.
- Где девственница? – обернулись зрители.
И нам пришлось уйти с сеанса, мы опозорились.
- Содержание твоей руки под юбкой противоречит нашим правилам об адекватном и уважительном контенте, - сказал мне редактор.
И я решил писать рассказы на другие темы.
*
Книга с первой полки
Я убил человека.
- Зачем?
- Это будет первая книга с первой полки.
- Ты труп на полку положил?
- Это я Достоевскому подражал, как Раскольников.
Но тут приехала милиция и стала обыскивать все мои полки.
- А еще полки есть? – спросил милиционер.
- А зачем? – удивился я.
- У Вас же первая книга с первой полки.
И мы вызвали столяра, он сделал еще несколько полок, их обыскали милиционеры, но ничего не нашли.
- В следующий раз приедем, смотри, чтобы твоя книга стояла на первой полке! – сказал милиционер.
Артем был в шоке от того, что происходило. Он не мог поверить, что его запись на бумажке привела к таким последствиям. Он понимал, что это была всего лишь первая строка его будущего романа, но милиция и окружающие его люди считали его маньяком.
Артем решил, что ему нужно как можно скорее добиться своей мечты и написать настоящий роман. Он начал работать над идеей и вскоре у него появилась полноценная сюжетная линия. Он забыл о своей первой записи и сосредоточился на том, чтобы создать настоящее произведение искусства.
Несколько месяцев спустя, Артем закончил свой роман. Он был готов представить его миру и показать, что он настоящий писатель. Он отправил свой роман в издательство и ждал ответа.
Через несколько недель издательство прислало ему письмо с предложением опубликовать его книгу. Артем был в восторге. Его мечта сбылась. Его роман был опубликован и стал настоящим бестселлером.
Артем больше не был тем странным парнем, который написал странную запись на бумажке. Он стал известным писателем и его романы читали миллионы людей по всему миру. Он понимал, что его первая запись была шаблонной, но благодаря ей он нашел свое истинное призвание и стал настоящим писателем.
*
Люби!
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- Молодой человек, когда ты ищешь любовь, ты о чем думаешь?
- О любви!
- А что для тебя любовь?
- Любовь!
- Тогда так и спрашивай – девушка, а можно любовь?
- Девушка, а можно любовь?
- Люби!
И девушка вышла из вагона.
Молодой человек остался стоять на платформе, ошеломленный ответом девушки. Он задумался, что она имела в виду, говоря "люби". Любить кого-то, или просто любить жизнь? Вдруг он осознал, что не знает ответа на этот вопрос. Он всегда искал любовь в других людях, но никогда не задумывался о том, что любовь может быть где-то внутри него самого.
Он решил изменить свою жизнь и начать любить себя. Он начал заниматься спортом, учился новым вещам, общался с интересными людьми. Он нашел свое призвание и начал работать над своими мечтами. И когда он стал счастливым и уверенным в себе, он встретил девушку, которую он искал.
Они были похожи друг на друга - оба любили жизнь и были уверены в себе. Их любовь была не просто романтическим чувством, она была основана на уважении, поддержке и понимании. Они были счастливы вместе и понимали, что любовь - это не просто слово, а состояние души.
Так что если ты ищешь любовь, помни - она может быть где-то внутри тебя. Люби себя, свою жизнь и окружающих, и тогда любовь найдет тебя сама.
*
Федот да не тот
Федота все звали Федот да не тот.
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- Аааа! Федот, да не тот!
- А откуда Вы меня знаете?
- А ты Федот да не тот!
Федот никак не мог понять, откуда все знают, что он Федот да не тот.
И вот, когда он пошел получать паспорт, паспортистка исправила его имя Федот на Федот да не тот.
Федот понял, что спорить бесполезно.
Так и стал он – Федот да не тотом.
И родились у Федота мальчик и девочка.
Мальчика звали Василий Федот да не тотович, а девочку – Василиса Федот да не тотовна.
И пошли они в паспортный стол менять свои отчества.
- Хотим быть просто – Федотовичами. Василием Федотовичем и Василисой Федотовной.
- Нет, Вы не просто Федотовны, Вы – Федот да не тотовны! – сказали в паспортном столе и отчества им не поменяли.
