Ne oN

Практические советы СОВСЕМ начинающим писателям.

Предисловие. Практические советы СОВСЕМ начинающим писателям.

Предисловие.

Самый сырой вариант. Фрагмент 2.Важно (!) Текст является примером для редактирования.

Грибочо. Рождение легенды.

- Зачем нужна Жидкость?

- Какая?

- Вода.

- Очищение.

- Если Форма захотела есть?..

- Они болеют.

- Или?

- Или ранены. Еда необходима исключительно для восстановления оболочки. А на регулярной основе она может потребоваться только в том случае, если форма находится в агрессивной среде.

- Верно…

ㅤ В словах наставника звучит гордость.

- А еще требуется Сила. Это ресурс требуется для восстановления навыков и способностей.

- Верно.

- У каждой жизниформы он свой. Собственный.

- Ты хорошо выучил базу.

ㅤ Наставник протянул леденец. И Грибочо не стал от него отказаться.

- Это ведь все знают. Это даже учить не надо.

- Маленьким грибочкам положено начинать учебу с таких простых вещей. Если ты…

- Знаю - знаю.

- … не выучил базу…

- … тебе будет сложно выучить все остальное.

ㅤ Наставник улыбается глядя как Грибочо сидит на лавочке и качает ножками.

- Ты уже такой взрослый.

- Да! У меня уже ножки отросли.

- *вздох* тогда… Пора выбирать шляпку.

ㅤ Грибочо начинает раскачиваться радостно из стороны в сторону.

***

Сколько прошло с тех пор…

ㅤ Теперь он не маленький - маленький грибок. У него уже своя шляпа. И даже большой сундучок.

- Ты помнишь… Если испугался…

- Нужно дернуть за петельку.

- Грибочо…

- Что?

- Я горжусь тобой.

- Ну! Вы меня смущаете.

- Сегодня. Ты отправляешься в свое первое путешествие…

- Вы плачете?

- Идет дождь.

- Нет.

- Вот почему вы все так быстро растете?

- Рост грибов…

- Не порть торжественный момент. Будь осторожен. Этот путь, естественно, огражден от смертельной опасности. Но… Это вовсе не означает, что можно терять бдительность.

- Она всегда со мной.

ㅤ Грибочо хлопает себя по карманчику жилетки.

- Так… Часы?

- Взял.

- Сундук…

- на месте!

- Скипетр?

- Здесь.

*вхдох*

- Ты готов…

- Ага!

ㅤ Грибочо развернулся и зашагал в сторону указателя…

- Вы держите меня за лямку…

- Нет.

- Да!

===========================================================

Действие: Перечитайте текст.

Только, что вы получили в свое распоряжение простейшее действие Редактирования.

Подсказка: Свой текст.

=?= Стоит ли перечитывать свои тексты?

Вопрос, как оказывается, философский… Для многих ответа на него нет. А мне вот думается, почему нет?

Ведь это самый простой и довольно эффективный способ редактирования.

Здание: Перечитывайте свои текста.

Подсказка: Больше чем один раз.

Самые интересные (цветные) инструменты представлены во второй части.

Сейчас мы пробежимся по базовым базам.

ТОМ. Прозрачный 1.1

=?= Как начать писать?

=?= Как начать историю?

Та самая пресловутая проблема Первой страницы.

Вот вам несколько вопросов вместо ответов:

1= Книгу необходимо писать с первой главы?

Самый простейший ответ - да. Почему? Так ведь удобней?

Но! Вы попробовали? У вас получается? А если уже НЕ_получается, быть может, стоит попробовать какие - то иные варианты?

2 = Читатели читают книги, начиная с первой главы? И так далее по списку…

Вы не перепутали себя с читателями?

3 = О ваших мучениях с редактированием им знать не обязательно не правда ли?

Вы можете позволить себе писать в любой последовательности. Так, как книга пишется.

Если вам это необходимо = Я вам разрешаю.

В том случае, если первая глава не начинается… Значит, вы ее еще не придумали.

БАЗОВЫЕ НАВЫКИ ПИСАТЕЛЕЙ:

= Написание истории.

= Редактирование истории.

Какой пункт был пропущен в перечислении?

Попробуйте ответить на вопрос самостоятельно, прежде чем перелистывать…

З.ы. Ответ на первый вопрос. Руками))). Или любыми аналогичными способами.

Пропущенный пункт.

= Написание истории.

= Редактирование истории.

Задание: Соединить слова.

Написание Редактирование Интуиция Логика.

Подумайте. А мы пока вернемся к сути вопроса.

ВЫДУМЫВАНИЕ истории.

Именно этот пункт был пропущен.

Для того, чтобы начать ПИСАТЬ историю, ее все же следует для начала некоторое время ВЫДУМЫВАТЬ.

Совет: Записывайте все маленькие идеи, которые к вам приходят, не стоит полагаться на то, что вы потом вспомните.

= Это могут быть заметки в вашем смартфоне.

= Или записи в блокноте.

Такие маленькие фрагменты могут становиться ТОЧКАМИ ВДОХНОВЕНИЯ.

Вариация от меня (не обязательна к использованию):

Я записываю фрагменты на цветных стикерах. После расставлю их в примерной последовательности глав, что не мешает мне изымать их для более ранних частей, так и переносить их дальше по тексту.

Цель: Видеть перед глазами все предстоящие события.

Заранее выстраивать временную шкалу событий.

(Здесь и далее подобные фрагменты добавлены лишь как личный опыт, надеюсь, у вас развиты самостоятельность и умение принимать решения).

Выдумывая, вы будете сталкиваться с вопросами, на которые придется ответить. Или… ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ.

БАЗОВЫЕ СПОСОБНОСТИ:

= (Задавать) Отвечать на вопросы.

= Принимать решения.

И, конечно же, Выдумывание = это не только создание маленьких фрагментов, попытка расфасовать их по главам, но и… Создание дополнительных ОБЪЯСНЕНИЙ, которые необходимы для общей картины.

=?= Насколько сильно необходимо ПРОДУМАТЬ лор?

Ответ зависит от следующего фактора:

Как долго вы планируете использовать этот лор?

= Чем больший объем книг вы планируете написать на базе выдумки, тем более отчетливей вы должны представлять себе этот мир.

И как всегда, вопросы вместо ответов.

