Обложка Каратау О.К. или повесть времени

Каратау О.К. или повесть времени

Николай Кузнецов

0% прочитано
Стандартный
Николай Кузнецов

Каратау О.К. или повесть времени

Глава 1. Повесть времени

Мое поколение. Наверное, можно еще добавить плюс минус два три года. Из тех, которым довелось жить расти и учиться в одной стране. Той самой, которую звали когда-то СССР. А потом мы выросли, пошли во взрослую жизнь и внезапно оказались совершенно в другой стране, с другим общественным строем. Кому-то это далось легко, и он спокойно приноровился к новой общественной формации, кому-то не очень.

Многие из нас разлетелись по всему свету, в поисках лучшей жизни. И не только по территории пост –СССР, но и весь глобус, оказался занят. Прошло уже много лет. Каждый из нас обзавелся семейством, детьми и прочими домочадцами, каждый живет где-то там, где ему хорошо. Но ведь детство и школьные годы — это то самое, что остается в душе навсегда, ведь недаром многие из нас шарятся по сети интернета, во всех этих ОК и ВК, включая популярные ныне Ватсапп и другие средства мгновенного общения. Нам всем интересно кто где и как, как обустроился, как сложилась жизнь, там, где-то вдалеке от маленького Каратау…

Здесь, наверное, надо немного углубиться в историю, для пояснения ситуации:

В 1946 году у подножия горного хребта был основан маленький рабочий поселок Чулактау. Под видом комсомольской стройки его строили и депортированные немцы, корейцы и даже пленные японцы. Рост добычи фосфоритов быстро увеличивался и вслед за ним поселение разрослось. В результате в 1963 году поселку было присвоен статус города, и он был переименован в Каратау.

По советским временам городок был очень даже и неплохим, тем более являясь частью гигантского химического производства, куда входили предприятия самого Каратау (горно-обогатительный комбинат-фабрика), соседний Жанатас и его карьеры и Джамбул. Продукция которых шла по всему СССР. И в него хлынули потоки рабочих, строителей и прочих трудящихся… Наши школьные годы чудесные пришлись под самый конец восьмидесятых годов. Все было прекрасно, в городе отстраивались новые здания. Мой третий микрорайон рос не по дням, а по часам. На носу готовилось строительство пятого микрорайона…

Наверное, у каждого из нас есть какая-то история связанная с нашим Каратау, это и детство, и школа, и походы в горы, и пионерские лагеря… Каждому есть что рассказать.

Вот я и решился встряхнуть пыльные архивы и достал наши школьные фото. Стоим мы перед фотографом, кто-то смеется, кто-то не очень доволен. Но этот миг, остался в вечности благодаря неизвестному парню с фотоаппаратом. Мне самому, и вам вскоре стукнет пятьдесят лет. Увы! Никто не вечен, и скажу даже, что еще хуже: кое кого из наших уже нет на этом свете, двоих или троих.

А есть память. И еще есть то, обычно к пятидесяти годам каждый подводит какие-то для себя итоги своей жизни, первая половинка то прошла уже… И для начала, а вспомним как мы всех тех, кто там на фото из нас стоит.

В общем много слов и ничего не понято. А дело будет так:

Я Николай Кузнецов, в свои сорок девять со всей серьезности заявляю, что я вас всех люблю и помню. Это раз! А на два будет то, я что пишу рассказы, истории, зарисовки, миниатюры, и даже не побоюсь этого слова мини-романы. И если сложить пять и шесть, то получиться то, и должно было случиться. Я БУДУ ПИСАТЬ ПРО ВАС МОИ ДОРОГИЕ МИНИ-РОМАН. И никуда вы от меня не денетесь.

Ну поехали:

Я, Кузнецов Николай. Из Каратау уехал сразу после девятого класса. Отца перевели в Джамбул. И я вместе с ним. Так, что свой выпускной 1987 год я прошел уже в Джамбульской школе, но это ничего не меняет.

После школы пошел работать. В 1988, призвали в армию, служил на Дальнем Востоке. Вернулся в родной Джамбул (ныне Тараз), где опять пошёл работать. В 92 г поступил в местный Технологический институт, который благополучно и закончил. В 94 году на фоне всеобщего развала и непоняток умудрился жениться. От чего к вящей моей радости и появились со временем у меня два сына. С работами как-то не сложилось толком, занимался то одним, то другим. И как оказалось, все равно не тем. Так как стал писать маленькие рассказы, что особенно неожиданным оказалось для себя любимого.

Так и живем. Работаем, жена красавица, мальчишки мои уже выросли, собака породы такса по имени Рикки и кошка еще маленькая, но вредная по имени Сеня.

А еще, я написал около пятисот рассказов, историй, зарисовок и юморесок…

Глава 2. Горы и походы

Как я уже упоминал ранее наш город называется Каратау, что в переводе с казахского языка означает «Черные горы». Ну, не знаю насколько они черные, но то что они битком набиты гранитом это я узнал лично…

В принципе сами горы от домов нашего третьего микрорайона буквально рукой подать. И самая первая и примечательная из них это гора Симулянка. Не самая большая, скорее просто: самая ближняя. И на ней вытоптана тропинка снизу-вверх, эдакая проплешина, которая даже летом не зарастает травой. А зимой именно по этой дорожке народ местный лихо катается по ледяному склону.

Поэтому неудивительно, что мы с Сашкой первым делом и пошли обследовать эту достопримечательность. Дурное дело нехитрое и не прошло и получаса как мы уже оседлали знаменитую горку и с лихим видом созерцали окрестности. Здесь уместно заметить, что наши местные горы устроены немного по-хитрому и несмотря что их склоны, гладкие заросшие мхом и прочим зеленоубранством, сами их вершины немного, как бы это сказать, «облуплены». И вместо зелени из горы, точнее их макушек торчат глыбы гранита, покрытые мхом и потрескавшиеся от былых времен…

С горы Симулянка отрывается вид на весь наш город (Как я уже упоминал, сам Каратау расположен в ложбинке хребта и уходит в сторону бескрайней степи). Наши дома идут первыми, на тот момент из всего микрорайона были отстроен массив домов идущие от гостиницы Каратау и вдоль дороги по направление к нашей третьей школе. Да еще и отдельный наш островок новых домов, от номера пять, моего семь и строящихся напротив нас домов под номерами шесть и восемь…

Сразу за микрорайоном, по правую руку, две наши местные знаменитости, две девятиэтажки. Еще брать праве и ближе к нам немного видно нашу среднюю школу имени Пушкина Александра Сергеевича… ну около нее еще группа пятиэтажек, потом рудоуправление и наш местный «Детский мир» …

Сам город шел на понижение этажности от гор. Пятиэтажки ближе к центру сменились двухэтажными блочными домами, которые почему-то назывались «Капроновые дома». Не знаю, может кто-то так пошутил, нам в те времена было неведомо. Потом немногим левее можно было различить милицию и здание кинотеатра Авангард, а посередке городскую площадь видать было плоховато, зато красная крыша еще одного кинотеатра Горняк была видна очень хорошо. И здание чуть поменьше рядом, магазин Мелодия.

(Мое самое любимое место в городе, любил ходить и смотреть какую новую технику уже успели сделать. От проигрывателей винила и катушечных магнитофонов, до новых полупроводниковых телевизоров и электрогитар).

Ну и где-то там уже практически на горизонте можно было разглядеть наше озеро Жартас. Куда мы сами, став чуток постарше, любили ходить купаться, сами или с родителями…

Вот, что меня иногда злит в горах, так это то, что, залезая на одну гору, ты видишь, что рядом есть еще гора. Которая будет гораздо выше чем та на которую ты залез…

Совсем рядышком с горой Симулянка, по правую сторону, находилась база горноспасателей. Что опять для нас тогдашних представляло немалый интерес. Ну конечно внутрь нас бы никто не впустил бы, там и заборы серьезные и дядька строгий сидел в будке охраны. Но побродив вокруг, мы нашли кое-что интересное, а именно использованные банки от респираторов, с активированным углем внутри.

И поэтому понабрав несколько таких респираторов, мы как важные горнодобытчики притащили все это добро во двор. И где несколько дней пользовались немалым авторитетом…

Сразу за горой Симулянкой, находилась гора Фабричная. И это уже было довольно серьезное препятствие для наших программ покорения мира. Гора и в самом деле была довольно высока и большая по ширине… (Хотя я могу сказать, что горные тропы, равно как и сами лично, так и совместно со своим классов, нами были пройдены не раз. И по программе военной игры «Зарница», и за тюльпанами и даже за грибами!).

