Water Is Our Home

Part I. The Flower

© Седова Ирина Игоревна, около 1986 г.

Water is Our Home

Комиксы на английском языке

15 выпусков

Эти комиксы предназначены для развития навыка восприятия английской речи на слух у младшеклассников второго года обучения. Метод обучения – переводной, с использованием как родного языка детишек, так и английского.

Это обозначает, что часть текста учитель или родитель рассказывает по-русски или на другом языке, который является родным для учащегося. Затем следует картинка и звучит реплика персонажа на английском языке. Ребенок старается ее понять, не подсматривая в текст, который написан ниже.

Каждая из 15 частей содержит по 13 – 14 картинок с подписями. Части тематические, расположенные в порядке изучения лексики в на втором году обучения. Первую из них не стоит давать ребенку раньше 9 урока второго года обучения, а еще лучше – с начала второй четверти.

Хотя английский язык этих комиксов прост до примитивности, но ребенок наверняка многое позабыл за лето. В случае затруднения ребенка с переводом, учитель подсказывает ему непонятые слова.

Part I

Герои нашей истории – русалочка по имени Ней и ее друг Келл. Они живут под водой, и опасаются людей, поэтому никогда им не показываются. Они вместе ходят в подводную школу, вместе играют. Однажды им удалось побывать в самом настоящем приключении. А началось оно с их обычной встречи в толще морских вод…

– Hello, Ney!

– Hi. Kell!

Вдруг русалочка увидела в руках у Келла что-то необычное.

– What is it? –

спросила она. Келл вытащил руку из-за спины, и русалочка увидела странное растение, похожее на цветок.

– What a nice flower! –

воскликнула русалочка. И Келл ей ответил:

– Now it is green.

– Now it is red.

Русалочке очень понравился необычный цветок.

– Give me it! –

попросила она. Но Келл отказался подарить ей этот цветок, потому что он принес его сюда для того, чтобы здесь посадить.

– I can’t give you the flower. –

сказал он. И добавил:

– But I know where many flowers are.

– You know the place! –

воскликнула русалочка. И она тутже захотела побывать в таком интересном месте.

– Yes. I can take you there. –

сказал Келл. Он воткнул необычный цветок в песок, и цветок сразу укрепился там и начал шевелить своими живыми лепестками.

Русалочка сразу же захотела отправиться в путь.

– OK. Let’s go! –

предложила она.

– Not now.

ответил Келл.

Продолжение этой истории, и почему Келл отказался отправиться в путь стразу же, ты узнаешь в следующий раз.

Part II. No Time

Part II

Русалочка очень удивилась, что ее друг не захотел ей показать место, где растут удивительные цветы сразу же.

– We can’t go to this place now, –

объяснил Келл.

–Why so?

удивилась русалочка.

– The place is far, –

сказал Келл.

– We have no time.

– Let’s look at the clock!

Русалочка оглянулась – поблизости не было никаких часов, а по теням, падающим от растений трудно было понять, сколько времени на самом деле.

– But where is it? –

спросила она с интересом.

– It is here, –

показал Келл и поплыл в нужную сторону.

– behind the stone.

Русалочка подплыла к нему и тоже увидела часы. Это были необычные часы – солнечные. Они были выложены из перламутровых ракушек.

– Oh, yes!

– And what is the time?

– It is about eight, –

сказал Келл, показав на тень, которая падала на один из камушков внутреннего круга.

–You are right.

– It is time to go to school.

Действительно, свободное время для игр у них закончилось. Пора было отправляться на уроки.

– Let’s run, –

согласилась русалочка, и они поплыли вдогонку за стайкой рыбок.

Продолжение следует. В следующей части ты узнаешь, каким необычным будет на этот раз их пут в школу.

Part III. The Stonefall

Part III

Русалочка со своим другом не ожидали, что добраться до школы обычным путем на этот раз им будет нелегко. Не успели они доплыть до скал, как перед ними посыпались откуда-то сверху камни.

– Oh, look! A stonefall! –

воскликнула Русалочка. Падающие камни – это было очень опасно.

– There is no way anyfar.

– We shall be late today.

– No, we shall not, –

сказал Келл.

– I know a short way.

– A short way? –

удивилась Русалочка. Потому что она всегда думала, будто самый короткий путь был здесь. Но Келл отплыл немного в сторону, и показал на расщелину между скал.

– Between these big stones, –

сказал он.