С тех пор боятся родители давать детям имя – Федот, а вдруг их величать будут Федот да не тотами.
Продолжение рассказа – не обязательное. Можно закончить чтение и здесь.
Однажды Федот да не тот решил навестить своих друзей в другом городе. Он купил билет на поезд и отправился в путь. В поезде он знакомится с молодой парой, которая ехала в тот же город. Они оказались очень дружелюбными и разговорчивыми людьми, и вскоре Федот начал чувствовать себя комфортно в их обществе.
Они обсуждали разные темы, и в один момент парень спросил Федота:
- Извините, а что означает ваше имя - Федот да не тот?
- Ну, это такая шутка - ответил Федот, - все знают меня так, хотя я настоящий Федот.
- А почему так случилось? - спросила девушка.
- Я сам не знаю, - ответил Федот, - это как-то произошло само собой. Наверное, кто-то однажды так назвал меня, и имя прижилось.
Молодая пара улыбнулась и сказала, что имя Федот да не тот очень запоминающееся и интересное. Они провели вместе всю поездку, обменявшись контактами и договорившись встретиться в городе.
Когда Федот приехал в город, он узнал, что его новые друзья организовали небольшую вечеринку в его честь. Там были собраны все их друзья, и Федота представили как Федота да не тота. Федот почувствовал себя немного неуютно, но вскоре понял, что все люди на вечеринке дружелюбны и открыты к новым знакомствам.
Они провели прекрасный вечер, обсуждая разные темы, шутили и улыбались. Федот понял, что имя - это всего лишь слова, а настоящее значение имени заключается в том, как человек себя ведет и какими качествами обладает. Он почувствовал себя принятым и понятным для всех, и это стало для него настоящим открытием.
Так Федот понял, что имя - это всего лишь слова, а настоящее значение имени заключается в том, как человек себя ведет и какими качествами обладает. Он почувствовал себя принятым и понятным для всех, и это стало для него настоящим открытием. Он понял, что не стоит бояться своего имени или чего-то другого, что отличает его от других людей. Важно быть собой и жить своей жизнью, не обращая внимание на мнение окружающих.
*
Веселый и неповторимый момент
- Девушка, а можно с Вами познакомиться?
- А ты на какую тему знакомишься?
- На тему знакомств!
- Ааааа, значит ты знакомишься, чтобы познакомиться, чтобы познакомиться?
- Да, чтобы познакомиться!
- Ну ты орел! Знакомься! Ыыыыыыыы! Да, кстати, а познакомиться чтобы что?
- А чтобы познакомиться!
- А чтобы познакомиться чтобы что?
- Чтобы познакомиться!
- Ну ты орел! У тебя заело! Ыыыыыыы!
Девушка, слегка улыбнувшись, продолжила разговор:
- Ну ладно, давай попробуем познакомиться на самом деле. Как тебя зовут?
- Меня зовут Максим, - ответил парень, улыбаясь в ответ.
- Приятно познакомиться, Максим. Я Анна. Теперь мы знакомы, чтобы познакомиться, чтобы познакомиться, чтобы... - начала шутить девушка.
- Да, чтобы познакомиться! - добавил Максим с улыбкой.
И так, началась неожиданная и забавная история знакомства двух людей, которые решили несколько раз переиграть ситуацию и просто насладиться моментом. Ведь встречаются люди не только для того, чтобы познакомиться, но и для того, чтобы создавать веселые и неповторимые моменты в жизни.
*
Имена
Максим был писателем и все имена-фамилии своих героев, чтобы они не искусственно звучали, он выбирал на кладбище.
Однажды покойники узнали, что писатель использует их имена и подали на него в суд.
- Но они же уже умерли, им все равно, - сказал адвокат.
- Нет, нам не все равно, как наши имена используют в реальной жизни! – не согласились покойники.
И суд постановил, чтобы Максим поменял все имена в своих произведениях.
Максим придумал несуществующие имена.
Но через полгода оказалось, что эти несуществующие имена тоже существуют.
Люди с этими именами подали на Максима в суд.
- Но это же случайное совпадение! – сказал адвокат.
- Какая разница, мы не хотим, чтобы он использовал наши имена, - сказали подавшие иск.