А за Фабричной отрывалось жуткого вида расселина, которая и собственно говоря и отделяла саму гору от нашей горнообогатительной фабрики…

Время восьмидесятых еще примечательно тем, что повсеместно шла стройка. Наш третий микрорайон все то время пока я прожил в Каратау, строился и рос не переставая. Но поскольку местность вокруг была лишь сверху ровная и гладкая, а чуть копни сплошной гранит. То постоянно вокруг гремели взрывы. Сразу прямо за нашими домами начиналось большое строительство, и взрывники бегали чуть ли не каждый день по округе, гоняли нас мальчишек от мест взрыва. И чтобы мы ничего не стащили…

Как сейчас помню эти мотки тонкого синего провода, с блямбами жестяными на нем для взрывателей. Как серьёзного вида мужики сверлят гранит и потом закладывают в него розовые колбаски толовых шашек, потом опутывают все это безобразие проводами. Нас конечно же тщательно всех отгоняют куда подальше. А потом один товарищ крутит маленькую машинку… и Бабах!!! Гром победы раздавайся… Гранитные валуны и глыбы (Некоторые были размером с маленький домик и доставали до второго этажа!)

А еще в поле нашего обозрения имелась целая электрическая подстанция, немногим влево от гор и нашего микрорайона. Или наоборот, идти от школы прямиком в горы, на повороте трассы на ГОФ (Горно-обогатительная фабрика!) ну понятно дело нас туда, как всегда, никто и не пустил даже. Но это не имело значения. Поскольку именно в окрестностях подстанции, мы нашли целое месторождение поврежденных электрических изоляторов различного типа и вида. А что там было внутри, это вообще сказка. По виду эдакие белые цилиндры, которые можно было расколотить об камень и на выходе мы получали некоторую кучку замечательных латунных кругляшей, тонких и немного выпуклых, которыми можно был делать разные замечательные штуки…

Путем экспериментального разбития изоляторов, я обнаружил в одном из разбитых изоляторов непонятную белого вида ерунду. Нечто похожее на рис, но более крупный, и прозрачный. И если на эту дрянь плюнуть, то ладони становится холодно и этот наш рис всю влагу впитывал… - Понятно, - сказал Сашка как самый умный, - это силикагель, - и в очередной раз поплевал в кучку этого самого силикагеля и смотря как он впитывает всю влагу…

Сразу за подстанцией были развалы непонятных каменногранитных глыб. По всей видимости хотели что-то построить рядом с подстанцией да так и забросили. И вот здесь мы обнаружили массу интересного. Ну сперва одна из самых здоровенных глыбин стояла как-то немного приподнято и опиралась на своих более меньших собратьев, под нее можно было обустроить неплохой штаб. Тут-же, пройдя чуть далее, в земле прямо под ногами, виднелась просто квадратная дыра, размером чуть менее канализационного люка. Осторожно в нее протиснувшись я обнаружил квадратное пространство немногим чуть более-менее четырех квадратных метров. Так мало того, в этой комнатке можно было стоять во весь рост и назад в сторону города из нее шла наискось большая такая трещина в каменных глыбах, представляя. собою некий таинственный проход. Тут конечно я один уже не рискнул идти и позвал Сашку, с его неизменным фонариком, мы вместе решили разведать путь…

Косая трещина тянулась немногим более трех метров и стала заворачивать вглубь по спирали. Ну вообще, азарт такой, что мама не горюй! Таинственная пещера прямо под носом… Пройдя два витка по спирали вниз этой «пещеры» мы с Сашкой так и не рискнули идти по ней далее… Потом как над головой висели куски гранита, едва держась. И чувство самосохранения преобладало…

Если стоять в самом городе и смотреть не в сторону Фабричной, а направо повернуть свой взгляд, то можете увидеть еще одно наше достопримечательное место, гору «Спящая красавица». Ну вот не вру, на самом деле, как в мультфильме, силуэт спящей женщины по д покрывалом очень четко просматривается… Эта штука, которая на ее голове, кокошник, кажется, потом высокий лоб, нос и шея, потом грудь, потом живот и спускается потихонечку, ноги… а как раз перед этой горушкой идет автодорога по направлению к еще соседнему нашему побратиму, городу Жанатас. А вот еще, по левую сторону от этого места еще у нас имеется карьер мраморный…

Куда однажды, мы с Сашкой одурев от безделья, поперлись через голимую степь… И заперли в курдский поселок. Который стоял на въезде в город, немногим наособицу. И я до сих пор вспоминаю изумление на лицах местной курдской шпаны, когда два городских мальчика появились среди белого дня в их краях. Они настолько изумились, что даже не стали приставать к нам. Так начали что-то там свое базланить, но мы резво так от них чесанули обратно…

А еще мы с Сашкой стали ходить на станцию юных техников. Первый год на радио кружок, потом на авиамодельный, на автомодельный, даже на картинг, но я как-то посмотрел на ребят в мазуте, и опять вернулся на радио кружок… Мой первый и очень простенький детекторный приемник тем не менее умудрился принять какую-то радиостанцию, и в моих наушниках играла музыка! Планер, который мне пришлось переделывать раза три, тем не менее прошел предварительные испытания, которые заключались в том, что одно огромное крыла мы просто бросали чуть вверх и вперед. И оно, это крыло должно было ровно и плавно кувыркаясь падать ровно и немного вперед… Потом процесс привязки крыла к фюзеляжной рейке с бобылкой носом-грузиков и хвостовым оперением… И ву-аля, планер готов!

А ближе к весне, Сашке пришла в голову идея заниматься спортом. Благо отличный и широкий турник стоял в соседнем дворе. А напротив нашей школы была проложена отличная автомобильная дорога, по которой можно было бегать. От дома, через садик и магазин к школе, в сторону подстанции, и к нашему дому, кругом… Выходило не так уж и мало для пробежки, от двух до трех километров…

Глава 3. Аида

Пятый класс средней школы. Далекий восемьдесят первый год, прошлого века.

Дабы я исправился, в прилежании и поведении, наша классная руководительница пересадила меня за другую парту, за которой уже сидела Аида Абишева.

Уже одно то, что она была записная отличница, заставило меня насторожиться. Так как я, бывший отличник начальной школы, держал приоритет лишь для математического склада предметов, а остальные предметы медленно, но верно сползали на четверки. А, иногда даже и тройки.

Так, вот! В принципе Аиду я знал уже три года, со второго класса. Но, эти самые три года: второй, третий и четвертый, я на девчонок внимание не обращал вовсе. Не до того было. Вместе со своим заклятым другом Сашей Балахненко я исследовал окружающий нас мир. Наш огромный, как нам тогда казалось Каратау. Горы. И прочие интересности, как СЮТ (Станция юных техников), ДК (Дом культуры) и его секция дельтапланеризма. Наше местное озеро Жартас и прочие приятные места для нашего время препровождения…

А тут на тебе, бац и отличница. Нет, ну, так-то я не был букой. В самом первом классе у меня даже была подружка Лена Нечаева. Но, во-первых, это было давно. Во-вторых, это было очень давно, и совершенно в другом населенном пункте...

И, конечно же мое мировоззрение было порушено самым приличным образом. Аида оказалась девочкой общительной, иногда помогала с заданиями, но не всегда. А ещё она очень любила меня слушать. Как раз у меня тогдашнего, благодаря усилиям моего заклятого друга, начался период потребления фантастики в тех количествах, которые нам давала тогдашняя система печати и распространения книг. Проще говоря, все что можно было достать в окрестных библиотеках, все было достано и прочитано, и не по одному разу.

И как говорит она сама, сегодняшняя, именно я подлец привил ей любовь к хорошей фантастике.

А потом случилось страшное, мало того, что отличница, это еще можно было пережить. Ладно, нравится ей слушать меня, это тоже можно принять. Но, вот то, что она стала мне нравиться, это уже ни шло ни в какие ворота. Это был конкретный попадос.

Хотя тихая и скромная девочка, очень красивая. Еще и общается с тобой, несмотря на все мои солдафонские закидоны.

(Хотя кажется я вру, про мои солдафонские закидоны это уже из другой серии и чуть постарше!!!) А с другой стороны и не закидоны вовсе, но что-то такое во мне есть «квадратное», всегда жило.

(От смысла: ну ты братан и квадрат!)

Но это уже совсем другая история!

По крайней мере, как она сама говорит, я вырезал ее имя на школьной парте. Вот хоть убейте, не помню! Но, раз она сама так говорит, значит правда! А то, что ее имя вырезал, это уже вообще все!!!

Тут еще как раз один фильм смотрел в нашем Каратауском кинотеатре «Авангард», про школьников, по типу Петров-Васечкин. Но не про них. Там тоже мальчик и девочка, школьники, любофф- маркофф. И там есть такая сцена, где мальчик смотрит телевизор, (Или кино даже), а в той сцене поет Мирей Матье. Это самое, как ее, свое знаменитое: «Чао бамбино сорри!»

Как раз сам клип того периода и именно его показывали в том фильме

И как раз, сижу я на уроке. Тему всю насквозь знаю, мысли блуждают в небесах и смотрю я на свою соседку по парте. И тут лучик такой от солнышка по ее волосам пробежал. А прическа у нее такая густая была, в стиле как раз Мирей Матье (Той самой). И что-то это все мне показалось таким красивым, в смысле прическа. Ну, и конечно сама ее обладательница.

