Планета 21

Глава 1. Интересная находка.

Наступило утро, такое же, как и все предыдущие. Оно не предвещало ничего знаменательного. Как всегда, Костя проснулся рано. Он любил вставать пораньше, особенно в выходные дни, когда еще вся бытовая суета не успевала разойтись в полную силу. В ожидании сигнала будильника, мальчик лежал в своей постели и просто наслаждался моментом тишины и спокойствия. Окончательно проснувшись, он встал и подошел к иллюминатору. Через него, своим взглядом, Костя окинул округу, доступную его взору. В воздухе простиралась желтоватого оттенка дымка, создавая эффект определенной тяжести воздуха. И если бы не цвет, то возможно, она была бы и не так заметна. Рельеф планеты тоже оставлял желать лучшего. Очень неровный, местами даже бугристый. Создавалось впечатление, что муравьи-гиганты строили свои дома. Естественно, о травянистом покрове, даже заикнуться невозможно. Он сгинул в неизведанное пространство, как какая-нибудь старая и забытая летопись. Поверхность планеты чем - то напоминала поверхность Марса, до того, как наши колонии заселили его. Поэтому планета получила название “Марс – 2” (складывалось ощущение, что у учёных умов, открывших планету, совсем иссякла фантазия) или как ее еще называли - “Красный брат”. Цвет поверхности напоминал больше красный, но из – за дымки в воздухе, он боролся между красным и бордовым. Именно такую картину, каждое утро из своего иллюминатора наблюдал Костя.

Наконец-то он дождался момента: прозвенел будильник, и атмосфера постепенно начала наполнятся домашней суетой. Вот он, второй момент наслаждения, после тишины и спокойствия. Мальчик ждал, когда оживленная атмосфера донесет до него аромат утренних блинчиков, которые мама делала каждые выходные. Не ожидая больше не минуты, Костя поспешил на вкусный аромат, тянувшийся с кухни.

- Доброе утро, - сказал мальчик, придя на кухню.

- Доброе утро, - ответила ему мама.

Атмосфера в доме продолжала оживать. Мама мальчика уже напекла блинчики на завтрак и все начали собираться за столом. Помимо Кости, в семье было еще двое детей. Две девочки: Наташа и Оля. Наташа спокойный и рассудительный «совенок». С утра сон ее одолевал даже за столом, и наблюдения за этой картиной, какой–то мере даже веселило мальчика. Оля же - абсолютная противоположность Наташи. Очень активная девочка, местами даже неугомонная. Косте порой казалось, что ее энергии хватит, чтобы заменить сотню генераторов. Из детей мальчик был самым старшим ребёнком в семье, поэтому ему порой приходилось убавлять мощность работы «генераторов» Оли.

- Оля, успокойся пожалуйста, - строго сказал мальчик, пытаясь в очередной раз убавить работу «генераторов» сестры.

- Что я делаю запрещенного? – возмущенно спросила девочка.

- Ничего, нужно уметь себя вести за столом, вот и все, - уточнил ее брат.

- Тихо, дети, не ругайтесь, - вмешалась в диалог, своим добрым голосом женщина.

Дети покорно послушались и воцарилась тишина.

- Где папа? – спросил мальчик.

- У него сегодня много работы, и он уже завтракал, так что не беспокойся за него, - с улыбкой ответила мама.

- Опять там со своими «железяками» копается, - возмущенно добавила бабушка.

- Ну что ты вечно лезешь, работает человек! – вставил свое слово и дедушка.

Отец брал на выходной день подработку и чинил разные приборы, вышедшие из строя и признанные «безнадёжными».

Местом в доме семья похвастаться не могла, но ограничения по площади не мешали им жить в доброй гармонии отношений.

Спустя некоторое время, вся семья, кроме папы приступили к завтраку. Утренняя трапеза проходила не в шумных тонах, а довольно спокойно и размеренно. Дедушка доставал старые выпуски газет и внимательно читал их, как будто не читал никогда.

- Дед, что нового пишут? – с подковыркой иногда спрашивал юноша.

- Пишут, что блинчики – самая вкусная еда на завтрак, - шутил дед.

После того, как человек покинул Землю, прошло очень много времени и газеты в данный момент стали как музейный раритет. Но дедушкина привычка – читать утреннюю прессу, осталась из молодости и вряд ли, он мог от неё избавиться. Бабушка же не отвлекалась на «внешние раздражители» она была как будто «под куполом» и если вступала в диалог, то в основном только для ответа на поставленный вопрос.

- Бабушка, а когда будет готов мой свитер? – войдя в ритм обстановки, с нетерпением спросила Наташа.

- Скоро, осталось довязать рукава, и свитер готов, - успокоила внучку бабушка.

После завтрака, у всех имелись свои дела. Чаще всего, выходной день отводился для наведения порядка в доме.

Рабочие будни занимали почти все время. Плюс был только в том, что люди имели право выбора: работать на территории работодателя, либо у себя дома. Конечно же, все в большинстве случаев выбирали второй вариант.

В доме царила атмосфера сплоченного коллектива, а если точнее и правильнее – атмосфера доброй и единой семьи.

Обычно уборкой руководила мама, данный руководящий процесс, получался у неё очень быстро и просто. Она будто уже заранее знала, кто и какую работу лучше выполнит. Достаточно было слов:

- Дети, сегодня выходной и нужно сделать генеральную уборку, - мягким и спокойным голосом говорила их мама. И как по волшебству, ребятня, приступала к уборке.

Конечно же, забота о наведении порядка в основном ложилась на плечи детей. У взрослых членов семьи хватало и других забот. К примеру, у мамы, имелся собственный небольшой огородик, который требовал должного внимания и хорошего ухода, из-за того, что состав поверхности планеты являлся очень непригодным для данного дела.

Косте достался чердак, и мальчик отправился наводить там порядок. Дедушка взялся помочь внуку, так как свои обязанности он выполнил уже с раннего утра, а бездельничать он не любил. В такие моменты он всегда говорил:

- Человек абсолютно все приводит в движение, чтобы облегчить свою жизнь, забывая, что само движение – не что иное, как жизнь!

Мальчику очень нравилось проводить время с дедом, они рассуждали, дискутировали на разные темы. И, конечно же, ему нравилось слушать истории из жизни деда, они были очень интересными, а главное – не выдуманными, как зачастую бывает.

- Дед, а опиши еще раз, как выглядела Земля, - просил обычно мальчик.

- Хм, чтобы тебе еще рассказать, - задумчиво отвечал мужчина. – А я тебе рассказывал, как я однажды, будучи очень маленьким, пытался сделать кормушку для птиц? ...

И история начинала свой путь. Дедушка рассказывал очень интересно, с лёгким юмором и Костя мог слушать его истории часами.

Оказавшись на чердаке, дед и внук увидели предстоящий фронт работы. Небольшая комната, с довольно тусклым освещением. Поэтому приходилось брать с собой старую масляную лампу из дедушкиных запасов вещей прошлого века, которые давно стали забыты. В скором времени, возможно, на чердаке будет хорошее освещение, если папа сможет равномерно распределить электроэнергию на генераторы в доме, которая идет с подстанции. После промелькнувшего в голове слова «генератор», Костя сразу же вспоминал свою сестру Олю и снова удивлялся запасам ее энергии.

- Ну что, приступим? – с неугасающим рвением к работе спросил мальчика дед.

- Да, конечно.

Начало работе было положено, вещи на чердаке постепенно отсортировывались в категории «ненужный хлам» и «вещи второго сорта». Ненужный хлам утилизировался сразу и без пощады. Так как в него входили абсолютно ни для чего не пригодные вещи: старые радиоприемники, мебель, книги (да, представьте себе, но книги считались хламом), но дед ничего не выбрасывал. Он всему находил применение.

- Дед, а почему книги сейчас считаются хламом? – спросил Костя.

- Похоже, что их век ушел, - с разочарованностью в голосе отвечал дед, - а зря, ведь они передают всю атмосферу, даже запахом своих страниц.

Вещам второго сорта, иногда находилось применение. Допустим старый, но еще пригодный гардероб отдавали в приюты или сиротские дома. Пускай человечество и покинуло Землю, но свои проблемы и слабости оно оставить не смогло.

Во время работы, дедушка делился своими воспоминаниями о Земле и его даже не нужно было просить, он рассказывал множество интересных событий и описывал природу. В моменты таких историй, Косте очень хотелось ощутить тепло яркого солнца или дуновение легкого ветра, который вскользь касается кожи. Но, к сожалению, это уже стало недоступно человеку. Теперь стали доступны только местные бури. Человеческий вид достиг больших успехов в науке и медицине. Появилось множество новых технических возможностей, которые наши предки могли видеть во снах или представлять мысленно, как сейчас Костя рисовал картины в своем воображении из рассказов деда. Человек приобрел возможность путешествовать по просторам космоса, мчась к новым открытиям, но потерял кусочек себя, свой дом. История о двух сторонах медали или о том, что за все нужно платить в жизни. Вот и здесь заплатили свою цену – оказавшись на планете, которую вряд ли назовешь комфортной для проживания. После освоения «Марса», человечество все шло и шло вперед. Никто не теряет надежду, найти планету, где будет так же хорошо, как и на Земле. Возможно, новый дом мы начнем беречь.

- Какие мы молодцы, - гордо сказал дедушка, развеяв все мысли мальчика.

- Спасибо, дедушка, без тебя я бы не справился, - вежливо поблагодарил Костя.

Работа по освобождению места на чердаке двигалась вперед, отсортировали много предметов: от детских игрушек, до чайного сервиза, который сюда зачем-то «отправила» бабушка. Мальчик с дедушкой оказались близки к завершению маминого задания, как вдруг Костя нашел небольшой, весь покрытой пылью чемодан.

По размеру он казался чуть больше обычного дипломата, а на стыке двух половин, красовался небольшой, фигурный замочек. Раздался восторженный голос:

- Деда, смотри, что я тут нашел! ...

Мужчина поспешил на голос внука. Подойдя ближе, он, щурясь, пытаясь разглядеть находку. Спустя некоторое время, все-таки ему пришлось протянуть руку до нагрудного кармана своей клетчатой рубашки, именно там лежали его очки.

- Ничего себе, что ты нашел, - удивленно произнес дед. – Я уже совсем забыл про него. Этот чемоданчик мне вручил один странный торгаш.

И дед повествовал небольшой рассказ, про этот сундук.

- Отдавая его, торгаш, при этом даже не запросил никакой суммы. То, что он очень спешил и не запросил денег, как раз и было странным.

- Дедушка, у тебя же есть ключ, верно?

Он ничего не отвечал несколько секунд, как будто находился в ступоре, его лицо говорило, что он пытался вспомнить про ключ.

- Честно говоря, Костя, совсем запамятовал, где он может находится, но думаю это не беда. Давай поступим так: пока я ищу ключ, ты возьмешь чемоданчик, протрешь его от пыли и будешь меня ждать в своей комнате. Договорились?

- Договорились! – уверенно сказал Костя и тут же, взяв находку, направился в ванную комнату, чтобы очистить ее от пыли. В скором времени, Костя с чемоданом сидел у себя в комнате и ждал деда. Он с каждой минутой все больше всматривался в свою находку. По виду, предмет казался очень крепким. Деревянная основа, обшитая заменителем кожи светло-коричневого цвета, с металлическими вставками, идущих по контуру двух половин чемодана. Вставки еще больше придавали ему грозности и мощности. Все больше смотря на него, Костя сразу же представлял что-то устаревшее, потерявшее надобность и ценность в современном мире, но при этом присутствовал эффект необычайности данного предмета. Наконец послышался стук в дверь и в комнату вошел дед, с улыбкой на лице.

- Нашел, Костя, нашел! – радостно повторял он. – Я нашел ключ!

Интрига возрастала, и терпение мальчика больше не имело границ. Взяв ключ и вставив его в замок, легким движением руки, мальчик открыл тайную находку. Доли секунд и две половинки чемоданчика оказались раскрыты. Взор двух людей устремился внутрь. Изобилием содержимого, он похвастаться не мог: несколько пластинок для граммофона, фонарик с запасными батарейками, фотоаппарат, шпулька с остатками бечёвки и необычная с виду книга. Все предметы старины, которых сейчас, наверное, и на картинках нигде не найти. Костя про них знал только благодаря своему деду.

- И как тебе находка? – спросил дед внука.

- Довольно странно, что никому не нужные вещи положили под замок. Честно говоря, меня заинтересовала только книга, – ответил мальчик.

- Насчет нужности, ты не прав, - улыбнулся дед, - любой вещи, можно найти применение!

Но мальчик уже не слушал деда, он целиком погрузился в мысли о книге.

- Вижу тебе очень понравилась загадочная книга? – спросил мужчина.

- Да, дед, очень!

- Тогда оставь ее себе, а остальные вещи я заберу.

- Хорошо, - ответил внук, но немного подумав добавил, - можно и фонарик с батарейками оставить?

- Конечно, - одобрил дед, - мне он не нужен, я что с фонарем, что без фонаря – все равно без очков ничего не вижу.

- Отлично! – с восторгом сказал мальчик.

- Изучай, а мне пора, - сказал мужчина, - я тебе бездельнику, итак много помог, - пошутил дедушка.

Юноша в ответ улыбнулся, а дедушка направился по своим делам, «мурлыкая» под нос, какой-то мелодичный мотив.

Костя вгляделся в книгу: как оказалось, на ней тоже имелась своя система защиты. Но тут уже был необычный ключ. Что-то нестандартной формы, но с таким же принципом.

- М-да, невезуха, - сказал вслух сам себе мальчик.

Он еще раз внимательно осмотрел дипломат, в надежде найти ключ, но, к сожалению, ничего похожего не нашел. Вдруг с кухни раздался мамин голос:

- Пойдёмте все к столу, пора ужинать!

И вскоре, вся семья ужинала в теплой и домашней атмосфере.

После ужина, уже лёжа в своей постели, Костя был удивлен, как быстро прошел день. Завтра начинается рабочая неделя и все снова погрузятся в свою суету. Как будто течение времени меняется, заставляя меняться за собой все и всех вокруг. И загадочная книга никак не давала Косте покоя. Он очень долго не мог уснуть, размышляя о ней и предполагая её тайны. Все больше утопая в своих мыслях, мальчик не заметил, как медленно погружался в сон. И спустя время, он уже сладко спал, все ближе подходя во времени к новому дню. Новый день и встреча все с тем же видом из иллюминатора приближались, как и усиливался интерес к загадочной книге.

Глава 2. Ответ был рядом.

Костя проснулся от того, что его кто-то будит. Сегодня, будильником оказался папа. Мальчику повезло, что отец зашел в его комнату, перед тем, как уехать на работу. Он редко ездил на завод, в основном как и все – работал у себя дома. На крупных предприятиях люди не пользовались спросом, как рабочий персонал. Не удивляйтесь. Технологии ушли очень далеко вперед, поэтому человеческий труд почти полностью заменили на машинный. Они (роботы-андроиды, так их называли люди) заполонили собой всё: заводы, больницы, государственные и учебные заведения. Но пусть Костя и родился в мире, где такой прогресс обыден, все же, ему не нравились роботы. Поэтому в школу он рвался с удовольствием, мальчик понимал, что когда он закончит учебу, ему предстоит работать. И понимал, что сменит радостное «живое общение» на холодную и мрачную компанию роботов, с «металлическим» равнодушием.

- Сынок, ты почему не встал после сигнала будильника? Опять засиделся ночью у иллюминатора? – спросил отец.

Мальчик удивился, откуда папа знал про его посиделки, но, не подавая удивленного вида ответил:

- Я не слышал сигнала. Возможно, будильник уже просит отдыха, - улыбнулся мальчик.

Отец улыбнулся в ответ.

- Думаю, он заслужил. А теперь одевайся и за стол, нужно поспешить, ты и без того уже опаздываешь.

Папа вышел из комнаты. Костя не стал медлить и начал быстро одеваться. Пара минут, и он уже готов к завтраку. Сев на кухне за стол, мальчик приступил к поеданию любимого завтрака. К тому времени папа уже уехал на работу, а мама, как всегда приготовив детям обед в школу, ожидала школьный автобус, чтобы проводить детей. Вскоре автобус прибыл.

- Будьте умницами и несите только «пятерки», - сказала женщина, провожая детей.

Спустя некоторое время дети добрались до школы. Путь недолгий: автобус доезжал примерно за пятнадцать минут, да и по маршруту ходило их несколько. Всё для того, чтобы опоздавшие, могли в любом случае добраться. Вот и Костя с сёстрами сегодня оказались в числе опоздавших и каждый, подходя к своему классу, уже готовил извинительную речь.

У Кости, первым по расписанию шёл русский язык. Как предмет, он нравился мальчику. Ему нравилось познавать всё новые секреты грамматики русского языка. Единственная проблема - не удавалось поладить с преподавателем. Мальчик не знал, кто в этом виноват: он, со своим подростковым и чуть дерзким нравом, либо преподаватель, со своей чрезмерной требовательностью и строгостью. Наконец он дошел до своего класса и сделав глубокий вдох, постучал в дверь и открыл ее.

- Извините, Вероника Валерьевна, можно присутствовать на Вашем уроке?

Учительница повернулась в сторону юноши и пристально смотрела на него, чуть исподлобья. В классе повисла неловкая пауза.

Вероника Валерьевна, девушка не очень высокого роста, со стройной фигурой, лет двадцати пяти на вид. Волосы тёмные, скорее ближе к каштановым по цвету. Несмотря на профессиональный стереотип - очки она не носила. Наконец пауза растворилась, и учительница ответила:

- Доброе утро Константин! Да, проходи и присаживайся на свое место, и «вливайся» в работу вместе с нами.

Костя сел за парту, на свое место. Соседом по парте у него был мальчик по имени Арсений – парень среднего роста с рыжими волосами, слегка пухлого телосложения.

