КООК-6. Школьные будни

Школьные будни

«Школьные будни» шестая книга из серии«КООК» — «Космическая Одиссея Олега Кряжева».

Выражаю благодарность редактору Людмиле Захаровой за ее труд. После правки книга читается на одном дыхании.

Вот как о себе говорит Людмила Захарова: Живу, пишу и думаю стихами с 22-х лет, а с 1990-го - пишу прозу. Оттрубила выпускающим редактором толстого журнала, 100 номеров - это 9 лет жизни без отпусков, с тех пор на страже чистоты и точности русского языка, корректирую, редактирую всё, кроме мяса и пошлости. Люблю открывать молодых авторов, приношу удачу! Романы никогда не заканчиваются, они продолжают жить, а где — уже не важно. В этой стране нужно чаще смеяться, чтобы окончательно не сойти с ума.

На ступеньках старинного храма

В лабиринте прошедших эпох

Мы стояли, нас было так мало.

Мы стояли и ждали врагов.

Нам бежать бы, забывши о чести,

Вроде ж нечего больше терять,

Но сказал кто-то: «Мы еще вместе!

Им нас не взять!»

Спина к спине, плечом к плечу.

Жизнь коротка, держись, приятель,

Своею кровью заплачу за то,

Чтоб вы смогли остаться.

Пускай сегодня день не мой.

Пока друзья мои со мною,

Мы справимся с любой бедой:

Чертями, богом и судьбою.

Льдинка (Эрени Корали) — «Спина к спине»

Глава 1. Знакомство с магической школой

Планета Арканар

Республика Сармат

Город Принск

Мечты сбываются, если приложить усилия к этому. И главное не забывать учиться новому. Магия для меня новое. Год я строил планы как попасть в ученики к магу и наконец достиг желаемого. Меня приняли в магическую школу в городе Принске. Учеба рассчитана на два года.

Показались школьные ворота, они распахнуты настежь и будущие ученики попрощавшись с родителями заходят на территорию школы. У магов школа вынесена за город, маги постоянно что-то взрывают, а горожане хотят спать спокойно.

Есть четыре направления магии: земли, воды, огня и воздуха.

В Принской школе обучают магии воздуха. Хочешь освоить еще одно, поступай во вторую школу и учись. Одновременно в двух школах учиться разрешено тем, кто прошел домашнее обучение и усвоил на хорошем уровне магию, использующуюся в его семье. Второе направление магии у такого ученика идет по укороченной программе как дополнительное обучение, и таких детей очень мало. Везде обучение платное, плати и учись.

Мои советчики — Пэги и Ночка, предложили мне идти в школу магии воздуха, если из магии земли я кое-что могу использовать. А магию огня получилось применять при плавке металла. Оставались полностью для меня неизвестные магия воды и магия воздуха.

Воздух — это левитация, полет. Такие умения пересилили желание управлять водой и создавать штормы.

Вообще-то я взрослый мужчина. Технически мне около восьмидесяти лет, но, имея МеМо, я неоднократно возвращал себе молодость.

Узнав, что в школу взрослых не берут, я с помощью медицинского модуля изменил свое тело — стал девочкой тринадцати лет. Внешность яркая, решил выделиться и волосам придал фиолетовый цвет. Внимание привлек к себе прохожих, но никто не стал приставать и спрашивать как покрасится в такой же цвет. Не приветствуется у магов яркие цвета, как я понял.

На планете я нахожусь второй год. Это у меня третья попытка получить документы и вжиться в местное общество. Пользоваться магией и магическими устройствами я научился. Местный язык знаю, успел поработать в мэрии Принска хранителем манускриптов.

Освоился и выяснил: в школу берут только детей. Для меня такая процедура не сложная, стал девочкой тринадцати лет я фиолетовыми волосами и кошачьими ушками. Шокировать так по-полной. Вот сейчас все оглядываются на меня, взрослые смотрят с осуждением в мою сторону. Зато дети впечатлены, но что-то не бегут знакомиться со мной.

Идет девочка голубоглазая и костлявая, с пацанами спутать можно, тем более стрижка короткая да неровная, да и ростиком маленькая. Это так МеМо скомпоновал, ну и ладно. Планы у меня были сдружиться со всеми детьми, я же такой красивый стал. Завтра начнется учеба и одноклассники точно будут вокруг меня крутиться.

Красота ведь чаще боком обладателю выходит, как водится, на драку-собаку попадать-то не с руки. А я не красавец, я пришелец.

Ну так мне и сердца не покорять, я учиться хочу.

В мэрии города Принска меня приняли ласково. Обули, одели и помыли сиротку за мои деньги, ведь я заявился как приемная дочь маркиза Карабаса. Вот тут и открылось интересное, что без разрешения взрослого пользоваться даками я, как ребенок, не могу. Даже учитывая, что маркиз Карабас спас людей этого города от пиратского плена.

С одной стороны — маркиз Карабас — это тоже я, но только от магов это скрываю.

В мэрии сделали слепок с ауры девочки, в теле которой я нахожусь, выдали пустотный карман, карточку для денег и отпустили в школу, заплатив за обучение моими даками.

По документам из мэрии Принска в школу поступает девочка — маркиза Александра Карабас. Графы и герцоги в мире магии есть а маркизов нет, теперь с моим появлением один в наличии. Для маркиза и имение приватизировал ничейное. Скалу одинокую в океане нашёл и там устроил себе дом. Скалу далеко от берега выбрал, обезопасился от гостей.

Привыкаю к новому облику, смотрю на взрослых снизу вверх. Постоянно одергиваю юбку и поправляю блузку. Не знаю, куда деть руки, карманов на одежде нет, ведь у магов вся одежда такая. А зачем им карманы, если есть пустотный вариант, и там сотни ячеек, где вещи хранятся, и всегда под рукой?

Для себя карманы пришью, это не дело — висеть рукам вдоль тела!

От города Принска до школы четыре километра топал пешком. Такие учреждения выносят подальше для безопасности.

Магия иногда взрывается!

Магическая школа меня встретила гомоном детских голосов.

И что, я также должен носиться и верещать?

Мрак!

Старик во мне возмутился такому времяпровождению. Иду сквозь группы детей, те замолкают когда меня замечают и продолжают прерванный разговор, как только я удаляюсь. Знакомиться с таким интересным существом как я не подходят, что странно. Я улыбаюсь и ушками шевелю а им на это безразлично. Не понимаю я магов, в земной школе меня бы затаскали как плюшевого зайца.

Административное здание нашел легко, постучался в кабинет директора школы.

— Я Александра Карабас пришла поступать в школу.— произнес с порога и протягиваю документы.

— Да? Ну проходи, разберемся.— Ответил мужчина, как я понял это директор школы.

Стою, жду решения своей судьбы, а за столом читает мои документы лысоватый мужчина с недовольством на чисто выбритом лице. Сразу видно — аккуратист.

Бросаю взгляд на мебель, ничего необычного: стол, кресло и окно, стены оклеены обоями, ещё присутствует дверь в которую я вошел. Сесть посетителю негде, что странно.

— Как я вижу тебя прислала мэрия Принска?— обратился с вопросом мужчина.— Маркиза Карабас?

— Так точно. Я прилетела с другой планеты, хочу учиться магии.— Ответил я.

— Трудно с тобой мне придётся.— Произнес в пол силы директор школы.

Предстоящие трудности я представляю и готов помочь. Припозднился я с документами, завтра начинаются занятия, а тут я пришел.

Он в затруднительном положении, решает, в какой класс меня зачислить. Разделение классов идет по сословиям. Крестьяне учатся отдельно. Купцы вместе с зажиточными горожанами составляют следующий класс. А дети герцогов и графов вершина этого айсберга.

Вопрос стоит серьезный — куда включить новую ученицу?

Ведь я по документам — приемная дочь маркиза Карабаса. А маркизы не ниже герцогов, они уступают только королям. В какой класс меня определить, ломает голову бедняга, как никого не обидеть.

Мне стало жаль его, решил помочь.