Сижу такой, (пыльным мешком по ушам) как оглушенный. Вообще не слышу ничего и не вижу. Лишь искры золотые от Солнца по ее прическе бегают…

Да уж! Но я держался. Ни-ни. Как тот самый стойкий оловянный, деревянный, стеклянный солдатик. Правда имя на парте все-таки вырезал.

Вот сейчас сижу и смотрю на себя тогдашнего, может и в самом деле был «квадрат»?

Как говорится: история не терпит сослагательного наклонения. Что было, - то и было. Жалеть не о чем.

А потом с Сашкой я придумал одну забаву. Провожать Аиду до дому. Но, опять же! Не палиться же совсем. А так, по-особенному. Типа, мы вообще здесь не проходили.

Идет значит Аида домой, с ней одна-две подружки. Мы с Сашкой позади, метрах в десяти-пятнадцати. Делаем вид, что нас тут не стояло.

От школы до дома Аиды, метров пятьсот было или чуть поменьше. Где-то на полдороге подружки отсеивались. И Аида оставалась одна. Поскольку место было открытым и как раз перед самым домом, для нас наступала очень трудная пора, как бы не раскрыть свои карты и не спалиться.

Хотя, по-моему, и так все было ясно. Еще, совсем недалеко отойдя от школы, Аида вдруг резко останавливалась и оборачивалась. Мы тут же делали вид что мы, что нас тут мимо не проходило, и вообще мы не местные. Издалека было видно, как девчонки шушукались. И продолжали идти далее. Иногда, даже, могли рвануть вперед и только их видали.

(Но это было редко, в вящей моей радости).

А один раз, когда наша одноклассника уже было вошла в подъезд, и я совсем близко подошел к дому, посмотреть в каком окошке она выглянет. Как из подъезда выходит ее отец. В том, что выходящий мужик был ее отцом, я вот ни капельки не засомневался.

Во-первых, они были очень схожи. Во-вторых, он так на меня грозно посмотрел, что я сразу вспомнил пословицу про вора и его пожароопасную шапку. А в-третьих, он что-то мне такое сказал, грозно на меня при этом посмотрев, что я дал такого стрекача, что пыль летела за мною по всему третьему микрорайону…

С Аидой мы проучились вплоть до восьмого, в одном классе. Несмотря на то, что со второго наши классы неоднократно перемешивали. А вот на фото девятого класса я ее не вижу, хотя она была там, где-то рядом. Не помню, куда она подевалась, к сожалению!!!

Увы все хорошее, когда ни будь заканчивается и в один прекрасный день учительница пересадила меня к другой девочке, в шестом ли классе, в седьмом ли, не помню совершенно. Помню лишь одно, что когда меня отсадили от Аиды, мне это ужасно не понравилось…

Но мальчишеские интересы так огромны, столько всего вокруг… А тем более наши девочки к шестому, тире седьмому классу стали такие, ух и ах, «дас ист фантастишь».

Особенно некоторые, особенно выдающиеся представительницы прекрасной нашей половины. Но, что самое интересное, ничьих имен я на партах больше не вырезал. Да и как-то девиц, увлекающихся фантастикой, то же не особо довелось встречать. Несмотря ни на что…

Аида доучилась в нашей средней школе имени Пушкина и поступила в Джамбуле в педвуз. На специальность: преподаватель педагогики и психологии. После выпуска Аида успела поработать в нашем Каратау, на факультете инженерно-технических специальностей. Кафедра гуманитарных дисциплин. Преподавала общую психологию.

На данный момент проживает в Алматы (Бывш. Алма-Ата), с седьмого года нашего века. Замужем. Муж уважаемый и солидный человек. Профессор, кандидат технических наук. Двое детей. Сын восемнадцати лет, дочка семнадцати. Работает наша одноклассница детским психологом, в детском развивающем центре.

Но, иногда, когда я слушаю «Чао бамбино сорри», мне вспоминается тот миг, черти его знают сколько лет назад, когда лучик солнца пробежался по причёске моей соседки по парте…

И на оборотной стороне нашего фото седьмого класса «Г» СШ имени Пушкина 1984 года, по самому центру стоит её роспись. В принципе там я собрал почти все росписи моих одноклассников на тот момент. Но, сам факт!!!

оборотная сторона

Глава 4. Уроки НВП. Калашников и другие

Наверное, есть какая-то справедливость в мире, раз твой отец офицер и сотрудник военного комиссариата (военкомата). Вот как-то раз приходит мой папка домой, после трудного рабочего дня и так важно заявляет:

- А что сыны мои? А не поехать ли нам завтра (в воскресенье) пострелять? – И видя наши (меня и моего братишки) округленные глаза молвил, - позор на мою, еще не седую голову. Сыновья офицера, автомата в упор не видели. А вдруг война? Не порядок. Значит так, приказ по кухне такой: побриться, помыться, поужинать и спать. Подъем с утра в семь –тридцать.

На, что мама попыталась было возразить, мол дети еще маленькие совсем (мне уже исполнилось на тот момент полных тринадцать лет). Тогда, капитан Кузнецов стукнув кулаком по столу, сказал,

- Если поставить рядом с автоматом и его рост будет повыше чем Калашников, значит и стрелять сможет.

(Напоминаю, что мне уже было тринадцать лет и автомат Калашникова с его тысяча с чем-то миллиметров длины мне был как раз немногим повыше пояса).

Закон суров, но это закон. Как сказал отец. Так и вышло. И уже в восемь утра, дрожа от утренней и весенней прохлады, мы были во дворе нашего военкомата.

И были мы здесь не одни. Как оказалось, Каратауский военкомат проводил местные военные сборы и полторы сотни военнообязанных (Партизан) уже толпились около военкомата.

Во дворе военкомата оказался настоящий бронетранспортер БТР-70 и зенитка ЗУ-23.

Броник был на огромных восьми колесах и имел сверху небольшую башенку с мощным пулеметом. А так как все его люки и дверки были открытые, то я с братом немедленно в него залезли. Внутри все было таким интересным, хотя мне и не понравилось. Какие-то жуткие железяки, сиденье водителя неуютное с огромным рулем. Да еще эта башенка дурацкая и внутри нее оказалось железное сиденье для пулеметчика. И я постоянно об нее стукался головой. А так в целом, дурилка железная была очень даже и ничего и смотрелась грозно.

Эта самая ЗУ, которая зенитная установка, на вид оказалась обычной тележкой с двумя колёсами. Которые на позиции откидывались, и тележка упиралась всеми своими железками в землю с помощью специальных сошек. На тележке был установлен зенитный пулемёт с двумя толстенькими стволами, всякие железные прицелки и ручечки с крутилками, педальки и железный стульчик. И все это крутилось, вертелось и стреляло по вражеским самолетам.

Суть да дело, загнали нас всех по машинам, партизан по автобусам и вся кавалькада двинулась в сторону гор. Нас, сыновей офицеров и прапорщиков оказалось пятеро. Кто-то из взрослых даже снял нас на фото. Первым стоит Юра Рожко, (как сын офицера военкомата).

Он был старше меня на год и учился со мною в одной школе. Второго парня я вообще не знаю. Третьим стою я, ваш покорный слуга. За мною мой братишка Саша (младше меня на год). Следом стоял Толик, из другой школы, кажется Карла Маркса (его отец также был офицером и сотрудником военкомата).

Меня и брата моего Сашу, как лиц особо доверенных, отец поставил на рубеж, к раздаче патронов, к автомату Калашникова. Там на стрельбище были и другие рубежи, типа пулемётов и пистолетов и что делали другие пацаны совершенно не помню, так как был очень занят.

Патронный ящик. Деревянный, крепкий такой, две ручки по бокам, углы оббиты железной лентой. Один из военных ловко так монтировкой порвал ленту и вскрыл ящик. В нем оказались две огромные железнозеленые консервные банки. Ну, по крайней мере мне так показалось, они были реально здоровенькими килограмм по пять каждая и открывались специальным консервным ключом, привинченным к крышке ящика. Так же ловко лейтенант, орудуя ключом, вскрыл одну из банок. Внутри неё оказались коробочки из белого картона. Четыре на четыре патрончика, всего шестнадцать. Калибр семь шестьдесят два, патроны к автомату Калашникова АКМ. (Автомат Калашникова модернизированный). И куча пустых магазинов к автомату. И вот мы с братом сидели и целый день набивали магазины патронами, строго по три – одиночные, плюс шесть – автоматическая очередь. И все.

Где-то часам к тринадцати, все партизаны уже отстрелялись и их направили для дальнейшего изучения полевой кухни (обедать). К нам подошел отец, немного запыхавшийся и в пыльных сапогах.

- Ну что, салаги? Полные магазины снарядить, десять штук. И пошли стрелять.

Кусок брезента на голой земле. Где-то там вдалеке ростовые фигуры (Кусок фанеры имитация стоящего и полусидящего солдата, выкрашенные в зеленый цвет). Горячее солнце над головой. А руках горячий Калашников.