ЧЕТЫРЕ ВОПРОСА:

1 = Какой жанр (жанры) вы планируете использовать?

От ответа на этот вопрос будет зависеть = что вы можете себе позволить.

Проще говоря… Какой будет атмосфера вашей истории?

2 = Чем всё закончится?

Как это ни странно, но порой знать, чем все это закончится, может быть даже полезней того, с чего всё это началось...

Ведь тогда вы сможете определится с направлением движения. Вам будет проще решить кого взять с собой и т.д.

3 = В чем смысл истории?

Тут важно(!): Смысл (истинный смысл) книги может меняться на каждом этапе редактирования.

Смысл? Какие важные темы вы бы хотели поднять?

= Это может помочь вам определится с персонажами. С их целями. С выбором локаций.

= Вы сможете определится с собственными мыслями. Осознать, какие = ВЫ. И о чем вам хочется рассказать миру.

В: Почему вам захотелось прочитать эту историю?

4 = Какие базовые правила мира, в котором существует история?

Без базовой базы вы будете находится в подвешенном состоянии.

Создайте для себя таблички. Подсказки в любой форме, к которым вы сможете обращаться за уточнениями. И…

Насколько бы это не была базовая база (бзззз) - вы имеете право ее менять. Опять же… Для тех, кому нужно = Разрешаю))).

Главное соблюдайте одно из золотых правил редактирования.

“Если что - то меняется = Оно должно меняться везде”.

Какой вопрос, на ваш взгляд, стал центром создания базы для моей истории, представленной во Фрагменте номер 2?

Ответ

***

Что они будут есть?

Возможно, не самый ожидаемый вопрос, которым необходимо задаваться в начале истории. Но уж как сложилось.

Ответ: А они не будут. Точнее, им не нужно есть на постоянной основе (это просто утомительно).

Почему так? Потому что в этом мире формы создаются не из плоти. А из чего? Спойлерыыыы… == Базовые правила рождают представления о глубинных смыслах миров.

От этого родилось, что ЕДА - нужна для того, чтобы восстанавливаться после повреждений.

Пить = значит очищаться.

Сила = навыки и способности.

Для начала - этого достаточно.

Нет необходимости выдумывать все детали разом. Вам достаточно определиться с важнейшими базовыми понятиями для самих себя, а уже после посредством повествования познакомить с ними читателей.

“Вам не нужно придумать всё (сразу). Вам достаточно придумать = Столько = чтобы вы сами вдохновились”.

Золотое правило выдумывания.

Выдумывание = Написание.

Выдумывание = создание базовых понятий.

Написание = детализация базовых понятий.

На мгновение вернемся к вопросу: “Как начать?”

И расширим: “А если у меня возник ступор?”

В: Возможно, вашему мозгу не хватает ресурсов = идей?

Поставьте написание на стоп. И вернитесь к выдумыванию. Расширьте его до продумывания. Нахватайтесь идей. И… Попробуйте написать их.

=?= Как выдумывать?

Ну и вопросики у вас… Хотя в этом есть смысл:

= Задавайте вопросы.

= Отвечайте на вопросы.

Чем больше вопросов вы сумеете распознать. Вопросов, которыми будут задаваться читатели. Тем более плотные и полные представления будут у вас самих, а значит непроизвольно и у читателей.

Очень важное примечание: вы не обязаны знать ответ на каждый из вопросов, следуйте интуиции. По крайней мере на начальном этапе создания.

Совет: составлять списки того, что необходимо сделать. Ранжируйте их в логичной последовательности и реализуйте.

Если вы задаете вопрос и ответ придумывается = запишите. Это будет точка на которую вы можете в последующем опираться.

В том случае, если НЕ_придумывается. Оставьте. Это придет в нужный момент.

А теперь я покажу вам ценность продумывания лора.

Зеленый

Оранжевый

Красный

Голубой

Серый

Синий

Золотой

Белый

Фиолетовый

Черный

Что вы здесь видите?

Последовательность цветов.

А я вижу последовательность глав = от них создаются формы, которые будут в них встречатся, а от них и смыслы этих встреч.

На момент начала написания это все выглядело так:

Зеленый

Оранжевый

Красный

Голубой

Серый

Синий

Золотой

Белый

Фиолетовый

Черный

Жирным шрифтом были выделены те главы, что выдумались. Остальные придут, уже в процессе написания.

Как вы думаете, откуда могла родиться эта последовательность?

Из БАЗЫ магического мира, и это совсем другая история настолько, что это буквально отдельное скопление история магического мира под названием МираСфера.

Продумывая мира в последующем вы сможете создавать целые книги, лишь прописав последовательность цветов.

Если! Вы придумали, что каждый из этих цветов означает. Или придумали схему по которой будет определятся последовательность этих цветов. Или…

ПРОДУМЫВАНИЕ = это ваша опора, точки вдохновения от которых вы можете начинать повествования, создавая все новые и новые вариации.

Вот и думайте… Над своим миром, конечно же).

Личный опыт:

Допустим, эта история делится на две части.

Нейтральная.

Там, где центральная героиня находится возле древа и познает себя (Фрагмент 2, как вы заметили, был про Грибочо, но это не его история).

И цветная.

Там, где она путешествует по чашам и сталкивается с формами.

И знаете что?

Я сначала планирую дописать цветную часть, а после от нее вернуться к Нейтральной, хотя читать вы ее будете в нормальной последовательности.

Кто мне запретит? Ладно… Вопрос более важный: Почему?

Создав последовательность цветных событий, я смогу понять какие отсылки к ним мне необходимо создать.

Всему СВОЁ время.

Не нужно мучиться и прописывать нейтральные события, если вы уже выдумали, что они будут отсылками к цветным.

Если вам так удобней… Начать вы можете с любого края, главное напишите, выдумывайте и отредактируйте всю историю.

А еще… Соблюдайте:

Золотое правило!

“Если вы не хотите выдумывать ЭТО и прописывать == НЕ упоминайте”.

Никто не узнает, что у вас в мире есть… (вставьте необходимое) …если вы сами не проболтаетесь.

Задание: оценить степень нужности событий. Принять решение, планируете ли вы их использовать. И где?

Посмотрите на каждый фрагмент, где упоминается БАЗА вашего мира насколько внятно они прописаны и какие представления о вашей истории через них переданы?

Инструмент = ВЫБОР.