- Ты заблудился во времени? – улыбаясь, шепотом спросил он Костю.

- Лучше бы я заблудился во времени, - услышал в ответ Сеня. Он прекрасно знал о сложных отношениях Кости с учительницей.

Урок проходил в обычном спокойном темпе, и все дети активно участвовали в работе на уроке. Хотя Костя и любил русский язык, но сегодня ему стало не до него. Мальчику не давала покоя находка, на его чердаке. Он все думал о способах как открыть книгу, либо где находится ключ от нее. Спустя некоторое время, мальчик все - таки нарвался на предупреждение.

- Константин, - окликнула его Вероника Валерьевна, - ты вообще сегодня с нами?

Костя удивился, как учительница заметила его отвлечение. Он не показывал в «открытую» свою невнимательность к учебному процессу, да и его место расположения в классе, не могло сильно его выдавать.

- Извините, я просто отвлекся.

- Надеюсь, ты придешь в себя и «вольешься» в работу вместе со всеми. Думаю, мы поняли друг друга?

- Конечно, Вероника Валерьевна, - ответил Костя.

Мальчик понимал, о чем говорила учительница. Если она заметит его еще раз в подобном, поблажек не будет, особенно ему. И он решил очистить свою голову от посторонних мыслей и сосредоточится на уроке. Вроде все получилось, и Костя «включился» в работу. Но момент продлился недолго, буквально минут пятнадцать и мысли вернулись к нему. Избавиться от них стало очень трудно, ведь интерес был огромен и загадочная книга, не давала ему покоя. Ее содержание – огромная тайна. Возможно - самое интересное и запрещенное произведение, секретные расчеты ученых или же просто – чей-то дневник с «противозаконными» мыслями. Неизвестность и тайна, которая не давала покоя.

Вернуться на «землю» Косте помог толчок в бок, его соседа по парте. Мальчик очнулся от интригующих мыслей и с недоумением посмотрел на Сеню. По его выражению лица, он понял, что момент «поблажек» кончился. Юноша медленно и неуверенно повернул голову в сторону учителя, надеясь, что он ошибается, и он остался не замечен. Но надежды растаяли, как только мальчик встретился взглядом с Вероникой Валерьевной. Костя все понял и просто ждал последствий.

- Константин! – еще раз обратилась к нему учительница.

По интонации девушки он понял, что не слышал предыдущие попытки учительницы, «достучаться» до него.

- Что с тобой происходит, и где ты вообще находишься? – продолжал преподаватель.

- Извините.

Но извинения уже не могли исправить всю происходящую ситуацию.

- Хватит извинений. Если ты пришел сюда помечтать, то тебе нечего здесь делать.

Вероника Валерьевна указала пальцем на дверь.

- Прошу покинуть мой урок и помечтать в другом месте. Я должна оповестить твоих родителей о данной ситуации и думаю, личного разговора нам не избежать. А у тебя пока будет время подумать, о чем только пожелаешь.

После слов учительницы, Костя быстро сложил все учебные принадлежности с парты в рюкзак и уверенным шагом направился к выходу, по пути все еще надеясь, что строгость преподавателя куда-нибудь пропадет. Но надежды были тщетны и вот, он уже шел по коридору школы, думая о том, что будет дальше. На некоторое время он забыл о книге, теперь его больше беспокоили другие мысли. О трудных отношениях с учителем, родителям он не говорил. Теперь казалось, что после провинности, ему точно не поверят.

- Вот дурак! – отругал себя вслух Костя.

Чтобы немного отвлечься, он решил выйти на улицу и побродить по школьной территории. Но на выходе, сидел охранник – один из роботов–андроидов, которых Костя не принимал. Он понимал, что робот не выпустит, ведь по правилам, покидать здание во время занятий строго запрещено. И понимал, что убедить его в обратном тоже не получится. Ведь ему недоступны человеческие эмоции, робот не понимает, что когда человеку плохо, нужно как-то отвлечься - так устроена человеческая психология. А андроид – нано-технологический кусок металла, работающий по программе. Куда ему до чувств и уж тем более до сочувствия.

До конца урока оставалось немного, и Костя решил переждать в коридоре на скамейке.

- Утро только началось, шел первый урок и уже успел произойти такой конфуз. Книга отвлекла меня абсолютно ото всего, - в разочарованности сказал Костя, продолжая диалог с самим собой.

Скоро должен был уже прозвучать звонок. Стены здания оживут звоном детских голосов. Мальчик сидел в ожидании. Он понимал, что его родителей пока еще не оповестили о случившейся ситуации, и ожидание еще больше угнетало его. Вдруг, в другом конце коридора, Костя увидел приближающийся силуэт. Сначала он не мог понять, человек это или андроид, но потом стало ясно по «живой» походке – шел человек. По мере приближения человека, мальчик начал понимать, кому принадлежит фигура. По коридору шел директор школы, звали его Александр Петрович.

Раньше, мальчик с директором не встречался, он редко вот так ходил по школе, обычно, все время проводил в своем кабинете. Мужчина в возрасте, уже с сединой в волосах, довольно высокий и крупного телосложения человек.

- Так, так и что мы тут делаем? – важным тоном спросил директор.

Костя оказался в ступоре от легкого страха и не знал, что ответить. Он не хотел еще больше усугублять свою ситуацию, но все - таки понимал, что молчание его точно не спасет.

- Жду окончание первого урока, - ответил мальчик.

- Почему ты ждешь его здесь? – спросил мужчина.

Костя боялся и ожидал данного вопроса.

- Александр Петрович, я виноват. У нас, с Вероникой Валерьевной, не получается найти взаимопонимание, а я еще и отвлекался на уроке, - сказал виновато парень.

- Не всегда виноват ученик. Учитель – руководитель всего школьного процесса и если возникло недоразумение, сначала, весь спрос с преподавателя.

Косте в один момент стало и страшно, и спокойно. Страх появился из-за того, что данной ситуацией, он подставил учительницу и заставит краснеть своих родителей, а спокойствие породило понимание директора, которого сейчас как раз и нахватало Косте.

- И как ты думаешь поступить дальше в этой ситуации? – спросил Александр Петрович.

- Я не знаю, – ответил мальчик.

- Возможно, я знаю, как тебе помочь, - ответил директор, - я поговорю с Вероникой Валерьевной и мы, постараемся найти компромисс в данной ситуации.

Тут раздался звонок и школьные коридоры начали постепенно оживать.

- Мне пора, а ты готовься к следующему уроку. Я постараюсь тебе помочь.

После этих слов, директор пошел дальше по своим делам, а Косте просто оставалось ждать.

Оставшийся день пролетел быстро. Последний урок подходил к концу и все уже требовали в мыслях звонка. Наконец он раздался и все дети, получив домашнее задание, отправились домой. Костя уже практически покинул стены школы, как вдруг голос сзади его окликнул. Это был директор.

- Пойдем со мной, Константин, кажется, я нашел компромисс.

И они отправились по длинному школьному коридору, как оказалось позже, их путь лежал в кабинет самого директора. Войдя в него, мальчик увидел там уже ожидавшую их Веронику Валерьевну.

- Присаживайся, - сказал Косте директор. Мальчик робко и виновато присел на стул, стоящий практически напротив преподавателя русского языка.

- Итак, Вероника Валерьевна, с Вами у нас уже был разговор, как Вы смотрите на мое предложение?

- Александр Петрович, - обратилась к директору учительница. – Я не знаю, поможет ли данное решение нашей проблеме. Наши отношения изначально не заладились, возможно, я плохой преподаватель, - добавила Вероника Валерьевна.

И тут, Костя заметил на лице учительницы беспомощность и усталость. Ему стало жаль ее, он ссылался на «холодность» андроидов, а сам похоже, недалеко от них ушел.

- Перестаньте, Вероника Валерьевна, успокойтесь. Я думаю, все получится, и дополнительные занятия пойдут только на пользу, - сказал директор.

- Извините меня, Вероника Валерьевна, - перебив диалог учительницы и директора, сказал Костя. – Я осознал свою ошибку и приложу все усилия, чтобы исправится.

На лице преподавателя проскользнула надежда, она чувствовала искренность слов мальчика.

- Хорошо, давайте попробуем, может выйдет толк, - сказала Вероника Валерьевна.

- Отлично, тогда приступайте к дополнительным занятиям, когда оба будете готовы, - радостно одобрил мирное соглашение директор. – А теперь прошу извинить, но мне пора работать.

Учительница и мальчик встали, пожелав всего доброго директору, и вышли из его кабинета.

Костя и Вероника, шли вместе до автобусной остановки. Шли молча, скорее всего - каждый утопая в своих мыслях, а дымка в воздухе, лишь способствовала задумчивости, придавая округе мистику. Костя «очнулся» первым.

- Вероника Валерьевна, когда приступим к занятиям?

- Пока не знаю, скорее всего, со следующей недели, сейчас очень много работы.

- Хорошо. Я правда не хотел Вас обидеть!

- Костя, все хорошо, главное, что мы нашли решение проблемы. Ну а я в свою очередь надеюсь, что ты меня не обманешь, - улыбаясь, сказала учительница.

- Не обману! – подтвердил мальчик.

Совместный путь подходил к концу, автобусная остановка уже отчетливо виднелась, даже сквозь «тяжелую» дымку в воздухе. Начали отчетливее прорисовываться черты близлежащих домов. Вскоре и показался подъезжающий автобус.

- Похоже мне пора, - сказала учительница. – Что ж, до завтра Костя.

- До завтра, Вероника Валерьевна.

И учительница сменила шаг, на легкий бег, ведь транспорт ходил строго по расписанию и своему графику – минута в минуту!

Добежав до автобуса, учительница, повернулась к Косте и улыбнувшись, помахала ему рукой. Мальчик и сам уже подошел к остановке и находился недалеко от автобуса, на таком расстоянии, что даже сквозь туманную дымку, он мог четко разглядеть силуэт Вероники Валерьевны и помахав ей в ответ, проводил взглядом, уходящий автобус.

В голове у него не укладывалось, как он раньше мог проявлять такую черствость по отношению к ней. Наконец подошел нужный автобус и вскоре, мальчик уже находился дома.

День оказался очень насыщенным, и Костя чувствовал себя измотанным, но еще больше радостным. Радостным от того, что он, наконец-то наладил отношения со своей учительницей по русскому языку. Попав к себе в комнату, он сразу же добрался до книги. Хотя большую часть дня он о ней и не думал, все же, мысли о ней сидели в его подсознании. Взяв ее в руки, он покрутил ее, надеявшись найти какой-то потайной «рычаг», чтобы открыть ее. Но бесполезно. Смотря уже на лицевую часть книги, Костя еще раз всматривался в паз для ключа. И тут он понял, что форма пропавшего ключа вроде бы ему знакома, создавалось ощущение, что он видел недавно что-то похожее.

- Эврика! Ну конечно же! – вскрикнул вслух мальчик от радости.

Ответ оказался ближе, чем он думал. Именно такой формы - похожий на звезду, кулончик, Костя видел у одного человека – его учителя русского языка. Именно на шее у Вероники красовалось украшение, очень схожее по форме с замком на книге. Оставалось только проверить догадку. Мысли и интрига - все повторялось снова.

Перед ужином, Костя лежал в своей постели, думал и ждал. Думал о том, как учительница и книга вообще связаны и ждал нового дня, ведь именно он подарит время, чтобы раскрыть все секреты, скрывающиеся от мальчика.

Глава 3. Предыстория будущего.

Чемодан собран. Брюки, костюм, пара рубашек, галстук и самые необходимые предметы гигиены, уже лежали внутри. Оставалось положить самый главный предмет – книгу и после, Валерий, мог отправится в путь.

- Скоро должна состоятся отправка корабля, надо поспешить, - сказал мужчина, продублировав свои мысли вслух, посмотрев на часы.

Наконец-то, он достал книгу из тайника в полу и положил ее в чемодан. Теперь все готово.

Передвигаться по улицам приходилось очень аккуратно и осторожно, но в то же время быстро. Его разыскивала тайная полиция. Хотя и без этого, время на Земле было опасное. Процветали уличные беспорядки, убийства, кражи и мародерство. Каждый хотел забрать хотя бы маленький, но свой кусочек «пирога». Эта планета погибала и жизнь на ней стала уже невозможна. У кого появлялась малейшая возможность спастись – улетали на космических кораблях в колонии на других планетах, у кого нет – оставались тут, ожидая своего конца. Валерий, не совершил ни каких преступлений, если рассматривать его поступок со стороны человеческой этики. Предметом преступления являлась книга. Она имела огромную ценность во вселенском масштабе. В книге имелось очень много секретов, которые скрывались от «рядовых» людей. Они были доступны только высшим чинам, поэтому, Валерий, не дожидаясь стечения обстоятельств, решил восстановить справедливость сам. Главное, что книга попала именно к нему. Ведь могущественные вещи в руках алчных людей или просто дураков - очень опасны. Не известно, что может случиться. Живым примером являлась данная планета, точнее последствия от человеческой деятельности на ней.

Мужчина старался передвигаться переулками. Повсюду царил сплошной хаос, но ему казалось, что он все же очень заметен, особенно с чемоданом и с его содержимым.

- Ах ты наглая тварь! – услышал отголоски борьбы где-то вдалеке Валерий, - мое, не трогай!

- Глупцы, - с отвращением прокомментировал мужчина, - нужно обязательно успеть на корабль, - добавил он.

Если его схватит тайная полиция и если книга снова вернется в руки людей, которые жаждут только наживы, то все старания окажутся напрасными.

Время уже поджимало, оставалось буквально пару улиц, и Валерий окажется на месте. С проходом проблем возникнуть не должно, на корабле находился его товарищ, который помог решить данную проблему.

Оставалась последняя улица, далеко впереди уже виднелся корабль. Вот она, финишная прямая. После нее абсолютно все в жизни людей поменяется! Дорога, которая подарит человечеству новую и добрую жизнь, где не появится корысть и желание только личного довольствия. Валерий решил ускорить шаг, по мере приближения к цели.

Вдруг мужчина услышал сзади звук автомобиля и посвистывание шин, характерного при резком маневре, на раскаленном от жары асфальте. Он оглянулся и увидел быстро приближающийся автомобиль. Его шаг ускорился и превратился практически в бег. Стало ясно, по чью душу, так резко сманеврировал автомобиль. До корабля оставалось не так уж и много, и Валерий успевал по времени. Как вдруг, впереди показалась группа людей, и мужчина понял, что путь его отрезан. Он мгновенно начала продумывать пути обхода, чтобы «сбросить хвост». Улица не давала места для маневра, да и смысла сопротивляться он не видел. Все, что пришло в голову - нырнуть в переулок между зданий, так он и сделал. Завернув в переулок, Виктор уже не раздумывал и бежал изо всех сил. Впереди виднелась не очень высокая стена. Добежав до нее, мужчина начал осматривать место на наличие подручных средств, чтобы перелезть препятствие.

- Стоять! – Услышал громкую и приказную команду Валерий.

Но он не останавливался, соорудил возвышенность из мусорного бочка и пары деревянных ящиков, для преодоления преграды.

- Стой, кому говорят! – повторили преследователи.

И раздался предупреждающий выстрел в воздух. Перекинув чемодан через стену, мужчина вдруг услышал рядом с собой, прозвучавший глухой свист. Он понял, что огонь открыт на поражение и не стал медлить. Ловкими движениями, Виктор вскочил на бочок и ящики и зацепившись руками за стену, перемахнул ее.

Оказавшись на другой стороне, мужчина увидел старый ветхий домик. Стена огораживала старый район, где было много таких заброшенных домиков, которые еще не успели снести. Мужчина вспомнил, что здесь есть система подземных ходов. Во времена войны, она использовалась для переброса не очень больших отрядов. А так как Виктор работал архитектором, он еще давно познакомился с этой системой тоннелей, когда «высшие чины» считались с ним до момента, как он выкрал книгу.

Он знал, что внутри дома есть спуск в систему тоннелей, где больше шансов уйти от погони. Ведь далеко не все служители тайной полиции знали о подземных ходах, а если знали, то не могли похвастаться знаниями о путях подземных ходов.

- Быстрее, перелазьте через чертов забор! –доносился голос начальника тайной полиции, - найдите мне этого предателя!

Тем временем Валерий, уже нашел потайной вход в подземелье и устремился по нужному направлению, которое его выведет к центральной площади. Там у Виктора больше шансов скрыться в толпе, и именно там находилась вторая зона для отправки еще одного космического корабля.

Приблизительно через пятнадцать минут, мужчина добрался до нужного места. Оставалось только выбраться наружу. Преследователей за собой он не наблюдал. Выбравшись через канализационный люк наверх, в каком-то переулке, Валерий, глубоко вдохнул, перевел дыхание и пошагал спокойным, уверенным шагом. На площади собралось много народу. Но беспорядков здесь практически не наблюдалось, только в редких случаях. Здесь за всем следила тайная полиция. Ее служители были практически повсюду. На несколько секунд, мужчине показалось, что их тут больше, чем гражданских. А некоторые гражданские – будто переодетые полисмены, специально внедренные, чтобы не привлекать внимание. Но он понял, что надо просто успокоиться. Его взгляд бегал по всей площади и по всему периметру, где стоял корабль, пытаясь найти ходы, чтобы попасть внутрь. Ведь здесь, ему точно уже никто не сможет помочь с проходом. Но охрана оказалась очень большой, и Виктор понимал, что попасть на корабль невозможно. Тем временем двигатели корабля завелись и началась посадка людей. На мужчину напало отчаяние, что все его труды пропадут, что все сделано зря. Другого выхода он не видел - как найти в толпе человека, которому хотя бы на первый взгляд, можно доверить такое «сокровище». Сложный выбор. Наконец, его взор остановился на мужчине с очень молодой девушкой, лет двадцати, она носила ребенка. Мужчина же уже зрелый, чуть старше Валерия, высокий, в очках и клетчатой рубашке.