В науке стрельбы лежа из АК нет ничего сложного, главное все делать правильно, как тебе говорят. Прижать автомат к плечу, сильно и выпрямить ноги, так чтобы правая нога составила линию с тобою и автоматом, зажмурить левый глаз и правильно прицелиться. Свести мушку с прицельной планкой под нижний обрез мишени… (Ну, как-то так).

И понеслась: та-та-та. Одночными: та, та, та. Опять очередью: та-та-та, та-та-та. Короткими. И длинными: та-та-та-та-та. И магазин заканчивается.

В глазах зайчики, в ушах звон, на зубах песок, в кармане куртки горячие гильзы от соседнего автомата.

Далее больше, в буквальном смысле. Соседние рубежи ПКМ (Пулемет Калашникова модернизированный) и РПК (Ручной пулемет Калашникова).

И если РПК меня совершенно не удивил.

Ну, подумаешь, длинный ствол и огромный магазин, делов-то, совершенно такой-же калаш. Только длинненький.

То ПКМ, это была настоящая пушка. Здоровенный гад, специальная ручка сверху чтобы можно было таскать, стоит на специальных сошках. А главное: патроны в железной ленте запиханы, как в фильмах про Чапаева. Правда, их еще в специальную коробку запрятали, но это было внушительно. И сами патроны были, хоть и калибр был тож-же, длиннее и толще чем калашниковские. И красно-медные, в отличии от калашниковских зеленых.

Но пострелять из ПКМ мне не досталось, по простой причине, того, что патроны к нему кончились. Из РПК стрелять было скучно и тогда я напросился к отцу, стрельнуть из ПМ (Пистолет Макарова).

Вот блин! В фильмах менты и прочие офицеры Советской армии так красиво стреляют из ПМ-а. А тут, такое! Во-первых, он такой тяжеленький гад, что держать его было трудновато. (Для меня на тот момент). А вот когда я из него стрельнул, мне показалось что моя рука сейчас оторвется и улетит куда ни будь далеко, далеко…

Вот так и прошло мое боевое крещение с азами начальной военной подготовки. После, еще до конца школы, я раза три ездил с братом и отцом на подобные стрельбы. Стреляли из АКМ и малокалиберной винтовки ТОЗ-8 (Мелкашки).

Что самое смешное, я потом еще долго вспоминал эти уроки стрельбы из настоящего оружия и когда мне в армии выдали АК-74М с его смешным калибром пять сорок пять, я его терпеть не мог. Да и стрелял всего раза два за всю службу. Теми же «дурацкими»: три патрона-одиночная стрельба. И шесть патронов- стрельба автоматическая.

Глава 5. Уроки НВП_2. Военрук

В каждой школе ходят свои легенды. И в нашей средней школе имени Александра Сергеевича был свой такой один товарищ. И не просто «товарищ». А Товарищ Майор! Да! Да! Именно с большой буквы. Кантарбаев Балташ Ахмедович. Майор в отставке. Наш бессменный военный руководитель. На период восьмидесятых годов.

(Раньше или позднее не имею никакой информации).

А начиналось все как-то буднично и не заметно на первый взгляд. Где-то, начиная с пятых классов, нас мальчишек наши училки, устав с нами воевать, начали стращать «Майором». Конечно не всех нас, а тех, которые были особенно отпетые (хулиганчики). Почему хулиганчики, а не просто хулиганы?

Ну, хотя бы потому, что советская система образования была устроена весьма хитро. И от тех, кто действительно был особенно злостен в нарушении порядков и правопорядка, эта самая система быстренько избавлялась. Предварительно испробовав все средства воздействия и убеждения. Вот поэтому как таковых хулиганов у нас не водилось, а те, которые оставались, я зову просто: «хулиганчики».

Ну, так вот, вернемся к нашим, э-э-э, ба---, ой, ученикам с альтернативноодаренным поведением. Их по обычаю, отводили «туда». К тому самому страшному Товарищу майору!!! На перевоспитание. После, когда они приходили «оттуда», на наши вопросы они отмалчивались, хмуро мотая головой, тихо добавляли: сам туда попадешь, узнаешь.

Система воспитания работала. Как позже мы заметили, система была проста как кирпич: военрук заставлял их мыть полы в классе, оттирать парты и стены…

А потом, пришел и наш черед одевать рубашки военного покроя.

И товарищ Майор оказался вовсе не таким уж и страшным. Здоровенький такой дядечка, в годах, военная форма, майор. В петличках кителя и на погонах рубашки эмблемы ВДВ.

Хотя с другой стороны?

Девочки сейчас сами вспоминают: Балташ Ахмедович перед самым началом урока строил класс в коридоре и внимательно всех осматривал. И, о боже! Если он у кого из наших девочек замечал излишки косметики на лице. Праведный гнев Товарища Майора проносился над нашими головами, и виновница отправлялась в ближайшую санитарную комнату (В простонародье «Клозет»).

Оттирала там всю свою красоту неземную. И уже с чистеньким личиком становилась образцовой советской ученицей. Нам мальчишкам приходилось гораздо сложнее. Горе тому, кто, нарушал устав строевой и политической…. (ой, не туда занесло!), устав школьной жизни. Не дай бог рубашка форменная –зеленая- офицерская, не поглажена или несвежая.

Тут, как раз один мой одноклассник, видимо на собственном примере помнит, разразился праведной речью: да он (Военрук, в смысле) и за уши таскал, и на носках стоять заставлял, и в мегафон орал, что мы «кашаеды».

(Ну, это уже из строевой практики, скорее всего. Когда классы маршировали не в ногу).

А там еще один, в комментариях, излился прямо-таки желчью, да он такой сякой (Военрук) гад гадцкий заставлял нас бедненьких в тире пол бетонный подметать. А если учесть, что наш подземный тир- бомбоубежище с уставной длиной пятьдесят метров, если не вру (А я кажется не вру). То становится понятной размах задачи, поставленной нашим Балташем Ахмедовичем, перед нерадивыми учениками…

Да, и кстати! Я ведь никого не насилую, - не хочешь не читай. И каждый помнит то, что он хочет. Хочешь помнить плохое, ну что-ж выбор твой!!!

А мне лично очень нравились уроки НВП. Все эти: «Поражающие факторы оружия массового поражения», состав родов войск, АК, АКМ, РПГ и прочие вкусняшки для нас мальчишек. А легендарная разборка и сборка автомата Калашникова, это была феерия нашего азарта. Проводились соревнования, на скорость сборки и разборки.

Из наших мальчишек по моему самым шустрым оказался Женя Гросс. Маленький наш «рыжик» собрал быстрее всех «Калашников».

Еще были уморительные моменты, когда девочки начинали собирать и разбирать знаменитый автомат. Особенно тяжко приходилось нашим особам с длинными ногтями. И этот ехидный взгляд военрука, из-под зеленых стекол своих жуткого вида очков…

Представьте себе стоит наша Ирочка Донгаузер, совсем кроха и рядом с ней автомат, чуть ли ее не больше и не тяжелее. (Конечно же я шучу!) А с другой стороны, девчонкам нашим, Фариде Базильбековой, той же Иринке, несладко приходилось с этим огромным Калашниковым. Хотя отличницы, они всегда отличницы и девочки научились-таки справляться с этим железом. И даже на время сборки-разборки, стали показывать вполне спортивные результаты. А однажды Лена Шмидт, командир первого отделения, отлично справляясь с процессом, сломала ноготь. И закусив губу, все-таки завершила сборку…

А потом были противогазы, это вообще опера… Еще были стрельбы из «мелкашки» ТОЗ-8 в нашем подземно-школьном тире по типу бомбоубежища.

И была игра «Зарница».

А, что это означает? А то, что почти две недели до, момента «З» после уроков мы тренировались по часу: в установке палатки (Три мальчика и три девочки, на время должны установить типовую палатку на шесть человек, так чтобы все веревки были натянуты, ничего не перекошено, и после установки все должны были забраться внутрь. И лишь после этого останавливали секундомер… А еще была полоса препятствий. Метание гранаты.

А потом городская «Зарница». И вечный бой с нашими постоянными соперниками, средней школой имени Карла Маркса. Почему-то именно эта школа вызывала у нас самые мощные чувства соперничества…

А потом… А еще... А еще…

Да ладно вам, сами вспомните и мне расскажете потом в комментариях!

Помню, как-то раз весной, мой отец сказал, чтобы я взял своего другана Сашку и пришел вместе с ним к нему, в военкомат. После уроков. Ну, что сказано, то был сделано. Мы пришли.

Отец заводит нас в оружейку, военкоматскую. Вау! Аля! Улю!

Стоит «пирамидка», а в ней шесть карабинов СКС, (Это потом уже узнал, что они так называются). Метал черный блестит, штыки сложенные смертоносно сверкают, дерево под лаком брутально так, запах оружейного масла… Ух, до сих пор дрожь пробирает! (Для тех, кто в теме конечно)).