– Follow me!

– Now up!

– Now down!

– Now to the left!

– Now to the right!

– Over that big stone.

– And under this one.

Успеют ли русалочка и ее друг вовремя попасть в русалочью школу, ты узнаешь в следующий раз.

Part IV. At School

Part IV

Наши друзья благополучно преодолели путь через извилистые лабиринты и снова достигли открытого места.

– We are just in time! –

сказал Келл. И действительно, урок еще не начался. Русалочка и Келл успели доплыть до своих парт. И тут дверь в класс раздвинулась, и на пороге появилась взрослая русалка.

– Oh, a teacher! –

тихонько воскликнула Ней. Да, это была учительница. Подплыв к своему учительскому месту, она приветливо сказала:

– Good water!

– Swim down!

Учительница осмотрела класс и увидела пустую парту.

– Who is out? –

спросила она строго. Тут в класс стремительно вплыла еще одна русалочка. По ее растрепанному виду сразу было видно, как она спешила.

– May I swim in? –

спросила она, едва успев вынырнуть из дверного проема. Учительница кивнула, и когда все успокоились, сказала:

– Open your notebooks!

Ученики достали из-под своих столов створки ракушек, служившие им тетрадями и приготовились писать. Но кое-кого учительница вызвала к большому гладкому камню, стоявшему за ее спиной.

– Clean the blackboard, Kell! –

скомандовала она. Келл стряхнул с камня нападавшие туда мелкие обрывки водорослей и взял в руки обломок белой ракушки.

– Listen and write! –

сказала учительница. Она продиктовала самое первое слово, и Келл начал его писать.

– You write very bad, –

сказала она после того, как он закончил. А затем поплыла вдоль парт, чтобы посмотреть, как с заданием справились остальные ученики.

– Let me see your notebook, –

говорила она, наклоняясь к партам некоторых учеников.

– You get your best, Ney, –

похвалила она нашу русалочку. И урок продолжился. Но наконец занятия окончились.

– Free way, my pupils! –

сказала учительница, и ученики дружной стайкой покинули класс.

Part V. For the Flowers

Part V

Наконец-то уроки были окончены

– Now we are free! –

сказал Келл, и это действительно было так. Сейчас они могли делать что хотели.

– Let’s go for the flower! –

предложила русалочка. И они поплыли. А по дроге русалочка заколебалась, правильно ли она делает, что согласилась отправиться далеко от дома.

– Shall we come back till evening? –

спросила она у своего друга.

– Yes.–

ответил Келл. Но что-то русалочке не совсем нравилось…

– The water is cool today, – сказала она.

– Give me your hand! –

сказал Келл.

– Do you see those big stones?

– Just over them it will be warm.

– Why are we swimming there? –

спросила русалочка.

– The place with flowers is just behind.

И действительно, когда наши друзья подплыли к большим камням, вода стала теплее.

– Oh! They are hot! –

воскликнула русалочка, коснувшись одного из камней. Но не успела она переплыть на другую сторону, как ее подхватил поток воды и потащил куда-то вниз.

– Please, help me! –

успела крикнуть она. Но оказалось, что водоворот был совсем не опасный. Поток воды вынес наших друзей туда, куда она хотела попасть. Именно здесь росли удивительные цветы, о которых говорил Келл.

– What a nice place! –

невольно вырвалось у русалочки

Part VI. The Big Fish

Part VI

Посмотрев на красоту вокруг, русалочка подумала, что не стоит забирать собой цветы, которым здесь растут. Но ей захотелось увидеть что там, еще дальше.

– Do you know who lives behind this place? –

спросила она у своего друга.

– Nobody knows. –

ответил он.

– I never was there.

– Do you want to see?

– Yes, –

отвечала русалочка.

– But if we come back too late…

– My mother is waiting for me.

Келл подумал.

– We have time, –

сказал он, наконец. –

Let us look and see.

И друзья поплыли вдоль поляны с красивыми цветами. Вдруг они увидели вдалеке необычную рыбу, которая стремительно поплыла в их сторону, увеличиваясь в размерах.

– What a big fish! –

удивился Келл.

– Kell, quickly! –

воскликнула русалочка.

– Swim off!

И они бы пропали, но тут Келл заметил углубление в песчаном дне, где можно было бы спрятаться от приближающегося чудовища.

– Fall down! –

крикнул он.