И тогда Максим решил, что у его героев вообще не будет имен.
Так Максим стал первым писателем, у героев которого отсутствовали имена.
*
Идея сценария
Я убил человека.
- А это что, черная комедия?
- Я думаю, философский детектив!
Герой фильма, студент, хочет стать писателем и, подражая Достоевскому, Раскольникову, пишет первую строчку своего будущего романа “Я убил человека” и забывает про эту строчку. Эту запись находят, принимают ее за признание в убийстве и начинают провоцировать его знакомиться с девушками. В итоге он пишет роман “Как не познакомиться с девушкой”.
Тема сценария: Что бы ты ни делал - ты ищешь любовь.
Пояснения:
Герой девственник и знакомится с девушками, чтобы пройти инициацию. У него в комнате был дикий беспорядок и мама заказала ему уборку, бумажку с признанием убийства находят сотрудники клининговой компании.
Злой следователь его провоцирует, а добрый следователь говорит девушкам, чтобы они его предупреждали. Девушки его постоянно предупреждают, что он под наблюдением, что они все про него знают, но он этого вообще не замечает, т.к. у него мания величия, что он великий писатель, поэтому у него нет мании преследования.
Герой, Максим, начинающий писатель, проходит инициацию, чтобы стать мужчиной. Это приводит к тому, что в его жизни появляется много женщин, но при этом у него ничего не получается, что достаточно комично. Из этого выходит книга. Обладает харизмой, не первый красавец. Какая у него цель. Запускающее событие. Друзья дарят ему приход клининговой компании, чтобы у него убрались дома, т.к. у него творческий беспорядок, а в клининге находят эту бумажку (я убил человека) – подражание Раскольникову, первую строчку его будущего романа, и дают полиции.
Он пройдет инициацию? Продумать детективную часть, как его оправдывают. Прошел ли инициацию? Издал ли книгу? Детективную линию - в городе были найдены девушки. Детектив – это математика. Это всегда повороты. Подозревает ли его зритель? Антагонист, который пытается его подставить. Следователь хочет на него повесить все эти убийства. Женщин для знакомств отправляет ему полиция для проверки. Детективная линия более математическая. Начинает ли зритель в какой-то момент сомневаться? Что думает зритель? Знает ли зритель, что он писатель, а не убийца? Антагонист пытается его подставить. Подумать в сторону развязки? Кто находит убийцу? Разрешается ли этот вопрос? Подумать над детективной линией? Они визуализируются. Долгий путь задавания вопросов героям. В городе появился серийный маньяк и подозрение падает на начинающего писателя. Цель героя из этого выстраивается.
- Интересная идея, хотя, не совсем понятно, какая связь этой фразы с последующим написанием книги?
- а где он пишет эту первую строчку?
Не в соцсетях однозначно.
А тогда где? В файлике?
А как люди увидели содержимое этого файлика?
А почему от чьей-то фразы "я убил человека" в каком-то файле кому-то может быть интересным заставлять его знакомиться с девушками? С какой целью он должен знакомиться с девушками?
Непротиворечивость - самое первое.
Иначе - фигня, не поверят сразу- не воспримут серьезно
- начало интересное, про подражание Раскольникову;
- в начале, да, но пока не совсем понятно, как его изначальный замысел относится к знакомству с девушками, как будто не видно связи, почему произошло такое переключение, немного выбивает из колеи;
- да, вопрос, как он мог записать строчку, а потом забыть, если записал. Можно посмотреть? И кто и зачем начинает его провоцировать знакомиться с девушками?
- есть интерес, недоумение, удивление. Как будто изначально заявлена серьезная тема, а дальше резко переключается на другую.
- в данном изложении конспект сценария вводит в заблуждение: завязка одна, а продолжение совсем о другом. Логики перехода нет.