Немногим позже, оглядевшись, я осмотрел и стойку с АКМ (Автоматами Калашникова). И ровный ряд в ящиках, магазинов под АКМ. Еще несколько патронных ящиков было сложено. И отдельная стоечка с пистолетами ПМ. Даже кажется там еще и гранаты были. В таких коробках деревянных открытых, эти самые РГД-5 и Ф-1. Отдельно эдакие зелененькие бочоночки лежали, с дырками заткнутыми пластиковыми крышечками. И рядом в других ящиках, лежали запалы для них, серебристые металлические палочки с каким-то хвостиками, крючками и колечком. (То самое Кольцо).

Тут выносит мой папка из каких-то закромов Родины (военного комиссариата) четыре автомата АКМ, сильно потрепанных на вид и немного облезлых на деревянных частях.

(Конечно-же, по сравнению с теми начищенными красавцами, которые стояли ровными рядками в оружейной пирамиде).

Оказывается, совсем недавно вышел какой-то закон (Постановление), по которому в школах не разрешалось хранить автоматы, пускай даже и учебные. И дабы пресечь и не допустить, хранить автоматы было разрешено в местах специально для этого предназначенных. А именно в ближайших воинских учреждениях. Каковым и являлся на тот момент наш военкомат. А для учебных занятий эти данные стволы надо было переместить в те самые искомые школы. Что мы вместе с Сашкой и сделали.

Представляете себе сегодня сцену у «фонтана»: Идут по городу два подростка, у обоих на плечах по два автомата Калашникова. Интересно далеко ли мы бы прошли на сегодняшний день? До первого мента как пить дать, если чего не похуже.

А тогда ничего, мы спокойно прошли через весь наш Каратау и принесли четыре ствола в нашу школу и сдали их военруку.

Те самые учебные стволы, о которые было сломано немало ноготков, да и просто пальцы, побитые и поцарапанные. Когда мы их тащили, я внимательно рассмотрел почему их назвали учебными. Оказывается, какие-то гады взяли, да и пропилили в стволах этих АКМ, прямо перед газоотводной трубкой дырку (Технологическое отверстие). В которую можно было просунуть пять копеек. Тем самым данные автоматы были непригодны к стрельбе. Помимо этого, внутри, при разборке визуальным путем было установлено, что боек, тот самый который бьет по капсулю, был начисто сточен…

А про учебные патроны, что было говорить, те самые которыми мы сотнями набивали магазины. Стрелянная гильза с пробитым капсулем. Внутри для веса был насыпан песок. И вставлена, и обжата обыкновенная пуля калибром семь, шестьдесят два…

Уже тогда наш военрук Балташ Ахмедович имел проблемы со зрением. И наши уроки проводил в толстеньких очках с сильно зелеными стеклами. А немногим после, через несколько лет, как мы вышли из стен школы, мне наши девочки рассказывали, что даже плохо видя и встречая кого-то из наших на улице, он всегда останавливался и здоровался, и сразу вспоминал, кто и как зовут…

А еще по словам моего отца, наш военрук Кантарбаев Балташ Ахмедович, майор запаса, в бытность свою на службе в рядах Советской Армии, состоял при военной комиссии. Которая вела приемку автоматов Калашникова на заводе их производящего. Как раз модель автомата была или АКМ или АК-74.

(Тут уже по датам надо судить, так как в наш 1985г. «Товарищ майор» был уже довольно таки пожилым человеком, хотя и по прежнему авторитетным).

Уже со слов самого Балташа Ахмедовича:

«Взяли они этот самый новенький автомат, закрепили его на специальном станке, чтобы не болтался. И воткнули в него гигантский магазин, патронов на триста-четыреста.

(Если учесть, что стандартный магазин для АК имеет емкость тридцать патронов. И при этом длина его сантиметров тридцать пять, сорок. А тот специальный для испытаний был длиной более полутора метров. То и емкость его подсчитать не составляет труда).

Потом цепляют специальный тросик с петлей к спусковому крючку (Который все почему-то называют «Курок»). Тросик этот тянется за стенку с толстым стеклом, все выходят, в ту самую комнатку со стеклом, где тросик натягивают на маленькой такой вертушке и фиксируют. Тросик тянется, крючок нажат, автомат: та-та-та-та-та-та-та-та…

Минут пять наверняка без перерыва (Опять же, может чуть и больше). Потом вытяжку включили и все выдувает из комнатки. Заходит техник, снимает пустой магазин, откручивает все винты и вытаскивает Калашников. Ствол автоматный (То самое «дуло») аж светится, что та самая лампочка. Тут же рядом, неподалеку, стоит «якоренок».

(Это такой, блин, гигантский тазик квадратной формы, обычно на стройках в таких мешают цемент, бетоны, всякие там, глины и прочие бяки).

А в нем (Якоренке) не вода, а просто с улицы в канаве бульдозером зачерпнули всякую муть и жижу. Там и глина, и земля, и мусор всякий, плюс вода…

И вот в нее, предварительно воткнув в ствол заглушку, бросают автомат. Пш-ш-ш-ш!

Бой в Крыму, все в дыму (в пару).

После чего, техник вытаскивает автомат. Наскоро обтирает рукавом автомат, вытаскивает заглушку со ствола, смотрит нет ли там чего постороннего, и…

Опять вставляет ствол в станок и снаряжает его новым магазином. И все по новой!!!»

Вот таким оружием мы собирались защищать свою Родину! И мне, честное слово, есть чем гордиться в этой жизни! Я держал этот автомат в руках, я стрелял из него. И мне было очень приятно узнать, черт побери, что рядом был такой человек, который принимал, хоть и маленькое, но свое участие в судьбе этого автомата!!!

И это все, я даже еще не рассказывал, как мы готовились к смотру строя и песни. Как проводили долгие часы на маршировках. И не было в этом ничего плохого. Это даже как-то мобилизует, по-моему.

Общий строй, общий шаг и девочки, и мальчишки наши. Гордый взгляд. Носки обуви в линию. Строй, дабы видеть грудь четвертого человека. А если этот человек… Гм-хм.. особа выдающаяся своими, гм… хм.. формами… то и сами понимаете, что такой строй это было нечто!

Ой, да ладно вам. Идите и учите устав строевой службы!!!

Глава 6. Воспоминание о будущем

Восьмидесятый год, прошлого века, год Московской олимпиады

. Где-то там далеко от нас и нашего Каратау, гремят фанфары, люди «кровью и потом» получали медали. Страсти зашкаливали. А мы с Сашкой закончили свой 4 «В» класс, средней школы имени Александра Сергеевича Пушкина.

Дело было летом и, как водится, в принципе, делать было нечего. Нет, ну разве, что я еще со своей семьей: родителями и братьями своими меньшими Сашей и Мишей, съездили в славный город Тамбов. К нашей бабуле. Но это так, между прочим. Поскольку у бабули в Тамбове телевизора не было, да собственно говоря и у нас в доме тоже, то и олимпиада как-то прошла мимо моего внимания…

Вечер летний душный и теплый. Ну реально заняться нечем было. Сидим с Сашкой на скамейке и болтаем о будущем. - Интересно, какое оно это будущее? - Да какое, да самое натуральное. Ты статью в моем журнале видел? – Сашка с умным видом обращается ко мне, - там же ясно было описаны расчеты ученых о ближайшем будущем. Тут хотелось бы заметить, что мы с Сашей, как заядлый поклонники технического прогресса выписывали всю техническую литературу понятную для нас в нашем то возрасте. А именно: «Юный техник» и «Техника молодежи». А Сашка как самый оригинал еще умудрился выписать журнал «Наука и жизнь». Но мне он показался каким-то уж очень занудным, и я его выписывать не стал. По этой причине мы были ну очень образованные молодые люди, в современных технических вопросах.

- В две тысячи четырнадцатом году контакт с инопланетянами установим. Потом эти, как их там, технологии искусственного разума будут очень развиты. -Это как? - Ну допустим ты берешь свой телефон и говоришь так «Аллё» и дальше: «девушка мне там книгу Стругацких пятый том подготовьте пожалуйста…» - И что? - Как что? Она там нажмет парочку кнопочек и тебе тут же по почте присылают книги, какие выберешь. Пластинки, бобины магнитофонные с любимыми записями. Какие хочешь.

- Коммунизм, наверное, такой и будет. После двухтысячного года. - Наверное. Мне как раз тридцать стукнет. Обалдеть. – Сашка с задумчивым видом уставился на небо, - вон смотри, Кассиопея. На букву М похожа кверху ногами. Вот с нее и прилетят братья по разуму. Тут мне хотелось бы как раз заметить, что к этому времени мы оба уже смотрели фильм «Большое космическое путешествие. Оба прочли «Гиперболоид инженера Гарина». Видели «Приключения электроника» и прочли всего Александра Беляева. И это помимо всего Жюля Верна. Ах да! Еще и парочку книг Ивана Ефремова, мы смогли раздобыть и прочесть (Это из того, что я смог вспомнить!).

- А какие они эти инопланетяне? - Наверное добрые и красивые. Скорее всего. Я так думаю! – Скорчил хитрую рожицу Сашка. - И коммунизм настанет, да? - Кто его знает может и настанет. И будет тогда все бесплатно. А еще будет можно полететь на Луну. Просто сесть на ракетоплан, взять билет и прокатиться.