На протяжении всего написания вы будете сталкиваться с выборам. Выборами. Маленькими или огромными.

Например: конкретно для своих текстов я сделала выбор =

У меня НЕ будет ГГ. Они будут лишь центральными точками повествования.

Почему так?

Во-первых, это профилактические меры против Мэри Сью.

Во-вторых, я так решила)))

Или. Это позволяет не зацикливаться вокруг одной истории. И уж тем более одной личности, предоставляя людям самые разные взгляды на одно и тоже событие.

А какой выбор по этому поводу удобен для вас?

Задание: Думайте! Принимайте решения.

Осознание и осознанность решений.

Какие бы решения вы ни принимали, главное, чтобы они были ОСОЗНАННЫМИ. Если вы понимаете свою логику, значит, шансы, что ее поймут читатели, гораздо выше.

В момент, когда по любому поводу вы приняли ОСОЗНАННОЕ решение, вы внезапно можете понять тот факт, что = ничего не изменилось. Бывает. Не изменилось ЗДЕСЬ, но от этого здесь может быть создан новый фрагмент, которого не существовало до момента осознания причин. А еще не забывайте, что предшествующие события, также склонны видоизменяться.

Платино = золото = бриллиантовое правило.

“Все, что создано (идея), влияет не только на саму себя. Но и на все фрагменты, с которыми связаны и соприкасаются. Сияние Вдохновения, мои пишущие друзья… Сияние! Вдохновения!”

В том случае, когда текст - это просто набор рандомных событий, которые не взаимосвязаны друг с другом, то… Насколько бы интересные истории вам ни придумались, у читателей будет сохраняться ощущение незаконченности. А это и рождает - разочарование.

Все та же цепочка поставок = Вопросы - Ответы. Принятые решения.

= ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР.

Базовых фактов должно быть достаточно, чтобы люди понимали, что происходит, но не так много, чтобы у них в голове роились лишние вопросы, на которые они точно захотят получить ответы.

Когда я пишу ЛИШНИЕ, конечно же, это намек, что у людей должны оставаться вопросы, и для этого им захочется прочитать продолжение, в котором они смогут отыскать на них ответы… Но! В этих продолжениях их будут поджидать новые вопросы.

Золотое правило написания:

Фрагменты = предоставляют информацию = которая рождает вопросы = ответы на которых будут в следующих фрагментах.

Вы уже убрали все лишнее? Тогда мы можем продолжить.

= Выдумывание - ???

= Написание = интуиция.

= Редактирование = логика.

Как вам такой вариант?

Давайте начнем с конца: РЕДАКТИРОВАНИЕ.

Самый сырой вариант. Фрагмент 2.

И так… Нейтральный том поделен на две части. Между персонажами. Видимо… Это лор их становления.

Первая = Некая Она.

Вторая = Грибочо (фан-факт: я хотела назвать его Грибенко… Павел Алесандрыч… Но капитан Грибенко появится в какой - нибудь другой истории)). К чему это я? Не все истории, которые вы выдумаете, пойдут в ход - ЭТО НОРМА! Есть неироничная вероятность, что вы придумали = ЭТО = не сюда.

Но! Не выкидывайте то, что может пригодится позже.

Создайте хранилище неиспользованных заготовок и периодически просматривайте их в поисках вдохновения.

Иногда в одной истории могут соединиться = только, что выдуманный фрагмент и то, что вы придумали десять лет назад.

При этом идеально сойтись между собой.

Осознали важность выдумывания? Хорошо.

А теперь давайте на практике посмотрим, как выглядит самое простейшее редактирование:

Грибочо. Рождение легенды.

(Здесь и далее мои размышления о причинах принятых решений).

Каким вопросом нам необходимо задаться?

= Кто придумал - название? И вроде как ответ очевиден. Но… Что изменится, если название придумал сам Грибочо?

Каким характером вы бы наградили его в этом случае?

(Я просто по приколу придумала такое название, планируя его в дальнейшем изменить… Но… От этого прикола в названии родилась ИДЕЯ, которая определила форму дальнейшего повествования.) == ОСОЗНАННОЕ РЕШЕНИЕ

- Зачем нужна Жидкость?

- Какая?

- Вода.

- Очищение.

- Если Форма захотела есть?..

- Они болеют.

==========================

(Стоп. Форма = Они болеют.)

Замена:

- Если Формы захотели есть?..

- Они болеют.

Или:

- Если Форма захотела есть?..

- Она болеет.

Какой вариант лучше? Можете не отвечать. Все равно не вам решать))

==========================

- Или?

- Верно…

ㅤ В словах наставника звучит гордость.

- А еще требуется Сила. Это ресурс требуется для восстановления навыков и способностей.

======================

Требуется = требуется.

Допустимо ли такое близкое повторение одинаковых слов?

Почему нет? Но…

- А еще есть Сила. Это (Это-т тыкать в кнопки нужно сильнее) ресурс требуется для восстановления навыков и способностей.

На ваш взгляд, стало лучше?

Важно (!) Вы вправе сохранять хоть десять повторяющихся слов подряд = Если? Это было ОСОЗНАННОЕ решение.

Или…

- Третьим является Сила. Она питает формы, позволяя им задействовать свои навыки, вскормленные усердием, и способности, назначенные рождением.

Слишком пафосно?

Да и не соответствует возрасту Грибочо. Но не характеру).

В этом фрагменте, как очевидно, он только недавно родился.

Как это понять?

Три… Два… Один…

Иначе зачем Наставник задает ему такие простые вопросы?

Это тот самый фрагмент - Это. Знают все. Но! Расскажу тебе, чтобы читатели узнали.

В формате, где это имеет смысл.

НЕ: - Ты и сам знаешь…

А: Повтори для меня, чтобы я убедился, что ты запомнил.

Просто представьте, что Грибочо - это ваш четырехлетний ребеночек. И вы отправляете его в магазин - одного - купить конфеты. В первый раз.

Теперь вопросы становятся вполне закономерными.

========================================

- Верно.

- У каждой жизниформы он свой. Собственный.

(ЖизнеФормы? Жизне-Формы. Потом решу…)

- Ты хорошо выучил базу.

ㅤ Наставник протянул леденец. И Грибочо не стал от него отказаться.

- Это ведь все знают. Это даже учить не надо.