И ты определись с тематикой: психологический триллер в духе Раскольникова, или мелодрама в духе "Как потерять парня за 10 дней". Можно, конечно, перемешать и добавить комедии, но это винегрет будет. - Если честно, я не могу связать эти два момента никак и чисто любопытно, как их автор свяжет. Я имею ввиду, почему они провоцировали своего друга знакомиться с девушками благодаря этой строчке, то есть что в этом такого страшного для него для этого друга, хочется спросить, может быть там он социофоб, или еще у него какие-то там трудности, его заставляют, почему он не любит девушек, почему он не хочет с ними знакомиться, почему так провокационно, и почему с помощью этой фразы они могли управлять, ну написано и написано, они его заподозрили в чем-то, может быть что-то произошло и они связали эти два события, его фразу, там допустим какое-то убийство произошло, просто очень много вопросов, может, если бы ты побольше эту тему раскрыл, даже здесь, тогда бы было бы понятно, а здесь вот нет, не хватает этого момента, вот этой связки, не могу никак в голове своей, несколько раз перечитала, думала, может, что-то упустила, поэтому у меня такое, но нет, я не могу связать, если бы ты добавил еще какой-нибудь факт, то, тогда, это, возможно, получилась бы очень забавная история.
- Это слишком абстрактно и размыто.
Для сценария нужно: - определить круг участников, их возрастную и половую принадлежность, основные черты характера каждого, профессию (лучше, чтобы были разными), жизненные приоритеты, степень достатка (студент, рабочий, работник научной или творческой деятельности).
Место действия: - город, село, дом, производство, двор…
Характер повседневной или домашней одежды, обуви (встречают по одежки, провожают - по уму.
Погодные условия: время года, месяц, время суток.
Тогда, уже, можно определить, кто мог разыграть эту провокацию, чтобы автор на (слабо) мог изменить название и основную фабулу рассказа.
А конец этой истории лучше сделать оптимистичным (-все еще впереди, все еще может поменяться). Удачи! Желаем результата!
- Интересно продолжай писать, это триллер наверное. А где слово убийство и девушка всегда интригует. А Достоевского я люблю.
-слушать тебя интересно;
Прочитав твой сценарий вспомнился рассказ Ильфа и Петрова "Светлая личность". Очень забавный рассказ, рекомендую прочитать.
(с) Юрий Тубольцев
*
Мания великой судьбы. Идея сценария
Я убил человека
- А тебя предупреждали, что за тобой следят?
- Да ты что, я великий писатель! Это я Достоевскому подражал, это первая строчка моего будущего романа, как у Раскольникова.
- А ты что, не заметил, что тебя провоцируют знакомиться с девушками?
Герой фильма, студент, хочет стать писателем и, подражая Достоевскому, Раскольникову, пишет первую строчку своего будущего романа “Я убил человека” и забывает про эту строчку. Эту запись находят, принимают ее за признание в убийстве и начинают провоцировать его знакомиться с девушками. В итоге он пишет роман “Как не познакомиться с девушкой”.
Тут получается "черная комедия". Логически подражание Раскольникову смотрится со стороны как "признание в убийстве" Я убил человека, это как бы не первая строчка своего будущего романа, а именно признание. В таком случае получается, что его надо "взять с поличным" на месте пере-преступления, а чтобы его поймать и доказать, что он "серийный" надо его провоцировать и науськивать знакомиться, тогда будет возможность его задержать на месте нового преступления. А он про эту строчку вообще забыл и ничего не замечает и просто знакомится. Поэтому сценарий получается забавный. И вместе подражания Раскольникову он пишет книгу про знакомства. Там еще такой факт интересный, что у него "мания величия" и из-за этого у него нет "мании преследования". Все "предупреждения" он понимает как "мания гениальной судьбы". Ему кажется что у него великая интересная судьба, и что он живет в великом романе и поэтому сам великий писатель, и сам напишет великий роман и имеет великую судьбу. И из-за мания величия он не замечает "манию преследования".
Есть такой фильм "Высокий блондин в черном ботинке". Там тоже ошибка вышла. Не за того приняли.
Там "клининговая компания" убиралась у него в доме и нашла записку с признанием и сдала ее в милицию. Его провоцируют следователи.