— Виктор Сергеевич, не переживайте. Запишите меня в класс к детям купцов, — предложила выход маленькая маркиза директору школы. — К крестьянам меня нельзя, папа ругать вас будет. А к герцогам мне нельзя, они ругаться с вами будут.

— Какая умная девочка, — похвалил он. — Александра Карабас, ты права, будешь учиться в классе с детьми купцов. Еще есть пожелания?

Вежливый какой!

Раз спрашивает, то пожелание у меня найдется всегда.

— Хочу работать в библиотеке! — я хитро признался Виктору Сергеевичу. — Мне, конечно, папа поможет, на карточку пришлет даки. Но если я сама заработаю себе на мелкие расходы, то маркиз Карабас будет гордиться мной.

— Ну надо же, в тринадцать лет уже хочет работать, — оценил мое стремление директор. — В первый год обучения это не положено, но мы пойдем тебе навстречу и назначим тебя, Александра Карабас, библиотекарем. Но вот в чём дело, тогда даки перевести маркиз тебе не сможет.

Что-то такое я предполагал.

Очередная засада…

Смотрю угрюмо на мужика внимательно и жду пояснения.

— Пойми нас правильно, Александра. Маркиз, может, и хорошо поступил, когда освободил из рабства жителей Принска, но грабить пиратов нельзя! Правила для всех одни, — сказал директор магической школы.

Киваю, всё так. Грабить не хорошо! И грабителей нельзя грабить. В школе я не планирую никого грабить.

— Я буду работать в библиотеке и даки себе заработаю.

Книги — это хорошо. Из них многое можно почерпнуть, помимо школьной программы.

— Жаль, что маркиз — не подданный республики Сармат, он даже не житель планеты Арканар, — продолжил развивать мысль Виктор Сергеевич. — За первый год учебы оплату мэрия перевела, но как тебе поступить дальше? Три тысячи даков ты в библиотеке за год не заработаешь.

А вот это неприятность.

Всё пираты виноваты!

Я планировал освоиться в стране под именем Олег Кряжев, не зря же добровольцем служил и документы официальные получил. Всё пришлось переигрывать. Выдумывать маркиза Карабаса и удочерять себя. А то пришлось бы ждать еще один год и искать способ заработать на учёбу.

— Я вас прекрасно понимаю. Год, значит, учиться буду?

— Учись прилежно! Учителя в нашей школе опытные и многому научат, — распинался директор, скрывая смущение.

Совестливый какой!

Неблагодарно выглядит поступок мэрии и руководства школы, лишая Александру Карабас финансовой помощи от маркиза, но правила едины для всех. А Карабас-Барабас здесь чужак, хоть тресни. И он поступает в финансовом плане незаконно, подворовывая деньги у преступников планеты Арканар.

За год вполне освоюсь в школе и приработок найду. Продам что-нибудь ненужное. За себя не переживаю. Имея малый автономный карман с секретом, я в состоянии обеспечить себя едой и одеждой. А больше мне и не нужно. Макс показал себя идеальным устройством по выживанию в незнакомых условиях.

С помощью телепорта по имени Ночка я смогу переместиться, куда мне потребуется. Даже на другие планеты могу попасть, правда, только на две, где установлены маяки телепортационные.

— Ты готова, Александра Карабас, учиться в школе?

— Жду с нетерпением первого урока, — вырвалось у меня.

— Это просто прекрасно. Уроки начнутся завтра. Сегодня дети устраиваются на новых местах. Прием документов, кстати, мы вчера прекратили.

Это хитрованец намекнул, как он с пониманием отнесся к новой ученице.

— Я вам безмерно благодарна, — поклонилась девочка-маркиза в пояс.

Тут Виктор Сергеевич прав. Бумаг никаких не заполнял, мои листочки с данными вернул. У него на столе лежала книга магическая, и в нее директор вносил информацию. У книги были страницы, светящиеся в магическом плане, и он их листал.

А мне такую штуку не дали.

Рисунок 1. Магическая книга

В мэрии Принска мне посоветовали обратиться напрямую к директору школы. Так как вчера закончился прием в школу, а завтра уже начнутся уроки. Остальных учеников распределили в приемной комиссии. Это мне отдельное внимание оказано.

Ожидаю, что сейчас придется экзамены сдавать. Должны же у меня уровень знаний проверить, или что там у магов измеряют?

В кабинет вошла учительница.

— Ландыш Карловна, вот наша новая ученица. Покажите школу девочке и поселите в общежитие, она будет работать библиотекарем, — озвучил задачу Виктор Сергеевич.

— Мне доложили, что по школе ходит чужой ребенок.— Произнесла учительница.

Меня заметили!

Учительница держит себя надменно. К новой ученице почтения не выказывает. Обидно стало за себя, не все меня уважают в школе. Я думал, что слава спасителя маркиза Карабаса и на меня распространится.

А тут фигушки!

— Повернись, девочка! — скомандовала тётка с пышным гнездом на башке, лицо у нее от злости скривилось, и показалась она мне страшненьким синим чулком, ни разу не штопанным.

Не спеша я выполнил приказание Ландыш Карловны. Крутанулся, поправил юбку, жду дальнейших указаний.

Изучаю свою первую учительницу, выводы делаю:

«Высокая женщина, стройная, ей очень пойдет деловой стиль. — По возрасту могу ошибиться, но ей не больше тридцати лет. Злая, выходит, не замужем».

Учительница я осуждением посмотрела на мои ушки кошачьи.

— Какой у нее дар? — раздражённо спросила Ландыш Карловна.

Ага! Магия!

А что такое дар?

— Вот вы и проверьте, — отправил нас Виктор Сергеевич. — Идите, делом займитесь и мне не мешайте.

— Идем, девочка, — хотела взять меня училка за руку и вывести из кабинета.

«Водить себя за руку по школе я не позволю», — возмутился во мне взрослый мужчина.

— Я — не девочка, — высказался я на пороге кабинета директора.

Учительница замерла от неожиданного заявления.

— У меня есть имя, хотите, я скажу какое?

Директор расслабился и улыбнулся моей выходке. Учительница оказалась непробиваемая, или шуток совсем не понимает?

Будем исправлять.

— Девочка, ты еще маленькая, — отчитывала меня синий чулок, подталкивая в спину и направляя в коридор. — Запомни, взрослым нельзя перечить, их надо слушаться.

— Всех надо слушаться? — задал я ей вопрос, получая тычки в спину.

— Конечно, всех, взрослые всегда правы, — заявила мне этот Ландыш.

— Вы сейчас не правы, — упрямо оспорил я. — Возраст не делает умнее. Взрослые тоже ошибаются.

Времени у меня достаточно было, чтобы пожить и в этом убедиться. Шестой десяток лет как-никак мне теоретически.

— Тебе рано об этом задумываться. В школе учителя тебя научат всему, что знают, — игнорируя высказывания ученицы, тётка взяла меня за плечо, выталкивая в коридор.

Повернув меня навстречу потоку, состоявшему из визжащих детей, учительница решила их протаранить мои телом. Всё бы ничего, но я не успеваю за длинными шагами учительницы. Приходится бежать.

Телу девочки, куда переместился, исполнилось четыре часа, и я не освоился в его управлении. Ручки тоненькие, ножки коротенькие, всё вокруг большое.

— Зачем вы хотите мне руку оторвать? Я папе пожалуюсь, он вас накажет, если у меня будут синяки, — сообщил я возможные неприятности, пытаясь при этом освободить свои маленькие плечи из ее захвата.

Вырваться не получается.

Вот! Придется учесть, что сил у меня мало. А магию светить рановато. Я учиться поступил, а не хвалиться своим магическим источником.

Угроза на Ландыш Карловну подействовала.

Она быстро отпустила меня. Пошевелил плечами возвращая им свободу.

— Ты мне угрожаешь? — зашипела учительница на меня.

— Какие угрозы, Ландыш Карловна? Это реально может произойти с вами. Зачем вы меня насильно куда-то тащите? У меня ноги есть, и я умею ходить, — девочка настоятельно проинформировала женщину.

А в коридоре движение замедлилось. Дети провожали нашу пару, прислушиваясь к разговору.