К их счастью, это было не просто углубление, а трещина в скале, которая вела вниз. Оказавшись вбезопасности, наши друзья начали обсуждать ситуацию.

– Did you see this fish anywhen? –

спросила русалочка.

– Never, –

ответил Келл.

– It wanted to eat us up.

Русалочка думала точно так же.

– And how can we get from here? –

печально произнесла она.

О том, что придумали наши друзья, чтобы выбраться из расщелины и не быть съеденными, ты узнаешь в следующий раз.

Part VII. In the Hills

Part VII

Наши друзья подождали немного, сидя в расщелине, не решаясь выглянуть наружу. Наконец русалочка не выдержала.

– Let us see! –

предложила она.

– Maybe the fish is off.

– Oh, it is here!

– Do you see its large face?

– And its square lips?

– And these long teeth?

– And these small round eyes?

– They are watching for us!

Ребятам стало ясно,что мимо рыбы им прошмыгнуть не удастся. Они решили вернуться в расщелину и спуститься до самого ее низа.

– Let us look for any way out, –

предложила русалочка.

А когда они спустились пониже, то вместо дна увидели поток опресненной воды.

– Do you see this river? –

спросил Келл.

Русалочка кивнула.

– Where is it running from? –

спросила она в свою очередь.

– We shall see, –

ответил Келл.

– Jump into! –

предложил он.

– Quickly!

И они поплыли против течения подземной реки. Сначала им было легко двигаться, но затем скорость потока увеличилась и крутизна его возросла.

– Oh, a waterfall! –

удивилась русалочка.

– Keep by me!

крикнул Келл в ответ и взял ее за руку.

А куда подземная река вынесла наших друзей, и какие новые приключения их там ждут, ты узнаешь в следующий раз

Part VIII. hte Woman in the Water

Part VIII

Наши друзья даже не подозревали, как далеко от их привычного места обитания заведет их подземная река. Здесь вообще все выглядело совершенно иначе.

– What a nice place! –

воскликнула русалочка.

Келл тоже с интересом вертел головой во все стороны. Поэтому он первым заметил то, чего под водой быть не должно.

– Look! –

показал он на необычный предмет.

– A man from the open land!

Действительно, это был не подводный житель – это был человек!

– How could he get here?

– They cannot live without air.

Друзья подплыли поближе и пригляделись.

– It isn’t a man, – сказала русалочка.

– It’s a woman.

– She swims very bad, –

сказал Келл.

– Something is wrong with her arms and legs.

– She is swimming down,

– but her head is looking up, –

согласилась русалочка.

– And her eyes are closed.

– Is she sleeping?

Келл присмотрелся и сделал вывод:

– No, something has happened to her.

Русалочке сразу же стало жалко тонущую девушку.

– Kell, let’s help her! –

воскликнула она.

Келл конечно же согласился. Но человеческая девушка была слишком тяжелой, чтобы он мог поднять ее в одиночку.

– Well, help me to make her up! –

сказал он.

И наши друзья вдвоем не только подняли девушку на поверхность, но и доставили ее к ближайшему берегу.

Где очутились наши друзья, и что будет со спасенной девушкой дальше – об этом наш следующий выпуск.

Part IX. Where am I?

Part IX

Наши друзья сумели вдвоем вытащить девушку на прибрежный песок и, нажав ей на грудную клетку, помогли воде вытечь из ее легких, чтобы она смогла задышать. Когда девушка зашевелилась, они спрятались и начали наблюдать, что она станет делать дальше.

– Look, – сказал Келл, –

she is standing up!

– Listen! – отвечала ему русалочка.

– She is speaking!

И действительно, девушка проговорила:

– Where am I?

– It isn’t my place of living.

Она растерянно поглядела вокруг себя – это место она явно не узнавала.

– I don’t see any town, –

произнесла она,

– or any village.

Девушка даже решилась пройти вдоль берега по песку, но вскоре убедилась, что пришла на то же самое место.

– It is only a piece of land

in the middle of the sea.

– How could I get here?

Но ее вопросы остались без ответа. Поняв, что глупо просто так стоять на берегу, девушка решила прогуляться по острову.

– Shall I find anybody here? –

подумала она.

Но на острове она никого не встретила.

– First let’s look for any home.

Действительно, необходимо было позаботиться о жилище. Ей повезло – вскоре она наткнулась на большое дерево, в дупле которого можно было укрыться от палящего солнца. Но после этого она почувствовала голод.