- Маленьким грибочкам положено начинать учебу с таких простых вещей. Если ты…

- Знаю - знаю.

- … не выучил базу…

- … тебе будет сложно выучить все остальное.

=============================

(в этом фрагменте вы можете обратить внимание на две вещи. Понять, что Грибочо противная малявка… Такой уж у него характер.

И подметить для себя - с помощью … знаков препинания вполне можно передавать интонации.

Правда?..

==========================

ㅤ Наставник улыбается глядя как Грибочо сидит на лавочке и качает (болтает?) ножками.

- Ты уже такой взрослый.

- Да! У меня уже ножки отрасли.

- *вздох* тогда… Пора выбирать шляпку.

========================================

Мы даем ответы = базы. И разбрасываем вопросы.

= Еда - не важна.

= Вода - очищение

= Сила.

= Ножки отрасли?

= Выбирать шляпу…

База = в виде перечисления.

Фрагменты = предоставляют информацию = которая рождает вопросы = ответы на которые будут в следующих фрагментах.

Совет: запишите, о чем вы упомянули. И постарайтесь рассказать об этом в ближайших главах.

Совет: создавайте списки.

Примечание: Мы живем в мире быстрой информации люди больше не хотят ждать до конца книги.

ㅤ Грибочо начинает раскачиваться радостно из стороны в сторону.

=====================

ㅤ (Сейчас сделаю последний штрих) Грибочо начинает радостно раскачиваться из стороны в сторону ожидая, когда они наконец пойдут на Пень (а где еще грибам расти).

===========================

Слишком милый…

Спрячу его в дупло…

Нет. Нет. Нет. Ты не можешь прятать его вечно…

=======================

Важно (!): насколько бы базовые вещицы вы ни использовали в своих текстах.

- Ты и сам знаешь…

Главное, чтобы даже они давали людям эмоциональную привязанность. Демонстрируя характеры персонажей. Их роли в группе. Взаимоотношения.

По сути, мы одновременно = словами проговорили БАЗОВУЮ БАЗУ. Без аллегорий, без слов: “Ты узнаешь все в свое время” (иди… поешь, что ли, сил наберись, потом расскажешь нам).

Прямо. Четко. Понятно.

Но ручки-то чистые.

Такой разговор действительно может состояться между гипертревожным наставником (коим он и является, видели его мыслишки, спрятаться он Грибочо захотел. Нет уж, выпускай - мир должен страдать).

И маленькой козявкой, который закатывает глаза. Ну знаю я, знаю!

Остаток фрагмента я отредактирую уже без вашего участия.

***

Что мы (я) сделали? ПЕРЕЧИТАЛИ ТЕКСТ. Подмечая микроскопические неточности:

- Это - т.

И принимали решения для его улучшения.

“Маленькие изменения рождают целостность текста”.

Совет: если сомневаетесь, как будет лучше… Произнесите это вслух. Так вы поймете, как текст может выглядеть со стороны.

Это самый первый, быть может, даже нулевой этап.

Перечитать, что вы там написали.

Сделать - это можно, хотя бы для того, чтобы вам самим удобно было читать текст. Вам его еще очень долго редактировать, так почему не начать с самых мелких трещин?

=========================

Редактирование еще, конечно же, не окончено.

= Не слишком ли скудные описания? Может быть, стоит их расширить. Или: “И так сойдет?”.

= Задача: заняться запятыми… (ненавижу гребаные запятые).

Примечание: если вы публикуете черновики даже с орфографическими неточностями… Предупредите об этом читателей.

Предупреждаю.

Коррекция орфографии = это самый последний (распоследний) этап.

Перед публикацией либо обратитесь к специалистам, либо отважьтесь накинуться на них сами. Тут уж кому, что по силам.

=?= А надо?

Стоит. Если одна-две неточности проскочит - это еще ладно.

Но если у вас в каждом слове по три паразитки сидит… Тут уж люди могут психануть и решить почитать, что - нибудь другое.

Такие уж они нервные.

= Выдумывание - ???

= Написание = интуиция.

= Редактирование = логика.

Вы хорошо выдумали свои истории? Что ж… Пришла пора начать их писать.

НАПИСАНИЕ = ???

НАПИСАНИЕ = Интуиция.

Написание - похоже на некое подобие транса, вы получаете прилив Вдохновения и создаете из ничего. Вы работаете над текстом через Интуицию.

Естественно, как и в любой деятельности мозга, существуют исключения, и они происходят из ваших индивидуальных особенностей.

Каждый вариант правильный == Если он помогает вам создавать.

Для этого навыка главное, что? Стараться писать как можно больше…

Первый заряд, когда ваша история только - только зародилась в сознании… Очень быстро угаснет. Потому что сияние Вдохновения не длится вечно.

Но! Вы можете создавать точки вдохновения. Двумя способами:

Первый из них Выдумывание.

Придумав, что Раса Грибов носит шляпы = я придумала, что шляпы эти отражают их профессию. Или предназначение. А еще… У меня возник вопрос ? А в чем предназначение расы грибов?

Ответ: Они расселены в Клетках и служат для того, чтобы связывать их между собой. Ведь все грибы связаны с мицелием (очевидно).

Именно поэтому их рады видеть везде, ведь грибы разумные, находясь в Клетке, могут позвать на помощь если вдруг случится, что - то… (нужное подчеркнуть из списка).

У этой связи есть и обратная сторона. В те мгновения, когда Клетки сгорают в пламени Драконов… Все грибы слышат, как их сородичи кричат в агонии...

В этом и заключается полезность Придумывания = Продумывания истории. Вы. Будете снова и снова находить Точки Вдохновения.

=?=А второй?

Подумайте сами.

РЕДАКТИРОВАНИЕ = ???

РЕДАКТИРОВАНИЕ = ЛОГИКА.

Следующий шаг после Написания = Редактирование. Здесь же нужно переходить от Интуиции к Логике. А точнее, менять процентное соотношение этих понятий.

Редактирование - это в большей степени Логика. Задавать вопросы. Находить ответы. Расставлять все по правильным местам.

Долгий, монотонный процесс. Быть может, потому создатели и не хотят им заниматься. А может, и просто не умеют простейшими инструментами.

Базовое правило Писателей:

Как только у вас случилось Вдохновения - бросайте все (я имею в виду редактирование) и позволяйте своему сознанию творить.

