Кукловод . Начало
Глава 1
-------
Аннотация
Кукловод начало. Кукловод рождение . Кукловод становление . Магический мир. Ребенок арестата играл с "обычными " куклами подаренным неизвестным которые он однажды нашел в своей комнате в месте со страной запиской.
Вар 1
-----
В тихом городе, где время текло своим спокойным ритмом, жил маленький мальчик по имени Ричард.
В тихом городе, где время текло своим спокойным ритмом, жил маленький мальчик по имени Ричард. Он был растянутым во времени и пространстве, словно его душа проникла в каждый уголок этого уютного места.
Каждый день, Ричард отправлялся на прогулки по улочкам, осматривая каждый уголок и знакомясь со всеми жителями города.
Каждый день, Ричард отправлялся на прогулки по улочкам своего любимого города.
Его обширный опыт и внимательность к деталям позволяли ему обнаруживать тайные уголки этого места, которые никогда не попадались глазам обычных прохожих.
Каждый день Ричард отправлялся на свои прогулки по улочкам своего любимого города с огромным интересом и вниманием
____.
Ричард знал этот город как свои пять пальцев и мог идти по нему, закрывая глаза. Но несмотря на свою знакомость с этим местом, каждый раз Ричард старался открыть для себя что-то новое и неизведанное.
Несмотря на то, что Ричард мог пройти по этому городу закрыв глаза, каждый раз он стремился открыть для себя что-то новое и неизведанное.
Он не удовлетворялся только поверхностным знакомством с достопримечательностями и туристическими местами.
Вместо этого Ричард углублялся в историю города, изучал его уникальные культурные особенности и малоизвестные уголки.
____
Ричард посещал местные музеи и галереи искусства, вникал в их экспозиции и находил там сокровища, которые мало кто замечал. Он общался с местными жителями и задавал им вопросы о том, чего еще не знал о городе.
Ричард, профессионал с обширным опытом, был великим поклонником истории города, в котором он жил.
Ему были интересны не только известные исторические места и памятники, но и уникальные культурные особенности и малоизвестные уголки этого места.
Он углублялся в эти исторические тайны и с радостью делился полученными знаниями с другими людьми.
Чтобы узнать больше о своем городе, Ричард тратил множество часов, изучая архивы, старые документы и материалы, относящиеся к городской истории.
Он просматривал карты, рисунки и фотографии, чтобы понять, как выглядел город в разные времена и какие изменения произошли с годами.
Ричард погружался в исторические события, разбирая их по шагам и стараясь воссоздать атмосферу их прошлого.
Особенное внимание Ричард уделял малоизвестным уголкам города. Он исследовал заброшенные здания, которые большинство людей уже давно забыли.
Изучая эти места, он пытался понять, какие истории они могут рассказать и какие секреты хранят.
.Ричард восстанавливал персонажей, которые жили в этих местах, и рассказывал их истории в своих исторических брошюрах и экскурсиях.
Через годы Ричард стал одним из самых авторитетных экспертов по истории города. Его работы были пользующимися популярностью, а его экскурсии всегда привлекали множество людей, желающих узнать больше о скрытых сокровищах города.
Он был признан как человек, который дал новую жизнь истории своего города, открывая людям уникальные и малоизвестные аспекты его прошлого.
Ричард продолжал свое исследование истории города с неослабевающим энтузиазмом. Для него каждое новое открытие было как погружение в другую эпоху и возможность пролить свет на неведомое.
Его целью было сохранить и передать новым поколениям богатое культурное наследие своего родного города и раскрыть его преданному публике.
____
Благодаря своей открытости и любознательности, он открывал для себя удивительные истории и легенды, которыми населен этот город.
Каждая улица и переулок становились для Ричарда полем новых открытий. Он обратил внимание на архитектурные детали, которые раньше обходили его вниманием, на маленькие кафе и ресторанчики, в которых можно было попробовать настоящие местные деликатесы.
Ричард узнавал о традициях и обычаях этого города, и погружался в его атмосферу, словно стараясь впитать каждую молекулу его духа.
В своих путешествиях по этому городу, Ричард осознавал, что он никогда не сможет полностью исчерпать все его тайны и возможности для открытий. Каждый раз, когда он возвращался в этот город, он испытывал магическое ощущение вновь открывать его для себя.
.Именно этот постоянный поиск нового и неизведанного уникального для каждого путешественника опыта делал Ричарда профессионалом в своей теме.
---
Благодаря своему чуткому восприятию и наблюдательности, Ричард обнаруживал укромные уголки и скрытые переулки, которые никогда не привлекали внимания обычных прохожих.
___
Возможно, это были тихие улочки, заполненные красивыми и ухоженными двориками, где цвела красота великолепных садов.
---
.Может быть, это были уютные кафе, скрытые в глубине переулка, где гостей ждала неповторимая атмосфера и особый шарм.
---
Ричард не только находил такие уголки, но и смог создать свою собственную карту мест, скрытых от глаз посторонних.
---
Зачастую он делился своими открытиями и советами с близкими друзьями, чтобы поделиться своими открытиями с другими людьми и помочь им, как он помогал самому себе.