Тут такой "феномен" что, когда у человека "мания величия" он наоборот хочет быть на виду и сам хочет чтобы за ним следили, и не боится преследования, а наоборот, мечтает чтобы быть в центре событий, то есть мания величия сразу исключает "манию преследования". А он еще по своей жизни писал роман и поэтому все "совпадения" и все "предупреждения" понимал как подтверждение своей "избранной интересной судьбы" и своей гениальной миссии жить в гениальной судьбе. Типа "он гений и он достоин интересной судьбы" поэтому и судьба такая интересная. По логике вещей у него должна была быть мания преследования, но он ничего не замечал из-за мании величия и мании великой судьбы.
Это логично что когда человек мечтает быть писателем, ему кажется что из его биографии получится тоже самое как у Толстого "Детство. Отрочество. Юность" и у Горького «Детство. В людях. Мои университеты.» То есть начинающему писателю должно казаться, что ему удастся повторить автобиографии Толстого и Горького и что у него тоже гениальная судьба. Чем он хуже Толстого и Горького. Почему он не может из своей судьбы сделать великий роман? А обнаружив, что он живет в приключениях у него и развилась "мания великой судьбы". И еще была мания величия.
Этот студент, погруженный в свои литературные фантазии, не замечал, как его жизнь все больше начинала напоминать сюжет из романа. Его окружали странные совпадения, провокации и предупреждения, которые он воспринимал как часть своей великой судьбы. Он был уверен, что его ждет великий успех и что он обречен на великие свершения.
Но постепенно ему становилось все яснее, что его мания величия закрывала ему глаза на реальность. Он начал замечать, что его окружают не только провокации, но и настоящие опасности. И когда он наконец осознал, что его первая строчка романа могла быть принята за признание убийства, он решил изменить свою жизнь.
Он написал новую книгу о своем путешествии к самопознанию и осознанию своих ошибок. Он понял, что не обязательно быть великим писателем или иметь великую судьбу, чтобы быть счастливым. И его новый роман "Как не познакомиться с девушкой" стал отражением его нового взгляда на жизнь.
Таким образом, через испытания и ошибки, этот студент нашел свой путь к истинному счастью и осознал, что истинная величие заключается не в том, чтобы быть героем своего собственного романа, а в том, чтобы быть верным себе и окружающим.
*
Вопрос ставок
Я убил человека.
- А это что?
- Это первая строчка моего будущего романа, подражание Достоевскому, я писатель.
- А почему ты охотишься за девушками?
- Просто знакомлюсь, а что?
- А ты думаешь, это никак не связано?
- А что?
Оказалось, что у начинающего писателя не спросили, откуда у него запись на бумажке: я убил человека. И повысили ставки. Решили провоцировать его искать девушек.
- А Вы что, не могли сразу спросить, что это подражание Достоевскому? Зачем повышать ставки и удваивать подозрения через шантаж девушками?
- А это тайна следственного эксперимента.
Таким образом, из-за того, что не было выяснено, что начинающий писатель подражал Достоевскому, ставки были удвоены и решили, что он охотится за девушками.
- А Вы что, не могли сразу спросить, что это подражание Достоевскому? Зачем повышать ставки и удваивать подозрения через шантаж девушками?
- А это что, тайна следственного эксперимента? - удивился начинающий писатель, все еще удивленный непониманием его истинных намерений.
Поднявшие ставки детективы обсудили ситуацию и решили выяснить истинные мотивы писателя. Они решили провести допрос, чтобы разобраться в этой загадочной истории.
- Почему ты написал "я убил человека"? Это была просто литературная выдумка? - спросил один из детективов.
- Да, конечно, это было всего лишь литературное упражнение. Я хотел почувствовать себя в роли Раскольникова из "Преступления и наказания". Я не убивал никого на самом деле! - отвечал писатель, облегченно вздохнув.
Таким образом, после разъяснения ситуации, ставки были снижены, а начинающий писатель получил возможность продолжить свое творчество без лишних подозрений и допросов. Он понял, что иногда литературные эксперименты могут быть недопоняты окружающими и привести к нежелательным последствиям.
*
Лирический герой
Я убил человека.
- Я знаю, ты маньяк.
- Почему? Это я Достоевскому подражал, я убил человека - это идея Раскольникова.
- А почему этот диалог не вошел в фильм? «Это я Достоевскому подражал, я убил человека - это идея Раскольникова.».
- Как не вошел?
- По фильму ты маньяк, ищешь девушек.