— Вам директор ясно сказал — покажите ученице школу. А вы что делаете? Не выполняете приказ руководства? Вы плохая учительница? — вроде всё высказал этой Ландыш.

И чего она стоит — ртом хлопает, слов у нее нет?

— Ты кто? — раздался вопрос.

— Здрасьте! А сразу познакомиться что мешало, ваш высокий рост? — прокомментировала ученица вопрос учительницы. — Я — Александра Карабас. Для друзей просто Саша или Сашка. Теперь ваша очередь представляться.

Мы стоим в коридоре, поток учеников нас обтекает и притормаживает, поравнявшись с нами. Некоторые третий круг дают вокруг застывшей пары.

А здесь будет интересно учиться. Дети любопытные.

— Ландыш Карловна, учительница современной литературы, — в итоге представилась она. — Познакомились? Что у тебя дальше по плану, Карабас? — изволила чопорно пошутить учительница.

План? У меня есть план!

— Только для вас я буду Карабас и никак иначе, — серьезно заявил я. — Сейчас мы идем и проверяем мой дар. Потом посещаем столовую, я там кушаю. Затем покажете классы, где учиться буду, и общежитие, где меня поселят. План вас устраивает? По времени я вас не ограничиваю, но к отбою ребенок должен быть в кровати, сами понимаете — режим.

Выслушав весь план, Ландыш Карловна сохранила невозмутимое выражение лица. Она поняла, что я сказал, или нет? Учительница погрузилась в себя.

Разве плохой план?

Всё, как директор школы советовал: узнаем мой дар магический, идем обедать, после обеда знакомство с расположением классов и вселение в общежитие.

Ждать пришлось долго, минут пять.

И вот учительница наконец-то решила ответить:

— Где-то я уже слышала эту фамилию? — произнесла Ландыш Карловна, что-то для себя вспомнив, громко переспросила: — Ты приемная дочь маркиза Карабаса?

Она только сейчас это поняла?

Дурочка, что ли?

— Зачем же так кричать? Это я — маркиза Александра Карабас, — отступив на шаг от нее, подтвердила ученица предположение тормознутой учительницы.

«Надо же, появился раньше, чем слава обо мне дошла до школы, — осознал я загвоздку. — О маркизе Карабасе ученики слышали, а об Александре Карабас узнали впервые».

Непорядок!

Пора двигаться по запланированному плану.

— Ландыш Карловна, показывайте дорогу, — предложил я стронуться с места.

— Александра Карабас! Ты — Александра Карабас! — учительница никак не решит для себя сложную задачу.

— Мы уже познакомились, Ландыш Карловна. Вы помните, куда мы идем? — задал я направление мыслительному процессу учительницы.

— Подожди, девочка. Карабас — твой папа? Откуда ты такая взялась? — спросила тормознутая дура.

Опять историю своего появления в республике Сармат рассказывать? Уши вокруг нас напряглись.

— Ландыш Карловна, сначала выполним указание директора школы, а за обедом расскажу, откуда я появилась такая, — пообещал я открыть тайну появления дочки Карабаса-Барабаса.

И тут до меня доходит, а ведь потребуют рассказать, кто моя мама, и где мой дом? И что делать? Какую историю рассказал в мэрии, ту и буду повторять. Карабас освободил меня из плена пиратов, а откуда я к ним попала — тайна. Тогда, что девочка делала у пиратов в плену? Не очень-то похожа Александра на рабыню. Пропущу часть пояснений. Всё рассказывать не стоит, много чести, да и запутаться недолго.

«Пэги, это твоя идея. Помогай историю слепить подходящую», — мысленно обратился за помощью к поглотителю энергии.

«Ничего не рассказывай. Пусть сами себе напридумывают», — отозвалась в голове моей Пэги.

А так можно поступить?

Ничего не помню, а что помню, не скажу! Совет от Пэги мне понравился.

Мы будем двигаться по плану?

Кинул взгляд на учительницу, чего она ждет? Я для себя уже всё решил, готов познавать новое.

Ландыш Карловна шагнула в мою сторону, но руки не тянет ко мне. Два раза по ним получила, ученая стала.

— Александра Карабас, чего стоим?

Я сам это хотел бы знать. Вопрос надо задавать не мне.

— Куда идти за даром магическим?

— За каким еще даром? Почему споришь со старшими? Я займусь твоим воспитанием, — пригрозила учительница.

Этого мне не надо. Буду вежливой девочкой и культурной. Так безопасней будет жить, не станут перевоспитывать и наказывать.

Ландыш определилась с направлением и протягивает ко мне руку. Опять тащить собирается за собой? Или направление показывает?

Уворачиваюсь от руки учительницы. Шаг в сторону и я на свободе.

«Не получится быль вежливой девочкой», — понял я с огорчением.

Надо напомнить правила поведения для учителей.

— Идемте спокойно по коридору, руками не размахиваем, других не хватаем, — озвучил я способ движения.

В коридоре что-то заметно прибавилось людей, хотя назвать людьми детей тринадцати лет — будет преувеличением.

— Прекрати хулиганить, — возмутилась учительница. — Я сама знаю, как ходить надо по коридору. Идем, проверим твой дар. Языком ты болтать умеешь.

На второй раз до нее дошло, что я самостоятельно могу передвигаться по коридору.

— Всем внимание! Дайте дорогу новой ученице!

Подействовало! В коридоре появилось свободное пространство.

— Не отставай, Александра Карабас, — рыкнула Ландыш.

Ох злюка попалась!

Я не отстал. За нами увязались любопытные и шли следом толпой. Мой дар проверять будут, мне нельзя опозориться и чудеса не нужно совершать.

«Пэги, ты мне поможешь? Как скрыть магию от проверяющих? — задумчиво уточнил я. — Скрой источник магии».

«Сколько можно! Я давно его спрятала. В мэрии всё прошло замечательно? И здесь так же пройдет», — заверила поглотитель энергии.

В мэрии проверяли меня на кристалле, сказали, магии могу обучиться, есть во мне эта сила. Определили что я маг земли.

А как проходит проверка в магической школе?

Пришли в большой зал. Меня учительница направила к столу. На нем накрыто тряпкой что-то круглое. Яйцо или кристалл? В мэрии был кристалл размером с кулак. Тут поменьше будет.

— Знаешь, что это такое? — задала вопрос Ландыш Карловна.

Загадки отгадывать надо?

— Не знаю, — честно ответил я.

— Как не знаешь? Ты в мэрии была, тебе карточку оформляли? — подошла ближе ко мне учительница.

— Я не знаю, как это называется, — я показал на что-то, накрытое бархатной тряпочкой. — В мэрии сказали, что я маг земли.

Кладу руки на платок, которым накрыт шар. В мэрии Принска так же поступал. Кристалл не возмутился, показал, как может красиво переливаться огоньками желтыми, и потух. Через бархат много света не просочилось.

— А платок? — удивилась учительница.

Мне его постирать, что ли, после того как прикоснулся?

— Мне его взять с собой и постирать? — переспросила маркиза Карабас у учительницы.

— Ты почему его не убрала, когда дар проверяла, — возмутилась Ландыш Карловна.

Нашла проблему!

— Сейчас уберу, и еще раз проверим, — я стал стягивать с кристалла платок.

Учительница на меня кинулась и оттолкнула от столика.

Платок остался у меня в руке. А я — на полу.

Ничего не понимаю, отлетаю и растягиваюсь на полу. Язык мой сразу среагировал на нападение, и я закричал дурняком.

— Убиваю-ю-ю-ют! — орала девочка в голос, а звонкий у меня голосок оказался. Звук распространился по залу и охватил коридор: — Спаси-и-и-ите!

Покричав, принялся ворочаться и пытаться встать на ноги. Тряпочка в правой руке мешает упереться в пол и быстро подняться.

В зал стали заскакивать ученики, видят, что я уже не ору, лежа на полу, и мне ничего не угрожает, останавливаются в недоумении. Но помочь девочке подняться так и не подошли.

— Замолчи! — опять перешла на шипение Ландыш Карловна.

Ну, молчу, сопеть начала маркиза, поднимаясь. Что-то не получается мне на ноги подняться, села на полу и голову задрала.