Вернуться к Редактированию вы можете вообще в любой момент. Даже если из-за отвлечения придется начать все заново.

А вот упустив момент вдохновения… Вы уже не сможете восстановить его.

Если вы находитесь вместе, где работа невозможна, что ж…

Для этого и нужно Выдумывание, которое не заканчивается после написания книги.

Запишите фрагмент (любым удобным способом).

Потом эту заготовку используйте для создания фрагмента. И посредством Редактирования вставьте этот Фрагмент в нужное место.

Все имеющиеся инструменты создания - взаимосвязаны и не должны мешать друг другу выполнять свои функции. Они все важны, и ни один из них не несет в себе приоритетного значения.

Всему свое время.

Выдумали = пишите. Написали? Редактируйте… Во время редактирования снова выдумываете… Выдумали? Быстрее писать!

И вот после… Настанет эра борьбы с сорняками.

Продолжение следует…

Нейтральный том. 2.2

Нейтральный том.

Примечания: Это самый первый и сырой вариант истории. В последующем он будет подвергаться тотальному редактированию.

ФРАГМЕНТ 1.Предисловие.

- Ты проснулась?

ㅤ Глаза открываются и щурятся от слишком яркого света. Но быстро привыкают… Свет рассеивается, проходя сквозь крону… Сердце сжимается от ностальгии.

Кто я?

- Ты не сможешь вспомнить прямо сейчас… Ведь невозможно вспомнить то, что еще не произошло…

Продолжение следует.

И снова мы возвращаемся к БАЗАМ.

Мы все прекрасно знаем, что тексты состоят из .?.

- Прямая речь персонажей, которая может быть диалогом между несколькими из них.

ㅤ Описание. Авторская речь. Повествование. Рассуждения и т.д., которые позволяют понимать, что именно у нас происходит.

И да. Даже по отношению к ним можно принять свои собственные решения, которые определят ваш стиль.

Например: в своих текстах я приняла решение отказаться от авторской ремарки.

- Привет, - она помахала мне рукой (вот эта часть).

Изменив ее на.

- Привет.

ㅤ Она помахала мне рукой.

=?= Почему?

Я так вижу. Я создательница.

О чем это я? Придумайте свой стиль. Свой собственный язык повествования, который удобен для вас при создании историй.

Кто я?

- Ты не сможешь вспомнить прямо сейчас… Ведь невозможно вспомнить то, что еще не произошло…

Диалоги и повествование считаются привычными, но можно дополнить текст более редкими особенностями.

Например: мыслями персонажей, которые я выделяю из общего текста, отсутствие красной строки.

А еще для историй, находящихся в рамках определенных жанров (попробуйте угадать каких), я решила использовать не просто описание, а Чтецов как персонажей.

Как - будто вместе с вами путешествует формы, которые описывают для вас происходящие события. Вставляют свои ремарки или даже мысли.

Да, представьте, я настолько ленивая, что даже эту обязанность решила передать кому - то другому.

=?= Принимать решения?

Да). Как ВЫ чувствуете свой текст? Как звучит ваш писательский голос. Только вы знаете ответ.

Терминология. Форма. Смыслы.

Вот вам новый вопрос? Что хуже (именно хуже).

= Форма без смысла.

= Или смысл без формы.

Попробуйте выстроить последовательность.

ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОТИВ ТРИВИАЛЬНОСТИ.

Оригинальная история или Базовые тропы? Вопрос, которым задаются все создатели.

Базовое и тривиальное наполнение.

Вы можете использовать сколько угодно. Вплоть до того, что вы можете использовать только базовые тропы. Главное наполнять их эмоциональной привязанностью к персонажам.

Но при этом… Если ваши фрагменты будут исключительно тривиальными они могут выйти на уровень Пустотелостей.

ПУСТОТЕЛОСТЬ - Что - это? Ничего кроме точки указателя. “Здесь будет…”

Просто представьте: вы обещаете своим читателям поездку в замок. А вместо него у вас плакат (большой) с изображением замка. И пока автобус едет по холму… Они видят замок…

Но ведь рано или поздно они выйдут из автобуса.

А вот цветные вариации - это деревянный замок поставленный на каменные развалины.

Внутри которого все почти как было раньше. С вещицами, собранными из разных коллекций. Картины. И даже, быть может, реконструкторы, которые изображают события.

Разница имеется?

Не то же самое… Но для всего остального пригодится собственная фантазия читателей.

Почему только мы должны работать?

Да. Да. Не удивляйтесь, ведь в процессе чтения имеет значение не только, как вы выдумали свою историю. Но и с какими фантазиями явятся они. Читатели.

В некоторых жанрах практически все на этом и держится. Но как - будто бы это большой разговор на целую главу.

=?= Как понять, что выдумки, написания и редактирования уже хватило?

Первичный признак перехода от пустотелости к цветам = Вариации.

Если из одной точки рождаются сразу множества направлений и вам приходится выбирать.

А теперь… Притча. Как мы можем обойтись без них?

Притча.

Уход от дороги.

“Мир - это дорога. Большая. По которой движутся потоки людей. И среди них существуют Сошедшие. Те, кому дарована возможность свернуть с большого общего пути. И… Принести, что - то необычное обратно.

- Опять шишка?

- Нет! Это шишка, в которой…

- Г…

Что попадется на вашей тропе?”

К чему - это я? Это притча, тут много вариантов ответа.

Или осознание, что притчи я писать не имею…

Заметка: поработать над этим.

Наша роль - создателей - представлять людям новые вариации мира. Побуждать их размышлять на новые темы. Или нет? Или им нужны уже привычные тропы. Там, где все предсказуемо и они уже догадались, чем все закончится.

Ответ: Это… Разные люди.

И опять и снова вам необходимо принимать решения.

Вы хотите написать очередной вариант всем привычной истории. И добавить в него оригинальность посредством своих собственных персонажей, которые выдают прикольные реакции на привычные всем вещи.

Или вы хотите создать что - то сверх оригинальное, чего не было раньше. Дерзайте.

Но помните, что из десяти попыток, скорей всего, шесть - семь это провальные варианты.

Но! Это не означает, что не нужно пробовать. Просто помните. Люди к этому не готовы. И вам придется убедить, что им и такое теперь нравится.

А теперь я зачем - то возьму свои слова обратно и скажу вещь, которая немного противоречит вышесказанному.