___
Он знал, что в каждом городе сотни таких мест, которые можно найти только внимательному наблюдателю.
___
И каждая его прогулка становилась небольшим приключением, полным открытий и удивительных находок.
___
Его обширный опыт и внимательность к деталям были его верными помощниками, которые позволяли ему ощутить настоящую, скрытую красоту и особенности его любимого города.
___
Таким образом, Ричард продолжал свои прогулки с уверенностью в своих способностях и с огромным удовольствием открывал для себя все новые и удивительные уголки.
___
Каждый новый день приносил ему радость от открытия скрытых сокровищ своего любимого места и делал его любовь к городу еще более глубокой и непреодолимой.
---
Блуждая по улочкам, он проникал в сердце города, в его тайны и историю.
Необычные декорации, скрытые архитектурные шедевры и малоизвестные достопримечательности становились его специальностью.
Никто не знал, каким образом Ричард мог быть знаком со всеми жителями города, но каждый встреченный им горожанин казался под его возраст и опыт.
Он знал их истории, их мечты и страхи. Он был внимателен и заботлив со всеми, что создавало ощущение, что его горожане были частью большой семьи.
Ричард обнаружил великолепие и красоту в каждом камне, в каждой перекрестке, который посещал.
Его глаза привлекали детали, которые многие могли и не заметить. Улицы города становились его святыней, а каждый дом стал сказкой, которую он разгадывал и рассказывал другим.
Жители города начали обращаться к Ричарду за помощью и советом. Он всегда был готов выслушать каждого и предложить свою поддержку.
Благодаря своим навыкам и знаниям, он помогал горожанам разрешить споры, найти потерянные вещи и даже находил альтернативные пути решения проблем.
Таким образом, прогулки Ричарда по улочкам города стали более чем простыми прогулками. Они стали уникальной возможностью погрузиться в мир города, стать его частью и сделать его лучше.
Результат его усилий был заметен - город стал привлекать все больше туристов, а его жители стали гордиться и любить свою родную землю еще больше.
-----
Ричард был наблюдателем и мечтателем. Он замечал мельчайшие детали, которые другие могли упустить из виду
. Его утонченный вкус помогал ему разгадывать огромное количество загадок, которые скрывались в тихих уголках этого места.
Он знал, что архитектура города отражает историю его жителей, и старался раскрыть каждую нить этого мудрого пазла.
Однако, у Ричарда было и другое талант. Он был виртуозом на фортепиано. Когда наступала ночь и город засыпал, Ричард садился за инструмент и создавал мелодии, которые вызывали восторг у слушателей.
Его игра была полна страсти и нежности, словно музыка была его вторым языком.
Жители города не могли пройти мимо, останавливались возле его дома, слушали и погружались в музыкальный мир, который Ричард создавал.
Со временем, Ричард стал известен не только в своем родном городе, но и за его пределами. Его имя стало ассоциироваться с гармонией и искусством.
Музыкальные критики неурывно прославляли его талант и неповторимость исполнения. Однако, Ричард не позволял успеху воспламенить его душу. Он оставался скромным и благодарным каждому, кто приходил в восторг от его музыки.
Маленький Ричард, ставший профессионалом с обширным опытом, оставил свой след в истории тихого города.
Он стал символом гармонии и вдохновения, который помогал другим находить красоту в мире, который казался таким обыденным и серым. Его искусство согревало сердца и заставляло каждого мечтать.
И в то же время, Ричард оставался маленьким мальчиком, который продолжал учиться и радоваться каждому новому дню в своем увлекательном пути.
----
Его дни были пропитаны атмосферой аресократической жизни, ведь его родители были аресократы при император но временно они были отстранены от дворца ведь их обвели в преселении, которые они не сртаепшпли . Они не виновны.
Его родители, проведшие большую часть своей жизни в дворце при императоре, были самими представителями высшего общества.
Они знали ориентацию каждого цветка в саду и могли незаметно выделяться даже среди самых придирчивых аристократов.
Тем не менее, судьба не всегда располагает с нами. В один несчастливый момент их отец и мать оказались втянутыми в политическую интригу, которая привела к их отстранению от дворца.
Возможно, они стали жертвой зависти и козней других дворян, или их обвинили в преступлениях, которых они никогда не совершали.
Они были вынуждены покинуть роскошную жизнь и оказались в преселении вдалеке от дворца и всех своих привычных привилегий.
Несмотря на все это, родители этого профессионала не позволяли себе погрузиться в отчаяние.
Они передали своему ребенку непреходящую страсть к знанию, уважение к традициям и жажду достижения в жизни. Таким образом, растущий профессионал впитывал все, что ему удалось собрать о своих родителях и их аристократической жизни.
В результате этот профессионал развил в себе уникальные навыки, которые отличали его от остальных.
Он овладел искусством общения, грации и элегантности, которые присущи высшим эшелонам общества. Он не изменил своим корням и сохранил частичку аристократии в своем образе жизни.
Он показывал безупречный вкус и стиль во всем, от выбора одежды до отношения с людьми.
Важно отметить, что этот профессионал не оставался в прошлом и не ограничивался только аристократическими ценностями. Его опыт и образование помогли ему найти свою собственную нишу в современном мире.