Так нельзя оставлять, зачем меня толкала Ландыш?

— Это что же получается, я пришла дар проверить. А меня толкают и не дают к шарику прикоснуться? — объяснил я ситуацию свидетелям.

Мальчишки с любопытством рассматривают мои оголенные ноги, не прикрытые юбкой. А что поделать, уронила учительница меня на пол, мне некогда было подол поправить. Хотя, если вспомнить девчонок в моей школе, то первое, что они делали в такой ситуации, юбку хватали и прикрывали ноги.

Ноги мои костлявые, смотреть не на что. Поворочавшись, сидит Александра на полу. Если дальше начну двигаться, то зад мой тощий окажется выше головы. Забавно получится.

— Нельзя так часто касаться кристалла магического. Теперь только через день можно пройти повторную проверку дара, — объяснила-таки училка.

Новое открытие у меня произошло. Кристалл нельзя каждый день лапать.

Если есть правило, я согласен его выполнять. Но утром я в мэрии кристалл трогал, а сейчас второй раз получается.

— А сразу сказать, что кристалл надо касаться только раз в день и не через платок? — сидя на полу, высказал я возмущение учительнице. — Я касалась кристалла в мэрии сегодня. Со мной ничего плохого не произойдет из-за этого?

— Тебе надо срочно на осмотр медицинский, — сообщила синий чулок, по-другому и не назвать женщину эту.

Кивнул я ей и приступил к сложному акробатическому упражнению. Одной рукой сзади юбку придерживаю, а второй рукой от пола отталкиваюсь.

Мальчишки это оценили, обзор сзади был хороший, раз они вздохнули коллективно. Учительница покраснела, схватила меня за локоть и потянула, пытаясь поставить быстрее на ноги, но сделала только хуже. Опять меня уронила на пол.

Эх! Завалилась девочка на бок и покатилась к ее ногам, но попытки придержать свободной рукой край юбки не бросила.

— Руки убрала, дура старая, — крикнул я ей.

Подтянул под себя ноги и стал подниматься, придерживая от колыхания пышный подол.

Всё, решено, буду в штанах ходить. Это поддувало мне не нравится. Руки всегда заняты не пойми чем.

— Ты чего себе позволяешь, девочка? — возмутилась злыдня. — Я за это тебя оштрафую.

За что штрафовать меня? Если за грубые слова, то законно. Это я погорячился. Но оспорить наказание оказалось выше моих сил.

— Так вы хотите меня наказать за то, что показали мои голые ноги этим нежным созданиям и нанесли тем самым психическую травму детям? — сказал я и пристально так смотрю ей в глаза, мол, глупая ты баба. — Теперь они всю ночь будут ворочаться и вспоминать, что успели увидеть, а что не успели.

И так красочно раскрываю всю широту произошедшего казуса.

Синий чулок, не штопанный ни разу, стала еще краснее, а мальчишки, перешептываясь, передавали задним зрителям мои слова. Вот опоздавшие зрители точно буду ворочаться всю ночь, такое пропустили представление.

— Ты не будешь учиться в моей школе! — заявила вдруг Ландыш Карловна и пыхтит-пыхтит.

Вот те раз. Приехали!

А это еще почему?

Даки уплачены, все три тысячи ушли в кассу школьную. Менять школу мне уже поздно. Прием учеников закончился, и переводиться в другую магическую школу мне не позволят.

— А кто вас повысил до директора школы? — я удивился ее заявлению, она сама напросилась. — Виктор Сергеевич еще жив и вам школу не передавал.

Мне-то поздняк метаться!

— Я назначаю тебе еще один балл штрафа за грубый разговор с учителем, — ляпнула Ландыш и радуется, что смогла придумать, как меня наказать. — У тебя два штрафных балла!

К штрафам я привычен.

— И что мне с вашим штрафом делать?

Ну ее, надоела курица бестолковая!

Сам всё найду в школе, не маленький.

Я обратился к зрителям:

— Кто смелый? Проводите меня в столовую.

Дар определим завтра, если потребуется.

— Я тебя не отпускала, за неуважительное отношение еще один балл штрафа! — выкрикнула учительница мне в спину, брызжа слюной.

Три штрафных балла!

Как так-то?

— Губы подотри, слюна капает, пол заляпаешь, — бросил я училке, не оборачиваясь, и ушел из зала.

Воспринимать угрозы в свой адрес я не готов. Пусть тело у меня детское, но мозг старика.

Глава 2. Знакомство с учениками

На предложение проводить новенькую по школе оказалось несколько кандидатов. И они решали, кому достанется такое счастье. Девочки не стали участвовать в выборе проводника. Остался десяток мальчиков, как я понимаю, они в школе не первый день находятся. Из них выдвинулся представитель, выборы были тайные без драк и споров.

Учительница покинула меня, растворившись в дали коридора. Куда-то спешила Ландыш Карловна.

— Ты кто? — с интересом изучал меня русоголовый мальчик, готовый провести по всем злачным местам.

— Сам как думаешь? На кого я похожа? — задал я встречный вопрос и строю разные рожи.

И чего так долго ко мне присматривались? Общаться я готов со всеми.

По глазам определил, что пацаны приняли меня в свою стаю. Полностью с этим согласен.

Вот у меня и образовалась группа поддержки.

Дело нужное. Мужское.

А девчонки меня съедят. Так уж водится в террариуме бабьем.

Ошибся малость в подсчете стаи, толпа выросла на глазах, как только мы покинули зал. Мальчишки стали моими, неужели моя улыбка на них так подействовала? Вот на фига они мне нужны в таком количестве, я мужчина, и поклонники не в моём вкусе.

До столовой дошли и всей толпой ввалились туда. Ребята окружили тройным кольцом и стараются поймать мой взгляд хоть на секунду.

Как легко ими крутить, продолжаю улыбаться, думаю, у меня мило выходит, раз светятся счастьем лица парней. Мальчишки как мотыльки на яркое летят, для волос фиолетовый цвет удачно подобран. Ушки кошачьи ближе к макушке расположены и шевелятся при разговоре, ещё один повод меня рассмотреть внимательно.

— Я новая ученица,— сообщила я поварихе.— Что у вас на обед?

— Для тебя ничего нет. Проходи не загораживай.— Махнула женщина у меня перед носом.

— Я есть хочу!— донесла до нее проблему детского организма.

— Ничего не знаю. У тебя штрафные балы. Иди отсюда.— С безразличием пояснила повариха.

Вот Ландыш мне подстроила и как я без еды день продержусь?

В столовой мне не дали еды, у меня три штрафных балла, я в глубоком минусе. И это означает, что следующий выходной я остаюсь наказанной, и мне запрещен выход в город. Мало того, так еще и бесплатная еда в столовой не для меня. Оказывается, минусы только плюсами можно ликвидировать. А плюсы дают за хорошее поведение и прилежную учебу.

«Еды мне не видать, — осенила меня неутешительная мысль. — Школьная столовая — это не магазин, и еду продают ученикам только вечером то, что остается от ужина».

Вот так нарвался на подляну от карги. Но мои рыцари не дали умереть с голоду, натащили пирожков, печенья и чая, смотрят, как всё это я уплетаю. И улыбаюсь при этом.

— Кому я и сколько даков должна за угощение? — я тут же приступил к компенсации обеда.

Банкоматы магам не нужны, послал мысленную команду карточке — списать даки, и они уже у другого человека на счету.

Не все захотели получить расчет у меня за пирожки и печеньки с чаем. Ладно, похожу у двоих в должниках, я их запомнил.

Кормить меня есть кому!

Здорово!

Пока на счету у меня есть сумма в пятьсот даков, я с голоду не умру. Пирожок или печенька с чаем по даку мне обошлись. Печенька размером с тульский пряник, но без начинки. Десять даков на обед, десять на ужин, сосчитал, на сколько дней мне хватит. Придется пользоваться услугами Макса.

А быть популярной в школе — это удобно. Решил сделать мальчикам приятно, раз меня покормили.

А не спеть ли мне песню?

Поела девочка, теперь можно и попеть.

— Где музыкальный класс, идемте, я вам спою, — заявил я на всю столовую.