Непонятно почему, но выбор Валерия пал именно на него. Недолго думая он подбежал к нему.

- Возьмите пожалуйста чемодан, он мне уже не нужен, а Вам, может пригодиться! – сказал Виктор.

Мужчина посмотрел на него с недоумением и удивлением. Ситуация казалась странной и самому Валерию, но времени оставалось немного, а других идей в голове просто не возникало.

- Благодарю, нам он не нужен, да и своих вещей у нас предостаточно, - ответил мужчина.

Валерию пришлось на время стать торговцем.

- Не беспокойтесь, внутри нет ничего противозаконного, я обычный торговец. Возьмите чемодан, денег за товар не нужно, остались мелочи, которые никто совсем не покупает. Да и продавать их некому, оглянитесь вокруг.

Мужчина в рубашке одобрительно кивнул.

Валерий открыл чемодан и продемонстрировал ему содержимое. И действительно, ничего сверхъестественного не обнаружилось. Несколько аккуратно сложенных вещей из гардероба, предметы гигиены и книга.

- Хорошо. Сколько я Вам должен?

- Ничего не нужно, - повторился Валерий, успевший стать торговцем, – я же говорю, остались мелочи и их никто не берет, - улыбнувшись продолжил он.

После сказанных слов, мужчина защелкнул чемодан и передал его своему собеседнику. В глазах Валерия, новый обладатель багажа, увидел надежду и просьбу. Как будто утопающий просил помощи.

- Счастливого Вам пути и берегите себя! – пожелал Валерий незнакомцу.

И оставив чемодан, быстро скрылся в толпе.

Мужчина еще долго приходил в себя от случившегося, все было неожиданно и быстро. Но на землю его вернул напоминающий сигнал о завершающейся посадке на корабль. Он поспешно взял свои вещи, приобретенный чемодан и стал догонять свою дочь, которая находилась уже у посадочного трапа.

Каких-то несколько минут и космический корабль, стремительно покидал Землю – когда-то самую прекрасную планету.

- Что за мужчина? – спросила дочь отца.

- Обычный торговец, предлагал свои товары, - ответил отец.

- Судя по нашему багажу, мы стали богаче, на ненужный хлам, - сказала ворчливо девушка.

Мужчина в ответ улыбнулся и прижал девушку к своей груди, а сам отвернул голову в иллюминатор, чтобы навсегда оставить в памяти вид планеты, которая когда-то являлась домом. Домом, который был рад всех приютить и который человек, разрушил собственными же руками. Теперь их ждала новая глава и новый дом, который станет для них, на всю оставшуюся жизнь чужим.

Стоя на площади, Валерий провожал улетающий взглядом корабль. Вокруг стало очень тихо и пусто.

- Прощай, дочка, - тихим голосом выронил из своих уст мужчина, направив взор к небу, - я очень надеюсь, что ты в одном из кораблей, на пути к новому дому и к большой надежде, и я верю, что ты встретишься с книгой.

Валерий замолчал. Он будто паук, своим чутьем, ощутил приближение опасности сзади.

- Товарищ комиссар, мы нашли его! Ни с места! – раздался голос сзади.

Валерий сунул руку в карман своего плаща, именно там находилось верное решение. Книга уже не с ним, а объектом пыток становится он не хотел. И тишину нарушил раздавшийся взрыв гранаты, лежавшей в кармане, которая поставила жирную точку в судьбе еще одного человека.

Глава 4. Талисман и новые вопросы.

- Где же теперь ключ? – спросил мальчик дедушку, после рассказанной истории, о приобретении чемодана

Его не оставляла в покое тайна книги и Костя решил расспросить про все.

- Эх, - тяжело вздохнул дедушка, - Костя, я забываю порой очень важные вещи и целые истории, а уж такой маленький предмет, потерять из своей памяти, для меня не составило и труда.

Мужчина страдал болезнью Альцгеймера, с каждым годом она прогрессировала и с каждым годом, прогресс болезни становился заметнее. Но дед мальчика не унывал.

- Извини, дедушка. Просто очень хочется взглянуть на содержимое книги.

- Хм, - задумался мужчина. – Все же, у меня ощущение, что ключа тот незнакомец мне не передавал.

Костя задумался. Он стал и рад, и печален. Рад, потому что услышал историю и понимал, что ключ точно существует. Печален же, из-за того, что такой ценный предмет оказался рядом, но находка ничего не меняла. И тайна, так и осталась покрытая мраком.

- Спасибо, за интересную историю, - сказал Костя. – Мне пора идти, надо подготовиться к завтрашнему дню.

- Увидимся за ужином, Костик, - ответил дедушка. – Если я вспомню что-то новое, я обязательно тебе скажу.

Время до ужина проходило как обычно: у детей подготовка к учебному дню, а у взрослых к рабочему, помимо всех остальных домашних обязанностей.

Костя ждал нового дня с нетерпением. Во-первых, начинались дополнительные занятия с Вероникой Валерьевной по русскому языку, а во-вторых, у него не выходил из головы кулон, похожий по форме на ключ от книги, принадлежавший учительнице.

- Ну думай же, голова, как спросить у Вероники Валерьевны про кулон? ... – спрашивал сам себя мальчик.

Подобный вопрос во время урока – невозможен, он скорее породит множество других вопросов от людей, нежели даст ответ Косте. На перемене – тоже нет. Часто на перерывах в классы приходили начальники контроля проведения учебного процесса. Они оценивали обстановку вне учебного процесса на свой взгляд и если, по их мнению не было выявлено нарушений и не замечалось ничего запрещенного (к запрещенным вещам относились любые пропагандистские движения, разговоры тихим тоном в группе или шептание и даже «неправильный» взгляд), то уроки проводились дальше. Если находились нарушения, виновников наказывали, а остальных просили пройти психологический тест. А после проверки, включали фильм определенного содержания, призывавший к большей настороженности по отношению к своим согражданам и даже, как казалось Косте, к большей жестокости. Вот таким теперь сделали новый дом человечества. Единственным плюсом было то, что проверку проводили пока все еще люди, а не андроиды. Поэтому, дополнительные занятия – отличное время и место для разговора такого характера. Но как начать подобный разговор, мальчик не знал. Но других вариантов он не видел. Тем более нужно утолить голод такого зверя, как любопытство. Оставалось только дождаться нового дня, собраться с мыслями и смелостью и наконец-то узнать, какую тайну скрывает кулон учительницы.

Ужин прошел и Костя снова оказался в своей постели. Он все размышлял обо всем случившемся, постепенно подбираясь к крепкому сну, который сопровождала небольшая каменная буря, доносившаяся через иллюминатор с просторов планеты. Мелкие камушки бились об основание дома и крышу, создавая легкий и монотонный шум. И сегодня, несмотря на волнующие мысли, шум сделал свое дело и вскоре, Костя уже крепко спал. Новый день приближался, и приближались новые открытия, а сними и что-то неизведанное.

Наступило обычное утро. Сегодня Костю разбудил уже не папа. Прозвенел будильник, мальчика ожидал завтрак и путь в школу. Единственным отличием был только подъем с постели: он оказался очень быстрым, ведь сегодня знаменательный день, который может раскрыть все тайны. Костя схватил собранный с вечера рюкзак со школьными принадлежностями и проследовал на кухню. Там ожидала утренняя, семейная обстановка и завтрак.

- Доброе утро мам! – поздоровался сын.

- Доброе утро, Костя!

Позже, за столом уже собрались все и даже папа, сегодня завтракал в кругу семьи.

После завтрака дети отправились в школу, а взрослые на работу, кроме деда и бабушки.

Сегодня учеба длилась для Кости очень долго. Он никак не мог дождаться окончания основных уроков, чтобы наконец-то перейти к дополнительным занятиям и возможно, получить ответы на все вопросы. Мысли не давали покоя. Но они не мешали Косте стараться на всех уроках, даже на тех, которые не преподавала Вероника Валерьевна.

Наконец-то учебный день прошел. Наступало время дополнительных занятий.

- Чего домой не собираешься? – спросил Костю его сосед по парте Сеня.

- У меня дополнительные занятия по русскому.

- Ааа, грымза Валерьевна тебя наказала, - с понятливым видом сказал сосед.

- Еще раз так скажешь, я не знаю, что с тобой сделаю.

- Странный ты, сначала недолюбливал ее, а теперь защищаешь, - с опаской заметил Арсений, - пойду-ка я домой лучше, пока.

Сеня покинул класс и стало совсем тихо. Мальчик ждал звонка на урок и преподавателя.

От последнего разговора с Вероникой Валерьевной, у Кости остались только приятные впечатления. Теперь она ему не казалась слишком строгой. Хотя ее одежда утверждала обратное. Обычно она носила классические женские туфли и брюки с заправленной белой блузкой, а поверх блузки, она одевала жакет. Прозвучал звонок и через пару минут в класс вошла учительница. Мальчик встал со своего места.

- Здравствуйте, Вероника Валерьевна, - сказал он.

- Здравствуй Костя, присаживайся.

Костя сел на свое место и достал необходимые принадлежности из рюкзака для занятия.

- Готов?

- Да, я готов заниматься.

Они начали выполнять разные упражнения, разбирать предложения по составу, определять вид речевых оборотов в тексте. Мальчик справлялся очень хорошо.

- Какой ты молодец, Костя! И что же тебе мешало учиться так раньше? - улыбчиво спросила учительница.

- Не знаю, возможно моя лень.

Она удивленно посмотрела на мальчика. И если бы носила очки, то скорее всего они бы уже оказались на ее затылке от удивления.

- Не думаю. Я наблюдала за тобой, как ты проводишь уроки, как смотришь в окно. Я учитель, я должна видеть весь класс во время учебного процесса – это моя работа. И я не думаю, что задумчивый взгляд, пусть даже в сторону – показатель лени, - рассуждала Вероника.

У Кости появилось ощущение, что своим поведением, он заинтриговал учительницу и ей захотелось узнать настоящую причину отвлечений юноши.

- Я думаю, все относительно, - ответил мальчик.

Учительница снова добро улыбнулась. Тем временем дополнительные занятия подходили к концу, а задумка Кости ещё не осуществилась. Но наконец-то то он собрался с мыслями и решил начать разговор, о волнующей его теме.

- Вероника Валерьевна, извините за наглость, - вдруг прервался он.

- Что такое, Костя?

- Ничего серьёзного, просто я обратил внимание на Ваш кулон, он очень красивый.

- Спасибо, Костя, - со смущением ответила учительница, - мне очень приятно! Буду откровенна, кулон мне подарил папа, на мое десятилетие.

По выражению лица стало заметно, что учительница на мгновение ушла в свои мысли и в воспоминания прошлого.

- Где сейчас Ваш папа?

Теперь лицо учительницы приобрело иные эмоции, нежели ранее. На лице появились грусть и сожаление.

- К несчастью, он не смог покинуть Землю, во время эвакуации… - печальным голосом ответила Вероника Валерьевна.

Костя все понял, но все же решился спросить:

- Как же так получилось, что Вы не попали на эвакуационный корабль вместе?

- Думаю тебе можно доверять, - сказала учительница. – Мой папа – своего рода революционер прошлого, он не принимал идею правительства, имея немного иные взгляды на мир. Работал он архитектором в городской мэрии и однажды к нему попал очень ценный предмет, если точнее – книга.

После этих слов, внутри мальчика появились волнение и азарт. Мальчик внимательно продолжал слушать историю девушки.

- И в одно прекрасное утро, он посадил меня к себе на колени и сказал, что скоро изменит историю человечества! Именно тогда он дал мне кулон и сказал, чтобы я берегла его. В спешке собрав вещи в чемодан и взяв меня за руку, отвел к соседям по лестничной клетке. Именно с ними я покинула Землю. Папу я больше не видела.

Точно, сомнений у Кости больше не оставалось! Слишком много совпадений: мужчина, чемодан и книга.

- Простите, мне очень жаль, - сказал мальчик.

- Ничего страшного, что произошло, то уже нельзя изменить. Но я бы все отдала, чтобы хотя бы на мгновение увидеть папу, обнять его, - с нежной улыбкой проговорила Вероника.

После этих слов, глаза учительницы заблестели и по её щеке медленно спустилась слеза. Мальчик почувствовал себя неловко, у него складывалось ощущение, что здесь есть и его вина. Девушка смахнула слезу рукой.

- Прости, мысли и воспоминания сделали своё дело, мне неловко, что ты меня видишь в таком состоянии. Все-таки я твоя учительница, - сказала она.

- Я понимаю, можете не беспокоится, наш разговор останется в секрете.

Учительница наконец-то снова улыбнулась.

- Спасибо, - сказала девушка. – Думаю на сегодня наши занятия закончены, ты молодец. Я очень рада, что решился подтянуть мой предмет.

Костя сложил в портфель все школьные принадлежности, все ещё колеблясь в догадках, и хотел было уже направился к выходу. Но что-то внутри него не давало покоя.

- Вероника Валерьевна, Вы поделились со мной своей историей, были со мной откровенны. Я тоже хочу рассказать Вам историю, которая для Вас, возможно очень интересна.

И тогда мальчик рассказал историю, которую ему поведал его дедушка.

- Как думаете, правдивая история? Что если мой дедушка в тот день встретил Вашего папу? - спросил Костя.

На улице учительницы было видно недоумение от полученной информации, она как будто ЭВМ старой модели делала математический расчёт, опираясь на полученные данные из цифр.

- Костя, твой рассказ заставил меня задуматься. Я даже немного шокирована и не знаю, возможен ли такой ход событий.

- Есть только один способ проверить! - воскликнул мальчик.

- Согласна. Но если история правдива, ты в большой опасности. Книга очень ценная и зная её местонахождение, некоторые люди добудут её любой ценой!

После сказанного, учительница невольно посмотрела по сторонам, окинув своим взором класс. Как будто их разговор кто-то подслушивал. Хотя Костя не удивился бы и этому. Не зря за некоторыми пунктами дисциплины в обществе, следили «андроиды». Общение не являлось запретом, но ожидать можно было чего угодно, тем более в такой щекотливой истории.

- Я понимаю, - ответил Костя. – И медлить нельзя.

- Нельзя, - согласилась Вероника, - но у нас есть ещё время и лучше тихо вести себя в сложившейся ситуации, чтобы не привлекать внимания, - сказала девушка. – Я поговорю с директором, чтобы он выделил дополнительные часы на занятия с тобой дома.

Учительница невольно подмигнула.

- Отличная идея, - сказал Костя.

- Хорошо, а теперь иди домой и будь аккуратнее.

Мальчик тоже подмигнул в ответ.

- До свидания, Вероника Валерьевна.

- До свидания, Костя.

Мальчик взял портфель, вышел из класса и пошёл по пустому школьному коридору. Он был очень рад, что наконец-то тайна, покрытая мраком, приоткрыла свой занавес и подала надежду на луч истины, который скрывал в себе что-то неведомое. Мальчик ощущал себя участником детектива из какой-нибудь книги Хичкока, где его герои, постепенно раскрывали любые тайны. Естественно, Костя осознавал и всю серьезность, и опасность таинственной книги. Никакие ошибки недопустимы, ведь если книга на самом деле настоящая, то она несет спасение для человечества, она очень важна. И не в тех руках может стать даже опасна. Костя даже не заметил, как дошёл до автобусной остановки и через пятнадцать минут, уже подходил к своему дому, где его ждала семья и загадка всего человечества, на пыльных страницах.

Глава 5. Все тайное становится явным.

Следующее утро не подарило нового вида из иллюминатора: все та же тяжелая дымка в воздухе, бугристый рельеф. Из обыденного, Костю радовали сигнал будильника и самые вкусные на свете блинчики мамы. Единственное отличие наступившего утра от предыдущих – возможность раскрытия тайны и достижения цели, важной для всех людей. С момента последнего разговора с Вероникой Валерьевной, Костя вел себя обычно, ни как себя не выдавая в действиях, изменил только свое отношение к школьным обязанностями. Мальчик позавтракал в кругу семьи и отправился в школу. Книга оставалась дома, ведь такой ценный предмет, было опасно носить с собой. Сканеры, стоявшие на входе в учебное заведение просвечивали все до мелких частиц. Они могли обнаружить не только опасные или запрещенные предметы, но и узнать пищевой состав любого школьного обеда, мирно лежавшего где-то в портфеле. Звучало ужасно, даже в мыслях. Но ценная «находка» дома и Костя не переживал. Его больше волновали дальнейшие развития событий.

Сегодня, первый урок вела Вероника Валерьевна. Мальчик вошёл в класс, времени до начала урока было достаточно. Костя очень редко опаздывал и с дисциплиной у него проблем не случалось. В классной комнате «кипела» суета: кто-то разговаривал между собой, обсуждая интересующие их темы, кто-то спорил или просто дурачился, доставая своего соседа по парте. Мальчик прошёл до своего места и спокойно сел, начав подготовку к уроку. Сеня, увидев Константина, немного занервничал. Даже на секунду показалось, что он хотел перестеть. Наконец-то прозвенел звонок, оповещающий детей, о том, что пора подготовился к встрече с учителем. Буквально через минуту в класс вошла учительница. Взгляды Вероники и Кости встретились, каждый из них понимал, что их ждёт сегодня. Тёмная пелена откроется и тайна станет явью.

Девушка поздоровалась с классом, усадив детей на свои места одобрительно командой:

- Садитесь.

Начался урок, который пролетел для мальчика незаметно.

- Сегодня все молодцы, очень хорошо работали на уроке, - сказала учительница детям, после прозвучавшего звонка на перемену.

Класс снова зажил своей жизнью.