Он смог перенести свои знания и умения в сферу бизнеса, искусства или политики, где он смог использовать свою уникальность и привлекательность, чтобы достичь поставленных целей.
Таким образом, этот профессионал со своим обширным опытом в теме не только вырос в аристократической семье, но и смог себя утвердить в современном обществе благодаря своей уникальной комбинации знаний, таланта и элегантности.
..
Из-за этого мальчик был весьма одиноким.
( Взято из 5 варианта где он живёт у тети с дядей но думает что это его мама
Скорее всего куьепу эту идею
------
Однажды, в одном из дней, пока маленький Ричард скучал в своей унылой комнате, его взгляд привлекла большая, старая карусель, которая находилась на опушке леса.
------
Сердце мальчика забилось от любопытства, и без долгих раздумий Ричард направился к этому загадочному месту.
-----
Вскоре он оказался перед каруселью, которая уже много лет была забыта и покрыта пылью и паутиной. Но глаза мальчика светились от волнения и радости, ведь представление, которое разыгрывалось на этой карусели, было совершенно необычным.
----
Как только Ричард приблизился к карусели, он услышал слова, шепчущиеся куклами: «Ты нашел нас, юный путник. Ты открыл врата в наш мир». Мальчик не мог поверить своим ушам, но все же решил сыграть судьбу и взялся за руку одной из кукол.
Вариант 4
-----
И тут произошло неожиданное – Ричард оказался в волшебной стране, где каждая кукла обладала собственным характером и волшебной силой. Он проник в мир кукловода – загадочного и мудрого волшебника, который был их создателем.
Вариан 7
-----
Каждый вечер Ричард проводил вместе с куклами незабываемые приключения, участвуя в их играх и помогая им решать сложные задачи.
---
Благодаря этим встречам, мальчик начал понимать, что есть многое больше, чем видит обычный глаз. В мире кукловода, законы физики и реальности, какими мы привыкли знать, не существуют. Здесь правят собственные правила волшебства и воображения.
----
Таким образом, благодаря куклам, маленький мальчик нашел не только друзей и развлечение, но и настоящее призвание. Ричард разработал собственное театральное представление, где он сам стал кукловодом, оживляя своих друзей и повествуя их истории.
----
Куклы, которые были подарены неизвестными, оказались ключом к невероятному миру волшебства и воображения, где каждая история оживала и преображалась перед глазами Ричарда и его публики. Так начался его непростой, но волшебный путь в искусстве кукловодства.
-------
Вар2
Небольшой мальчик, сын аресократа, проводил свои дни в замке где компаньонами были его мысли и фантазии.
У него было все но друзей мало мало . Только несколько человек среди них было 4 девочки и 4 парня его возраста .
Однако, однажды, его бедную мирную рутину разрушил загадочный подарок, который каким-то образом оказался в его комнате.
На первый взгляд, куклы, спрятавшиеся среди игрушек мальчика, ничем не отличались от обычных.
Но было что-то в их глазах, взглядах, что привлекало внимание и пробуждало любопытство.
Он почувствовал, что эти куклы необычны и что они способны на что-то большее, чем просто двигаться и говорить.
С волнением в сердце, он решил попробовать играть с ними.
Взяв одну из кукол в руки, он заметил, что она была нежно украшена и покрыта загадочными символами.
Краски на ее теле переливались, словно оживали, придавая игрушке особую магию.
Когда мальчик начал разговаривать с куклой, кажется, что она отвечала.
Голос девочки, доносящийся из губ игрушки, был нежным и трепетным, словно он был самым приятным шепотом, который ему когда-либо приходилось слышать.
Куклы становились его верными друзьями. Они вместе проводили маленькие приключения и рисовали свои сказочные истории.
Каждая кукла была уникальной, со своими особенностями и талантами. Они показывали мальчику, что мир в его фантазиях и мечтах не имеет границ.
Вместе с куклами, мальчик обнаружил страну, которая появилась в его комнате. Она была сказочным миром, полным волшебства и неожиданных открытий.
Там он встретил других детей, игравших со своими куклами, и они вместе открывали новые приключения, учились и росли.
Так мальчик, играя с этими "обычными" куклами, нашел не только развлечение в серости своей обыденной жизни, но и уроки о дружбе, мечтах и воображении.
Вместе они превратили его мир, наполненный болью прошлого и несправедливостью настоящего, в яркое и волшебное приключение, где все было возможно.
И, хотя реальность за стенами его комнаты была внимающий в его сердце и в его мечтах он стал настоящим путешественником, пустынными песками страны запуской и мечтательным играющим ребенком, который не знал границ.
Его постоянно учили ты наследие рода
Иди ьренеймч магии потом физически поитм умственно .
Закончил ? Молодец а теперь ежедневный сек марафон с любой девушкой из 100000 на выбор .
Зачем ? Чтоб быть выносилисомвым в постели . Чтоб знать как надо поступать с женщиной в постели ведь ты будущий глава рода .
Урок как связать и трахать женщин
И что тебе 3 года
-------
Что опасного может быть в простых куклах . Как обычная игра бывает смертельно опасной затеей. Что модно сделать оьвеюсная кукла которой управляешь ты ....