Голос у меня еще не ломается, петь можно в полную силу.

— Я провожу, — встал парень рядом со мной. Глазёнки карие, голодные.

Лицо не дебильное, нормалёк!

— Идем, — я согласился с ним и предложил: — Давай за руки возьмемся, так надежней идти.

— Давай, — смущаясь, он протянул маленькую ладонь.

А у меня еще меньше ладошка. Держит меня осторожно за руку мальчик.

— Ты чего? — не понял я, что зажал его руку, он и вскрикнул от боли.

Ну не рассчитал силы. Это тело маленькое, а кости и мышцы магией накачаны.

— Не стесняйся, держи крепче меня за руку, а то отнимут, — приободрил я.

Еще одно радостное известие, что я силу магическую не потерял.

А где она до этого была?

Покормил тело, и сила появилась? Интересную закономерность у тела девочки я открыл.

Мальчик послушался, вцепился ручонкой и ведет за собой. Моя банда не отстает, их даже больше стало.

По дороге завернул в женский туалет. Девочки меня опасаются, сторонятся. Улыбаюсь им, показываю, мол, какая я добрая.

Девочки не поверили мне.

Так и не смог понять девчонок, что они толпятся в школьном туалете. Мальчики, понятно — курят и анекдоты рассказывают, а эти нежные создания зачем прячутся? Анекдотов я не слышу, никто не смеется в женском туалете. Шепчут что-то на ушко друг дружке.

Секреты у них, что ли? А в классе так не посекретничаешь?

Ладно, разгадаю позже эту загадку. Маги ведут себя как обычные люди. Курят, пьют, ругаются и дерутся, смеются и шутят. Общество меня приняло в свои ряды.

Маги тоже курят, сам видел, но не в школе, в армии.

Входим в класс — всей толпой — хотел сказать, но толпа вся не влезла.

Музыкальный класс — это не оркестр с инструментами, как я думал. Это парты и доска. Не на чем здесь играть.

— Мне инструменты нужны: пианино, гитара, можно и барабаны, — сообщил я, что требуется для пения.

— Это есть в музыкальном клубе, идем к ним.

И с гордостью ведет меня рыцарь дальше по коридорам. Из административного здания посетили столовую, а сейчас обходим второе здание где классы. Еще осталось общежитие. И план на сегодня будет выполнен.

Дверь, а за ней тесный кабинет без парт.

Вот и музыкальный клуб, три девочки тренировались, одна играла на гитаре, другая на маленьком пианино, а третья в трубу дула. Какофония звуков встретила нашу группу.

Распеваются?

Что бы девочки ни делали, но тут же затихли и перестали играть. Клуб на втором этаже, сбежать можно через окно. Но музыканты — это не спортсмены, и прыгать из окон они боятся.

Моя фигура впереди мальчиков должна успокоить девчонок. Уперся руками в бока, на лице застыла у меня добрая улыбка до ушей.

Посмотрев на помещение клуба, огорчился. В клуб вся моя банда не влезет.

Нужно что-то просторное!

— Кто главный? — я спросил у сбившихся в угол девчонок.

В клуб с трудом вошли пять мальчишек, а за дверью их еще двадцать осталось, и новые подходят, в дверь открытую заглядывают.

— Я главная! — показалась миниатюрная рыженькая девочка с пианино. — Чего их привела, мы не принимаем в клуб.

А идея неплохая — музыкой в клубе заняться.

— Нужен нам твой клуб, — заявил мой рыцарь. — Гитару дай, она петь будет, — сообщил он цель нашего прибытия.

— Не дам, вы сломаете.

Инструменты девчонки попрятали за свои спины.

Тут девочка права, я играть не умею. Сломать могу инструмент.

— Понятно, — обдумал я ситуацию и спросил: — Играть умеешь?

Она кивнула в ответ.

— Идешь за нами, — указал я на нее пальцем. — И остальных берем, они будут играть. Парни, слушай команду, взять девочек под руки аккуратно. Инструменты нести осторожно, и никаких шалостей, ясно?

Желающие подхватить и тащить их нашлись. Но лица девочек восторг не изобразили.

— Мы сами дойдем. Чего от нас тебе надо? — взъярилась рыженькая кнопка.

Я же не представился! А пора имя себе делать.

— Маркиза Александра Карабас. Идемте на улицу, я буду петь, а вы играть на инструментах, — я доходчиво пояснил, что их ждет.

— Нельзя так делать. Мы еще учимся играть, отстань от нас!

Вреднючие-то какие!

Придется применить силу. Добровольно не получается.

— Выводить девчонок по одной, инструменты отдельно, не ломать, — я распорядился и сделал шаг к музыкальному ансамблю. — Может, сами пойдете с нами, а то понесут.

— Она сильная, мне чуть руку не сломала, — заявил мой рыцарь.

Угроза подействовала на девочек.

— Мы сами пойдем, — дрожа от испуга, пролепетала главная в клубе.

Вот и прекрасно.

Мальчикам — облом.

— Не бойся, девчонок я не обижаю. Дуру наказываю, а остальных уважаю и люблю.

От слова люблю девчата подпрыгнули в углу, стали выбираться из класса, обходя меня.

Движение началось. Мальчики обещали показать отличное место во дворе школы где все поместимся.

Площадь с лавочками встретила нас свободной от детворы.

— Кто из парней самый крикливый? — спросил я.

Буду ансамбль собирать, не одному же мне петь.

— Вот он!

И вытолкнули самого маленького, дети подшучивают над ребенком.

— Скажи а-а-а-а, — я попросил мелкого. — Я твой голос оценить должна.

— А-а-а-а-а-а, — затянул мальчик на одном дыхании, тихо пропел, но протяжно вышло.

Голос есть, звук увеличим, методы народные для этого придуманы.

— Будешь со мной запевалой, у тебя голос хороший, — сообщил я результат прослушивания. — Эй, лоботрясы, у кого есть лист бумаги и чем писать?

Принесли тетрадку с ручкой, записал текст песни «Крылатые качели». Заодно оценил свое умение писать на сарматском языке. Посмотрел на закорючки незнакомые, но читаемые. За своего сойду.

Передал текст с песней мальчикам.

— Я пою, остальные повторяют со мной припев. Девочки, подберете мелодию на слух? — уточнил я у маленького оркестра.

— Подберем! — откликнулась рыжая пианистка и что-то советует шепотом девочкам с трубой и гитарой.

Во дворе школьном все разместились.

Пропела, песня понравилась всем. Но музыканты молчали. Из окон на нас смотрели сотни глаз. Смелые спускались и подходили ближе.

— Теперь ты, — я передал текст солисту. — Не волнуйся, все будут петь.

Второй раз я пел с солистом, музыканты тихо подбирали мотив.

Когда в третий раз запели, девчонки смогли подобрать мелодию на инструментах, а остальные дети припев подпевали в голос. Стало получаться, пение увлекло. Слова запомнили, и песня полилась.

С пятого раза уже без понуканий сыграли музыканты, и солист запел громче.

К нам подошел худощавый мужчина. И сразу песня обрела крылья, зазвучала и полетела, это учитель ее воздушным потоком магии отправил в полет.

Я тоже так хочу научиться, чтобы песни ввысь закидывать.

— Эту песню ты написала? — спросил он меня.

— Нет, я ее слышала в детстве и запомнила, — ответил я.

— А что такое — крылатые качели? — у меня чуть ли не под мышкой высунулась любопытная голова белобрысого запевалы с вопросом.

Как объяснить, что это выражение такое?

Нужен пример, что может магам пояснить это выражение.

— Можно сделать крылатые качели? — я обратился к преподавателю, оказавшемуся рядом. — Нужна доска на веревках, на доске сидят дети, а она качается в воздухе.

— Тебе потребуется доска, веревки и еще что? — уточнил он весь список.

— Главное для качелей — это место, где они будут установлены. И еще с доски можно упасть и получить травму, это не баловство, — пояснил я детали по установке.

— Ребята, идите на склад, скажите, что мне нужна доска и веревки. Несите всё за школу, там полянка ровная, — скомандовал учитель.