- Костя, поможешь мне отнести тетрадки до учительской? По пути зайдем к директору и обсудим репетиторские занятия на дому.

- Конечно, Вероника Валерьевна, - покорно согласился мальчик.

Они вышли из класса и продолжили путь по такому же, шумному коридору школы. Класс находился на втором этаже, кабинет директора – на первом. Ещё мгновение, и они спустились по лестнице, повернули налево и вот цель была достигнута.

Мгновение и мальчик с учительницей уже стояли в кабинете директора.

- Хм, ну и кто тут у нас? Юный кавалер? - улыбаясь спросил Костю директор, указывая взором на тетрадки в руках мальчика.

- Он молодец, не отказал в помощи, - вмешалась учительница.

- Как дела, Константин? – спросил директор.

- Все хорошо, подтянул предметы, которые ведёт Вероника Валерьевна, да и остальные предметы тоже.

- Хорошо, ай да молодец, ай да Костик! Я верил, что ты справишься, - восторженно заявил директор.

- Александр Петрович, мне бы ещё пару репетиторских занятий на дому, закрепить основные азы так сказать, - попросила учительница.

- Азы, хм… В моё время азы закрепляли асы! – рассмеялся директор. – Неплохая игра слов получилась, - добавил немного спустя.

Когда-то давно, еще, когда Земля существовала как планета пригодная для жизни, Александр Петрович был летчиком, имел даже боевые вылеты. На одном из таких вылетов его самолет подбили, и он потерпел крушение. Мужчина получил травму головы, которая сказалась на зрении. Таким образом он стал директором в школе.

- Ну что ж, если действительно необходимо – я не против. Даже думаю, что дополнительные занятия пойдут на пользу.

- Тогда мы прям сегодня и приступом, - сказала учительница.

- Вот это рвение, молодцы! – восторженно сказал директор, - а теперь извините, нужно работать. Скопилось много документации. До свидания, Константин.

- До свидания, Александр Петрович, - сказал мальчик.

Ученик и преподаватель вышли из кабинета директора, теперь их путь лежал до учительской, которая находилась на этом же этаже, но в самом конце коридора.

- Будь добр, сегодня после уроков подожди меня, а то я ведь не знаю дороги до твоего дома, - улыбнулась учительница.

- Естественно, Вероника Валерьевна, - улыбнулся в ответ мальчик. – Могу даже экскурсию провести из автобуса.

- Довольно интересное предложение, я не против, - согласилась учительница.

- Как же захватывающе – иметь свою сокровенную загадку, - вдруг с опаской, вымолвил юноша, - как будто мир вокруг становится другим.

- Константин, признаюсь тебе, я буду очень рада видеть тебя на своих уроках по философии, - пошутила учительница.

Мальчик в ответ улыбнулся:

- С огромным удовольствием, но по программе – только на следующий год.

Наконец они дошли до учительской. Костя отдал тетради Веронике.

- До встречи, - сказала девушка.

- До встречи.

Мальчик отправился в класс. Нужно было готовится к следующему уроку. Главное - суметь дождаться окончания учебного дня. Ведь все самое интригующие и интересное ждало впереди.

Так прошёл второй, третий, четвёртый и пятый урок. Оставался ещё один. Шла перемена, к концу дня во всей школе стало тише, жизнь бурлила в ней уже не так ярко. Костя смотрел в окно. «Большой брат» оставался все таким же неприветливым: пелена непонятного цвета так и висела в воздухе, из часа в час, изо дня в день или точнее – всегда. Условия для жизни на этой планете были невыносимым. Не зря её называли вторым Марсом. Единственное отличие – возможность дышать без дополнительного оборудования. Да, все верно – кислород. Атмосфера от Земли, а внешность от Марса – феноменально. Интересная фантазия у «создателя», кто придумал такое сочетание. Но выбор невелик, мальчик радовался, что жив, что дышал воздухом, пусть и тяжёлым, но все-таки дышал. Из-за сильно менявшейся погоды, находится на улице долго становилось невозможным. А в некоторых районах вообще опасно из-за бурь, которые несли в себе множество мелкого, каменистого мусора. Поэтому дети практически всегда находились дома.

Прозвенел звонок, давший сигнал о начале шестого урока, последнего на сегодняшний день. Костя проявлял себя активно в работе и последний урок прошёл быстро. После звонка, класс снова ожил и все дети, в спешке начали собирать портфели. Помещение опустело, Костя не торопился. Он должен встретится с Вероникой Валерьевной, чтобы они вместе отправились к нему домой. Вдруг дверь открылась и вошла учительница.

- Готов? – спросила она.

- Да, - ответил мальчик.

В скором времени, они уже стояли на остановке, ожидая автобус. Что касалось транспорта на этой планете, автобусы – не единственное средство передвижения. Иногда, в слоях атмосферы рассекали небольшие звездолёты. Они были двухместные, а право управлять ими, имели только военные или члены верховного парламента. Рядовые граждане использовали только автобус, пусть не совсем быстрый транспорт, но зато - более безопасный, если брать в учёт бури. Спустя некоторое время, мальчик и учительница добрались до места. Костя открыл дверь, и они вошли в дом. Их сразу же встретила мама мальчика.

- Здравствуйте, я учительница Кости, Вероника Валерьевна.

- Здравствуйте, очень приятно познакомиться, - сказала женщина, - а я мама умного и ленивого мальчика, - добавив, пошутила она, – Проходите, будьте как дома!

- Благодарю Вас, - ответила учительница.

- Надеюсь, дополнительные занятия пойдут на пользу, - сказала уже мальчику мама.

- У Вас способный сын, а лень мы искореним, - улыбчиво произнесла девушка.

- Хорошо бы, - одобрила женщина, - проходите же, Костя покажет куда идти.

Мальчик вежливо указала дальнейшее направление и через мгновение, они зашли в его комнату. Костя закрыл дверь, подождал несколько секунд и быстрым шагом пошёл в другую часть комнаты. Отодвинув тумбочку со своими вещами и чуть покопавшись за ней, он достал таинственную книгу.

- Вот, – гордо произнёс он и протянул книгу Веронике.

Она взяла её в руки. И на девушку сразу нахлынула волна воспоминаний о старом мире, о детстве и доме. Осмотрев книжный раритет, Вероника заметила небольшое отверстие, на задней стороне.

- Костя, а где ключ? – спросила девушка.

– Я думаю ключом является Ваш кулон, - ответил мальчик.

Парень указал на украшение Вероники. Девушка была растерянна. Она сняла кулон и попробовала вставить его в отверстие в книге, похожее на замочную скважину. На её удивление, он отлично подходил.

Вот он, момент истины! От великой загадки, мальчика и девушку отделяли какие-то секунды. Вероника без раздумий повернула уже вставленный в книгу кулон и раздался лёгкий щелчок. Воцарилась тишина и небольшая пауза.

- Открывайте, - торопил Костя.

Девушка решилась и наконец-то открыла тайну. На удивление, ни о какой книги и речи не было, сама обложка и переплет, скорее, являлись маскировкой.

Внутри находились наброски на бумаге, чертежи и документация. Все требовало досконального изучения. Во взор Кости попал один рисунок и прилагающийся к нему чертеж.

- Смотрите! – воскликнул мальчик и указал на рисунок.

Увиденное казалось немыслимым и невообразимым, как будто отрывок из старого фильма «Назад в будущее». На рисунке оказался изображен образ существующих сейчас, роботов-андроидов.

- Невероятно! Похоже мой папа владел очень важной информацией.

- Верно, - согласился Костя.

- Продолжим, - торопила теперь уже себя Вероника.

И учительница начала снова искать что-то невообразимое в этой бумажной реликвии.

Вдруг она наткнулась на сложенную вдвое плотную бумагу, похожую по плотности больше на картон.

Взяв её и развернув, девушка оказалась в смятении. Наверху и справа на полях, изображены разные формулы, а на остальной части были изображены планеты и их названия.

- Костя, смотри. Похоже здесь изображена какая-то галактика, с небольшим скоплением неизвестных планет, по крайней мере для меня.

- Похоже, - посмотрев, сказал мальчик. – Смотрите, в левом нижнем углу написано что-то еще.

И действительно, внизу, очень мелким и неразборчивым подчерком, красовались фразы: «Галактика Х – путь домой» и «Надежда – 21 - новый дом». Учитывая то, что информация в книге секретная, о существовании подобной галактики и планеты знали единицы!

- Книга открыта, но вопросов меньше не стало, - сказал мальчик.

- Я с тобой и спорить не стану, - согласилась учительница.

- Что будем делать дальше?

Возникла пауза. Вероника вглядывалась в карту планет (теперь её можно было так назвать) и чем-то подумав, наконец-то сказала:

- Думаю нам нужна помощь, если мы хотим добраться снова до истины.

- И кто же нам поможет?

- Александр Петрович, он же в прошлом лётчик, значит знаком с естественными науками. Помнится, он рассказывал, что у него имеется опыт и в космических полетах, - сказала девушка.

- Ему можно доверять?

- Я думаю, что да. Нужно немедленно отправляться к нему.

Вероника собрала все документы, положила обратно в книгу и закрыла её.

- Тогда вперед, - сказал Костя.

- Очень опасно, тем более близится комендантский час. Скоро начнут патрулировать улицы андроиды, - сказала девушка.

- Ну уж нет! – возразил мальчик. – Я не позволю Вам лишить меня развязки в этой истории.

Вероника улыбнулась.

– Хорошо, но обещай, что будешь меня слушаться во всем, во время нашего пути.

- Обещаю!

Ребята приготовились к их тайному и опасному путешествию до директора школы. Оставалось только выбраться на улицу. Но просто так, мама не отпустила бы его в столь поздний час, даже с его учительницей, тем более при приближении комендантского часа. Нужен был план побега.

- Ты сможешь выйти из дома незамеченным?

- Думаю я справлюсь, - ответил Костя.

- Ну что же, тогда вперёд, - с бодростью в голосе сказала Вероника.

Костя проводил учительницу до двери, мама мальчика вежливо попрощалась с ней и на этом их встреча закончилась, но только для мамы. А ребят ожидал новый путь и новые приключения. Костя, пожелав маме доброй ночи, направился в свою комнату, именно в ней находилась «точка» для побега и выход на чердак, где и начались приключения юноши, связанные с книгой.

- Сынок, а ужин? – обеспокоенно вслед спросила женщина.

- Все хорошо, я не голоден. Устал за сегодня, пойду лучше отдохну, - выдумал мальчик.

Добравшись до своей комнаты, Костя лег в постель и затаился, ждал, когда обстановка в доме немного успокоится.

А почему именно чердак – ответ прост. Иллюминаторы не открывались (в этом просто не было надобности, из-за погодных условий планеты).

Еще маленьким, Костя попросил дедушку смастерить секретный лаз в одной из стен чердака, откуда можно без затруднений спустится по веревке. Мальчик любил играть в секретного агента, а каждый агент обязан иметь свой штаб, с эвакуационным выходом.

Наконец, обстановка в доме утихла и «юный шпион» готовился к побегу. Будто судьба, подталкивала Костю на подобные приключения с детства. Мальчик взял книгу, фонарик (который нашел вместе с ней) и отправился на чердак. Добравшись до места, он открыл люк, нашел веревку, закрепил ее и спустился по ней вниз.

На улице было тихо, буря как будто «дала окно» для побега. Лишь цветная дымка всегда висела в воздухе и из-за нее, ночью – хоть глаз коли. Хотя с другой стороны, дымка давала определённое преимущество для скрытности. Кости нужно только перебежать дорогу – на той стороне располагалась заброшенная столовая, именно около нее ждала Вероника. Благополучно добравшись до здания, мальчик встретился с учительницей, и они отправились к Александру Петровичу, на свой страх и риск

Глава 6. Начало новых приключений

Спустя некоторое время, шпионы-новички наконец-то добрались до нужного места, где жил Александр Петрович. Домом представился большой металлический ангар и находился он на окраине города, рядом со свалкой, где теперь обитала старая списанная техника. Где-то в глубине, даже спрятался самолёт – летательный аппарат былых времён планеты Земля. Наверное, именно на таком, совершались полёты Александром Петровичем. Ребята остановились метров за триста до ангара, спрятавшись за машинами, поставленные друг на друга. Осматривали путь.

- На горизонте вроде чисто, - тихо сказала Вероника.

- Тогда вперед, - произнес Константин.

И не ожидая больше не минуты, ребята устремились к своей цели так быстро, будто бы бежали на олимпийских играх. Момент и они уже оказались у двери ангара.

Вероника постучала в нее несколько раз. Через некоторое время внутри ангара стали слышны звуки ходьбы и дверь отворилась.

- Что случилось? – узнав «шпионов», удивленно спросил мужчина?

- Александр Петрович, мы к Вам по очень важному делу. - ответила Вероника.

- Заходите быстрее, пока вас никто не увидел - сказал мужчина, приоткрыв чуть-чуть дверь. Без раздумий, девушка и мальчик зашли внутрь.

Старый и пыльный склад – такое название подходило больше, нежели «дом». Где-то теснилось старое оборудование и производственные станки, озаряясь тусклым освещением.

- Нам нужна помощь в изучении некоторых «интересных материалов» …, - продолжил Костя прерванный диалог на улице.

- Вера, вас никто не видел? – как будто не обращая внимания на мальчика, спросил Александр Петрович.

Косте показалось такое поведения мужчины, не совсем уважительным.

- Нет. Даже удалось проскользнуть мимо патруля андроидов незамеченными.

- Хорошо. Тогда пройдемте ко мне в кабинет. Извините за обстановку, у меня необычный «музей» и со своими экспонатами, - улыбнувшись, сказал директор.

Костя находился в удивлении. Образ директора школы, запомнившийся ему и увиденный образа здесь и сейчас – сильно отличались друг от друга. Он бы и не подумал, что классический костюм, всегда чистый и выглаженный, может скрывать совсем другого человека. Пройдя из одного конца ангара в другой, мимо всего оборудования, они добрались до небольшого помещения во всю ширину ангара и высотой в два нестандартных этажа.

- Прошу, заходите, - сказал директор и запустил ребят внутрь.

Обстановка внутри показалась очень уютной и домашней, если брать в сравнение впечатления от ангара в целом. Первый этаж помещения оказался поделен на две комнаты: сразу при входе внутрь располагалась гостиная, с небольшим диваном и старым телевизором на журнальном столике. Слева от входа, стоял холодильник и газовая плита, а рядом – подобие барной стойки, где скорее всего и трапезничал хозяин. Пройдя гостиную, ребята попали в кабинет мужчины. В нем находился письменный стол с лампой, а рядом стоял шкаф с книгами, которые как в библиотеке – располагались по алфавиту. На столе лежала небольшая стопка чистых листов, а рядом, в обычном стеклянном стакане, находилась ручка и линейка.

- Присаживайтесь, - сказал Александр Петрович.

Ребята удобно расположились на креслах, которые стояли неподалеку от стола.

- Вот, - сказал Костя и передал книгу мужчине.

На лице хозяина дома, показалось удивление и радость, которую он всеми усилиями пытался скрыть.

- Отлично, - сказал он, положив книгу на стол.

Без дальнейших промедлений, Александр Петрович немедленно сел за стул и достал лупу из ящика письменного стола. Начал все подробно изучать.

- Я думаю, вам лучше пройти в комнату. Отдохнуть и попить чаю, мои изучения займут немного времени.

Костя и Вероника согласились и встав с кресел, вернулись в гостиную комнату.

- Как думаете, удастся ли Александру Петровичу разгадать загадку карты? – спросил мальчик.

- Думаю, все получится, - ответила учительница.

Наступило самое тяжёлое время – фаза ожидания. Каждая минута тянулась как целая вечность, уничтожая терпение ожидающих. В комнате воцарилось молчание, каждый находился в своих мыслях. Костя решил присесть на диван. Вероника заняла место за барной стойкой, и пила приготовленный горячий чай.

- Может все-таки чаю? – спросила она.

- Нет, спасибо, - ответил измученный небольшим путешествием мальчик.

Время шло, продолжая издеваться над своими оппонентами. Оно шло так неумолимо и беспощадно, уводя за собой Константина в сон. Так грациозно и изящно, словно в старом танце, наполненным эмоциями тела. Мальчик и сам не понимая того, пригрелся и уснул на этом старом, но как оказалось, очень удобном диванчике.

- Костя, Константин.

Послышался чей-то голос.

- Кто здесь? – удивлённо спросил мальчик.

Голос оказался незнакомым.

- Разве ты меня не знаешь? – спросил женский голос.

- Не только не знаю, но и не вижу.

И вдруг перед мальчиком возникла светящаяся фигура, похожая на проекцию.

В изображении - девушка с короткой стрижкой и светлыми волосами, примерно того же возраста, что и Костя.

- Я Урея, - ответил силуэт, - разве ты меня не помнишь?

Мальчик оказался в замешательстве, никого с таким именем он не знал.

- Извините, но я Вас не знаю и не помню, чтобы мы встречались. Как Вы сюда попали вообще и как нашли нас?

- Как я уже сказала, меня зовут Урея, - ответила проекция.

- Где Вероника Валерьевна и Александр Петрович? Что ты с ними сделала? – вдруг опомнился юноша.

Светящаяся проекция рассмеялась:

- За них не беспокойся, с ними все хорошо, но ты молодец, что заботишься и думаешь о товарищах.

- Что тебе нужно от меня? Книга? Ты её не получишь.

Костя хотел встать с дивана и побежать в кабинет к Александру Петровичу, чтобы спасти все тайны и загадки человечества. Но не тут-то было, тело не слушалось его, он как будто принял форму дивана своей спиной и приклеился на невероятный по прочности клей.

- Спокойно, Костя. Ты должен успокоится и взять себя в руки. Мы должны с тобой находится в гармонии, понимании и доверии, - сказала фигура.