Погодите а может быть кукла управляет тобой ?
----------
----------
От автора
-----------
-------------
Прелесловие
---------
-----------
Оглавление
-------------
-------------
Магический мир
----------
-----------
Ранги магии
-------------
-------------
Магические школы
------------
-----------
Важнве организации
-------------
-------------
Слои в обществе
-------------
----------
Гильдии и их виды и специализиации
-----------
-------------
Герой до попадания
-------------
------------
Обычный день
-----------
-------------
Дом
-------------
---------
Необычный Сон
-----------
-------------
Выбор
-------------
----------
Мысли героя
-----------
-------------
Система
-------------
---------
Стартовый набор
-----------
-------------
Параметры
-------------
----------
Навыки
-----------
-------------
Магазин системы
-------------
------------
Квесты
-----------
-------------
Аукцион
-------------
------------
Путишествие по реальностям
-----------
---------
Алхимия
-----------
-------------
Зачарование
-------------
----------
Креатин
-----------
-------------
Руны
-------------
------------
Питомцы
-----------
-------------
Другие функции
-------------
---------
-----------
Другой мир
-------------
-------------
Новая семья
----------
-----------
Мама и папа
-------------
-------------
Горничная Элен и Асия
------------
-----------
Внешность персонажа
---------
-----------
Внешность его ролитец и горничные
-------------
-------------
----------
Предыстория горничных
-----------
-------------
Предыстория родителей
-------------
------------
Предыстория рода
-----------
-------------
Взросние
-------------
-------------
Мне исполнился год
---------
-----------
Моё обучение и наставники
-------------
-------------
Наставник по магии Беатриса
----------
-----------
Наставник по политике Аничка
-------------
-------------
Наставник по географии Клара
------------
-----------
Наставник этики провоптсанг и языка Алиса
-------------
-------------
Мой обычный день
-------------
-------------
Мои тайные тренеровки
---------
-----------
Квесты от системы
-------------
-------------
Моё первое день рождения
----------
-----------
После день рождения в комнате
-------------
-------------
Подарок от неизвестного
------------
-----------
Загадочное письмо
---------
-----------
Просьба позаботится о куклах
-------------
-------------
----------
Внрлност кукол
Алексия
Ева
Анфиса
Ирина
-----------
-------------
Я дотронулчя до них
-------------
------------
Сообщение от системы
-----------
-------------
Куклы это живые артефакты ?
-------------
---------
Уникалвц квест
-----------
-------------
Путь куколика становление
-------------
----------
Раздумья и планы
-----------
-------------
Сила кукл
-------------
------------
Первый опыт игры с куклами
-----------
---------
Новый навык ?
-----------
-------------
Уникальный титул ?
-------------
----------
Что это значит
-----------
-------------
Связь с некромантией
-------------
------------
Уроки химирологии от системы
-----------
-------------
Что это значит
-------------
---------
Пошел к родителям
-----------
-------------
Прослушанный разговор
-------------
----------
-----------
Что они имели в виду ?
-------------
-------------
Темпая тайна родителей
------------
-----------
Библиотека
-------------
---------
Скрытая история рода
-----------
-------------
Вырванные листы
-------------
----------
Что это значит?
-----------
-------------
Подозрение усиливает
-------------
------------
Запретная обламь
-----------
-------------
-------------
Запертая комната
-------------
-------------
Проникновения
-------------
-------------
Тут пусто ?
-------------
-------------
Поиск улик
---------
-----------
Находка
-------------
-------------
Днаепк неизвестного
----------
-----------
Что это значит
-------------
-------------
Странное поведение родителей
------------
-----------
Что происходит
-------------
---------
Тайник
---------
-----------
Неизвестный артефакт
-------------
-------------
Проклятый кинжал
----------
-----------
Его свойства
-------------
-------------
Мысли героя
------------
-----------
Опасность или домысел
-------------
-------------
Попытки поиска информации
-----------
---------
Оказывается у меня есть несколько сестер
-----------
-------------
Что случилось с сёстрами
-------------
----------
Сестры от другой мамы ?
-----------
-------------
Мысли героя
-------------
------------
Сбор информации о сестрах
-----------
-------------
Бумаги рода
-------------
-------------
Следы
-------------
----------
Сестры и их прапажа
-----------
-------------
Мысли гг
-------------
------------
Что теперь делать
---------
-----------
Безугвй кукольник похиьел его сестер
-------------
-------------
Экстеремент
----------
-----------
Превращение их в кукоы
-------------
-------------
Возвращение обратно
------------
-----------
Почему родители мне не чего не сказали что я не один
-------------
-------------
Планы и раздумья
-----------
-------------
Откровенный разговор
-------------
-------------
---------------
----------
-----------
------------
------------
----------
-----------
------------
------------
----------
-----------
------------
------------
Глава 2
-------
Арты
-------
--------
Описание
---------
Глава 3
---------
Треки и музыка
---------
Сказка о кукольниках
Куплет 1: Я кукловод, дергающий за ниточки Воспоминания о тебе, вся радость, которую они приносят Ты была моей марионеткой, моей путеводной звездой В мире фантазий мы взлетели.