И мальчишки рванули на склад, не спросив, какой должна быть доска. Я даже огорчился на их прыть.

Учитель у детей пользуется доверием, все его знают и слушаются.

Принесли первые доски и веревки. Отобрал нужной длины, остальное отправил назад. Стал качели собирать и магией земли всё скреплять. Безопасность — главное в этом деле. Доска на двух человек рассчитана.

— Можешь магию земли использовать? — проверяя мое сооружение, спросил учитель. — Надежно у тебя получилось. А как на них летать, и где крылья?

Крылья? А-а… он о названии песни «Крылатые качели» спрашивает.

— Зачем летать? Нет, качели не летают, на них сидят и качаются.

Сажусь и раскачиваюсь. Ах ты, юбка-зараза, опять задираешься.

— Понятно, что это такое, — сказал черноволосый смуглый мальчуган и сел рядом со мной.

С меня хватит, я спрыгнул с доски, пусть другие качаются.

Место недолго пустовало. Уже принцип — как раскачать, поняли. Но сзади к доске решил один рослый смельчак подойти. И подтолкнуть — оказать, так сказать, посильную помощь.

— Меня зовут, Александра Карабас, а вас? — спросил я учителя.

— Я Лев Петрович — учитель магии воздуха, — представился он.

— Как хорошо, что вы рядом, — сейчас я дам ему задачку. — Прошу, сделайте ограничение магическое на качелях, а то они уже баловаться начинают.

Мальчишки пытаются раскачаться и сделать на качелях солнышко, применяя магию воздуха и подталкивая себя, а это опасно. Ремней безопасности нет, и вывалиться в верхней точке у кого-нибудь да получится.

Виноват буду я? Не нужно мне такого счастья.

Лев Петрович не подвел, сообразил, что требуется, и качели стали раскачиваться так, как положено. Ограничили зону безопасную.

Оставил детей веселиться и потопал я вселяться в общежитие. Группа сопровождения растаяла, девочки с музыкальными инструментами сбежали к себе раньше. Мальчики оккупировали новое устройство и, пока оно им не надоело, качаются.

Общежитие мужское и женское напротив друг друга через дорогу. Чтобы в окна легче заглядывать было?

Кто так строил?

Места вокруг предостаточно, парк зеленый разбит, полигон вынесен подальше от корпусов.

На пороге женской общаги меня встретила дежурная крепенькая такая девочка и проводила в кабинет к заведующей.

— Новенькая? Будешь хулиганить, переселю в подвал, — сразу заявила женщина приятная и добрая, от которой так и веет любовью к детям.

Не буду хулиганить — дал себе указание.

Она что-то о подвале сказала? Интересно, что там? Место темное и необжитое, мне бы туда вселиться.

— Можно, сразу в подвал переселюсь? Я буду хорошо себя вести, — я тут же попросился.

Она изумилась — не сразу поняла мою просьбу.

— В подвале мыши водятся, там сыро и темно, — пугала тётка.

А мне сильнее захотелось туда, к мышам и в темноту.

«Это хорошо, меньше любопытных будет ко мне приходить, — кивнул я мыслям о подвале. — Приберусь, сырость выведу, с мышами подружусь. И будет у меня свой бункер, никого туда не пущу».

— Вы выдайте мне, чем уборку провести, — я обратился вслух к заведующей.

— Ты серьезно будешь жить в подвале два года обучения? — удивилась она. — Но это у меня как наказание.

Подвал для провинившихся?

Нормалёк!

— Накажите меня. У меня уже есть три штрафных балла от учительницы Ландыш Карловны, — настойчиво попросил я.

Лишаться карцера заведующая не хочет. А куда ей придется хулиганок девать?

— Пойдем, посмотрим вдвоем на подвал. Сама передумаешь там жить, — не желая спорить, повела меня заведующая по коридору.

Вход в подвал расположен под лестницей на второй этаж.

Предсказуемо!

Дверь мощная и железная.

Открываем ее вдвоем, тугая и скрипучая, надо будет смазать.

Рисунок 2. Дверь в подвал женского общежития

Помещение под всем общежитием тянется. Освещения нет в подвале. Свет только от открытой двери поступает, трубы и цистерна в подвале. Понятно, система канализации. Надо лампы освещения делать. И сырости не ощущается, прохладно здесь.

— Что это? — спросил я заведующую, указав на цистерну в полу.

— Канализация, — ответила она.

Значит, я правильно догадался.

— Мы этой водой умываемся? — уточнил я в процессе осмотра помещения.

— Вы умываетесь водой из другой цистерны. Вторая на крыше общежития стоит, — объяснила мне женщина устройство водопровода магического.

— Эту воду можно пить?

— Можно, у нас стоит двойная очистка, — с гордостью заявила тётка. — Первичная очистка в подвале и вторичная на чердаке. Вода получается чистая, как в речке. Приходится доливать регулярно в цистерну воду и чистить на каникулах, удаляя то, что оседает на дне цистерны.

Мне такие подробности ни к чему. В цистерну я не полезу.

— Спасибо за помещение, оно огромное, мне столько не надо. Я отделю себе участок там, — и показал на дальнюю сторону от входа, где нет труб. — Сделаю стены, лампы освещения установлю. Как быть с туалетом и душем? Придумаю!

— Мышь, — закричала заведующая, показывая на маленькую мышку.

Мышь сбежала от нас. Ее шум напугал и свет из коридора.

— Дверь, постоянно открытую в подвал, я не могу оставить. Ты ее не откроешь сама, если шутники закроют.

Совет от заведующий — разумный.

Надо ожидать шуточки с дверью. В подвале обязательно меня закроют дети, хоть раз, но они это сделают.

— Я себе отдельный выход сделаю, магия земли у меня есть, — успокоил я тётку.

— Нельзя двери делать, — возразила она. — И не надо хвалиться, если можешь землю вскопать магией.

Не впечатлили ее мои магические возможности, не верит что я способна стены магией поднять.

Дверь в подвал я трогать не буду. И новую дверь не добавлю. Телепорт мне в этом поможет, он станет моим выходом.

— А стационарный телепорт можно поставить? — пришла ко мне идея.

Поставлю портал и через него ходить буду, вообще никто не пройдет ко мне.

— Разве они существуют? — поинтересовалась заведующая.

— Мне его папа — маркиз Карабас, доставит, он может их делать, — я сообщил ей секретную информацию о порталах.

Уже многие знают, как маркиз Карабас перемещается. Будет реклама, можно телепорты делать и продавать.

— Я спрошу разрешения у директора школы. А сегодня ты ночуешь в комнате с другими девочками, — приказала заведующая.

— Ночь переживу, главное, чтобы девочки ночь пережили.

Вздохнув, потопал за ней из подвала.

Заведующая сделала вид, что не услышала меня. Выдала постельное белье, показала кровать свободную в комнате на втором этаже.

— В общежитии три этажа, — объяснила она.

Этажи не заметить сложно. Я кивнул, подтверждая, что три этажа присутствуют.

— На первом этаже комнаты крестьянских детей. На втором этаже будешь жить ты с детьми купцов, — пояснила тётка и ожидает моей реакции.

— Всё правильно, я учиться буду с этими детьми. Так директор школы решил, — пояснил я заведующей, а то она по доброте душевной на третий этаж меня поселит.

— Вижу, с тобой не будет проблем, маркиза Александра Карабас. Хотя на третьем этаже девочки из благородных семейств живут. Тебя они бы приняли.

Вот тут не соглашусь с заведующей. Только в свидетельстве родословной я маркиза, а так это благородное звания сам себе присвоил.

Почему кристалл это не определил?

Это же ложь! А он только магию во мне увидел.

Заведующая ушла. Я приступил к осмотру помещения, где мне ночь пережить нужно.

Комната на четверых человек рассчитана, так как четыре кровати и четыре стула к столу придвинуты. Шкафов и полочек у магов в комнате нет, все свое носят с собой в кармане пустотном. Мне такой в мэрии выдали. Значит, ничем я не отличаюсь от остальных. Но в комнате нет телевизора, маги его называют экран.

Как развлекаться?

В город не отпускают, дискотек и танцев нет, мне будет скучно.