- Ни о каком доверии точно не может идти и речи. Говори кто ты и что тебе нужно?

- Ах чувства, заставляющие человека выключать мозг и возвращаться к природным инстинктам, я узнаю – злость, - рассуждала фигура.

- Хватит! Где мои друзья?

- Они в безопасности. Хватит вопросов. Тебе нужно научится контролировать свои эмоции, чтобы твой разум оставался чист, - ответила проекция. – А теперь просыпайся…

Костя почувствовал, как его тело передернула дрожь, он открыл глаза и увидел перед собой Александра Петровича. Теперь мальчик понял, что ему все приснилось.

- Эврика, Костя, эврика! – прокричал Александр Петрович.

Мальчик и не сразу понял, что происходит, после такого красочного сновидения.

- Что случилось? – спросил он.

- Случилось то, что я разгадал величайшую загадку, скрытую от всего человечества! – ответил Александр Петрович.

- Настал момент истины, - произнесла Вероника Валерьевна.

Александр Петрович протянул Косте лист с непонятными формулами, вычислениями и небольшими рисунками.

- Вот! – радостно воскликнул он.

- Мне стыдно признаться, но я мало смысле в физике и высших науках, не могли бы объяснить? - со смущением спросил мальчик.

Директор и учительница улыбнулись. Костя даже почувствовал себя как-то неловко.

- Ничего страшного, я объясню, - сказал Александр Петрович.

Начался момент изучения записей Константином. Мужчина все объяснял мальчику подробно: все чертежи, формулы.

- Хотите сказать, здесь сказано, что есть другая планета похожая по условиям для жизни, на когда-то процветающую Землю?

- Да, - ответил директор.

- Туда возможно добраться? – спросила Вероника.

- Теоретически – да, но практически – нужен мощный космический корабль, для гиперпрыжка. Или хотя бы не мощный, но стабильно работающий, - ответил мужчина.

- Возможно найти такой корабль? – спросил Костя.

- Это судьба, ни как иначе, - произнёс Александр Петрович, - в моём распоряжении есть одна “посудина” (так он выразился о космическом корабле).

В воздухе повисла пауза, Мужчина стоял с таким задумчивым видом, будто один из андроидов, который столкнулся с ошибкой в своей системе программирования.

- Александр Петрович, Вы меня слышите? – спросил мальчик.

Пауза царила еще несколько секунд.

- Есть один вариант, но мне снова потребуется время, - сказал мужчина, - нужно подготовить все и из всего находящегося тут хлама, сделать способный к полетам корабль.

- Не хочу показаться грубым, - вежливо сказал мальчик, - но нужно торопиться, скоро утро и наше отсутствие будет заметно.

- Верно, - согласилась Вероника.

- Тогда не будем медлить, а вы пока хорошо поспите, времени у вас будет достаточно, - сказал мужчина и удалился из комнаты.

Сон был нужен, даже не смотря на неопределенную, дальнейшую судьбу приключений. Ведь недаром говорят, что сон очень важен для организма. Любой системе нужен отдых или обслуживание, неважно, механическая она или биологическая.

- Думаю стоит хорошенько отдохнуть, - сказал Костя.

- Верно, - ответила учительница.

- Костя.

- Что такое?

- Прости, что втянула тебя во все – было неправильно с моей стороны.

Не дав закончить мысль, Костя перебил Веронику:

- Вероника Валерьевна, все в порядке и втянул Вас в такие приключения я. Не вините себя ни в чем, - сказал мальчик.

Учительница улыбнулась и не говоря больше ни слова, начала готовить свое спальное место. Костя тоже не растерялся, прошло мгновение, как он, уже расслабленно лежал. Лежал и думал обо всем происходящем: о книге, о его побеге к приключениям, о человечестве и новой знакомой из его снов – Урее. Постепенно, мысли мальчика уводили его за собой, все дальше и дальше в мир сновидений.

- Костя... Константин…

Мальчик, вздрогнув, от оклика по имени, открыл глаза. Перед его взором, снова появилась странная проекция. Сейчас, Костя уже понимал, что находится во сне и не паниковал.

- Опять ты, что тебе нужно? - спросил мальчик.

- Мне ничего не нужно, в отличии от тебя, - ответила проекция.

- Зачем ты тогда приходишь в мои сны?

- С важной миссией, - очень задумчиво сказала Урея, - тебе нужно проделать огромный путь и спасти человечество, разве нет?

- Для начала, мне нужен корабль и ответ на вопрос, - добавил Константин.

- Я слушаю тебя.

- Откуда ты в моем сне?

- Как я сказала ранее, меня зовут Урея. Я в твоем сне, потому что я часть тебя – частичка твоего сознания, спящего где-то в глубине. И нравится тебе или нет, но я буду сопровождать тебя.

- Трудно сказать, нравится или нет, - сказал Костя, - пока наши встречи ни к чему не привели.

- Верно подмечено, но все еще впереди, - сказала Урея, - Может у тебя есть еще вопросы?

- Да, есть, - ответил мальчик, - какая ты часть моего сознания?

- Хороший вопрос, но не продуктивный, - ответила проекция, - на твоем месте, я бы лучше спросила: «Как отбиться от отряда андроидов?» .

- Не понимаю, - сказал юноша.

- Все просто – просыпайся, - сказала проекция и тут же растворилась в воздухе.

Костя проснулся в испуганном состоянии. Первым делом, взглядом, он окинул периметр комнаты. Вероника, укутавшись в одеяло, сладко спала.

- Ну и приснится же такое, - в мандраже, произнес вслух Костя.

Немного успокоившись, мальчик решил посмотреть, как идут дела у Александра Петровича и направляясь к двери, ведущую в сам ангар, он увидел странные силуэты, через пыльное окно комнаты. Константин замер и начал вглядываться. И ужасу не было предела, когда он разглядел в силуэтах, вооруженных андроидов. Не теряя ни секунды, он бросился к Веронике, чтобы разбудить ее.

- Вероника, вставайте нужно уходить, - шепотом произнес он.

- Что случилось? – встревоженно спросила учительница.

- Андроиды выследили нас.

- Быстро, уходим!

Костя забежал за книгой в кабинет мужчины и ребята ринулись к двери. Важна была каждая секунда, чтобы пробраться незамеченными. Но было слишком поздно, и ребята услышали противный голос одного из киборга.

- Ни с места или мы будем вынуждены открыть огонь на поражение!

- Не стреляйте! - крикнул Костя, - мы сдаемся!

Ребята развернулись лицом к опасности и наказанию. Андроиды все приближались и приближались, взяв “преступников” в кольцо. Единственное, что беспокоило мальчика – судьба Александра Петровича. Бывший военный летчик, директор школы в настоящем и замешан в таких деяниях. Его ожидало очень суровое наказание. Хотя, они все были под большой угрозой: беглецы, преступники и воры государственной собственности – вот кем они сейчас являлись.

- Поднимите руки вверх и без глупостей! – сказал главный андроид.

Примитивный набор фраз из старых фильмов про полицейских имел только одно отличие: никто из них не скажет тебе про твои права при аресте, даже если они у тебя есть. В подобной ситуации, главное, что ты еще жив.

- На колени, руки за голову! – продолжала машина.

- Вот он, конец всем надеждам для человечества, - произнесла Вероника.

Она повернула голову в сторону Кости. Глаза ее блестели от набирающихся слез, но она продолжала улыбаться, смотря на мальчика. Ребята смотрели друг на друга и понимали все без слов. Один из андроидов, уже приготовил наручники и направлялся к “преступникам”, как вдруг, где-то справа, послышался звук, похожий на шум металлической трубы ударов о бетон. Затем щелчок и раздался взрыв! Взрывная волна не достала до ребят, но повредила несколько андроидов.

- Бегите на улицу! - раздался знакомый голос.

Александр Петрович. Очень вовремя. Воспользовавшись суматохой в боевых рядах машин, ребята встали, Костя поднял лежавшую рядом книгу, и они побежали к двери, на противоположной стороне ангара. Костя не выпускал из вида Александра Петровича: он параллельно, так же пробирался к выходу, отстреливаясь от машин.

- Скорее! Бегите на корабль и включайте энергетические щиты! – кричал Александр Петрович.

Еще мгновение и ребята оказались у двери и выбежав через нее оказались на улице. Их взору, сразу же, попался огромный корабль. Ни каких мыслей, нужно было только бежать! И вскоре, они достигли корабля.

- Надо завести эту штуку! – крикнул Костя.

- Небольшие азы есть, - сказала в ответ Вероника.

Она села за штурвал и начала быстро щелкать разные тумблеры. Громадная махина начала оживать. Раздался гул – знак, что двигатели запущены и энергетические щиты включены. Костя смотрел на ангар. Внутри еще слышались звуки стрельбы. Вдруг дверь ангара открылась и оттуда выбежал Александр Петрович.

- Улетайте! – закричал он, - все необходимое я оставил на корабле!

- Без Вас мы никуда не полетим! – крикнул в ответ мальчик.

Двигатели космического корабля набирали обороты, создавая очень сильный гул, через который, становилось все труднее слышать.

Из ангара показались андроиды и сразу же открыли стрельбу. Пару выстрелов достигли цели, и мужчина упал на землю.

- Улетайте! – снова прокричал он, - энергетические щиты долго не выдержат!

Тяжелый выбор. Костя посмотрел еще раз на мужчину. Он лежал на земле и почти не двигался. Ждать нельзя и мальчик, «скрепя зубами» от печали и сожаления, развернулся и побежал к посадочному трапу. Вскоре, входной люк оказался захлопнут.

На удивление, внутри казалось намного тише и шум двигателей не так мешал.

- Взлетаем, - печальным голосом сказал Костя.

- Но как же?

Вероника Валерьевна вопросительно посмотрела на юношу. У обоих на глазах показались слезы. И снова, все было сделано без слов и корабль начал отрываться от земли. Мальчик подошел к иллюминатору. Последнее, что он увидел – раненого Александра Петровича, лежавшего на земле, в окружении злобных и бездушных машин. Все предельно ясно, и мальчик не стал смотреть на концовку судьбы человека – страшное зрелище!

Понимая всю боль происходящего и восхищаясь мужеством человека, ребята отправились дальше навстречу опасностям, с тянущей болью в сердце.

Глава 7. На шаг ближе к спасению человечества.

С момента взлета с Земли, на корабле царила полнейшая тишина. Ни Костя, ни Вероника, никто из них не выронил и слова. Каждый погрузился в свой мир, окутанный туманом. Неудивительно, ведь за последние сутки, пришлось встретится с эмоциями разных красок: радость, восхищение и грусть, переходящая в глубокую апатию. Костя думал о доме (впервые за долгое время, он отнесся к этой планете как к дому) и о родителях. О том, что с ними будет после приключений, которые выбрал их сын. Ведь он стал преступником. Но кем предвидеться Костя в глазах всех людей – личный выбор каждого. Да и любую информацию могли преподнести в массы так, как было нужно и выгодно.

- Чертов мир, полный жажды власти и андроидов, - вдруг вслух сказал Костя.

В момент, мальчик ощутил сильную злобу, пропитанную горестью и беспомощностью. И он очень надеялся, что весь проделанный путь и жертвы, не станут бесполезными.

О чем думала учительница, Костя мог только догадываться. Лицо ее как будто потеряло осознание действительности: взглядом она уткнулась в панель приборов корабля и так ее и гипнотизировала, после гиперпрыжка. Мальчик решился заговорить первым.

- Вероника Валерьевна.

Но ответа не последовало, создавалось ощущение пустого и безграничного пространства, которое с полной силой окутывает эхо. Все же, спустя несколько секунд раздался тихий голос:

- Вероника, - сказала учительница.

- Что простите? – переспросил мальчик.

- Обращайся ко мне просто по имени. Для субординации нет никакого смысла, да и слишком многое мы с тобой уже прошли бок о бок, чтобы следовать ей.

В голосе Вероники чувствовалась подавленность и безразличие, ко всему происходящему.

- Мне очень жаль, что произошло с Александром Петровичем, он…

Тут учительница резко перебила Костю:

- Не смей, не смей даже говорить об этом. Если бы не ты и не твоя книга, ничего бы не случилось, Александр Петрович остался бы живым, а я – спокойно и мирно преподавала свои любимые школьные предметы, делилась бы знаниями, - начала рассуждать в истерике девушка.

После сказанных ею слов, в глазах Вероники, Костя увидел разочарование и злобу на произошедшее. Ее апатическое состояние резко поменялось на стихийное бедствие: извержение вулкана или к примеру, торнадо. Но мальчик отреагировал спокойно.

- Книга не моя, а всего человечества и именно Ваш отец понял всё и решил исправить все ошибки и желания человека, невзирая на обстоятельства и плату за содеянное. Думаете я не беспокоюсь о своих родителях и не скорблю об утрате такого прекрасного человека, как Александр Петрович? Если Вы так думаете, тогда у нас разные пути и цели.

Вероника резко изменила мимику своего лица: злоба сменилась на понимание происходящего и осознание собственных слов.

- Прости меня, Костя. Всё случившееся и гибель Александра Петровича – выбили мен из колеи.

- Я понимаю, - сказал мальчик, - главное, что мы высказались друг другу.

- Верно, - согласилась Вероника.

- Осталось найти в себе силы закончить начатое, - добавил Костя, - какие наши действия?

- Александр Петрович все подробно расписал на карте, гиперпрыжок должен скоро закончится, и мы будем выходить на орбиту планеты, под названием «Надежда-21». Время еще есть, тебе следует отдохнуть, Костя, вид у тебя уставший.

Действительно, внешний вид Константина не обманывал Веронику. Мальчик и сам чувствовал усталость. Скорее всего, стресс оказал такое влияние на организм.

- Пожалуй Вы правы.

- Костяяя, - недовольно протянула Вероника.

- Ой, прости. Ты права, - исправился он.

Мальчик нашел удобное и подходящее место для сна и прилег. Мысли продолжали одолевать голову. Какой маршрут их ждет и что он может преподнести – оставалось загадкой. Вопросов оставалось очень много и каждый из них, настойчиво требовал ответа, но мальчик не мог на них ответить. Лишь догадки окутывали его и ветровка, наброшенная сверху на его тело, вместо одеяла. Но все же, ветровка неплохо сыграла свою роль, и мальчик пригревшись, сам не заметив, погрузился в глубокий сон.

Костя очнулся стоя на крыше здания. Данная картина, ничуть его не испугала. Он понимал, что находится во сне и ждал появления своей новой знакомой.

- Ты ожидал меня, - раздался голос Урее, - сейчас ты полностью осознаешь, где ты.

- Что тебе нужно? – спросил мальчик.

- Ты действуешь по принципу «повторение – мать учения?» Ты уже задавал такой вопрос, как помнится.

- Да, - подтвердил Константин, - но я имею в виду конкретно данную встречу.

- Хм. Что я хочу... Хочу показать тебе кое-что.

Вдруг картинка вокруг резко сменилась, и мальчик оказался уже не на крыше дома, а в небольшом сквере, со множеством скамеек.

- Присядем, - предложила Урея.

Они присели на ближайшую скамейку. Округу украшала пышная растительность, в виде деревьев, с зелеными и очень свежими, сочными на вид листьями. А рядом располагался небольшой пруд, в котором плавали утки и лебеди.

- Земля? – спросил мальчик.

- Совершенно верно, - подтвердила проекция, - красиво, неправда ли?

- Не поспоришь, - согласился Костя.

- Видишь вон тех пернатых друзей, плавающих в пруду? – спросила Урея.

- Да, вижу.

- Очень гармонично выглядит: зеленые кроны деревьев, чистый пруд с его обитателями... Пойдём, я еще не все показала.

Они встали со скамейки, и картинка вокруг сменилась снова. Теперь они оказались на оживленной улице, полной людей. Вокруг слышалось множество звуков, поток людей сменялся на поток машин и наоборот. Все куда-то спешили, суетились, обгоняя друг друга, для достижения своих целей, удовлетворения потребностей или поддержания своего уровня жизни. Суета давала понять: хочешь жить – тогда, сначала попробуй выжить в скоростном ритме.

- Теперь посмотри вон туда, - и Урея указала на противоположную сторону улицы.

Мальчик увидел там своих родителей и деда, они стояли у края пешеходного тротуара и как будто смотрели на Костю.

- Мама! – крикнул мальчик, но в ответ ничего не услышал, - Папа, вы меня слышите? - прокричал мальчик, - дедушка, ну хоть ты ответь мне.

Ничего не выходило и юноша не мог «достучаться» до своих родных.

- Перестань кричать! Тебе мало суеты и шума вокруг? – спросила недовольным голосом Урея, - они все равно тебя не услышат.

- Зачем? Зачем ты мне показываешь непонятные иллюзии? – разъяренно спросил мальчик.

- Хочу, чтобы ты понял, что абсолютно все имеет свою цену и за все нужно платить. И совершенно неважно кто ты и какой у тебя статус. Пойдем, нам пора.

Картинка вновь поменялась и вот, они снова оказались на крыше здания.

- Если за все нужно платить свою цену, то почему плата не всегда справедлива и не соответствует приобретению. Разве Александр Петрович заплатил справедливую цену?

- Случай с ним - жертва. Оставим данный диалог. Лучше посмотри вокруг, что ты видишь?

- Такие же высокие дома и обширную площадь, застроенную человеком, - ответил мальчик.

- Знаешь, Костя, если взобраться еще выше, на высоту птичьего полета, нет, даже еще выше и посмотреть на город, то он будет похож на микросхему, со всеми ее составляющими.

- Допустим. Что ты хочешь сказать? – не понимал мальчик.

- Я хочу тебе сказать, что любая система, операционная, электрическая или механическая, требует контроля и обслуживания. Ведь если не следить за исправной работой любой системы, в конечном итоге, рано или поздно она даст сбой. И последствия могут придти катастрофические.