- А при чем здесь это? Я писатель, сочиняю роман по мотивам «Преступления и наказания» Достоевского.
- Срочно звони режиссеру и говори, что ты писатель. А то там уже сценарий написан, что ты маньяк.
- Алло, режиссер! Это прототип! Вы ошиблись с идеей фильма.
- В моем фильме нет прототипов! Вы что? Все совпадения случайны, с чего Вы взяли, что фильм про Вас?
- Но я убил человека, как Раскольников, это главная тема моего романа!
- Нет, в моем фильме главная тема - серийные убийства и маниакальная страсть. Вы можете быть свободным писателем, но в моем фильме Вас уже изображают как маньяка.
- Но я не маньяк! Я просто хотел передать идею великого русского писателя!
- Извините, но в киноиндустрии нам нужны яркие образы и драматичные сюжеты. Ваша идея оказалась не такой, какой мы ожидали.
- Но я всерьез настроен на создание литературного шедевра!
- К сожалению, в киноэкране Ваш образ уже приняли за что-то другое. Жаль, что Вы столкнулись с недопониманием. И вообще, с чего Вы решили, что этот фильм именно про вас?
И начинающий писатель решил сделать пластическую операцию, чтобы его после фильма никто не узнал.
*
Потеря первой строчки
Я убил человека.
- У тебя потеря памяти.
- Почему? Я все помню. Это я Достоевскому подражал, идея Раскольникова.
- А почему же ты не замечал, как тебя сотни раз предупреждали?
- Так я же забыл про эту первую строчку своего будущего романа. Просто отложил в бумажки с сюжетами будущих романов и она там затерялась.
- Так ты все равно должен был заметить, что тебя предупреждали, ты же с девушками знакомиться стал.
- Ну и что. Все с девушками знакомятся.
- Нет, у тебя потеря памяти. Ты маньяк!
- Да нет, это потеря первой строчки будущего романа: я убил человека. Я забыл про эту строчку, а так все помню.
- Нет, ты забыл, что ты убил человека.
- Но как же так? Я же не мог забыть такое серьезное деяние! - воскликнул герой, смутно осознавая, что что-то не так.
- Ты совсем с ума сошел! - возмущенно проговорил собеседник. - Ты убил человека и забыл об этом! Это уже не потеря первой строчки, это потеря совести!
Герой в ужасе понял, что его память действительно подвела, и страх охватил его душу. Он понял, что нужно немедленно признаться в своем преступлении и попросить прощения у родных и близких. Потеря первой строчки стала для него катастрофой, разрушившей его мир.
Так закончился этот странный разговор, оставивший героя в полном отчаянии и сожалении. Возможно, потеря первой строчки стала для него тяжелым уроком о том, что даже самая маленькая деталь может иметь огромное значение в нашей жизни.
И вдруг он вспомнил. Он прочитал «Преступление и наказание» Достоевского, отложил книжку и… тут же у него возникла идея написать роман, основанный на убийстве по идейным соображениям, он взял листочек и ручку и написал:
Я убил человека.
У него возникла мания величия и он почувствовал себя великим писателем, ему показалось, что это очень эффектное начало и что его роман будет более глубоким, чем у Достоевского.
Он отложил эту бумажку и, конечно, об этом не забывал. Но и не вспоминал. Он об этой бумажке помнил, но просто не было повода вспомнить. Это не называется «забыл». Это называется «не вспоминал».
- Так, значит, ты считаешь, что у тебя не было потери памяти и ты все помнишь?
- Конечно.
- Так считают все, у кого потеря памяти.
*
Потеря памяти
Я убил человека.
- А ты зачем к девушкам пристаешь?
- А я их знаю!
- Ты знаешь всех девушек из метро?
- А в метро все знакомятся.
- Нет, у тебя потеря памяти. Тебя же сто раз предупреждали.
- Предупреждали о чем?
- Ты убил человека.
- Ты что? Это я Достоевскому подражал. Это первая строчка моего будущего романа, идея Раскольникова.
- Нет, у тебя потеря памяти.
- Потеря памяти? Что ты несешь? Я вполне осознаю свои действия. Я убил человека, потому что он заслужил это. Он был злодеем, который причинял страдания другим. Я просто исполнил справедливость.