- Ага, не преминул подколоть Сашка, зная мое особенное отношение к противоположному полу, - и встретить там свою Аэлиту. - Кто ее знает, где эта Аэлита? Тут все дело в том, что я был чрезвычайно робок в отношения с противоположным полом. Хотя вроде в первом классе я дружил с одной девочкой. Но далее мне пришлось переехать в славный город Каратау. Из маленькой поселковой Асы, в целый Город. Пусть даже и не очень большой…

Что еще на тот момент могу сказать так это то, что Сашка был обладателем еще и музыкального проигрывателя, которого у меня не было (в том смысле, что на тот момент. Проигрыватель грампластинок я приобрел немногим попозже, году так в восемьдесят пятом или шестом!) И вот однажды, тем же летом этот коварный тип гражданской наружности зовет меня к себе домой и говорит, что его мама, привезла пластинку, новую и совершенно чумовую.

Группа ZODIAC. Disco Alliance. Вау-у-у-у-у-у-у!!!

Это было что-то жутко прекрасное. Сидя у Сашки в гостиной комнате, на простеньком диванчике и слушая, как из небольших колонок льются звуки неведомого… Зодиак, провинциальное танго, пасифик, рок на льду… оля-ля –ля… Реально музыка будущего, которое идет на нас… Ведь всего лишь каких лет двадцать, и оно настанет…

А пока, пока мы варили лягушек и кузнечиков… делали радиоприемники… самолеты из бумаги… зимой залазили на местную гору Симулянку, и я там в первый раз в жизни скатился вниз на коротеньких Сашкиных лыжах (И довольно таки удачно!) да много чего еще было. Но это уже другая история…

Глава 7. Нелли

После шумных наших восьмых классов, когда перед многими встал вопрос: что же дальше, часть моих одноклассников разбежались по училищам, техникумы (сейчас это называется колледжи). Или даже вообще по уезжали. И как следствие из огромной толпы на четыре полных класса, набрали всего да таких тощеньких девятых-десятых (в будущем) класса.

Лично для меня это ознаменовалось тем что, придя в новый наш девятый Б класс, а классная наша «мама» была географичка Кошкина Л.А. (!!!). То и нашим классом стал кабинет географии. Это, во-первых. А во-вторых, наша классная мама, оказалась решительной дамой и меня как очкарика сразу же посадили на вторую парту, рядом с новенькой девочкой. И так же в очках.

Хотя если подумать, кто тут был новенький? Половина наших В-шников и половина Б-шников. Что еще более интересное впереди меня сидела Люба и Ира, с которыми я как-то сразу познакомился. И которые даже могли со мною поболтать иногда.

А вот что касается моей соседки?

Звали её Неля Безверхняя. Носила она, как я уже сказал ранее, какие-то сложные очки, при том с синими стеклами. И коса, да коса была такая солидная, до пояса, кажется. Словом, девчонка как девчонка. Но!

Я еще неоднократно вернусь к этому вопросу, я бы не был бы я, если бы? Что? А то, что, начиная с первого класса, я садился с девочками, и они начинали мне усиленно нравиться.

Второй и третий и четвертый классы опускаем за давностью событий и той простой вещью, что я ни черта не помню. А вернемся сразу в пятый и выше классы, типа шестой, седьмой и восьмой с девятым.

И что меня ждало?

Эта моя новенькая соседка, по имени Нелли, важно мне так говорит свое громкое:

- Фи! – Не понравился значит я ей. И всё. Баста и точка. Вот вам полный фунт изюма и компота. И, значит полный игнор, и свое такое светское презрение.

Сказать, что я обалдел, не сказать ничего. Я оффигел просто. На ровном месте мне такой абзац. Это мне-то. Я, который, да я, да блин за что? Так и не поняв за что, я так и продолжил свое сосуществование в этом девятом Б классе. Хотя, в принципе, Неля особенно мне так не досаждала, просто полнейший игнор и все. Делов то. А, например, девочки с первой парты общались и с ней, и со мною, как ни в чем не бывало. Бывало даже подхихикивали над нами. А что мне было делать? В принципе такой особой жесткости с местами рассаживания у нас не было, лишь военрук наш Балташ Ахмедович, рассаживал нас по своему усмотрению, по отделениям.

Я несколько раз делал попытки сближения, в течении года. Но все они были неумолимо прекращены моей соседкой… Увы, шоподелать!?! Насильно мил не будешь. Жил своей жизнью, общался с кем хотел, продолжал учиться, провожал девчонок из своего района…

Где-то в начале апреля шел я по нашему городу. Как сейчас помню, от гостиницы Каратау, в сторону нашей школы, вдоль третьего микрорайона И там по дороге, как раз на первом этаже здания, была библиотека, И вот на ее пороге я увидел Нелю.

То ли солнце было ярким, то ли день такой. А может она прическу сменила. Но мне наша Нелли показалась жутко симпатичной.

- Привет,

- Привет,

- Как дела? – Все-таки спросил я, просто потому, что молчать было неудобно.

- Хорошо, вот в библиотеку зашла, книжки взяла, - и, Нелли помахала мне тоненькой пачкой книг.

- А ты сам куда идешь?

- Да в школу надо сходить, по делам.

- А ну ладно. Пока, я тут рядом как раз, живу.

- Пока

И я тогда очень сильно пожалел, что так и не нашел с ней общий язык. Оказалась очень даже симпатичная девочка. Но! А еще через несколько месяцев я уехал из нашего Каратау…

Нелли вместе с той самой Любой Петровой и Димой Винниковым поехали в Красноярск. Люба поступила в пединститут, а Нелли и Дима в мед. Оба экзамены толком не сдали (баллов не добрали) и наша героиня пошла покупать билеты домой. По дороге увидела технологический институт, быстро закинула документы и сходу сдала все экзамены.

Факультет инженерно-химико-технологический. Стала наша Неля Яковенко Билалова) ИТР. На втором еще курсе вышла замуж. Люба (та самая, сидевшая на первой парте и которая меня иногда называла "Николаша", если ей требовалась какая-либо моя помощь) была свидетельницей. Родной брат также приехал в Красноярск. А три года назад они забрали к себе и свою маму. На данный момент доченьке двадцать девять. И она осчастливила нашу Нелли двумя внуками.

Как она сама говорит: «В чужом городе по началу тяжело было. А сейчас не жалею. Жалко, что все разъехались и только благодаря интернету идёт общение, но это очень здорово!»

Я тоже так считаю. И пишу историю.

Глава 8. #игры #спортивные #развлечения

Все мое детство прошло на юге Казахстана. Что не могло не сказываться на части моих интересов. Самое первое такое воспоминание относится к лянге.

Лянга.

Это такая традиционная забава наших казахов, которые мы, «понаехавшие», с удовольствием приняли.

Берем кусок бараньей шкуры и вырезаем из кожи кусок не больше пяти копеечной монетки. С тем расчетом, чтобы кусок меха на этом клочке кожи был длиной около пяти сантиметров. У тех из нас кто не имел никакого доступа к овчине, были другие варианты по добыче заветной «меховушки»: в частности, отрезать заветный кусок от маминой шубки, или еще чего такого из меха. К примеру: из меховых варежек или шкурки кролика или белки. У нас находились и такие умельцы.

После приобретения заветной «меховушки», наступал второй процесс изготовления лянги. А именно: в земле делалось углубление путем вдавливания в землю двадцатикопеечной монетки. После чего туда втыкались два гвоздика и заливался расплавленный свинец. Когда металл остывал, он вынимался и гвоздики вытаскивались. Получалась эдакая свинцовая пуговица, которую мы и пришивали к тому самому кусочку кожи с меховой опушкой, проволокой или толстыми нитками.

Вот такой подобный снаряд и овладел нашими умами, когда я учился в первом классе. Все имели лянги. Все их постоянно подкидывали ногами и отрабатывали спецприемчики. Которых в данном виде народного спорта имелось великое множество: и одной ногой, и другой. Подбрасывания боковой поверхностью стопы. Потом более сложные варианты, носком. «Через», «из-под» и за другой ногою. Так мало того были приемчики для двух ног. Что составляло почти космическую сложность...

Весь свой первый класс я провел в Ассе, небольшом поселке под Джамбулом. А потом отца перевели в Каратау. Но, мне еще несколько раз придется вернуться в Ассу (по ходу раскрытия даных тематик).

Как ни странно, но, лянга в Каратау у нас не пошла. Да еще учителя и родители все время стращали: вот получишь паховую грыжу и все тогда тебе капец! Так и сошло увлечение лянгой у нас на нет, к третьему классу.

Зато у нас появились альчики.

(Да-да, именно «Альчики». Не какие-то там «Ашички». Тьфу гадость какая, даже повторить не могу ашики... что за...

Прочел у одного автора: АШИЧКИ! Да сам он ашик! Как в том анекдоте:

«- Кто ашик? Я ашик?

- Да ты сам Ашик, - разговаривают два осла.»