Тривиальность = может быть одной из причин вы попали в ловушку НЕ_писания.

Вам как - будто нужно начать писать привычную для всех историю. Но ваш мозг сопротивляется.

Простые базовые тропы хороши, тогда, когда они вам нравятся.

Ведь по сути все писатели - это читатели, которым захотелось написать свой собственный вариант истории.

“Нет! Ну там же не так должно быть!”

Или вам уже надоели привычные тропы, а никто из создателей не решается сдвинуться в сторону. Шагайте! И готовьтесь, что все будут фукать и ныть, что все не так.

Все новые жанры проходили через это. А старые тропы сохраняются, потому что… Они все еще нравятся многим людям.

К чему это все - правильного ответа НЕТ.

Решайте. И решайтесь. И прибудет с вами удача. Посыпаю вас блестками вдохновения.

ВЫДУМЫВАЙТЕ = принимайте решения = структурируйте и… Снова придумывайте.

Это путь творческих людей.

ФРАГМЕНТ 1.

Предисловие.

- Ты проснулась?

Кто я?

- Ты не сможешь вспомнить прямо сейчас… Ведь невозможно вспомнить то, что еще не произошло…

Наставник.

ㅤ Он сидит рядом и смотрит на крону.

Это безопасное место.

- Это дерево (..) Мы .. Рождаемся в его корнях. Вновь возвращаемся в мир (..) Что ты помнишь?

Ничего.

- Хорошо. Как ты себя чувствуешь?

- …

- Скажи мне.

- Я чувствую.

ㅤ Ваши голоса отличаются. Его звучит низко, словно гул. Твой. Словно звук реки. И они оба отражаются эхом.

- Мы ..

- Мы рождены древом (..)

ㅤ Он замолкает, позволяя погрузится в пение древа.

***

ㅤ Проходит несколько часов, а быть может и дней, прежде чем она может подняться.

- Под кроной … ты всегда в безопасности. Оно дарует тебе силы .. Чувствуешь?

ㅤ Он касается места, где сходятся нагрудные пластины. Она повторяет жест…

Источник.

- Источник…

- Источник силы. Важно. Оно не бесконечно.

- Мне нужно будет вернуться к древу?

- Нет… (Наставник улыбается). Ты и есть древо. Силы его везде, где растет жизнь. Тебе достаточно уснуть в месте, где просыпаются дочери Надежды. И ты почувствуешь, как пустой Источник наполняется.

- Я отнимаю их силы…

ㅤ В голосе проступает печаль.

- Нет. Но это хороший вопрос. В том месте, где ты ляжешь спать, проявятся круги. Эха. Древо будет питать тебя. Растения же становятся проводниками. И вместе с тем, как ты восполнишь силы, растения получат новые силы для собственного роста. А их семена станут сильней.

- Почему… Это может происходить только там, где растет жизнь?

- Кругам необходимы проводники. Коснувшись мира… Они могут лишь сжечь его.

- А я… Древо…

- Верно.

ㅤ Циклы осознания. Попытки понять… Осознание еще не пришло. Глаза медленно закрываются, и распахиваются вновь. Из глаз текут слезы.

- Все хорошо. Не все сразу. Один слой за другим. И так, пока ты не восполнишь все знания. Они здесь.

ㅤ Наставник касается лба.

- Мы… Не умираем. Мы лишь теряем связь с миром. Проводников в виде оболочек. Мы возвращаемся в .. Из которого вновь прорастаем через корни следующего древа ..

- Я… Древо.

Что это значит?

- А что это значит для тебя?

- Я часть…

- Верно. Одна из многих.

ㅤ Взгляд поднимается наверх, и взгляд цепляется за плоды.

- Для рождения новой вариации необходимо два проводника. … Обретая Единство. Они приходят к древу .. Касаются его, и один из плодов начинает светится. В нем теперь хранится душа следующего поколения.

- И они не помнят себя?

- Это новый цикл. Новое поколение. Предназначение. Я позволю тебе выйти. И ты должна будешь выбрать один из плодов, что проросли вокруг древа. Съешь его.

Страшно.

***

- В этом месте тебе не о чем беспокоиться.

ㅤ Наставник касается листа, и тот сам отгибается наружу. Она смотрит широко распахнутыми глазами.

- Иди. Найди плод. Съешь его. И возвращайся.

- Хорошо…

ㅤ Первый шаг. Страх… Попытка успокоить дыхание. Касание стеблей. Листьев. Взгляд поднимается вверх… С одной из веток падает цветок.

Решение: Да // Нет.

Да.

ㅤ Она подхватывает цветок и, рассмотрев, позволяет ему перебраться на голову. Словно маленький зверек, он устраивается там.

Как тебя зовут?

…

А меня?

…

ㅤ Цветок вас знает.

Тебе нужно выбрать плод.

- Да…

ㅤ Она медленно идет… Рассматривая варианты.

Какой из них?

Сама решай.

ㅤ Красный и большой. Маленький розовенький. Гроздья. Такого же цвета, что и лепестки.

Хочешь?

- Да.

ㅤ Цветочек начинает вибрировать от удовольствия, когда вы кладете ему одну из ягод.

Твоя очередь.

Белый…

ㅤ Белый плод на верхушке дерева.

Высоко…

Прыгать и карабкаться.

Да…

ㅤ Взгляд цепляет фрагменты дерева. Прыжок… А дальше… Тело само. Отталкивается. Зацепившись, кружится. Оказывается наверху.

ㅤ Несколько мгновений вы наслаждаетесь ощущением. А после усаживаетесь на камень.

- Ммм…

ㅤ С наслаждением поедаете… Чувствуете, как сок от плода буквально заполняет рот. Слушая, как цветочек хихикает в волосах.

ㅤ Только закончив… Вы открываете глаза.

Дай мне.

ㅤ Цветочек получает косточку. Она скрывается внутри лепестков, как и ягодка. Только ее он съел, а косточка будет храниться внутри, как и все, что вы туда положите.

Что дальше?

Хороший вопрос.

Продолжение следует.

ВЫДУМЫВАНИЕ? Логика или Интуиция?

Всё сразу. Всё и сразу.

Если вы прочитали первый фрагмент, вы осознаете, что там проявились все те же “проблемы”. Ведь когда мы пишем, мы неосознанно принимаем решения.

