12+Куратор
Все говорят о том, как помогать детям, как раскрывать их ресурсный потенциал. Эта книга — об этом. Это о педагогике. Добро пожаловать в мир идеального. Я не калечу детей. Я просто оптимизирую ресурсы. У меня нет проблем с дисциплиной, у меня идеальные отчеты, а мои выпускники идеальны.
Кривые домики, солнце с лучиками во все стороны, человечки с огромными головами.
Читать фрагмент
Читать ещёГлава 1: Полировка плинтусаЯ сижу за учительским столом и наблюдаю за тем, как тридцать человек одновременно выводят крючки в прописях. Утро понедельника. За окном серое небо, моросит дождь, и капли стекают по стеклу медленно, как снотворное по вене. В классе пахнет клеем, пластилином и чужими детскими надеждами, которые еще не знают, что к маю большинство из них я аккуратно упакую в формальдегид школьной программы.Меня зовут Елена Викторовна. Без вариантов. Никаких «Лен» или, боже упаси, «Эль». Я классный руководитель первого «Б».Вот уже двенадцатый год подряд.И каждый раз, получая новый набор чистой, как стерильный бинт, детской психики, я испытываю чувство, близкое к тому, что испытывает скульптор, глядя на глыбу мрамора. Только мой материал — не мрамор. Мой материал — воск. Податливый, теплый, готовый застыть в любой форме, которую я предложу. Вопрос только в том, какую форму выбрат…
Иногда самые важные истории начинаются с первой страницы.






Комментарии 0