– And after that I must think about dinner, –

сказала она сама себе.

К ее счастью, на острове росли какие-то кустарники со съедобными ягодами.

Пока она их ела, Ней и Келл вырыли в прибрежном песке ямку и запустили туда несколько рыбешек.

– What is there near the stones? –

удивленно воскликнула девушка, увидев ямку с рыбешками.

Наши друзья находились совсем рядом, но девушка не заметила их, потому что русалки умеют становиться невидимыми для людей.

– Can she see us? –

спросила русалочка у Келла. Так спросила, на всякий случай.

– No, she can’t, –

ответил тот.

В следующей части мы узнаем, как обустроились на новом месте наши подводные жители.

Part X. The New Flat

Part X

Убедившись, что с девушкой все в порядке, наши герои решили отдохнуть. Келл воспользовался тем, что у него имелись ноги, и взобрался на тот камень, с которого хорошо было видно и море, и остров. А русалочка расположилась в море у самой кромки берега. Ей было скучно.

– Kell, can you hear me? –

спросила она, наконец.

– Yes, –

ответил он. –

What has happened?

– Nothing wrong.

– Bur I need your help.

Это было нечто новенькое, а потому интересное.

– What kind of help? –

спросил Келл деловито.

– We must make a flat.

– A flat?

– Before dinner?

– Yes, before.

– Would you like this place?

Келл оглядел норку, которую русалочка ему показала. Ему здесь понравилось.

– The floor is cool and the door is small, – сказал он.

Но что это за квартира без мебели?

– We need a table,

– a bed,

– a wardrobe…

– Where can I put the cupboard?

– The armchair is wanted too, isn’t it?

– And the sofa will be here,

– near that wall.

Наши герои даже не предполагали, как быстро им предстоит убедиться, что квартиру свою они обустроили вовремя.

Part XI. The Storm

Part XI

На следующий день наши друзья снова отправились туда, куда любила приходить спасенная ими девушка. На этот раз русалочка даже решилась выползти на берег.

– What a bad weather will be today! –

сказала она своему другу.

– Why so? –

удивился он. –

The night was good.

– And the day will be fine as well.

– Look at the sky!

– It is blue.

– But the morning was red, –

возразила русалочка.

– The air is bad.

– And I’m not quite well.

– I’m sick too, –

признался Келл.

– It is too hot, –

продолжала русалочка перечислять приметы ухудшения погоды.

– And all the fishes have gone down.

О, вот это было уже серьезно. Ведь животные раньше людей чувствуют, когда надвигается что-то опасное.

– Are you waiting for the rain? –

спросил он, поколебавшись.

– I’m waiting for a storm, –

отвечала русалочка укоризненно.

Келл привык доверять чутью своей подружки. Бури она всегда предсказывала без ошибок. С берега надо было уходить!

– Let’s go into our flat, –

сказал Келл, поднимаясь.

– It’s cool and nice.

А о том, как после шторма чувствовала себя спасенная девушка, будет рассказано в следующем выпуске.

Part XII. What can I put on?

Part XII.

Буря пошумела и ушла, и на следующий день погода была вновь приветливой: ясной и солнечной. Наши друзья снова выбрались на сушу.

– What about our woman? –

внезапно вспомнила русалочка.

– What is she doing?

Не успела она так сказать, как вдалеке у кромки воды Келл заметил медленно бредущую девичью фигуру.

– Look! –

показал он русалочке

– Here she is walking just to us.

Поравнявшись с тем местом, где отдыхали наши друзья, человеческая девушка внезапно начала говорить.

– What an unhappy day! –

воскликнула она.

– It’s the worst place in the country.

– The light of the sun is hot like a fire.

– It will kill me

– in three days.

– And no blouse,

– No dress,

– no shoes.

– I have nothing to put on.

– No hat,

– no skirt,

– no trousers.

– Nothing at all!

– And if I had money,

– where could I buy the things?

– And no ship to run away.

– I’m the most unhappy girl

– of all the girls!

Наши друзья снова решили помочь девушке. Что они придумали на этот раз? Об этом – следующий выпуск.

Part XIII. Gold and Stones

Part XIII

Наши друзья рады были бы помочь спасенной ими девушке, но у них не было ничего, что могло бы помочь ей решить проблему с одеждой. Но и м очень хотелось сделать для нее что-нибудь приятное

– People from lands

– like nice stones, –

наконец сказал Келл.