НЕ НУЖНО заставлять себя писать идеально. Идеальность переоценена.

Иначе почему даже черновые варианты историй вызывают такой сильный отклик у читателей?

Да потому, что они (читатели) всеми знаниями по редактированию не обладают (и не должны). Они откликаются на идею.

***

Снова вернемся к редактированию:

Казалось бы, в фрагменте скачут понятия Она = Вы. Ошибка!

А если я скажу, что это заготовка для игры, а не текст книги. И это было обучение.

Какие изменения произойдут в вашем восприятии?

В играх есть кат-сцены и те фрагменты, когда вам самим можно принимать решения. Ошибка или осознанно принятое решение?

“Весь мир не идеален. Можно оставить все как есть… А можно попробовать сделать лучше. В чем разница”?

***

= Выдумывание для написания.

= Выдумывание для редактирования.

Почему их двое?

Выдумывание. Выдумывание.

Выдумывания для написания практически неосознанный процесс, который происходит в Сознании.

Его сложно контролировать, направить и просто напросто заставить сработать так, как нужно нам.

Выдумывания для написания = ВДОХНОВЕНИЕ.

В тот же момент, когда мы выдумываем для редактирования, мы уже = находимся в сознании = и начинаем принимать решения, а не вдохновенно выдумывать.

***

Если вы не пропустили первый фрагмент, то заметили, что там нет названий. Никаких. Ни названий, ни имен. Почему?

А я их не придумала (просто представьте себе абсолютно довольного собой человечка - это я).

Как и было сказано: “Всему свое время”.

Я планирую дописать до конца, да, первый фрагмент не заканчивается здесь. Потому что… Там еще не появился Грибочо (очевидно).

Фрагмент… Нейтральный или цветной?

- А это слюна или… Это другое отверстие?

- Это нектар.

- Я просто хочу попробовать, но… Мы грибы довольно брезгливые.

- Ладно…

После я создам таблицу со всеми словами, которые требуется создать. И буду осознанно принимать решения для каждого из них. А также добавлю недостающие (неиспользованные) термины.

Удобненько. Для меня да. Опять же, если названия рождаются сами собой - вы можете придумывать их и так.

=?= Зачем так делать?

Придумывая названия отдельно, вы по факту придумываете для них отдельный лор. Уделяя им достаточно времени.

Выдумали = посредством редактирования возвращаем названия в нужные места.

Еще одна парочка писательских навыков в вашу копилочку:

= Выдумывание для написания.

= Выдумывание для редактирования.

Используйте их в правильной последовательности, и будут у вас качественно проработанные текста.

Ошибки написания.

И вот вы наконец закончили с написанием ранее выдуманных идей. Все, история готова? … Если бы… Наступает эра редактирования.

Как очевидно, чтобы качественно отредактировать свои тексты, вам необходимо отыскать все расхождения в тексте и нещадно их удалить. Верно?

А что, если нет… Ведь в каждой трещине может отыскаться вход в ответвление пещеры, в котором вы найдете расширение для выдумки.

Ошибки - можно удалить в любой момент. Стереть и забыть о них, а что, если… На их базе придумать, что - нибудь ценное?

Личный опыт:

Перепечатывая свои тексты (да, я из старой школы, когда ценились автоматические карандаши и бумага) я наткнулась на довольно любопытный (нет) фрагмент.

Примерно так это было:

Девочка шла по дороге. Буквально крича внутри себя: “Никогда! Я никогда не стану частью организации!!!”.

(Спустя один фрагмент).

Когда я стала частью Компании… (фан-факт: у меня в этом тексте еще был прикол, что на каждой странице я называла Организацию всеми синонимами, которые мог выдать мой мозг).

Там это было представлено с большим количеством слов и деталей, но сейчас это уже не важно.

Главное опыт, которым я хочу с вами поделиться. Первое действие, которое пришло в голову - удалить.

Но какую из частей?

Стоп. Нет!

“Спустя десять лет”. = такая фраза появилась между двумя фрагментами и противоречия растворились.

Вместо удаления я решила использовать выдумывание, а точнее ошибка логики повествования вдохновила меня на принятие осознанного решения.

Что дальше?

= Она поступила в Союз, чтобы стать двойным агентом? И служить Отступникам?

= Или она стала частью Альянса, осознав, что его дела праведные.

- Или ей так сильно отманипулировали, что она в это поверила.

- Или она притворяется, что им удалось… И т.д.

= Или! Она стала частью Компании, при этом передавая данные сепаратистам, при этом являясь частью третьей Организации…

Как очевидно, мы только, что ушли от ПУСТОТЕЛОГО: “Я ненавижу правительство, потому что оно плохое!”. К… Тут уже нужно выбирать из множества вариантов, какой лично вам отзывается?

= Она пала в темноту, потому что темнота всегда была ее путем.

Или = Она осознала, насколько черной была эта тьма, и решила бороться с ней изнутри.

А если так = Ни одна из сторон не была светлой, и она решила создать свою собственную.

Ответа нам узнать не суждено. Ведь я не собираюсь дописывать эту историю (но идея, чур, моя!).

Проблематика пустотелости.

Прозрачное не вызывает эмоциональный отклик. По сути, люди видят смысл сцены. Но у нее нет формы (цвета).

Что важнее: смысл или форма? Который из смыслов?

= Еще один вопрос для осмысления.

Важно: ошибки могут стать базой для идеи, которые изменят смысл всего произведения.

Не нужно их просто удалять ради удаления. Подумайте… Как их можно использовать.

ТУТ! Главное не путать ошибки. И Переобдумывания.

=?= Это еще, что такое…

Есть ошибки, а есть переобдуманные вещи.

Как вариант, вы писали - писали книгу и вдруг в четвертой главе решили, что…

“Что угодно”.

Главное! Не забыть переправить вновь принятое решение в предыдущие главы. Иначе читатели будут наблюдать внезапные трансформации прямо по течению повествования.

И это была НЕ ошибка! Вы просто еще не продумали именно это место.

Недостаточно прописан фрагмент, для того, чтобы четвертая глава идеально состыковалась с первой. На первый взгляд это может выглядеть как ошибка. Но… Нет. Это переобдумывания.

Или вы можете прописать последнюю десятую главу книги и… Внезапно осознать, что первая глава первой книги должна была начаться не так. Бывает…

Всему свое время… И для всего найдутся инструменты редактирования.