Ноги молодые у меня, их чем-то занять надо. Посмотрю, как девочки справляются с такой проблемой.

На ужин идти бесполезно, у меня штрафы — три балла. И пока я их не исправлю, мне ничего не выдадут. Надо три подвига совершить, чтобы обнулить штраф.

Выход в город только по выходным дням разрешен. А кушать уже хочется, обед прошел, и булочки в животе усвоились.

Кто меня покормит?

— Я тебя покормлю, — услышал я голосок детский.

— Чего волнуешься? Это Макс о себе сообщил, — доложила Ночка.

Никто не услышал Макса?

На всякий случай выглянул в коридор. Общага опустела, на ужине все.

— Больше так не делай, Макс. Хочешь что-то сказать, через Ночку передай, — научил я карман-воришку не болтать вслух.

Макс замолчал. Обиделся на меня?

«Макс не обиделся», — послала мне в мозг мысль Ночка.

Вокруг никого, но осторожность не помешает.

— Надо куда-то спрятаться от любопытных. И куда податься, я ничего не знаю о территории школы, — я разговаривал с пустой комнатой вслух.

Мне вслух разговаривать можно!

— Зачем прятаться? Ты маркиза Карабас, — удивилась Пэги вслух. — Открывай портал и доставай еду. Скажешь, твой папа тебя кормит, раз в школе тебе не дают еды. И не переживай, я просканировала, никого нет, и нас не услышат.

Маги не научились подслушивать и подсматривать?

Или за это наказывают, поэтому нет в общаге таких нехороших устройств.

Классно! Ужинать буду здесь.

Наверняка деток князей подкармливают родители, вот и меня кормить через телепорт будут.

А школьные правила это не запрещают?

Проверил правила школы.

Нет указания там, что нельзя принесенную с собой еду в комнате есть. Выходить за ворота школы нельзя. В столовой школьной после ужина можно купить пирожки, если они остаются, вот где я буду тратить десять даков ежедневно.

Ночка подала сигнал: «Ужин прибыл».

«По одному блюду выдавай, Макс», — приказал я и расставляю, что он подает.

Опять Макс чей-то пир подчистил. Тазики с едой керамические, расписные, десяток видов блюд набралось. И стол закончился, маловат он для моего пира. Блюда и на пол поставил. Незачем продуктам пропадать, позову соседок, помогут добить, что сам не осилю.

В заключение Макс еще бочонок вина выкатил — литров так на девятнадцать.

Вино я не буду, отставил его в сторону к двери, подарю заведующей — баба нормальная вроде. Себе воды налил в бокал. Вилки и ложки сам отлил из металла. И тут заметил, что хлеба нет на столе. Опять пирожки, но хлеб отсутствует.

«Не было хлеба на столе людей, у других поищу», — пояснила Ночка действия Макса.

«Спасибо, Максик, с хлебом мне сытнее еда покажется», — поблагодарил я.

Только первый кусок в рот потянул, дверь открылась, и на пороге выперлась заведующая. На запах пришла, я сам еле удерживаюсь, аромат по всей комнате плавает. Хороший повар на пиру. Буду еду заказывать у него.

— Это что такое? — указала она на еду. — Кто разрешил тебе есть в комнате? И как ты пронесла всё это мимо меня?

С тёткой надо дружить, поделиться нужно.

— Как вы вовремя, — обрадовался я. — Возьмите этот бочонок с вином. Мне рано такое пить, а папа прислал, не подумав о моём здоровье. Может быть, какое блюдо возьмете с собой, у меня всего много.

— Это нарушение правил, — заявила заведующая и голодными глазами обегает выставленные блюда.

Изобилие продуктов подтверждает ей, что я из благородного сословия. У бедняков столы от еды так не ломятся.

— Так я же вам говорила, что портал стационарный у меня. Вот и передает папа через него всё, что мне надо.

Осмотрев стол и понюхав пробку на бочонке с вином, заведующая подобрела.

— Спасибо за вино, это ты правильно поступила, — подчеркнула она. — Рано тебе такое пить. А из остального я возьму вот это интересное блюдо.

Интересно оно овощами для меня незнакомыми. А для заведующей они в новинку. Откуда же такое изобилие на меня свалилось? Сколько парсеков оно летело?

— Берите и на завтрак приходите, — я передал ей блюдо с салатом.

Фигуру бережет, что ли, или боится отравиться и берёт самое безопасное?

Мне остались каши объемом с ведро. Супа две кастрюльки трехлитровые. Десяток видов салатов и нарезки колбас и сыров. И торт огромный — килограммов на пять. Запивать выставлен графин с водой сырой.

Нужен чай и побольше.

Макс нашел чай, самовар магический пристроил на столе с трудом. Одна кастрюля с супом переехала на пол. Теперь кипяток у нас всегда будет.

Соседки придут, помогут с тортом справиться. А пока я наяривал суп, потом кашу поел. Эх, желудочек у меня маленький, еще столько на столе, а в меня уже ничего не лезет. Вылез из-за стола, лег на кровать, пусть немного переработается.

Под моей дверью кто-то топчется, но не заходит. Хоть постучался бы!

Тяжко идти, дверь открывать.

— Открыто. Заходите, гости дорогие, — прокричал я и кое-как повернулся лицом к двери. — Ну, чего стесняетесь, мне не встать — сил нет.

Заглядывает русая голова знакомого мальчика.

— Привет, я в гости зашел, — буркнул мой рыцарь, что за руку меня водил по школе. — У тебя ужин? А я переживал, что ты голодная сидишь.

И протягивает пирожок. Видно, что от себя оторвал, но о голодной девочке вспомнил.

Рыцарь какой, даму кормит на последние даки.

Молодец прям!

Вижу, что сам он голодный из столовой пришел. Но пирожок донес.

— Присаживайся и ешь, а то придут девчонки и выгонят тебя.

Я еще говорить не закончил, а он уже в рот куски сует и глотает.

А тут что, детей совсем не кормят?

Мой пирожок мальчик съел, не дойдя до стола. За два укуса он его оприходовал.

А как же мой подарок?

— Ты ешь, не отвлекайся. Я переела, повернуться не могу. Торт оставь моим соседкам, а остальное твое, — сделал я щедрое предложение.

Рыцарь рычать начал, запихивая продукты в себя. Из каждой посудины на столе он зачерпнул, спеша зажевать бутербродом. А на столе всё не убывают запасы.

Ему при всём желании не умять столько в одиночку. Я на себе испытал это.

Вот и девчонки с ужина пришли. И глаза голодные, провожают каждый кусочек, что рыцарь заглатывает.

— Девочки, пусть парень поест. Присоединяйтесь к нему, торт достанется нам. И завтрак я с вами поделю, — приподнявшись на локтях, сообщил я им.

— Тебе заведующая разрешила тут есть? — спросила меня одна из них.

Ничего так, симпатишная соседка, щёчки персиковые, глазки хитренькие, кудряшки светленькие, жидковаты только.

Ох, рано я вставать собрался!

— Разрешила заведующая, я ей вина подарила бочонок.

От слов о бочонке вина парнишка жевать перестал, но произнести пока ничего не может.

Не одобрил он мой поступок.

— Александра Карабас — это ты? — указывая на меня, поинтересовалась другая девочка, подбираясь бочком к столу с едой.

И эта тоже ничего, эх, кругленькая-то какая!

— Карабас я — Александра Карабас, налетайте, девчата, а то этот друг лопнет. Помогите ему, тортик делить я присоединюсь, — я уже опускал ноги с кровати и готовился к новому подвигу.

— Ты полежи пока, — посоветовал мне рыцарь. — Тортик тебе оставим, тут четыре стула. Тебе стоя есть вредно.

Какой заботливый, завтра надо свой стул заиметь, а то и к столу не подпустят.

— Девочки, а туалет где? — я поинтересовался у них.

Какой организм у девочки маленький, чуть переборщил и уже надо в кабинку.

— В конце коридора, — они подсказали направление, а сами суп доедают и кашу по тарелкам своим разложили.

Понял я, некогда им дорогу мне показывать. С запасами еды на столе четверо справятся. Но на полу столько же остается. Не на завтрак же оставлять? Или справятся? Не стоит переживать о продуктах. Холодильника нет у школьников.