Хор: Я кукловод начало , это история, которую стоит рассказать В моих руках ты танцевала так хорошо Каждое воспоминание, каждая история, которую мы сплетали В этом мире фантазий ты никогда не покинешь
Стих 2: Ты ожил на чистом холсте В твоих глазах истории будут процветать Сквозь смех и слезы мы никогда не исчезнем В нашем творческом мире мы добились своего
Хор: кукловод начало мне есть что рассказать В моих руках ты так хорошо танцевала Каждое воспоминание, каждая история, которую мы сплетем В этом мире фантазий ты никогда не покинешь
Мост: Но время идет, и занавес должен опуститься Наша общая история, величайшая из всех, Хотя ты можешь быть всего лишь марионеткой на ниточках В моем сердце ты всегда будешь петь
Хор: кукловод начал, это история, которую стоит рассказать В моих руках ты танцевала так хорошо Каждое воспоминание, каждая история, которую мы сплетали В этом мире фантазий ты никогда не покинешь
Концовка: Так что за тебя, мой кукольный друг Это начало нашей истории, а не конец В мире кукловодов мы всегда найдем Место, где наши воспоминания переплетутся
----------
---------
Нити дружбы
Куплет 1:
В волшебном мире, где мечты воплощаются в жизнь,
Я кукловод, и ты рядом со мной.
Мы танцуем в лунном свете, под звездным небом,
Вы мои маленькие куколки, мой сладкий сюрприз.
Хор:
Я - кукловод в этом мире наслаждений,
С вами, моими марионетками, мы будем владеть ночью.
Вместе навсегда, и никакие нити не смогут разлучить нас,
В этом волшебном царстве вы - моя гордость.
Стих 2:
Через приключения и рассказы о чудесах,
Мы прошли долгий путь, сопровождаемый молниями и громом.
От заколдованных лесов до величественных замков.,
Вы мои верные спутники, идущие рука об руку.
Хор:
Я - кукловод в этом мире наслаждений,
С вами, моими марионетками, мы будем владеть ночью.
Вместе навсегда, и никакие нити не смогут разлучить нас,
В этом волшебном царстве вы - моя гордость.
Мост:
Несмотря на смех и слезы, мы разделили все это,
В этом мистическом месте мы стоим особняком.
Вы не просто мои куклы, вы мои дорогие друзья,
Наша связь вечна, нерушима, она никогда не закончится.
Хор:
Я - кукловод в этом мире наслаждения.,
С вами, моими марионетками, мы будем владеть этой ночью.
Мы будем вместе навсегда, и никакие нити не смогут разорваться,
В этом волшебном царстве вы - моя гордость.
Концовка:
Так что выпьем за нас, за этот волшебный мир, который мы создали,
Благодаря любви и дружбе наши сердца бьются как одно целое.
Я всегда буду здесь, помогая тебе пройти через все это.,
Мои дорогие маленькие марионетки, мои избранные.
---------
Кукловод в волшебном мире
Куплет 1:
В этом волшебном царстве я дергаю за все ниточки
Управляя шоу, заставляя волшебство петь
Я правлю из тени с озорной ухмылкой
Я заставляю вас всех танцевать, как марионеток за работой
Хор:
Я кукловод в волшебной стране
Вам не победить меня, вам не понять
Я дергал вас за ниточки так долго, без конца
Я заставляю вас танцевать, моя сила непоколебима.
Стих 2:
Помнишь то время, когда ты думал, что свободен
Но я сразу же вернул тебя к действительности, одним щелчком ключа
Я руководил каждым твоим движением.
В этом удивительном мире я никогда не делаю передышки.
Хор:
Я кукловод в волшебном царстве
Одним движением пальцев я становлюсь у руля
Ты думаешь, что все под контролем, но ты у меня на службе
Я - повелитель марионеток, я приношу тебе радость.
Мост:
Я наблюдал, как ты растешь, я наблюдал, как ты учишься.
Но все это время ты будешь тосковать по моей руке.
Чтобы провести вас по этому великому миру.
Я кукловод, я держу тебя за руку.
Хор:
Я кукловод, неприкасаемый и коварный
В этом волшебном мире ты не можешь этого отрицать
Я дергал тебя за ниточки с самого начала
Я кукловод, и твое сердце принадлежит мне.
Концовка:
Так что танцуй под мою дудку в этом волшебном мире
Я всегда буду рядом и никогда не исчезну
Я кукловод, контролирующий все это
В волшебном мире я никогда не упаду.
Я неукротим, я не победим . Я Кукловод а ты моя кукла . Я тобой игрпаб . Я тобой управляю .
Кукловод
Куплет 1:
Я неукротимый, меня не сломить
Я непобедим, я всегда буду носить корону
Я кукловод, а ты моя кукла
Я контролирую тебя, я стою прямо
Хор:
Я дергаю за ниточки, я делаю звонок.
Ты танцуешь для меня, ты такая маленькая.
Я главный, у меня в руках ключ
Ты всего лишь марионетка, управляемая мной
Стих 2:
Я помню те дни, когда мы играли вместе
Ты думал, что у тебя есть власть, но я настоял на своем
Ты моя марионетка, моя маленькая игрушка
Я играю в эту игру, я приношу радость.