=?= Сколько нужно писать?

Пишите десять страниц. В день. Это примерно семьдесят в неделю. Лучше сто. Почему нет? Вот если вы не пишете десять страниц в день, как вы можете называть себя писателями? А если вы используете одно и тоже слово на странице, то тут вообще должны быть лишены писательских прав до конца своих дней. Там ведь этот Пелевин или кто так делал...

Почувствовали, как дермецом запахло?

Пишите столько, сколько пишется.

Но на начальных этапах своего становления я бы советовала именно:

Писать как можно больше.

Зачем? Во - первых, у вас будет материал для редактирования, а значит, вы сможете практиковаться и в этом навыке тоже.

Во-вторых, это позволит вам узнать свой писательский лимит.

Это может быть четыре, шесть… Десять страниц в день.

Важно (!): помнить, что написание страниц, редактирование страниц и наполнение себя фактами - это все процессы создания, которые необходимо учитывать.

Две написанные страницы + восемь отредактированных. Плюс просмотренные материалы для таблиц… И т.д. и т.п.

А дальше выстраивайте свою работу относительно особенностей вашей жизни.

Вы учитесь на данном этапе? Или вы только, что стали родителями?

Все это влияет на количество времени, которое можно уделить себе и своему творчеству. Иногда в нашей жизни появляются более приоритетные вещи.

И поэтому можно переключится с изливания мыслей в текст на наполнения себя.

= Вы можете посмотреть видео по теме.

= Разобраться в терминологии и т.д.

=?= Как понять, что лимит достигнут?

Количество страниц в первую очередь должно быть нацелено на качество.

Ведь один из способов определить свой ПРЕДЕЛ - это...? Вы начали писать ерунду. Несвязную ерунду, которую только на выброс.

Это значит - все. Вы устали.

И упираться именно в написание смысла нет.

Все остальное время… Можно выдумывать свой мир. Также весьма полезное занятие (что надо сделать? Записывать! Верно)).

Пишите. Пока пишется.

=?= Когда уже можно опубликовать текст?

Это будет последний вопрос для первой части.

Ответов на этот вопрос множество, но я, пожалуй, сформулировала для себя такие критерии:

= ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ ВОПРОСЫ

= ПРИНЯТЬ ВСЕ РЕШЕНИЯ

Побочная задача: избавиться от базовых неточностей. Ошибок. Опечаток.

Ладно… Вот этот последний последний…

=?= До какой степени необходимо редактировать текст?

Ответ: “Бесконечность не предел!”.

Буквально. Каждый последующий месяц, когда вы будете практиковаться, подарит вам новые скилы.

И если вдруг с новыми навыками и умениями вы вернетесь к ранним текстам, вы без всяких сомнений выдумаете их по-новому. Еще лучше прежнего.

Именно поэтому ответ на вопрос: А когда уже можно публиковаться?

Как только вы наведете в тексте минимальный порядок.

А дальше? Дальше вы можете в любой момент его подредактировать и опубликовать новую вариацию текста.

Благо, онлайн-ресурсы к нам в этом плане более благосклонны, чем бумага.

Базовый минимум для публикации:

= ОТВЕТИТЬ НА ВСЕ ВОПРОСЫ

Если вы сами себе ответили на все вопросы, которые, несомненно, появятся и у читателей.

= Значит, вы собрали из написанных фрагментов все точки вдохновения для последующих глав.

= ПРИНЯТЬ ВСЕ РЕШЕНИЯ

Менять уже опубликованный текст возможно. Но если вы вдруг решили изменить какое - то из базовых понятий своего мира… Которое, возможно, стало причиной, почему вашу историю прочитали и полюбили… Читатели вам такой скандал учинят, что вы не только аудиторию потеряете, но и желание продолжать эту историю.

Именно поэтому все самые важные решения необходимо принять до момента первой публикации.

А после если, что - то и менять, то сугубо по мелочи, исключительно для атмосферности текста.

Побочная задача: избавиться от базовых неточностей. Ошибок. Опечаток.

Это просто эстетически приятно. Читать текст без трещин.

ПОСЛЕСЛОВИЕ.

В следующей части мы рассмотрим более специфические инструменты, кроме = перечитать, принять решения.

И вот они сверху вниз.

= СЛОИ РЕДАКТИРОВАНИЯ.

= ВЛИЯТЕЛЬНЫЕ СТРЕЛКИ.

= РАЗДЕЛЯЙ И ВЛАСТВУЙ.

= КАРТА КАРТА КАРТА КАРТА (да, та самая надоедливая песенка)

= ТОЧКИ СЦЕПЛЕНИЯ.

= БОЛЬШАЯ ОБЩАЯ СХЕМА.

= ЖАНРОВАЯ НЕ_ОПРЕДЕЛЕННОСТЬ

Названия и последовательности обязательно изменятся, потому, что список прописан до того, как я закончила главу.

Вы можете писать свои вопросы. И, возможно, это вдохновит меня на создание новых инструментов.

***

Еще я собираю материалы для фрагмента под названием:

Базовые дефектности среднего порядка. Это выйдет, вероятней всего в третьей части. Но пока мы до нее дойдем, я спрошу у вас: С чем довелось встретиться вам?

Я начну:

“Все персонажи должны быть идеальными”.

= Они должны говорить без ошибок.

= Не совершать логических ошибок. Только если они изначально были обозначены “тупыми”.

= Если они хорошие = то хорошие и т.д.

Что у нас еще встречается?

З.ы. писать можно в сообщения.

А в том случае, если вас заинтересовала история Грибочо… Личка открыта для друзей.

Примечание: История находится в стадии активного редактирования. Настолько, что я ее даже на ПК не перенесла.

Поэтому готовьтесь читать сырые черновики. Зато вы сможете утверждать, что были здесь до того, как появился окончательный вариант текста.

= Еще у меня публикуется: “Библиотечка на холме”. И… Еще несколько историй, но они на другом аккаунте - найдете прочитаете).

Всем Удачи и Вдохновения. 2К

После послесловие.

"Фантазия это хаос, из которого вы создаете свой собственный порядок."

И помните.

"Это не настолько сложно, чтобы нельзя было начать. Но и не настолько просто... Чтобы получилось все и сразу."

2К

Спасибо за чтение

Вернуться к книге