Вообще по-казахски эти косточки из бараньих ног называются «Асык, асыки». А вся наша детвора так и говорила: «Альчики»!!! Ну разве, что в порыве страстей после проигрыша, мы еще говорили: «мослы»!

Правила игры были простейшие, как два кирпича. Каждый из игроков выставлял на кон по одному или два (или даже три альчика, если игроков было мало). И с некоторого расстояния, обычно метра три от кона, старались их выбить своим заветным мослом. Потом те кто выбивал наибольшее количество, забирал их себе. Ну, как-то так примерно, как помню. А еще помню, что их не было нигде достать. Преимущество здесь имели те ребята у которых были завязки в деревне или аулах. Ну или, как я потом, выменял полтора десятка альчиков у одного нашего мальчишки со двора, за какую-то игрушку.

И вот я, мой брат Саша, мой друг, то же Саша. Еще были мальчишки Женя Гросс, Вова Эрнст, Паша Солеймезиди и еще несколько пацанов из других дворов, которые к нам приходили на игру.

Азарт дело такое! Большая толпа. Вопли, крики. До драк дело не доходило. Все решалось в честной битве. И вот из почти десятка игроков в финалисты добираются двое наш Женька и один из соседнего двора кореец. Имени не помню.

(За давностью лет простительно, все-таки более тридцати пяти лет прошло).

Финалисты уже выбивали мослы с расстояния подальше, чуть ли не метров пять-шесть.

Говорите «фи»? Всего-то? А вы попробуйте, эти крохотулечки поставьте штуки четыре рядком и отойдите, и попробуйте в них вообще попасть своим таким же альчиком?

Вот то-то!!! Помню Женька тогда проиграл! И вытирая потное лицо, что-то зло бормотал... Еще бы. проиграть почти два десятка своих альчиков это было серьезненько.

А через парочку дней наш рыжик-хитрован нас всех удивил. Когда вытащил во двор полный тазик альчиков. С ума сойти, где он их купил? Или какую еще такую махинацию совершил, так и осталось тайной покрытой мраком.

По крайней мере, часть из этих тазиковских я отыграл себе.

В той самой первой моей партии, которую я выменял у Виталика, шкета из нашего дома, по младше нас на парочку лет, был один такой прелестный «залиток». Такой особенный альчик.

Хочу заметить, «альчики» бывают разные. Белые, синие, зеленые и красные. Всё зависело от того, кто какие чернила найдет. Так вот, вернемся к моему Альчику, с большой буквы. Был он в отличии от других немного обточен. И был похож на маленький кирпич, более чем на косточку из бараньей ноги. Так мало того, в его задней части, неведомый мне умелец просверлил крохотное отверстие, примерно с половинку спички. И залил туда расплавленный свинец. После чего его еще и покрасили чернилами в зеленый цвет. Вот так и получился фантастический «залиток». Хотя, по правилам, игра залитком была у нас запрещена, но кто их смотрит эти правила. Правда, играть таким образом я остерегался с незнакомыми пацанами. Потому как было чревато!!!

А тогда, с лихвой, я отыграл у Женьки некоторую часть его богатств. После чего он разнылся и пообещал мне скорую расправу...

Были еще различные игры, вплоть до тех же девчоночьих «классиков» и «резинок».

(Это не те резинки, о которых вы подумали. До тех резинок нам еще было ой, как далеко!)

Были еще ножички, которые надо было втыкать в землю и таким образом мы отвоевывали чужие города и крепости, или наоборот...

Спорт!

Ну куда без него, в нашем советском детстве.

Самое такое знакомство с этим делом началось для меня, и как бы вы подумали? Ну, конечно же, опять все та-же пресловутая Асса.

Мне восемь лет. Недалеко от нашего дома взрослые парни и мужики играют в футбол. Мы с отцом как раз вышли во двор. Отец горит немедленным желанием рвануться на футбольный матч, но имеется одна, точнее две проблемы: в команде нет вратаря. И меня некуда приставить. Отец решает все гениально и ставит меня на ворота.

Футбол для меня продолжался недолго!

Первый же мяч влетевший в ворота, попал мне прямо в нос и лоб! От такого неожиданного «прилета» я даже сел на задницу и кажется не заревел. По носу потекла тоненькая струйка крови. Боли не было. Было некоторое оглоушивание. Помню еще как встревоженный отец бегал вокруг меня и суетился. Потом он меня умыл водой из ближнего арыка и похвалил, что я не заревел...

Да и потом уже в Каратау у меня как-то не сложилось с этим видом спорта. Я еще мог погонять мяч за компанию или на уроке физкультуры. Но не более...

Ближе к годам тринадцати, когда гормоны бурлят, ко мне и моему закадычному другу Александру пришла мысль о спорте,

Точнее о самосоятельных занятиях физкультурой.

Стоит еще учитывать, что пример был прямо под носом.

Под балконами нашего дома. Рядом с нашим седьмым домом, углом к нему стоял спиной пятый дом. И как раз с нашей стороны, один парень поставил огромный турник из дерева. И сам же занимался на нем. Был он, по-моему, или гимнаст или акробат. И таким образом поддерживал себя в форме. Крепкий такой мускулистый, выделывал такие кунштюки на турнике, что мы мальчишки стояли, открыв рот и смотрели на него издалека. Близко подходить побаивались. Да и сам парень этот был нелюдимым.

Первым делом мы решили бегать по утрам. Благо уже где бегать было вариантов довольно-таки много. В те года наш Каратау бурно застраивался. В частности, наш третий микрорайон рос не по дням, а по часам. Во все стороны протянулись свеженькие асфальтовые дороги. И вставая часиков в семь, мы с Сашкой налегке, по прямой бежали в сторону от наших домов, потом сворачивали под углом девяносто градусов и бежали уже по направлению к нашей школе. А там в школьном дворике имелись всяческие металлические конструкции, которые здорово помогали снижать уровень тестостерона.

Рукоходы, это такие приподнятые от земли штукенции, на манер горизонтальных лестниц. Подпрыгиваешь, подтягиваешься и руками перебираешь и двигаешься. Прикол в том, что в центральной части этой конструкции имеется некоторый подъем и далее спуск, что несколько усложняет ваше перемещение. Ну и конечно же турники. А еще и брусья, а еще, такие специальные небольшие барьерчики, через которые надо перепрыгивать, поджимая ноги...

С честью могу заметить, что тогда на пике гормонов и собственных сил, я через некоторое время уже крутил на турнике всякие замудренные финтифлюшки. Типа, подъема переворотом, силового подъема и полусилового. После были еще вывороты с переворотами, качание пресса, уголки прямые и наизнанку... Правда до большого круга, (оборота) или как так его называют, я так и не добрался, точнее не стал рисковать...

Нескольким позже меня заманил в свою спортивную секцию Вовка Сафронов. Он как уже полноправный спортсмен имел взрослый разряд по гребле.

Гребля байдарка и каноэ.

Так, стоп! Для пояснения ситуации, немного о прекрасном!

Город наш на юге Казахстана был небольшим, но современным. Имелись собственная футбольная команда, спортивный клуб, секции футбола и борьбы. И женская волейбольная команда. Насколько я помню. А еще на нашем местном рукотворном озере Жартас имелся собственный клуб-секция гребли. Да –да те самые, которые «байдарка и каноэ». Вот Вовка меня туда и заманил. А поскольку дело было ближе к зиме, то все спортивные тренировки проходили в крытом спортивном зале неподалеку от кинотеатра Горняк. Сам Владимир и еще несколько заядлых спортсменов уже имели взрослые спортивные разряды и готовились в «кандидаты в мастера спорта». А кое-кто уже тренировался и на «Мастера спорта».

Зима, легкий снег, вечер. А мы в спортзале качаем железо. Блины от пяти килограмм до двадцати. Гири и штанги, бег, прессуха, спортивные игры: волейбол и мини футбол.

По выходным дням мы приезжали на замерзшее озеро, где на небольшой расчищенной от снега площадке гоняли футбол, бегали кросс вокруг озера. А потом пили горячий чай в теплой тренерской.

Незаметно прошла зима. А к теплому сезону вся «гребля перемещается на озеро, на родную базу... Я как посмотрел, что они выходят на воду, едва сошел лед. Так все моё желание и сошло на нет... (Так как плавать я не умел).

Но, ровно в следующем году, когда я опять пришел в спортзал. И тренер, посмотрев на меня кивнул мне головой, в смысле, что с тобой делать, заходи...

Ко второй своей весне, я все-таки вышел на воду. Правда поскольку я был здоровым товарищем, байдарки для меня не нашлось. И пришлось мне размешаться в каноэ.

О, боги! Как на этом корявом сооружении можно плава.... э-э, ходить!!!

(Как говорят все профи от гребли и моряки, настоящие мареманы ходят, а плавает то самое, которое «Г»).

Ну, ничего. Сел я на это самое каное из пластика. Уперся коленом в специальную подушечку, вторая нога в полусогнутом положении. Взял весло и как поплы... ой! Пошел по воде. Мама не горюй!