Хор:
Я дергаю за ниточки, я даю команду
Ты танцуешь для меня, ты такая маленькая
Я главный, у меня в руках ключ.
Ты всего лишь марионетка, управляемая мной
Мост:
Воспоминания о смехе, воспоминаниях о веселье
Но теперь игра окончена, и я действительно победил
Я всегда буду хозяином, а ты всегда будешь пешкой
Я тот, кто контролирует ситуацию от заката до рассвета
Хор:
Я дергаю за ниточки, я отдаю приказы
Ты танцуешь для меня, ты такая маленькая
Я главный, у меня в руках ключ
Ты просто марионетка, которой я управляю.
Концовка:
Я кукловод, тот, кто все контролирует.
Я всегда буду победителем, мой контроль уже в глубине твоей души и сознания
Ты можешь думать, что свободен, но ты никогда им не будешь некогда. Я контролирую тебя .
Я кукловод, и ты принадлежишь мне. Ты мой . Ты мой . Смермись ..и уже подпишись .
----------
Puppet Masters Pleasure Realm
Verse 1:
I had you dangling on strings in the moonlit haze,
My guiding star, my marionette, lost in my craze.
Pulling the threads, I led the dance so tight,
Capturing your essence, washing your mind in pure light.
Chorus:
You were my little dolls, my sweet surprise,
In this world of delights, I controlled the highs.
I'm the puppet master, with you by my side,
We'll rule the night, with mischief as our guide.
Verse 2:
I remember when we wandered through the neon glow,
Your eyes wide open, oblivious to the show.
I whispered in your ears, painted dreams so bright,
In my realm of pleasures, we owned the night.
Chorus:
You were my little dolls, my sweet surprise,
In this world of delights, I controlled the highs.
I'm the puppet master, with you by my side,
We'll rule the night, with mischief as our guide.
Bridge:
I wove tales of mystery, spun fantasies so grand,
Entwined in my web, you followed my command.
But remember, my darlings, it was all just a game,
In this world of illusions, I held the flame.
Chorus:
You were my little dolls, my sweet surprise,
In this world of delights, I controlled the highs.
I'm the puppet master, with you by my side,
We'll rule the night, with mischief as our guide.
Outro:
So dance in my strings, my marionettes so dear,
For in this realm of pleasure, there's nothing to fear.
I'm the puppet master, with you all in tow,
Our night reign supreme, as my fantasies flow.
Царство удовольствий кукловодов
Куплет 1:
Я держал тебя подвешенной на веревочках в лунной дымке.,
Моя путеводная звезда, моя марионетка, потерявшаяся в моем церсве
Дергая за ниточки, я так ловко вел танец
, Улавливая твою сущность, омывая твой разум чистым светом.
Хор:
Вы были моими куколками, моим сладким сюрпризом,
В этом мире наслаждений я управлял всем.
Я кукловод, и вы рядом со мной,
Мы будем править ночью, а озорство будет нашим проводником.
Стих 2:
Я помню, как мы бродили в неоновом сиянии,
Твои глаза широко раскрыты, ты не замечаешь этого зрелища.
Я шептал тебе на ушко, рисуя такие яркие сны,
Что в моем царстве удовольствий ночь принадлежала нам.
Хор:
Вы были моими куколками, моим сладким сюрпризом,
В этом мире наслаждений я достигал вершин.
Я - кукловод, и вы рядом со мной.,
Мы будем править ночью, а озорство будет нашим проводником.
Мост:
Я плел таинственные истории, воплощал грандиозные фантазии,
Вплетенные в мою паутину, вы следовали моим указаниям.
Но помните, мои дорогие, все это было всего лишь игрой,
В этом мире иллюзий я держал пламя в своих руках.
Хор:
Вы были моими маленькими куколками, моим милым сюрпризом,
В этом мире наслаждений я контролировал все.
Я - кукловод, и ты рядом со мной,
Мы будем править ночью, а озорство будет нашим проводником.
Концовка:
Так танцуйте на моих ниточках, мои дорогие марионетки.,
Потому что в этом царстве наслаждений бояться нечего.
Я - кукловод, вы все на буксире,
и наша ночь безраздельно властвует, пока текут мои фантазии.
---------
---------
-----------
----------
---------
----------
---------
---------
-----------
Глава 4
+-------
Неизвестный
---------
------
Предупреждение
---------
------
Отдай мне ребенка
------
-------
Отказ
------+
------
---------
Странные проблемы
---------
-----------
Интуиция бьёт тревогу
---------
----------
Мои тренеровки
----------
---------
Внезапное нападение на усадьбу
-----------
------
Битва
---------
------
Враждебный род
-------
---------
Побег
-----------
---------
На улице
----------
---------
Уроки выживания
------
------
---------
Размышления о том что делать дальше
---------
-----------
Планирование
---------
----------
Клятва мести
---------
---------
-----------
Квесты от системы
---------
----------
.