- У меня складывается ощущение, что ты – сбой в моей системе, - сказал Костя.

Урея рассмеялась:

- Уверен? А как же мое предупреждение об отряде андроидов, который застал вас врасплох?

- Ловушка, чтобы я начал доверять тебе, - предположил юноша.

Урея снова рассмеялась, теперь с большей силой.

- Ладно, на сегодня хватит наших встреч. Смотри.

И Урея перевела взгляд Кости вдаль, к горизонту.

- За все нужно платить, а тем более за свою глупость, - добавила Урея.

И вдруг вдалеке что-то вспыхнуло. Мальчик увидел поднимающуюся серую массу в небо, называемую в естественных науках грибком. После, раздался сильнейший грохот и взгляду Кости, представилась вся пожирающая сила взрыва. Взрывная волна поглощала все на своем пути, не взирая на масштабы преград и приближалась очень быстро. И перед тем, как она достигла здания, где стояли проекция и мальчик, Урея проговорила:

- Земля не заслуживала такого конца. Надеюсь ты будешь принимать верные решения на своем пути, - договорив, проекция оказалась поглощена взрывной волной, как и сам мальчик.

Костя проснулся. От встречи с Уреей и увиденного сна, осталось жуткое и пугающее впечатление.

- Все в порядке? – спросила обеспокоенно Вероника.

- Да, все хорошо, просто приснился кошмар, - ответил мальчик.

- Мы завершили гиперпрыжок и постепенно выходим на орбиту планеты, - сказала Вероника.

- Отлично и что будем делать дальше?

- Кто знает, что ждет нас на планете. Наш корабль не имеет боевого вооружения, а энергетические щиты долго не выстоят, в случае нападения. Нужен план действий.

- Может представимся торговым судном, которому нужна дозаправка горючего? – предложил Костя.

Учительница улыбнулась:

- Неплохая идея, Костя, молодец.

И их корабль начал уверенно двигаться на орбиту планеты.

- Вероника, как думаешь, что представляет из себя «Надежде -21»? – спросил Костя.

- Я не знаю, но надеюсь только на лучшее, - ответила она.

Воцарилась небольшая пауза. И мальчик начал уходить в свои мысли, как вдруг услышал:

- Костя, иди сюда, быстрее! – восторженно окликнула его девушка.

Она смотрела в иллюминатор, а ее лицо было наполнено радостными эмоциями, со стороны девушка выглядела как ребенок, ожидающий сладкого подарка.

Мальчик не медлил ни секунды и быстро направился к иллюминатору.

От увиденного завораживало дух. Все как на картинке из учебников, только еще красочнее. Точная копия Земли, настолько хорошая, что отличить - просто невозможно.

- Кто создал эту прекрасную “подделку”, заслуживает как минимум уважения, - сказал после небольшой паузы Костя.

- Контуры водной глади и следы атмосферы – они прекрасны и дарят огромную надежду для всего человечества, не зря планету получила свое название, - с радостью согласилась девушка.

- Нет слов, ее вид невозможно сравнить с картинкой, - добавил юноша.

- Факт, - снова согласилась Вероника, - датчики сигнализировали, что мы уже на орбите планеты, твоя легенда не пригодилась. Если бы на планете кто-то находился, то они бы связались с нами, после просмотра своих радаров – предположив, сказала она.

Костя улыбнулся в ответ. Ситуация говорила, что вражды проявлять никто не хотел, по крайней мере пока. Да и кто знает, может планета вовсе пуста.

- Ну что, пора приземляться, - сказала Вероника, - не знаю, как в реальности, но судя по фильмам, посадка может оказаться жесткой, - улыбнулась девушка.

- Ты справишься, - подбодрил ее Костя, - просто воспользуйся функцией автопилота.

- Точно, - заметила девушка, - тогда вперед!

Корабль начал все дальше и дальше входить в атмосферу планеты. Ребята сидели пристегнутые ремнями безопасности в креслах и ожидали приземления. Сердце у Кости билось с невероятной силой и быстротой, складывалось ощущение, что оно вот-вот выпрыгнет из груди, но не от страха, а от предвкушения, что их ожидает. Новый путь, который может подарить ответы на вопросы, шансы на спасение человечества и конечно же - новые приключения. Пока сердца ребят бьются, существует надежда, которая может положить начало нового пути для всего человечества, возможно, правильного и чистого, не запачканного от необъятных желаний.

Глава 8. Знакомство с новым домом.

Вот он, момент истины. Момент, когда нога человека касается поверхности планеты, после приземления на нее. Наверное, он будет значим всегда.

Девушка и мальчик приземлились и высадились успешно. На первый взгляд обстановка планеты не казалась враждебной, а ее природа поражала: высокие деревья и кустарники окружали ребят, как бы пряча их, своими могучими ветвями, на которых толпилась зеленая и обильная растительность, в виде листочков. Но растительностью, пейзаж не ограничивался. На тех же деревьях, весело и шустро скакали белки. Их Костя сразу же узнал. Ведь он очень тщательно и с интересом изучал на уроках материал, о пропавших животных и растениях Земли. В траве тоже кипела жизнь - шуршали местные обитатели в поисках еды. Костя заметил густоту травянистого покрова поверхности – схожего с ковром, но только от самой матушки природы.

- Удивительно. – изумленно произнесла Вероника, - та же самая Земля, со всеми ее обитателями, но без человека и его технических вмешательств, которые, скорее уже удовлетворяют все наши примитивные потребности, нежели оправдывают свою техническую полезность, - продолжила свою мысль девушка.

Действительно, планета казалась нетронутой и сохранила свой первозданный вид без человека. Ее как будто просто перенесли в другое место, со всей ее флорой и фауной, и составными частями всей биосферы. С появлением новой планеты, рождалась и новая надежда, которая давала возможность человечеству, все исправить прежде всего в себе и построить свой дом заново.

- Нужно двигаться дальше, - сказал Костя, - если мы находимся на точной копии Земли, то нам потребуется немало времени, чтобы обследовать всю доступную площадь планеты.

- Верно, - согласилась Вероника, - а проверить нужно абсолютно каждый квадратный сантиметр.

- Как нам упростить исследование планеты? – задал вопрос Костя.

Транспорта на космолете не имелось.

- Может есть подсказки на карте или в вычислениях Александра Петровича, - предположила Вероника.

- Точно, - согласился юноша.

И они тут же вернулись на корабль в поисках очередной подсказки. Ребята взяли книгу и начали изучать весь имеющийся материал, более подробно и внимательно. Во взор Кости снова попался рисунок робота-андроида, который изобразил папа Вероники. Перевернув его, костя обнаружил цифры. Они напоминали цифры местонахождения неизвестного объекта.

- Вероника, посмотри, - сказал Костя, - я нашел какие-то цифры, думаю, они являются широтой и долготой, я думаю именно там находятся ответы на все наши вопросы.

Девушка взяла рисунок в руки и принялась изучать информацию, ее глаза шустро бегали по содержимому листка.

- Отлично, на корабле имеется система 3D моделирования местности, - сказала девушка, - сейчас внесем координаты и все увидим.

После этих слов, Вероника покрутила тумблерами и понажимала разные кнопки, в значении которых, Константин ничего не понимал. Раздался противный звук запрета, как будто ты совершаешь какое-то действие в видеоигре, а оно еще недоступно.

- Не получается, нужна большая зона покрытия, для того чтобы провести сканирование всей планеты, - сказала девушка.

- И что делать? – спросил Костя.

- Нужно усилить сигнал, поставив дополнительный передатчик на планете, желательно на высокой местности, к примеру – на горе.

- Когда мы стояли снаружи, в нескольких километрах отсюда, я видел большую гору, я могу поставить передатчик там, - сказал мальчик.

- Отлично, тогда идем, - сказала Вероника.

- Нет, - остановил ее Костя, - корабль оставлять без присмотра – не совсем благоразумно, мы до конца не знакомы с обстановкой на планете.

- Хорошо, - согласилась девушка, - сейчас поищу передатчик.

Пока Вероника искала передатчик, мальчик решил выйти наружу, подышать свежим воздухом и осмотреться в округ. Атмосфера стояла тихая, лишь слышался легкий шелест листьев на кронах деревьев. Наконец-то мальчик мог ощутить нежное дуновение ветра по своей коже, с непривычки, по телу побежали «мурашки». Всё, как рассказывал его дед. Взгляд Кости остановился на заветной горе, на которой нужно разместить передатчик.

- Костя, вот, держи передатчик, - сказала Вероника и протянула его юноше.

Передатчик оказался довольно массивным: примерно такого же размера, как и голова взрослого человека.

- Отлично, - взяв передатчик сказал мальчик, - пора выдвигаться.

- Стой, - остановила его Вероника, - чуть не забыла, вот, держи рацию. Дополнительная связь точно не окажется лишней, - с улыбкой сказала она.

Ни говоря больше ни слова, Константин положил рацию в карман своих брюк и начал свой путь на вершину неизвестной горы.

«Пш-пшш», - вдруг через некоторое время раздалось на рации Вероники.

- Как меня слышно? – спросил Костя.

- Прием, слышу тебя отлично, - с охоткой ответила девушка.

- Я подумал, а почему бы нам не дать название горе, к которой я иду? – поинтересовался юноша, - мы с тобой первооткрыватели – имеем право.

- Фантазер, - засмеялась девушка.

- Почему бы и нет? ... – повисла небольшая пауза, - точно, «Орлиный глаз» - очень подходящее название, - добавил мальчик.

- Идея очень хорошая и интересная, - согласилась Вероника.

Кажется, Костю это радовало и веселило. Легкая и непроизвольная невидимая улыбка растянулась на другом конце радиоволн.

Гость и не заметил, как оказался у подножья горы. Осталось самое сложное в его прогулке – дойти до вершины. Тут уже требовалась хорошая выносливости, но Костя не сомневался в своих силах. Он уверенно преодолевал метр за метром подъема горы. Во время подъема на вершину, в голове мальчика мелькали лица его семьи и ему резко стало очень грустно и больно. Он чувствовал себя предателем – он предал семейные идеалы и поменял безопасность близких на крохотную надежду. Ведь после, как ребята покинули планету, прошло много времени, да и Костя теперь, являлся не положительным героем. Конечно теперь случившиеся факты не были так важны, как важна судьба всего человечества.

- У всего есть своя цена, - вслух согласился Костя со словами Уреи.

Еще несколько мгновений, усилий и наконец-то - мальчик оказался на вершине. Подъем открыл много плюсов, не только для сканирования планеты, но и для визуального осмотра местности с высоты.

- Орлиный глаз, - с улыбкой сказал мальчик.

Он установил передатчик в более оптимальном месте и привел его в действие, включением тумблера. После, устремил свой взор далеко в горизонт. “Зеленые” обитатели планеты расположились обширно по всей площади и как будто, им не было конца и края. В остальном закралась неизвестность - осмотр территории с высоты усложняла легкая белая дымка. Еще немного посмотрев вдаль, Костя принял решение возвращаться и отправился на спуск, как вдруг, сзади послышался хруст веток.

- Кто здесь?! – тревожно спросил мальчик.

Но в ответ последовала только тишина.

- Похоже мелкое животное, - успокоил себя Костя, - Вероника, прием! Я возвращаюсь.

Но сигнала радиоволн не хватало для приема, и ребята друг друга не слышали.

Постояв еще несколько секунд на одном месте и убедившись, что в поле зрения никто не появился, мальчик решил продолжить спуск.

Обратная дорога оказалась намного быстрее – спасибо законам физики и наклонности спуска. Оказавшись уже внизу, юноша еще раз попробовал связаться с Вероникой.

-Прием, как меня слышно?

Раздалось шипение, а после уже и голос девушки.

- Костя, повтори!

- Вероника, я возвращаюсь.

- Отлично, принято, - после очередного шипения услышал он в ответ.

Оставалась только финишная прямая до корабля, где ждала девушка, чтобы начать сканирование планеты. В скором времени, показалось и их место приземления, с силуэтом корабля. Еще немного и Костя, поднимался по трапу на борт корабля. Вероника копалась в каких-то настройках на сенсоре, необходимых для сканирования планеты.

- Вот и я, - произнес мальчик, - передатчик на вершине и готов к использованию.

- Отлично, а то я уже начала волноваться за тебя.

- Не стоило. Просто путь не совсем близкий. Кстати, осмотр с вершины тоже ничего не дал - туман, - сказал Костя.

Девушка одобрительно и с пониманием смотрела на юношу.

- Начнем сканирование? Готов отправится в сердцевину ответов? – восторженно спросила девушка.

- Ни каких сомнений, что хочу, - подтвердил Константин.

Вероника ввела необходимые координаты, указанные ее отцом и началось сканирование планеты.

- Планета очень схожа с Землёй, может стоило воспользоваться компасом? - шутливо спросил мальчик.

- Все-таки, ты мой лучший ученик, Костя, - с улыбкой ответила Вероника, - но к сожалению, у нас нет компаса, но зато есть современные технологии.

- Тоже верно, спор тут неуместен, - подтвердил мальчик.

И вот раздался звук, оповещающий, что сканирование планеты завершено. Ребята увидели четкую 3D модель, с указанием места нахождения объекта по координатам, которые они ввели.

- Расстояние небольшое, около десяти километров, - сказала Вероника.

- Да мы вообще очень удачно приземлились, - ответил Костя.

- Что ж, тогда нужно собрать все необходимое и выдвигаться, пока еще не стемнело, думаю к вечеру будем на месте, - сказала девушка.

Ребята начали собирать все необходимые вещи и самое главное – не забыть книгу, со всем ее содержимым.

- Ну что, ты готов? - спросила Вероника.

- Да, - четко и уверенно ответил Константин.

Ребята отправились в путь. Юноша еще раз окинул своим взглядом корабль.

- Жди нас здесь, мы скоро вернемся, с самой ошеломляющей тайной человечества, - обратился к кораблю юноша.

- Костик, ты меня пугаешь такими диалогами, - пошутила девушка.

- Не беспокойся, все хорошо. Будем считать, что поставил на сигнализацию, - улыбнувшись сказал мальчик.

В ответ, Вероника тоже улыбнулась.

Путь ребят проходил через лес. Обстановка являлась очень непривычной, после «тяжелой» дымке в воздухе и красного грунта. Дома не распростирались на огромные территории, экосистема нетронута. Нога человека не ступала на планету и не успела нагло раздавить, всю красоту вокруг. В лесу находилось множество обитателей: от небольших млекопитающих до прекрасных бабочек, порхающих в местах, где лучи солнца пробивали кроны деревьев. Встречались и змеи. Но больше всего радовали белки, скачущие по деревьям и прекрасное пение птиц, разносящееся на большую округу и давая заряд воодушевленности, на предстоящий путь, своей мелодичностью.

Постепенно начинало темнеть. Как в сказке: день начинал проигрывать бой ночи и все постепенно, начинало погружаться во тьму.

- Я нашел минус в устройстве планеты, - сказал Костя,- он единственный, но все же существенный.

- И что же за минус? – в ожидании спросила Вероника.

- Нет освещения, - пошутил мальчик и достав фонарик включил его.

- Хитрый план, - улыбнулась девушка в ответ.

Ребята продолжали движение, как вдруг Вероника резко остановилась и начала разглядывать что-то на листве деревьев.

- Что такое? – спросил юноша.

- Смотри, Костя, листья с белым налетом, а на некоторых листьях, края даже чуть-чуть пожухли.

- Признаки чего? – поинтересовался юноша.

- Скорее всего, от воздействия каких-то химических веществ, что довольно странно, - ответила девушка, - здесь вроде нет ни каких заводов.

- Не будем останавливаться, - прервал и поторопил Костя Веронику.

- Ты прав, извини.

И они пошли дальше. Темнело очень быстро. Возможно, время на планете шло совсем иначе, ребята не знали. Единственное, что было известно - ребята подходили к цели.

- Стоп! – сказал Костя, резко остановившись.

- Что такое? – спросила Вероника.

- Ты слышишь?

- Что именно я должна слышать?

И вдруг резко, с сильным гулом, над головами ребят пронесся какой-то летательный аппарат, уходящий на взлет.

- Вот, - указал пальцем вверх мальчик.

После его слов момент не заставил ждать, и ребята побежали со всех ног, по обратному направлению движения неизвестного корабля. Они бежали, невзирая не на какие преграды. Спустя несколько минут, лес резко кончился, и ребята оказались на каменистом склоне, внизу которого что-то находилось. Костя и Вероника остановились и спрятавшись за камень, начали наблюдать, оценивая обстановку.

Через некоторое время, внизу, показались силуэты. Косте удалось разглядеть, военную камуфляжную форму и черные автоматы на перевес. Оказавшись у края дороги, военные подошли к скалистой горе и один из них, начал совершать движения руками, будто показывая пропуск. Несколько секунд и рядом с военными, поднялся лифт, они смело зашли на площадку и скрылись под землей.

- Ого, ты видел? – спросила с изумлением Вероника.

- Да. Нам нужно срочно спускаться вниз, - ответил Костя.

- Интересный поворот событий, - задумчиво проговорила девушка.

- Сейчас мы всё узнаем, - последовал ответ от юноши.

Ребята приступили к спуску. Спуск казался довольно опасным: скалистые склоны окружали их со всех сторон, как будто зажимая в кольцо. И за любым валуном мерещилась засада. При спуске вниз, спасала только рыхлая поверхность склона - на ней имелись шансы, хоть как-то устоять. Но довольно скоро, Вероника и Костя приспособились: в особо не устойчивый момент, большие камни заменяли опору - чтобы не сорваться вниз. И совсем скоро, ребята спустились. Оглядевшись по сторонам, они побежали примерно к тому месту, где один из военных, совершал какие-то движения руками.