Меня расположили на втором этаже, я его не обследовала, сразу вселилась в комнату.

— Рядом туалет и душевые кабинки найдешь. Иди до конца коридора, — посоветовали мне отправляться в путешествие, а то скоро и они туда прибегут.

Поднялся с кровати, сделал пару шагов, покачиваясь, и пошел на выход.

Направился в противоположную сторону от лестницы на третий этаж. И не прогадал.

Ой, далеко конец коридора показался.

Сначала запомнил — откуда вышел, а то двери в комнаты все одинаковые. Только по доносящемуся запаху из комнаты можно определить, где я живу. На этаже какое-то оживление, девочки топчутся в коридоре. Запах их раздражает, готовиться ко сну мешает.

Понимаю, когда голодный — злой на всех.

И на меня взглянули они недобрыми взглядами, когда маркиза выходила из комнаты с круглым животом, поддерживая его руками.

Главное — не растрясти.

Жалко детей, организм растущий, а в столовой нормы урезанные, как я погляжу.

Но всю школу кормить я не согласен. Это пока их мало, а попробуют и на шею сядут, будут под дверью крутиться, выпрашивая еду.

Мое место в подвале, и точка.

Дошел до двери с человечком нарисованным.

Магия — магией, а туалет такой же и бумага лежит в корзинке. Сел, вздохнул, выдохнул, вытерся. Рукомойник показался древней конструкцией. Над корытом кран с шаром, и всё. Долго пробовал из крана воду получить.

Не фурычит?

Соседний кран мне тоже не поддался. Пытался крутить фиговину круглую сверху крана, она не вращается. Приварена намертво! В носик крана палец совал, там влажно, вода есть!

А оказалось, всё просто включается, одну руку кладешь на кран, а вторую под кран, и пока так держишь, вода льется. Только одну руку сдвинешь, вода больше не течет.

Мыть руки по одной надо учиться. Почему не сделали так, чтобы две руки поднести, и вода течет? Или магия не умеет считать количество рук?

Странный мир — странные маги.

Направился обратно в комнату, а в коридоре тусовка продолжается. Ругают они нас нехорошими словами. И спать мешаем, и грязь развезли, и жадные к тому же.

Это купеческие дочки есть хотят, а что тогда у крестьянских детей происходит?

— Девочки, вы наелись? — зашел я в комнату и спросил своих соседок.

А по круглым животам понятно, что наелись и тоже по кроватям расползлись, один мой рыцарь за столом плачет, но ест. Чай не пьет, — это чтобы для еды больше места в животе осталось.

Точно, мы жадные, еды еще половина осталась. Сменил блюда. В карман Ночки пустую посуду убрал. А на их место с пола выставил продолжение банкета.

Рыцарь охнул и посмотрел на меня недовольным взглядом. Никто его не заставляет больше есть. Но он парень культурный и, пока всё не опустеет, от стола не сдвинется.

Открыл дверь, высунул голову.

— Помогите! — крикнул я в коридор.

Пересуды затихли. Повернулись в мою сторону.

— Хватайте свои тарелки и ложки и скорей к нам, помогите с ужином расправиться.

— Не врешь? — спросила огненно-рыжая девочка с бледными конопушками.

— Зайди и проверь, — предложил я ей и открыл дверь полностью. — Заведующая разрешила устроить ужин в честь новоселья, больше не разрешит.

Причина с новосельем прокатила. Поверили и заходят по одной.

— А этот что тут делает? — застав картину мучений рыцаря с бедным салатом, спросила рыженькая, но, оценив объем оставшихся продуктов на столе, успокоилась. — Пошел отсюда, обжора, хватит тебе, а то лопнешь.

Мальчик не сильно возражал. Ему и самому стало понятно, что больше не съесть. Но в глазах голод застыл.

Мне-то привычны такие пиры, Макс ошибается, не всегда точно понимает мой заказ и может перестараться с едой. В этот раз я заказал пир, а сказал бы ужин и избежал бы проблем.

— Я мальчика на свою кровать положу, пусть отдохнет, — предложил я освободить за столом еще одно место. — Давай, ползи ко мне, будем знакомиться.

— Я немножко полежу, — пытаясь встать из-за стола, икнул рыцарь.

А у него не получается, животом уперся снизу в столешницу.

— Это что со мной?

Стол качается, а мальчик встать не может.

Его к столу приклеило?

— Тебя сдуть надо, — дал я совет, как ему освободиться. — Вот помню, в детстве мы лягушек с мальчишками надували через соломинку и отпускали. Как они летали, ах, как они летали.

До девочек первых дошло, как можно надуть лягушку, засмеялись. Сразу в комнате стало добрее.

— Ты вылезать из-за стола собираешься? — уточнила у него вновь прибывшая неслабая такая купеческая дочка. — Помогите обжоре.

Девочки заходят с тарелками. Хватают стул, на котором сидит мой рыцарь, тянут, а стол двигается за ним.

— А давайте, мы стол поднимем, он и вылезет, — предложила белобрысая дылда из помощниц.

Получилось вытащить его, довели рыцаря до моей постели под руки.

— Тебя как зовут? — я спросил его.

— Борис, — пропыхтел рыцарь, развалившись на кровати.

— И что с тобой делать, Борис? — задумчиво сказал я, осматривая мальчика. — Можно его оставить у себя? Утром уйдет.

Ожидаю решения соседок по комнате. Индивид не опасен по моему мнению.

Мальчик остаться у девочек в комнате — согласился, замерев в ожидании решения своей судьбы.

— Так он мальчик, они все хулиганы, — заметила из-за стола рыжая симпатяшка.

Предположим, не все хулиганы. Есть еще озабоченные и пришибленные.

— Отлежится и пусть проваливает, — грубо ответили обожравшиеся соседки по комнате.

Зря так.

Глазки строите мальчикам наедине. А при всех грубите.

Участь его решена.

— Я тоже хулиганка, дружить будем? — задал я вопрос Борису.

Не готов он ответить. Наверное, боится с хулиганкой связываться. И правильно, пусть подумает, а то плохому научу.

Ужин прошел в дружеской атмосфере, торт съели без нас. Не очень-то и хотелось, не последний торт у меня.

Нагрузив свои тарелки едой, гости ушли. На этаже наступило затишье.

Это сколько ртов я накормил сегодня?

Человек пятьдесят побывали в комнате и наелись от пуза.

Живут девочки на одном этаже с первого и второго года обучения. Во всей общаге тогда около ста пятидесяти учениц. Не прокормить мне их. Нужна помощь, а точнее — фирма по доставке еды. В школе, как я понял, с едой напряг, и кто виноват уже не важно.

Нужно устранять проблему в корне!

Рыцарь делает странные позывы, лежа на кровати.

— Борис, идем в туалет, — предложил ему помощь.

Вижу, что он жмется и спросить стесняется.

— Но он женский, — смутился Борис.

Ну нет писсуаров, и что? Уже не туалет?

— Не бойся, буду тебя караулить. Не обидят тебя девочки, зато как ты потом расскажешь мальчикам, что сидел в женском туалете, — задумчиво произнес я.

Раззадориваю его, пусть будет у него потом на неделю воспоминаний.

— Пойдем, — осмелев, встал Борис.

Довел без проблем. Проблемы подошли попозже.

Постоял у кабинки, пока рыцарь там находился, девочек отгонял. Они хотели его побить, но связываться со мной побоялись, я же их кормил.

Вышел Борис одухотворенный. Довел его до умывальника. Я положил руки сверху крана, а Борис снизу. Вода потекла, он помыл руки.

Надо вдвоем умываться — таков вывод, странная конструкция у рукомойника.

Вывел Бориса из общежития и послал через дорогу в мужскую общагу.

Всё, спать отправляюсь, завтра первый учебный день.

Посуду грязную собрал со стола, отправил в карман Ночки. Потом помою всё, что там скопилось. Девочки смотрели, как исчезают тарелки с остатками еды, и такая тоска во взгляде у них читалась.

Хранить продукты негде. К утру всё испортится.