- Ты с ума сошел! Какая справедливость в убийстве? Ты не можешь играть Бога и решать, кто заслуживает жизни, а кто нет.
- Но я сделал мир лучше, избавив его от зла. Теперь никто больше не пострадает от этого человека.
- Это не твое право решать, кто должен жить или умереть. Ты совершил преступление, и тебе придется ответить за него перед законом.
- Закон? Закон несправедлив! Он не может наказать меня за то, что я сделал. Я освободил мир от злодея, и это единственно важное.
- Ты ошибаешься. Никакая справедливость не оправдывает убийство. Ты должен понести наказание за свой поступок.
И вот тут я понял, что мои действия были ошибочными. Я понял, что нельзя играть Бога и решать судьбу других людей. Я понял, что убийство никогда не может быть оправдано. И я решил сдаться полиции, чтобы отвечать за свой преступный поступок.
Но это был не я. Это был Раскольников. Это его идея. А я просто планировал написать об этом роман.
- Как? Так ты все таки не убил человека? Ты писатель и эта бумажка – не признание, а начало твоего романа?
- Да.
- Нет, у тебя потеря памяти. Ты убил человека.
- Да ты что? Спятил?
- А ты зачем к девушкам пристаешь?
*
Версия не проверялась
Я убил человека.
- Я знаю, ты маньяк.
- А почему версия, что это первая строчка моего будущего романа, подражание Достоевскому – не проверялась? Ведь Раскольников как раз идею: я убил человека, сказал.
- Что за бред? Ты маньяк!
- А почему версия, что меня много раз предупреждали, и я это не заметил, а значит, не виновен, не проверялась?
- Да бред это все! Маньяк ты! Я тебе говорю, что ты маньяк!
- Сначала надо проверить версию, что я убил человека – это подражание Достоевскому и версию, что меня предупреждали, а я не заметил и значит, не виновен!
- Не говори ерунду! Тебя взяли с поличным. Ты спросил в метро у девушки:
Девушка, а можно с Вами познакомиться?
И задал ты этот вопрос ни раз. Ты это переспрашивал у нескольких девушек.
- А все так спрашивают!
- Но ты же убил человека.
- А почему не проверялась версия, что это Раскольников убил человека, а я – начинающий писатель, писал роман – подражание Достоевскому, а я убил человека – это первая строчка моего будущего романа и его синопсис? А еще меня предупреждали много раз и я этого не замечал?
- Мы не проверяем не реальные версии. Ты с девушками в метро знакомился! Ты маньяк!
Речь адвоката на суде:
Этот рассказ представляет собой диалог между двумя персонажами, один из которых утверждает, что убил человека, но при этом предлагает различные версии и объяснения своего поступка. Он пытается оправдать себя, ссылаясь на возможные альтернативные трактовки ситуации, такие как подражание Достоевскому или непонимание предупреждений.
Второй персонаж, видимо, не верит в эти оправдания и настаивает на том, что первый является маньяком. Он приводит конкретный пример поведения первого персонажа в метро, когда тот пытался знакомиться с несколькими девушками, что воспринимается как странное и неподходящее поведение.
Таким образом, рассказ подчеркивает различные точки зрения на ситуацию и позволяет читателю самостоятельно сделать выводы о действиях и мотивах персонажей.
*
Забавная рыбка
Жила была рыбка, которая не знала, что у аквариума есть стены и плавала по всей квартире.
- А почему твоя рыбка плавает за пределами аквариума?
- А она не знает, что у аквариума есть стены!
- Надо ей объяснить!
Но рыбка не поняла.
Вот такая у меня забавная рыбка.
А однажды к нам в гости пришел кот. И тут рыбка сразу сообразила, что у аквариума есть стены и спряталась в аквариум.
Вот такая у меня сообразительная рыбка.
Но в следующий раз к нам пришел кот, который не знал, что у аквариума есть стены, он достал рыбку и съел ее.
Вот такие бывают странные гости.
Но рыбка не знала, что ее могут съесть. Она не съелась и вернулась в аквариум.
Вот такая у меня рыбка.
(с) Юрий Тубольцев
Спасибо за чтение
Вернуться к книге