– She will see them and smile.

– Do you think so? –

засомневалась русалочка.

– Yes.

– Once I heard it.

– I like nice stones myself, –

призналась русалочка.

– And people from lands like gold, –

добавил Келл задумчиво.

Русалочка вздохнула.

– So do I, –

сказала она.

– But where could we find

gold and stones?

– I have seen a hill of them.

– Where?

– On a broken ship over there.

И Келл показал рукой, где именно он видел разбитый корабль.

– Let’s swim and see! –

сказала русалочка. И они поплыли.

Не так легко было перетащить сокровища с затонувшего корабля на берег. Нашим друзьям понадобилось для этого сделать несколько рейсов.

Свою находку они положили там, куда девушка каждый день приходила за рыбой. Девушка едва поверила, что сундучок с монетами и драгоценностями ей не чудится.

– What is it? –

воскликнула она.

– Can it be real?

– Oh, Kell, you are so clever! –

воскликнула русалочка, увидев, как обрадовалась спасенная ими девушка их подарку.

Жаль, что выполнить все желания человеческой девушки было не в их силах…

Part XIV. What she had to eat.

Part XIV

Наши друзья даже не догадывались, что жизнь на острове для спасенной ими девушки тяжела не только из-за того, что ей нечего на себя надеть.

Пока однажды девушка снова не озвучила свои нужды.

– Fish and fruit! –

произнесла она возле ямки с рыбой, которую наши друзья для нее наловили.

– Fruit and fish!

– Fishes for breakfast,

– fishes for dinner,

– fishes for supper.

– Fruit for breakfast,

– fruit for dinner,

– fruit for supper.

– In a half of the year

– I shall turn into a fruit myself.

– I would give a million

– for a piece of bread!

– I sleep and see

– cakes

– and tea,

– and milk.

– Sugar,

– sweets

– and eggs,

– where are you, my friends?

Это, конечно же, была неразрешимая проблема. Ведь другой еды на необитаемом острове взять было неоткуда!

Но тут девушка добавила еще кое-что…

– Oh, if I had

– any big piece of wood!

– The big land is so near!

Больших деревьев на острове было достаточно, но повалить хотя бы одно из них наши друзья были не в состоянии. Но на на проблему можно было взглянуть и с другой стороны.

– I have an idea, –

сказал Келл, подумав.

– Let’s swim

– to that side of the sea.

– What for? –

удивилась русалочка. Ей пока и здесь было не скучно.

– We shall look for a ship, –

пояснил Келл.

– and drive it to her.

Сумеют ли наши друзья выполнить такую задумку, мы узнаем в следующий раз.

Part XV. To get the Ship.

Part XV

Противоположный от острова берег действительно оказался совсем рядом. Заблудиться было невозможно, но нашим друзьям не терпелось выполнить свой план.

– At last we have arrived! –

воскликнул Келл, когда они наконец оказались на мелководье.

– How many men and women there are! -

удивилась русалочка. Столько людей вместе она никогда еще не видела

– And none of them see us,

– You don’t like it, do you?

– Yes, I do.

– But how can we get a ship?

Да, на пляже никакой лодки не имелось.

Следовало поискать в другом месте, и наши друзья поплыли вдоль берега.

– Oh, I see the thing. –

наконец сказал Келл, когда они миновали пару бухточек.

– It stands free, –

согласилась русалочка,

– And no men inside.

– Help me with the starting! –

сказал Келл, потому что лодка стояла на дне устойчиво, и даже была привязана к одной из пальм. Но для двоих друзей сдвинуть ее оказалось по силам.

– What is it? –

удивилась девушка, увидев стоящую возле берега лодку-тримаран с веслами и всем, что нужно для успешного плавания.

– Fantastic!

– And with a sail!

Да, парус – это вообще было замечательно!

Девушка перетащила на лодку сокровища, которые для нее нашли русалочка с Келлом

И принесла туда еды в дорогу

– Thank you, sea people! –

сказала она на прощание. Потому что поняла, конечно же, что кто-то заботился о ней все это время.

– We shall help you once more! –

ответили русалочка и ее друг. И хотя девушка их не услышала, но разве это было важно?

На этом история приключений русалочки и ее друга возле необитаемого острова закончилась.

Вообще-то это была серия видео. И здесь просто показаны отдельные кадры.