------
Выживание в лесу и путь неизвестно куда
---------
---------
Заброшенная деревня
-----------
---------
Решил посетиться в ней
----------
----------
Мой новый дом
---------
-----------
Мысли о будущем
---------
----------
Я заснул
------
---------
Тем временем родители
---------
-----------
Схватка
---------
----------
Поражение неизвестных
------
---------
Где мой сын ?
---------
-----------
поиски
---------
----------
Следы
------
---------
Заброшенная деревня
---------
-----------
Дым из трубы
------
---------
Нашли сына
---------
-----------
Неожиданное побуждение
---------
------
Восоединение семьи
---------
---------
Домой
-----------
---------
Совещание
----------
----------
Расказ
---------
----------
Отправили в комнату
------
---------
Скоро 2 год
---------
---------
Жень рождения
------
------
За столом
---------
---------
Тост
-----------
---------
Подарки
----------
-----------
Тест на магию в день рождения
---------
----------
Неожиданное пришествие
------
---------
Что это значит?
-------
--------
Расколотый Кристал
--------
---------
Подделка статуса
------
---------
Повторный тест
---------
-----------
Результаты
---------
----------
Какой мой дар
-----------
------
В шоке
---------
---------
После приема
-----------
---------
Родители за столом
----------
.
---------
Подготовки до 5 лет
------
---------
Академия магии
---------
------
---------
Подготовка к академии магии
---------
-----------
Мне 13
---------
----------
Поездка в академию
-----------
------
По пути
---------
---------
Мой резерв
Мой рплерв как 100000 арзиманов и 10000 тысяч десетехвостых из Наруто
-----------
---------
Сталица
----------
---------
По прибытию
----------
-------
Золотая с а уя на въезде
---------
--------
Скрытая функция статуи оценка опасности и защита столицы
---------
---------
О том как статуя прстоита внеуртигориный уровень там носит герою
---------
---------
-----------
Отчёт статуи в отдел ьещопамности
---------
---------
В отделе безопасности
-----------
---------
Раздумья
-----------
---------
Неизвестная тревога
----------
---------
Передали решение и отчёт выше
----------
----------
Наблюдение за гг и доклад
--------
----------
Отель
------
---------
Ночь в отеле
---------
-----------
Грабители
---------
----------
Новое утро
------
-----
---------
Прогулка
-----------
---------
Просьба о помощи
К девушке длкппывльмт гопники
----------
---------
-----------
Битва
---------
----------
Знакомство спаменой и благодарность
---------
-----------
Интуиция бьёт тревогу
---------
----------
Что то не так с девушкой
---------
-----------
Проводишь меня
---------
----------
Разговор по пути
---------
-----------
Дочь ректора магии
---------
----------
Бланодареост или
Девушка предложила ему себя
---------
-----------
Неожиданный ответ
---------
---------
От лица бандитов напавших на девушку
-----------
---------
Игра в бандитов
-----------
---------
Это была подстава ?
----------
---------
---------
Тем временем в герое пробудилось спавшая сила ненависти
-----------
---------
На рынок
-----------
---------
Разговор с девушкой на чистоту
----------
---------
Тайны рода
---------
-----------
Уникальное предложение
---------
----------
Неодидай квест
----------
----------
Согласие
----------
----------
Обсуждение
-----------
------------
Сделка
------------
----------
-----------
Атефакт связи от СБУ
------------
------------
Мысли Сбу
----------
-----------
Предупреждение
----------
-----------
------------
Задания
------------
----------
Новый агент
-----------
------------
От лица Антанта
Моё задание от руководства
---------
-------------
----------------
------------
В последнее время в академи магии происходит что то старое .
---------
-------------
----------------
------------
Меня отпавалт чтоб это поверить
---------
-------------
----------------
------------
Проража студентов
---------
-------------
----------------
------------
..следы неизвестного
------------
----------
Тщательно расследование
---------
-------------
----------------
------------
Поиск информации
---------
-------------
----------------
------------
Сбор улик
---------
-------------
----------------
------------
Поис пропавших
---------
-------------
----------------
------------
Прис связей между ними
---------
-------------
----------------
------------
Метка жизни
---------
-------------
----------------
------------
..они живые но где они
---------
-------------
----------------
------------
Тупик в расследовании
-----------
------------
Попрьвваои зайти с другой стороны
---------
-------------
----------------
------------
Предупреждение поступающих
---------
-------------
----------------
------------
Задание на поис информации
---------
-------------
----------------
------------
Будь осторожен
---------
-------------
----------------
------------
Предупрежден значит вооружен
---------
-------------
----------------
------------
Указание студентам что в случае чего то необычного сообщать по Арефакту
------------
------------
Что творится за кулисами академии ?