- Как думаешь, что он делал? - спросил Костя.

Вероника понимала, что времени на раздумье совсем мало. Нужно пробовать любые идеи, ведь каждая секунда, могла стать опасной: вдруг пойдет еще один патруль или вернётся старый. Не думая больше, девушка подбежала к склону и примерно, в том же самом месте, что и военный, начала надавливать на каменистую поверхность склона. Вдруг, одна из частей поверхности, тускло подсветилась изнутри, с характерным звуком щелчка, нажатия на какую-нибудь клавишу. Сзади раздался звук, как будто невидимый, воздушный компрессор сбросил воздух. Константин и Вероника обернулись и увидели поднявшуюся площадку лифта.

- Ура! - воскликнула Вероника.

Без любых промедлений, они ринулись к площадке. И вот они уже спускались вниз на лифте, к чему-то неизведанному и очень опасному. Что ожидало их под землей – очередная загадка. Спускаясь, они посмотрели друг на друга. понимая, что спуск может оказаться и вовсе последним в их жизни.

Глава 9. "Ядро" "Планеты 21" становилось все ближе.

Лифт все спускался и спускался вниз, он казался уже бесконечным. Создавалось впечатление, что шахта лифта очень большая и проходит через слои литосферы, к самому центру планеты, к самому ее ядру. Возможно так и было. Хотя перепадов температуры Костя не ощущал, только скачки атмосферного давления: чувствовалось, как закладывало уши. Панель управления в лифте не имела обозначения этажности, лишь только стрелки: подъем наверх и спуск вниз. Молчание между Костей и Вероникой продолжалось. Каждый из них снова погрузился в свои мысли, и никто не знал, что же все-таки их ждет по окончанию спуска.

Вероника решилась первой разбавить это «гробовое» молчание:

- Ты готов? – спросила она.

- Я не знаю, что нас там ждет, поэтому я не могу судить о своей готовности, - мудро ответил Костя.

Мальчик пребывал в страхе. Хотя другой своей частью, он осознавал, что его страх не помощник сейчас и что пути назад уже нет. Долгий спуск «разогревал» обстановку ожиданием, и если вначале юноша не ощущал перепадов температуры, то сейчас его точно бросало в жар. Но скорее всего - от волнения, и он понимал, поэтому, всем своим видом старался не показывать своего страха.

Наконец-то, ребята дождались звука, характерного для прибытия лифта и открытия его дверей. С каким-то недружелюбным скрежетом они распахнулись. Мальчик быстро сориентировался, увидев неподалеку, довольно высокий металлический контейнер. Который, скорее всего, использовался для транспортировки комплектующих деталей или мусора.

- Побежали, быстрее! – сказал мальчик. И взяв за руку Веронику, они побежали к контейнеру чтобы укрыться за ним. Оказавшись в укрытие, ребята начали осматривать периметр, чтобы понять, как им действовать дальше.

- Наши приключения напоминают какой-то фантастический боевик и надеюсь, что со счастливым концом, - шепотом сказал мальчик.

Помещение, в которое спустились ребята, оказалось просто огромное. Повсюду множество наставленных контейнеров и где-то, даже в несколько ярусов. Обстановка напоминала какое-то промышленное производство или огромный сортировочный склад, для дальнейшей отправки.

Наверху, практически под «крышей» подземного здания, располагались подъемно-передвижные механизмы, похожие на кран-балки – старый и проверенный механизм. Скорее всего они использовались по своему предназначению, для транспортировки габаритных грузов в определенное место.

По бокам помещения имелись две абсолютно одинаковые лестницы, ведущие наверх до другой высотной отметке. Лестницы вели к подвесным площадкам, скорее всего предназначенные для безопасного передвижения людей. Тянулись они в глубь помещения, параллельно друг другу, как и лестницы.

Повсюду, остановилась и как будто замерла, подозрительная тишина, будто место вообще заброшено. Хотя обстановка больше напоминал перерыв на обед.

- Какой будет план? – задумчиво спросила Вероника.

Костя молчал, он ещё думал по этому вопросу. Составить безопасный план движения, оказалось трудной задачей.

- Думаю, нам лучше передвигаться внизу, среди контейнеров, так больше шансов проскочить незамеченными, - наконец-то сказал Константин.

- Что нас будет ждать впереди, за всеми этими контейнерами? – вдруг взволнованно спросила девушка.

Мальчик понимал беспокойство Вероники, ему и самому было тревожно: вдруг их где-то ждала засада или тупик и повсюду вооруженные солдаты, скучающие и ждущие, чтобы поскорей выпустить несколько обойм, из своих автоматов. Мальчик еще раз внимательно осмотрелся: камер видеонаблюдения он нигде не обнаружил.

- Может бункер заброшен и его охраняют всего несколько патрулей? – не останавливалась с вопросами Вероника.

- Но что они тогда охраняют? - мальчик задал встречный вопрос.

Костя посмотрел в глаза Вероники, он на всякий случай, хотел запомнить эти прекрасные голубые глаза.

- Не волнуйся, Вероника, я думаю, что мы раскроем все тайны, - продолжил мальчик после паузы, - и кажется я нашел наилучший и безопасный путь.

- Где? – нетерпеливо спросила девушка.

– Все-таки внизу, - ответил мальчик. – Ты готова?

Немного помолчав и собравшись с духом и мыслями девушка ответила:

- Да, я готова, раскроем уже наконец-то все тайны, связанные с книгой.

- Тогда вперед и держись рядом со мной! – сказал Костя.

Набравшись смелости, ребята выбрались из своего укрытия и быстро побежали вперед, чтобы скрыться среди других контейнеров и вскоре, новое укрытие стало доступно.

Они пробирались среди контейнеров очень медленно и осторожно – каждый шаг для них стал таинственным и опасным и любое неверное действие в этой неизвестности, могло стать для них плачевным.

Вдруг, в тишине, ребята услышали шаги наверху: похоже, шел новый патруль.

- Нужно где-то укрыться, сверху все видно, как «на ладони», - прошептала Вероника.

- Сюда, - тихо сказал Костя.

Он увидел, что двери одного из контейнеров остались приоткрыты. Мальчик первым прошмыгнул в это пространство и обернувшись, ждал, когда зайдет Вероника.

- Ничего не получится, для меня слишком мало места, - шепотом сказала девушка, с той стороны контейнера. – Придется еще немного приоткрыть.

- Нет, получится слишком шумно. – сказал мальчик. – Попробуй еще раз, у тебя получится, – подбадривал девушку Костя.

Вероника, как только могла, сгруппировалась и попыталась пролезть боком. Она даже немного стала похожа на пингвина, по манере его передвижения. При других обстоятельствах подобная картина была бы очень смешной, но не сейчас. Сквозь усилия, у девушки уже практически получилось попасть внутрь контейнера, как вдруг, неосторожным движением тела, она чуть-чуть сдвинула дверь и раздался скрип застоявшегося металла. После такого шумного прохода, девушка все-таки оказалась внутри. Ребята затаились, как мышки в норке, ожидая действий хищника. Шаги патруля затихли.

- Ты слышал? – спросил один патрульный другого. – Что за звук?

Ребята прислушивались, что говорят люди наверху, чтобы обдумать дальнейшие свои действия.

- Да успокойся ты, - ответил второй патрульный. – Может крысы или ещё какая-нибудь живность. Пойдем быстрей, хочу поскорее выбраться наверх, пока не начали работать машины, да и сигаретку выкурить хочется!

- Ладно, -согласился другой.

И они продолжили свой путь к лифту. Их шаги становились все менее слышны, и ребята уже хотели вздохнуть спокойно, как вдруг в округе все зашумело, загудело – будто весь «металлический склад» ожил.

-Что это? – тревожно спросила Вероника.

Предположения все-таки оказались верны:

- Похоже перерыв в работе закончен, - ответил мальчик. – Кажется, все процессы здесь - автоматизированы, - дополнил замечанием свои слова Костя.

И здесь, человеческий труд канул в пропасть. Ребята уже хотели начинать выбираться из «консервной ловушки», как вдруг над их головами раздался грохот и контейнер колыхнулся, будто бы его зацепили присосками или огромным магнитом. Не успев ничего предпринять, они оказались поднятыми вверх, над всем помещением и подвесной кран, потащил их в сторону, «разрезая» невидимый воздух массивным контейнером, как парусник, разводит волны моря своим носом. Куда они направлялись, оставалось только гадать, но ребята надеялись на лучшее. И сам факт малой численности присутствующих здесь людей радовал их, ведь так, у них теплились шансы остаться незамеченными.

- Как думаешь, куда мы движемся? – спросила спокойным голосом девушка.

- Не знаю, возможно в какой-нибудь сортировочный цех, - предположил мальчик.

Они продолжали двигаться в подвешенном состоянии. Вероника не выдержав, решила посмотреть в отверстие приоткрытой двери контейнера.

- Костя, смотри, - воскликнула она.

- Что там? - спросил он и не удержавшись, поспешил к "смотровому глазку".

- Немыслимо, - продолжал мальчик, - не может быть!

В открытую щёлку двери, ребята увидели огромное количество роботов-андроидов. Целое полчище, несметное и необъятное.

- Как? - удивилась девушка, - тут целый завод по производству этих тварей!

Возмущение и злость не имели границ, сколько пришлось пройти ребятам, сколько сделано жертв и пройдено опасностей на их пути.

- Значит решили открыть массовое производство андроидов и похоже только для одной цели - порабощения или уничтожения человечества, - заметил мальчик, - нужно что-то делать.

- Согласна, нельзя всё так оставлять.

В голосе девушки чувствовалась искренняя злость. Она сжала свои небольшие руки в кулаки и будто бы, хотела наброситься на всех роботов прям сверху. Тем временем, движение контейнера начало замедляться.

- Спасибо, что выбрали нашу грузовую компанию для транспортировки, - попытался пошутить Костя.

- Что? - переспросила Вероника, оторвавшись от своих мыслей.

- Похоже, скоро наша остановка, - улыбнувшись сказал мальчик.

- А, да, наверное, - сухо ответила девушка.

Юноша заметил, что Вероника разочарованна и разбита, но Костя больше не пытался подбодрить свою спутницу. Вдруг контейнер остановился и медленно начал опускаться вниз. Ребята вновь прильнул к "глазку".

- Смотри, внизу человек и у него оружие, - заметила Вероника.

Видимо он контролировал погрузку андроидов в контейнеры.

- Вижу. Нужно что-то придумать, как остаться незамеченными.

Контейнер опускался все ниже. До земли оставалось пару метров, как вдруг, Вероника, снова сжав кулаки, с криком распахнула дверь и спрыгнула прямо на человека с оружием.

- Стой, - крикнул Костя, но оказалось поздно.

Феноменально! Такая милая и довольно хрупкая девушка, излучала бесстрашие в момент своего появления сверху. Ее нападение стало похожим на нашествие викингов, во времена их завоеваний – никакого страха перед лицом опасностей! Трудно было представить, что думал человек с оружием, когда на него рухнула девушка.

Раздался глухой хлопок, а после лёгкий стон и самой девушки. Костя испугался и быстро направился к месту приземления Вероники. Вооруженный человек лежал без движений.

- Все в порядке? - обеспокоено спросил мальчик.

Лицо девушки корчилось от боли.

- Нога... Похоже я подвернула ступню, - кривясь от боли сказала девушка.

- Ты сумасшедшая… Глупый поступок, – недовольно ворчал Костя.

Возмущениям юноши не хватало границ внутри него самого, но время не позволяло читать нотации.

- Вставай, я тебе помогу. Нужно уйти с видного места.

Костя помог подняться Веронике, одной рукой она обняла шею своего спасителя, сам же мальчик, своей рукой приобнял ее за талию, и они начали покидать место преступления, прихватив с собой автомат.

- Укроемся там, - сказал Костя, указав на небольшую будку, в другом конце помещения.

Будка эта напоминала сторожку на военном КПП, только немного побольше. Совсем скоро, ребята оказались уже внутри. Костя помог Вероники присесть поудобнее, а сам начал поиски бинта или чего-то похожего на него.

- Прости, я видела нападение единственным выходом, - расстроенно произнесла девушка.

- Все хорошо, ты умница и я рад, что ты жива, - сказал юноша улыбнувшись.

Не найдя бинта, Костя использовал кусок чистой ткани, чтобы хотя бы зафиксировать ступню.

- Поверь, я тоже, - улыбнулась девушка, - спасибо тебе.

- Перестань, не за что. Сейчас зафиксирую твою ногу и нужно продолжать путь, - сказал юноша.

- Согласна.

В воздухе повисла пауза. Мальчик продолжал бинтовать ногу девушки и вскоре он зафиксировал ступню.

- Так лучше? – с заботой спросил он.

- Да, еще раз спасибо, - ответила она.

Костя начал осматривать помещение и вдруг его осенило:

- Эврика! - воскликнул юноша, - мы находимся в небольшом центре управления, - сказал он указав на обстановку в помещении.

В "сторожке" одна из стен была полностью в кнопках, тумблерах, рычагах и со всевозможными переключателями.

- Действительно, - согласилась девушка, - ты хочешь попробовать остановить линию производства?

- Верно, хочу положить всему этому конец и поскорей, - подтвердил юноша.

И подойдя к пульту управления всей энергосистемой бункера, мальчик начал осматривать его и наконец-то, найдя главный рубильник, перевел его в положение " выключено".

- Ну вот и все, - добавил он.

Весь шум работающих машин замолк, свет погас, а на его смену - включилось дежурное освещение.

- Костя, посмотри здесь где-нибудь план здания, - сказала Вероника, - может нам повезет.

- Ты права. Нужно найти ещё главный обитель зла – место, где создаются андроиды.

Начались поиски плана здания. И точно: он висел на противоположной стене от места, где находился пульт управления электроэнергией. Находка облегчала задачу.

- Я запомнил. Идем? - без промедлений спросил юноша.

- Да, я готова.

Но вдруг Костя остановился, его голова закружилась, а в глазах помутнело, и он очутился в незнакомом ему помещении.

- Внимательно осмотрись, - прозвучал знакомый до боли голос.

Ни каких сомнений не оставалось - произошла новая встреча с Уреей.

- Ты выбрала неподходящее время для встречи, нам нельзя медлить!

- Спокойно, все в порядке. Опасности нет, - сказала проекция, показавшись из темноты, - я пришла всего лишь напомнить.

- О чем?

- О твоём выборе. Помнишь наш разговор на крыше здания?

Конечно же, Костя его помнил очень отчётливо.

- Да, я помню, - подтвердил он.

- Хорошо, надеюсь в любой момент, ты будешь готов сделать выбор.

- О каком выборе идёт речь? - взволнованно спросил мальчик.

- Тсс, нет времени. Слушай меня внимательно. В бункере есть особо важное помещение – так сказать сердце зла. В нём находится системное ядро. Если его уничтожить, все андроиды отключатся и им придет конец!

- И как его уничтожить? - захотел уточнить Костя.

- Все просто. У ядра есть своя система управления и если в ней изменить полярность притока энергии - произойдет взрыв внутри ядра, и оно уничтожится.

- И где находится конкретно система управления?

- Рядом с ядром находится консоль управления им. Когда войдешь в систему, увидишь электронную вкладку "откат изменений". Войдя в нее наберёшь данную комбинацию.

Урея передала мальчику небольшой клочок бумаги с цифрами.

- План здания, смотрю ты уже изучил, - ехидно улыбнулась проекция, - все запомнил?

- Да, - уверенно ответил юноша.

- Тогда очнись, быстрее!

Сказав слова, проекция исчезла.

Вероника склонилась над Костей и что-то упорно твердила.

- Сколько я находился в отключке? – спросил обеспокоенный мальчик.

- Около пяти минут, - ответила девушка, - вставай быстрее, сюда идёт патруль.

Мальчик вскочил и посмотрел в небольшое окно. Действительно, в их сторону направлялся патруль. Примерно дюжина вооруженных солдат.

- Будем пробираться по системе вентиляции. Готова?

- Да! - уверенно ответила Вероника.

Костя подбежал к стене, снял крышку вентиляционной шахты, пропихнул туда сумку с книгой и произнес:

- Забирайся!

Девушка хромая, одной ногой встала на совмещённые между собой кисти юноши, и он ее ловко подбросил. Одно мгновение и Вероника оказалась уже внутри вентиляционной шахты.

Костя пододвинул стол, сначала поставил на него крышку, потом забрался на стол и одним махом, тоже оказался наполовину внутри. Помогая себе руками, наконец-то он полностью забрался внутрь.

- Нужно достать крышку и закрыть ее изнутри, - сказал мальчик, - возможно, такое действие подарит нам время.

Шахта оказалась достаточно большой и Костя в ней легко развернулся.

- Держи меня за ноги, - сказал он Вероники.

Девушка покорно выполнила. Повиснув, юноша схватил крышку.

- Тяни меня.

Девушка с большим усилием, но выполнила указание Кости. Оказавшись внутри, ловкими движениями рук, мальчик поставил крышку на ее законное место.

- Умница, - похвалил он девушку - Теперь вперёд.

Юноша достал из сумки, где лежала книга, фонарь и ребята продолжили движение ползком по вентиляционной шахте освещая свой путь. Воодушевлённые борьбой за свободу – ребята были готовы преодолеть любое препятствие.

Глава 10. Выбор для общего блага.

Костя и Вероника продолжали двигаться по вентиляционной шахте. Девушка продвигалась первой, освещая путь фонариком, за ней следовал юноша.

- Странные обстоятельства свели нас, но если бы не они, мы так и оставались бы учеником и учительницей, - с радостью сказал Костя.

- Верно, - с такой же радостью, согласилась Вероника. – Представить не могу, на сколько нужно быть жадным до власти, чтобы открыть серийное производство этих ужасных машин! – поделилась и своими мыслями девушка.

