Тэӈ улэн кэку - Чудо цветок
Глава 1
Тэӈ улэн кэку
Автор: Довбыш Римма Леонидовна
Сказка «Чудо цветок»
Дуэнтэду тэнгулэн эргэн дачани сирикачини…
Эм-дэнай таони нёамбаниибаогодасиа
Эм арчокан ихондо балдиха. Ва̄соанадёкчии дичи. Тэӈгойдамиа окчичихани, эси-мэтпулсилухэни - илан сэ̄пулэмиэ дарамадо аолиачихани.Дидэ, нёандоани хай-дахэм эрдэӈгэ бичини:сагди гурунсэл гисурэйвэчиэм отолиа байханориа та̄й, гиан-да,боа-да, маӈбо-да, нядяха-даая, тутумэчиуривэ-рэгдэ ачаси.
Боӈго классачи энэхэ.
Дюлуй неӈне исигохадёкчи дичиндулэ.
Эниэ мо̄ва ганиндамэнэгуи хэрсихэни. -пиктэни: «Хай-гоани? Тулиэдуэгди мо̄ биэсикэ.По̄по̄мба дяпаори?» Мэнэ-тэнитоптомба пиктэдуи бурини.- «Эрдэӈгэ!?» - мурчинипиктэ. Усин дуелэнисилӯн мо̄ва тамара,пиначади эухэчи. Тэйэринду дёа силӯнмо̄ка̄нди-рагда ивачи бичичи, по̄хан мо̄ва туэивачигои кампихачи, боавакайрачимари. Эси-тэни гой-гоймокамба по̄ра, сӯктусэлбэ-тэни наӈгалайчи.
Хони туй хаӈгиси очини!
Дуэнтэду элэ судулиби. Бонго бисудули амтани, масипӯӈку, пиктэ аӈмачии-рагдатамайни, тотапиа-тани ...Пӯӈни-кэ! - горōосаори. Эниэни дякпадоаниэнэми, сомалачи таосойни,пиктэ-тэни аӈмачии-рэгдэ.
Олокиана!... - улэ̄нгучкули сэ̄гден кэкукэмбэичэхэчи. Хайва-да отолиаси- болдям илихачи.
Хайлатэй саохан? Хаймитуй очимбани? -сарасини. Эгди сэ̄сигучиэни-рэгдэ отолихани.
Хамачава-даэм отолими, эниэпиктэдии гэсэ дяланчиилихачи. Эниэ симуэчини:«Тэй окто, нёамбаниэлкэди хулэури, дачамбанимоктовасиди. Бунду хайдааба, сомалан-маня». Бэктэбипиэ, эниэ ункини:«Эй бэумбэ мисари. Тотапиа дидепу.Хулэгудепу »
Ата-та! Хониа нёанчиэрдэнгэ ана очичи- тэй кэкучадо абанагохани! Пиктээси-гдэл тэй бэумбэдёончайни, Хони-да нёамбавамэдэсигуэри тайсу осини- хайва-да ундэсиэ.
Тэӈ улэмбэ боаОӈмиду бухэмбэ -чихани эйду-тул бигини.Оркин дякава эдихали-да та̄ра, хэмэтэхиусу, бади баяндина̄пу бигини.
Дёкчи дидюпи, агданасимимурчихэни: «Хониа улэнсиригохаси!»
ЧУДО ЦВЕТОЧЕК
Автор: ДОВБЫШ РИММАЛЕОНИДОВНА
В дебряхдремучей тайги
прячетсячудо-корень…
Не каждыйсможет его отыскать.
Жила в селедевочка одна. Недавновернулась из больницы.Долго лечилась она, ходитьтолько что научилась- больше 3-хлет под гипсомлежала. Вернулась - всё ей былоинтересно: и голосастарших, говорили онина непонятном еёслуху языке, иулица, и природа,и река, итравы, но ибегать ей ойкак хотелось, а нельзя пока.
Вот и в1-ый класс пошла,но не обэтом сказ.
Вот пришла еёпервая весна послевозвращения домой.
Эниэ предложила:- «По дровапойдём.» - Зачем?Во дворе жеесть сложенные поленья?- и подаётверёвочку. - «А пилу берём?»- не унималасьдочка. - «Аба- нет» - последовал ответ.– Хм-м…- Эрдэӈгэ!? В лесу заогородом собрали сухостой, - связали,и на спинедомой принесли «пинача».Тогда все экономилинапиленные дрова -на зиму оставляли,а в летнеевремя топили печихворостом, собранным полесу, тем самым оберегали природу.Не то чтосейчас - любоедеревце спилят, аветки бросают -засоряют.
Как всё изменилось!?
А в лесууже черемша. Как онанаслаждалась вкусным, терпким,пахучим стеблям -«собирала» всё врот, а потом…А р о м а т! - думаладалекооо чувствуешь, наверноевпереди неё запах.Шла рядом сэниэ - онасобирает в сомалан – мешочек, а дочь -в рот.
И вдруг!... - девочка увиделакрасный цветочек наневысоком стебле снегустыми листочками. Не понимаяпочемуто - Болдя – болдя! Оторопела!6 «Откуда этово мне!?» -Тогда она ничегоне понимала, почемутакой трепет передэтим растением; лишьспустя многие годы поняла. Машинально, мама сдочкой встали наколени, разглядывая. Мамалишь прошептала: -«Это лекарство, ноего надо осторожновыкапывать, чтобы неповредить корни. Ау нас ничегонет, только сомалан».Несколько мгновений погодя,мама: - «Знаюэто место. Вернёмся.Выкопаем»
Ах, если бы вы зналикаково было разочарование?! -не оказалось этогочудо- растения на месте.А девочка досих пор помнит,где это, ноне просите еёвам показать.
Раз природа одарилатаким чудом нашеОмми - пустьоно сохранится. Лишьспустя многие годы,вспомнила этот случай- поняла, каксильно в нейчувство - «Неделай природе плохое,храни всё, чембогата наша земля!»
Когда пришли домой,успокоившись, подумала: «Аведь как хорошо,что ты спрятался!»
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