-------
-------
Пропажа студентов
---------
-------------
----------------
------------
Поиск веновных
..-------------
-----------
Нежилая находки
-------------
---------
Интуиция старого вояки бьёт тревогу
-------------
---------
Теневой кукловод
-------------
----------------
Студенты
------------
---------
Планы неизвестного
-------------
----------------
Виновник не найден
------------
-----
---------
Полиция
---------
-----------
------
Мои навыки
---------
---------
Академия магии
-----------
-----
Поступление инкогнито
----
---------
Церемония вступления
----------
------
Регистрация
---------
---------
Речь директора
-----------
-----
Замер силы
-----
------
Испытания
Какие испытания сделать
---------
---------
------
Испытания
Какие испытания сделать
------
------
---------
Испытания
Какие испытания сделать
---------
-----------
Комиссия в шоке
---------
----------
Ожидание и результат
---------
---------
Голос в голове
-----------
---------
Предложение
----------
---------
---------
Сделка
-----------
---------
Я напился
-----------
---------
Битва в подворотне
----------
---------
Сила ненависти
----------
-----------
Я вас всех порву
--------
-----------
Навык Зона смерти
---------
----------
Навык цель всей жизни смерть
---------
---------
Навык армия мертвых
-----------
---------
Навык трупное касание
----------
-----------
Навык чума
---------
-------
Областное подавление
Намеренное ограничение областей действия навыков
Запирает пространство
Блокирует ареыакти и телепортацию
Запирает врагов в определенной зоне
--------
----------
Объединенный навык
---------
----------
Массовое разрушение
---------
----------
Были живые и вот уже в радиусе не конь нет
---------
----------
Мгновенное искривление
---------
----------
Я перестарался?
---------
----------
Тотальное разрушением
----------
-----------
------------
Эвакуация
------------
-----------
Мысли героя
------------
----------
Тем временем полиция
-----------
------------
------------
Огроая вспышка магии
------------
----------
Прибытие на место
-----------
------------
Поиск улик
----------
-----------
Почему тут нечего нет ?
------------
------------
Ядовитые ммащмы
------------
----------
Решение
-----------
------------
Аномалия
----------
-----------
Ограничение области
------------
------------
Поиск информации
----------
-----------
Камеры
------------
------------
Расследование
------------
----------
Записи с камер
-----------
------------
Засняли ли камеры героя
------------
----------
Прсое драки
------------
------------
Атель
-----------------
----------
Размышления
Что это было
------------
------------
Что делать дальше
-----------------
----------
Я незаметно уснул
------------
------------
Новый день
-----------------
----------
В Академию
------------
------------
В аеадемм
-----------------
----------
На проходной
-----------
------------
Первый день в академии
------------
----------
Комендант
----------
------------
Разговор
------------
-----------------
Общежитие
-----------
------------
Ключ и комната
----------
------------
Сосед
------------
-----------------
Знакомство
------------
----------
Разговоры
------------
------------
Расписание
----------
------------
Программа
Где взять программу
Где купит учебники
------------
-----------------
Знакомство с академией
----------
------------
Столовая
------------
-----------------
После еды
-----------------
----------
Билиотека
------------
------------
Араежерея
-----------------
----------
Время проходит к волосу уроку
------------
------------
Аудитория
-----------------
----------
Вводный урок
------------
------------
-----------------
Глава 5
----------
Знакомство
------------
------------
Первый урок
-----------------
----------
Вводная лекция
------------
------------
Теория магии
----------
------------
Снова тест магических сил
------------
-----------------
Как ты сдержаться
-----------------
----------
После теста
------------
------------
Типы энергии
-----------------
----------
Свойства энергии
------------
------------
Каеыикт энергии
-----------------
----------
Свойства артефактов
------------
------------
Свойство материалов
-----------------
----------
Зачарование на материал
------------
------------
Артефактая заготовка
-----------------
----------
Из типы
------------
------------
Их различия
-----------------
----------
------------
Их применение
------------
--------------
Чем они отличаются от артефактов
-----------------
----------
Артефакты
-----------
------------
Градация артефаков
------------
----------
Как сощлаьия артефакты
-----------
----------
Разве степени артефактурики
-----------
------------
Как связано такое дело и артефактоика
------------
----------
Ручное Дело
-----------
------------
Артефакт личины
------------
----------
Телекинез
Виды телекинеза
Сила телекинеза
-----------
------------
Способы тренеровки телекинеза
------------
------------
Как телекинез связан с работой мозга
------------
----------
Возможности телекинеза
-----------
------------
Телекинез он такой разный
------------
----------
Атака телекинезом
-----------
------------
Защита телекинезом
------------
----------
Телекинез в обычной жизни
-----------
------------
Полет
------------
----------
Градация с ты телекинеза
-----------
------------
Эксперимент
-----------
-----------
-----------
Ритуальный круг в комнате
-----------
-----------
Ловушки
------------
------------
Укрепление в комнате
-----------
-----------
Система анти вторжения
-----------
------------
Система безопасности
------------
------------
Дублирование системы
-----------
-----------
Внеплановый тест
-----------
-----------
----------
------------
-----------
-----------
-----------
-----------
------------
-----------
-----------
-----------
-----------
------------
-----------
------------
Глава 9
Поиски в академии 2
.выризам
----------
Нежилая находки
-------------
---------
Интуиция старого вояки бьёт тревогу
-------------
----------------
Что то происходит
------------
---------
Игрушечник или новый преподаватель в академии
-------------
----------------
Новый факультет
------------
----------------
Новое направление в магии
------------
---------
Теневой кукловод
-------------
----------------
Студенты
------------
---------
Истина
-------------
----------------
Виновник
------------
-----
Спасибо за чтение
Вернуться к книге