Тут мальчик вспомнил слова своей «подсознательной проекции».

- Бесчеловечная ситуация, за которую нужно платить. И мы с тобой возьмем плату за слепое желание власти над всем человечеством! – гордо произнес мальчик.

Вероника улыбнулась.

- Мы не заблудимся? – спросила девушка.

- Нет, вентиляционная шахта ведет прямиком в нужное нам место, без зигзагов и крюков. Я внимательно изучил план.

- Хорошо, а то я волнуюсь – боюсь замкнутых пространств.

- Не ожидал, - произнес удивленно Костя, - боятся должен я – у меня нет фонарика, - пошутил он.

- Уговорил, - с улыбкой ответила она.

- Как твоя нога? – вспомнил вдруг юноша.

- Не знаю, думаю болит. Трудно сказать, когда не наступаю на нее.

- Ну да, - согласился он, - извини.

На мгновение повисла тишина, было слышно лишь передвижение самих ребят. Веронику вдруг осенило:

- Где проходит эта вентиляционная шахта? Просто вряд ли нас можно назвать «бесшумными».

А ведь Костя совсем даже не подумал, что их движение слышно на всю округу. Но во время принятия решения, мешкать не представилось возможности и получилось то, что получилось. Главное – что ребята живы. Порой мальчику казалось, что время их не щадит и наступая на пятки, гонится за ними, пытаясь засосать в свою воронку событий.

- Честно – не знаю, - признался мальчик. – Будем надеяться, что все отвлечены нашими поисками в другом месте.

- Я тоже.

Их путь в освещении фонарика продолжался. Теперь, они старались передвигаться более аккуратно, не создавая большого шума. Веронике путь давался тяжело. Ее больше беспокоила ее фобия, нежели поврежденная ступня.

Вдруг раздался несильный и глухой звук, похожий на удар. Юноша замер.

- Вероника, все в порядке?

- Да, все хорошо, - ответила девушка потирая левой ладонью свой лоб. – Я немного стукнулась, но зато теперь я знаю, что мы пришли.

- У тебя же фонарик в руках, - сдерживая смех, сказал Костя.

- Вот так вот, просто смотрела перед собой, а не вперед, - застенчиво сказала Вероника.

За весь путь, вентиляционная шахта похоже все-таки петляла по зданию, потому что расположение выхода изменилось – теперь он находился внизу. Значит высота – примерно около двух метров до пола.

Она опустила голову вниз. Пытаясь что-то увидеть сквозь щели вентиляционной крышки.

- Ты сможешь открыть крышку аккуратно? – спросил юноша.

Девушка повторно прильнула к крышке – хотела попробовать еще раз, рассмотреть обстановку внизу, но тщетно.

- Открыть смогу, - уже шепотом ответила она. – Только она упадет в низ или мне придется ее держать. А если там кто-то есть? – забеспокоилась девушка.

- Как вниз? – удивленно спросил он, - ничего себе как петляла шахта, - удивленно произнес юноша, ответив на свой вопрос.

- Что будем делать? – спросила его девушка.

- Нужно подумать, - ответил он. – Только ты не вздумай сейчас самоотверженно рваться напролом, давай без всякого геройства, - пошутил юноша.

- Я постараюсь, - с улыбкой ответила она.

Голова просто «кипела» от всего происходящего и достойные идеи не приходили. Складывалось ощущение, что от дополнительных мыслей, на голове выступали вены и ощущалась пульсация внутри.

Мальчик начал проверять содержимое карманов, в надежде найти что-то полезное.

- Вероника, посмотри, что у тебя есть в карманах.

И девушка покорно принялась осматривать и свои карманы. Все что попадалось, ребята выкладывали перед собой.

- У меня есть открытая упаковка жвачки, проездной билет и даже, небольшая складная линейка, – заявил юноша.

- Я нашла у себя ключ и небольшое зеркальце, - закончив осмотр у себя, сказала девушка.

- Всегда и везде следовать красоте, - заговорил рифмой Костя. – Девушки, что сказать.

- Вообще-то, зеркало - очень удобная и полезная вещь! – возмутилась Вероника. – Дай мне упаковку с жвачкой.

Мальчик взял упаковку, вытащив из нее одну штуку и начал жевать, а остальное отдал девушке.

- Свежее дыхание – залог успеха? – подшутила над Костей девушка в ответ.

Он не понимал, зачем он сейчас ее жует. Может для успокоения нервов. Но еще больше не понимал, зачем жвачка понадобилась Веронике.

- Ты тоже беспокоишься о свежести дыхания? – с улыбкой, спросил в ответ юноша.

- Я кое-что придумала, - сказала она. – Линейку тоже пожалуйста.

Костя послушно выполнил. Девушка раскрыла упаковку жвачки и закинув в рот все пастилки, принялась усердно жевать.

- Что ты придумала?

- Сейчас, подожди, - прерываясь от жевания ответила она.

Взяв складную линейку, Вероника разложила ее и один из краев попыталась просунуть в щелку вентиляционной крышки. Край свободно проходил. Теперь была очередь за зеркальцем. Взяв его аккуратно двумя пальцами, она попыталась его тоже просунуть.

- Сработало! – восхищенно произнесла девушка.

- Что именно?

Мальчику оставалось только внимательно наблюдать за всем процессом и подсвечивать фонариком.

- Подожди минуту, - загадочно ответила она.

Достав жвачку, девушка начала усердно раскатывать ее ладонями. Как в детстве – желая помочь своей бабушке с выпечкой, получая массу удовольствия и весомую значимость для себя, что она уже большая. Раскатав жвачку на длину, чуть больше разложенной линейки, она принялась один из её концов обматывать вокруг измерительного прибора.

- Сейчас мы узнаем, есть там кто-то или нет.

Мальчик подполз ближе, чтобы понять, что происходит и что за изобретение готовится.

Тем временем, свободный конец жвачки, Вероника аккуратно, но надежно обмотала вокруг верхней части зеркальца. Полученный результат, усердно прижала пальцами. Получилось, что зеркальце держалось за счет жвачки и плотно прилегало к линейке, своей верхней частью. Получилась простая, но довольно жесткая конструкция.

- Хорошо, что зеркальце раскладное, так есть шанс отрегулировать угол и попытаться что-то увидеть, - сказала девушка.

- Круто, ты молодец, – восторженно сказал юноша, когда разглядел изобретение.

- Спасибо, - засмущалась она. – Ну что, попробуем?

- Да! – без раздумий ответил парень.

Вероника начала аккуратно и медленно пропускать конструкцию через щель. Сначала зеркальце в сложенном виде, а за ним уже и саму прикрепленную линейку.

- Костя, нужна твоя помощь. Попытайся просунуть свои пальцы и раскрыть зеркальце, - попросила девушка.

- Хорошо, сейчас попробую.

И костя принялся за работу. Очень аккуратно, просунув свои пальцы, он ловким и аккуратным движением раскрыл зеркальце, как того требовала ситуация.

- Молодец, - похвалила его Вероника.

Дальше требовалось терпение и аккуратность. Девушка опустила конструкцию вниз, практически на всю длину разложенной линейки и начала потихоньку ее поворачивать.

- Пока я никого не вижу, - сказала девушка. – Конечно обзор не на все сто процентов, - добавила она.

- Поднимай, - сказал Костя.

Девушка подняла конструкцию до того момента, пока она не уперлась зеркальцем в решетку. Тут снова потребовалась помощь ее спутника, и он справился.

- Что будем делать? Как видишь, мой план не сработал, - разочарованно ответила Вероника.

- Отодвинься ближе к дальней стенке шахты, - сказал юноша.

Девушка покорно выполнила указание. Теперь уже Костя хотел появится как один из бесстрашных викингов. Подобравшись ближе к решетке, он прикладом автомата с грохотом выбил ее и быстро переметнувшись к Вероники, прижал ее еще сильнее собой к стенке, чтобы закрыть собой. Он ждал ответной реакции(стрельбы), но было тихо.

- Никого, либо с нами решили «поиграть», - произнес мальчик. – Я первый, - добавил он.

- Хорошо, - не стала спорить девушка.

Костя посмотрел вниз и оценив расстояние, не решился прыгать в «стиле викинга». Оставив автомат около девушки, он как на уроке физкультуры: шустро скользнул вниз и остался в подвешенном состоянии на руках. Быстро осмотревшись, он наконец разжал свои пальцы на руках и оказался на полу.

- Вроде никого, - сказал мальчик. – Нужно придумать, как тебя спустить.

Девушка скинула ему сверху автомат.

- Давай я попробую так же как ты – повисну на руках, а потом ты меня поймаешь.

- Подожди, - твердо и уверенно сказал парень.

Оглядевшись, он нашел неподалеку небольшой стол, пододвинул его ближе к вытяжке и забрался на него.

- Вот теперь я готов, дело за тобой, - сказал он.

Вероника пододвинулась к краю вентиляционного отверстия и постепенно, начала спускаться в отверстие, пока не оказалась в таком же, висячем положении, что и Костя ранее. Мальчик обхватил талию девушки своими руками.

- Отпускай руки, - уверенно сказал он.

Ещё момент и девушка оказалась стоять рядом с ним, на столике.

- Отлично, наконец-то я выбралась из тоннеля своего страха, - радостно сказала она.

Ребята спустились со столика. Комната, где они оказались, «утонула» в производственном хламе: старое оборудование, верстаки и ещё множество разных и неизвестных железяк. Комната имела только один путь – вперед, где она плавно переходила в узкий коридор, примерно для двух человек в ширину. Не задумываясь, Костя и Вероника пошли вперед.

- Смотри, там дверь, - сказала девушка.

И правда, в конце коридорчика, виднелась добротная, металлическая дверь с ручкой и запорным механизмом, как на подводной лодке. Вскоре наши путешественники оказались около нее.

- Ну что, ты готова? – спросил мальчик.

- Относительно, но выбора нет, - неуверенно ответила она.

Не мешкая, чуть-чуть приоткрыв дверь, начал осматривать неизвестное помещение.

- Вроде чисто, - сказал он, - пошли.

И они снова уверенно шагнули в неизвестность. Оказавшись внутри новой комнаты, Костя и Вероника, уже не так смело продвигались вперед и буквально замерли у входа. Юноша на всякий случай снял автомат с предохранителя. Он не знал, готов ли он стрелять или нет, но выбор в такой ситуации – невелик.

Комната напоминала еще один центр управления и оказалась округлой формы.

- Смотри, – указал вперед юноша.

В середине комнаты и находилась та самая консоль управления всеми машинами, как и говорила Урея. По бокам же комнаты, стояли небольшие металлические будки, скорее всего – подобие трансформаторов или серверной базы.

Костя начал быстро продвигаться вперед и предвкушал победу. Добравшись до консоли, он шустро разобрался с меню программного обеспечения. Мальчик быстро ввел пароль, который ему передала Урея (Костя конечно сразу же его запомнил). Его рука уже тянулась, чтобы нажать на подтверждение операции и все бы разом закончилось, как вдруг раздался шорох со всех сторон и из-за тех самых будок, появился целый вооруженный отряд, а за спиной раздался знакомый до боли голос:

- Константин, даже не думай! – послышался мужской голос.

Костя обернулся и обомлел от удивления. Перед ним стоял Александр Петрович, собственной персоной. Целый и невредимый, взяв в заложницы Веронику.

- Но как? Я же видел, как Вас убили андроиды! – воскликнул Костя.

- Порой не всему можно верить, что видишь, – ответил Александр Петрович.

- Да как Вы вообще могли так поступить? – не выдержала и девушка, - мы Вам доверились, я Вам доверилась.

- Что ты понимаешь, женщина, в устройстве современного мира, что ты понимаешь в войне и власти? – грубо спросил мужчина, - лучше молчи и не мешай нам вести диалог с Константином!

Пока злодей отвлекся на девушку, юноша попытался в него выстрелить, взведя автомат перед лицом, но сразу же услышал со всех сторон звук затворов. Шансы были очень малы, да и хорошим стрелком мальчик не являлся.

- Тссс, - прошипел мужчина, - даже не думай, иначе я сразу убью ее.

Юноша опустил руки и положил автомат перед собой на пол.

- Зачем? – распрямившись спросил он.

После вопроса, Александр Петрович очень громко и злостно рассмеялся.

- Если ты правда не понимаешь, то ты ещё юнец или даже – глупый мальчишка. Власть! И ничего более.

- Самая ожидаемая и большая глупость! – воскликнул Костя, - власть не может заменить все и всех!

- Согласен, но власть дает возможности, - с ухмылкой проговорил мужчина.

- Когда Вы задумали злостный план? – спросил юноша.

- Когда вы тихо и мирно спали. Как только я увидел книгу, я сразу понял, что за книгу я держу в своих руках, - с удовольствием рассказывал злодей.

- Не вижу смысла. И к чему привело Ваше предательство? – попытался выяснить юноша.

После слов Константина, Александр Петрович, коснулся левой рукой своей головы и его лицо начало меняться, как будто пазл – поэтапно разбирался. Наконец-то мужчина показал свое истинное лицо.

- Вы андроид? – удивленно и испуганно спросил мальчик.

- Не совсем, я абсолютно новое поколение для всего человечества, – гордо заявил он, - я – будущее нашей цивилизации, я – новая власть нового мира. Такие модификации еще не делались. Андроид приближенный к человеческому строению, – продолжал хвастаться псевдогерой.

Костя оказался опустошён и подавлен. Он не ожидал, что такой человек, как Александр Петрович, великий летчик-испытатель, мог променять «человеческий» стержень на эгоистичные блага.

- Вы ужасный и гадкий человек, – с отвращением сказал юноша.

Мужчина в ответ только опять громко рассмеялся:

- Ха-ха-ха! А я и не человек. Ну все, довольно, пора заканчивать эту трагическую историю.

И Мужчина убрав оружие от головы Вероники, толкнул ее в спину рукой.

- Теперь, дорогая Вероника Валерьевна – беги! – с ужасом и злостью крикнул злодей.

Костя понимал, что дальнейшее развитие событий не благосклонно к нему и девушке.

Он прочитал ход мыслей Александра Петровича. Когда девушка побежит, спустя некоторое время, он выстрелит ей в спину – классика. Ему не хотелось, чтобы Вероника умирала на его глазах. Костя побежит раньше и поймав девушку, в объятиях развернется и подставит под выстрел свою спину.

- Пусть я буду лучше первым, - прошептал мальчик.

- Я сказал беги! – повторился человек-андроид.

Юноша уже приготовился и хотел бежать, как вдруг вокруг все замерло и непонятно откуда появилась Урея. Правда теперь, Костя не потерял сознание.

- Молодец, я верила, что ты справишься, - сказала проекция.

- Ты остановила время?

- Именно. Помнишь я говорила тебе про выбор? Пора сделать его!

- Не понимаю, - сказал мальчик.

Незамедлительно, Урея подступила к Вероники и несколько секунд, она всматривалась в ее лицо.

- Она красивая, - наконец вымолвила она, - и черты лица добрые, она хороший человек, но к сожалению, ей придется пожертвовать собой.

- О чем ты говоришь?

- Костя, я не могу навечно останавливать время. Тебе нужно выбрать: либо все человечество, либо кратковременная жизнь близкого человека, - пояснила проекция.

- Что значит кратковременная? – не понимал юноша.

- Ты снова задаешь много вопросов. Даже если ты примешь удар на себя, никто не подарит прекрасной девушке жизнь после твоей смерти. Выбирай – нажатие на консоль и спасение человечества или спасение своих чувств и полнейший крах твоей расы.

Действительно – очень сложный выбор, но моментальный. Парень посмотрел на Урею, она смотрела на него и спустя несколько секунд, улыбнулась и исчезла. Все стало понятно без лишних слов. Их уже ничто не спасет. Временная пауза закончилась и помещение снова оживилось и наполнилось разными звуками. Девушка побежала.

- Прости, Вероника, прости меня! – со слезами на глазах крикнул ей мальчик и нажал указательным пальцем на консоль.

В один момент, возможный, новый дом человечества, испытал первую боль. Как во сне Константина: появилось легкое зарево, которое разнеслось взрывом, но взрыв подарил новую надежду к светлому будущему.

Валерий проснулся в холодном поту.

- Ну и приснится же такое, - сказал он вслух сам себе.

- Что такое, папа? – спросила сидящая рядом девочка, по имени Вероника.

- Дурной сон, - ответил отец.

Он посмотрел на часы, близилось время отправки корабля, с планеты Земля. Все люди, уже начинали эвакуироваться. Мужчина быстро встал с постели. Заправлять ее он не стал, знал, что сюда больше уже не вернется. Забрав книгу из тайника и прихватив свой чемодан, Валерий присел на дорожку.

- Ну все, нам пора, дочка, - сказал наконец мужчина, - подождешь меня пока у тети Зои? Мне надо отнести одну важную вещь, - продолжил мужчина.

- Хорошо, - согласилась девочка, - а потом мы встретимся? – следом спросила она.

- На корабль пойдешь с тетей Зоей, а я вас догоню, - улыбнулся в ответ отец девочки.

Дверь их дома захлопнулась, и надежда человечества начала свое долгое и опасное путешествие.

Стоя на лестничной клетке, отец неохотно прощался со своей дочуркой.

- Мне пора, доченька. Тетя Зоя о тебе позаботится. Верно? – сразу спросил он соседку.

- Обязательно, не переживай! – подтвердила она.

- Пока папа, до новых встреч. Я буду ждать тебя на корабле!

Девочка крепко обняла отца.

- Прощай, моя принцесса, - с грустью в голосе ответил он.

Напоследок, Валерий, поцеловал девочку в щечку и вышел из подъезда. Времени было мало, мужчина очень спешил подарить надежду человечеству и очень надеялся снова увидеть дочь.