Правда не далеко, метров десять-двадцать от берега умудрился я отплыть. А потом! А потом мое ненадежное каноэ перевернулось. Картина маслом: берега все в снегу. Вода такая свинцовая. На берегу Вовка стоит, что-то мне кричит и раздумывает, кидаться мне на помощь или нет. Лодка пластиковая (каноическая) на дне лежит. Глубина где-то метра два была, не больше. Я-то вынырну, то на дне стою. Плавать то я не умел совсем-совсем.

Слышу только крики: лодку не бросай, потом хрр...н найдешь. Тащи давай.

Вот это меня и прибило больше всего. Страха не было совсем. Лишь одно в голове: лодку надо тащить.

Ну, я и потащил, идя по дну. Как воздуха не хватает, подпрыгну, по дышу и по новой под водой иду и тащу свою посудинку. Метров десять так шел, потом уровень воды стал мельчать, и я спокойно вытащил лодку на берег. Помню еще вытаращенные глаза тренера, его маты: кто пустил этого «неопытного пловца», мать вашу в воду. Где этот нехороший тип парнокопытной наружности. Что я с ним и с этим мореходом сейчас буду делать?

Что тренер будет со всем этим делать я так и не узнал, потому, что он отправил меня переодеваться. Во все то, что там на базе я найду. Я и нашел какие-то страшенные красные трикушки короткие, но ужасно широкие и кофту, почему-то женскую. Снял свое и оделся во все это...

Тренер, как вошел, сразу мне приказал пробежать вокруг озера десять кругов...

Что я и сделал! Правда пацаны наши, подлецы, видя меня ухохатывались... И правда, мои красные трикушники, после того как я подтянул резинку, смотрелись крайне ужасно на мне. А еще эта кофточка... Слов не было! Берег дыхание.

И что самое интересное так и не заболел, несмотря на свой подводный поход в начале марта, когда еще снег лежал.А лед только-только сошел.

СамБО.

А еще была борьба. Самбо точнее. Историю о том, как я нечаянно свалил приемом отца я уже описывал, поэтому не будем повторяться. А тогда я с нашими пацанами ходил в спортивный зал нашей местной милиции, где и занимались самобороной без оружия. (СамБО). Силовые упражнения, прыжки, растяжки, гимнастика и акробатика. Еще был один момент. Весной как раз предстояли соревнования, городские. И меня тренер выставил наравне со всеми. Но так как я был парнишей немного солидным, на тот момент. Меня определили в весовую категорию до семидесяти килограмм. И мне попался противник- студент местного техникума, разрядник.

Боролся я недолго! До первого броска через пояс и болевого приема, локтя своего на излом. Ну его нафик, нафик!!!

А потом пришла весна, экзамены за восьмой класс, девочки... Как-то стало не до спорта!

Помимо эдакой физической нагрузки и тренировки наших молодых организмов, требовалось нечто более интеллектуальное. А оно и было! И опять я вернусь в свою маленькую Ассу.

СЮТ

Мой первый класс. И отец. Дабы поощрить мою раннюю техническую любознательность, отправил меня в местную Станцию Юных Техников. (СЮТ). Да-да, даже в крохотной Ассе имелась своя станция юных техников, не говоря уже о более продвинутом Каратау.

И делал там я свой первый в жизни самолет. Настоящий, из фанеры! Был специальный такой наборчик из тонкой фанеры. На каждом отдельном кусочке был нарисован чертежик детали самолета. Которые надо было аккуратно вырезать лобзиком, обработать и собрать самолет. После чего туда вставлялся настоящий бензиновый моторчик. И самолет летал привязанный специальными тросиками к своему оператору-пилоту, которым им так и управлял. Называется «Кордовая модель»! Во как!

Правда есть желания и есть обстоятельства. Так и случилось со мною. Как только закончился мой первый класс, не успел я доделать свой самолетик. Там всего-то оставалось, провести полную сборку и поставить мотор. Как отца перевели по службе в Каратау.

И, где помимо всех прочих прелестей местной жизни, мы так же с Сашкой, обнаружили и местную станцию юных техников.

Первым делом, первым делом самолеты!!! А девочек мы оставили на более старшие классы!

Так оно и было. По началу мы пошли в секцию авиамоделизма, где и собрал свой первый настоящий планер. Тоненькие реечки, крылья планера, специальные ребра, изогнутые на профиле. Потом «бобылка» которую надо было вырезать из куска дерева, такой округлый утяжеляющий носик для планера... специальная бумага, которой мы оклеивали все плоскости планера. И которая потом после пропитки ее клеем, становилась как тоненькая и туго натянутая пленка. И первый полет, далеко гад полетел. Метров за тридцать, с окна второго этажа.

Следом было радио. И первый детекторный приемник, собранный буквально на пальцах. И что самое жутко-прекрасное из того что было в моей жизни: так это, когда раздались сигналы точного времени, по эфиру Маяка. В моем наушнике и мотке проводов, намотанных на обычную катушку от ниток, одного диода и конденсатора и огромной радиосекционной антенны, натянутой на крыше здания...

Еще была секция судомоделирования. И мой крохотный катерок, собранный из фанерки, толстой бумаги, пропитанной спец составом и деревянной мачты с парусом...

А на авто секцию картингистов я не пошел. Как увидел там своего соседа Женьку Гросса, чумазого, всего в солидоле. И других таких-же пацанов, которые разбирали на отдельные детали моторы от картинга. Так, что-то мне сразу и расхотелось туда идти...

Да и самое главное, чуть не забыл.

Рогатка!!!

Как же я мог об этом забыть. Правда те рогатки, которые часто показывают в кино, эдакая палочка-веточка с раздвоением в форме буквы, у нас таких не было. У нас вообще были рогатки устроенный по более прогрессивному принципу. И мы их называли Рогачки!!! Ударение на последнюю букву. Как я уже неоднократно замечал ранее наш Каратау активно застраивался. И потому всякие мелкие обрезки алюминиевого кабеля для нас имелись постоянно. Вот из таких обрезков кабеля в цветной изоляции мы и делали свои «Рогачки». Что было очень удобно. Так на концах рогачка, можно было кругом обрезать изоляцию снять ее вставить резинку от респиратора «Лепесток» и снова все это одеть на концы. Да и с пульками проблем не было. Тонкий алюминий, буквально руками, отламывался кусочек на два сантиметра и сгибался углом. И всё!

Зато сколько было удовольствия и... проблем!!!

С одной стороны, издалека стрельнешь по девчонкам, кто ни будь и завизжит. Красота! С другой стороны, в школе за рогачок, можно было неплохо и отгрести от учителей. А один раз, прямо во дворе, наши девочки собрались толпой и поймали меня с поличным... Жуть!!!

Время такая штука противная, так и норовит все время бежать куда-то. И что ему (ей) скотине надо? Нет, чтобы постоять, подумать. Оглядеться, почесать репу (или, что там у этого времени есть), как и что, и что далее. Как жизнь и прошла...

Хотя, конечно, еще есть немного в запасе, лет так двадцать тире тридцать, в хорошем смысле...

Но, некоторых ребят (как и моего отца) из того моего и вашего времени, уже нет на свете. Это ни хорошо и не плохо. Это время. А еще есть истории. Мои истории. Ваши истории. Наши истории. А раз есть история, значит и нас будут читать. А раз читают, значит будут помнить.

Глава 9. Инга, Анна и Нина

Восемьдесят четвертый год прошлого века, октябрь на дворе. Второй час дня, уроки первой смены только, что закончились, и мы идем домой.

Аня Куцукас идет по центру, как настоящая королева. Справа от нее идет Нина Корнилова.

А слева Инга Биттнер.

Ранняя осень на дворе и девочки одеты в тонкие курточки.

Чуть позади идем мы: Вова Сафронов, справа от него иду я, ваш покорный слуга. А слева идет Саша Поважный.

Аня, по обыкновению, что-то громко говорит девочкам. Потом сама же хохочет, вслед за нею смеются все. Нина говорит негромко, как будто стесняется. Инга, вообще молчунья. Хотя иногда и может вставить свое слово. Из нас Вовка как самый рулевой поддерживает беседу, при этом пихает меня, показывая мне рукой, мол давай не теряйся. Саша как верный Вовкин оруженосец, идет молча. Я иногда пытаюсь вставлять реплики. Говорю что-то невпопад, чем вызываю очередной смех Ани.

Я мог бы идти и с левой стороны от Вовки, но тогда мне пришлось бы разглядывать Ингу только с одной стороны, пускай даже и приятной, но все же… А так идя справа, следом за Ниной, мне было удобно, незаметно, как мне казалось, глядеть на Ингу. Которая при этом делала вид, что говорит с Аней, не забывая иногда постреливать своими голубыми глазищами в мою сторону…

Почему так?

Здесь придётся немного отмотать ленту событий на год полтора назад. Я уже неоднократно говорил, что, придя в шестой класс, я с неудовольствием обнаружил что некоторые из наших девочек стали выше меня ростом. Из-за чего мне, стоящему на физкультуре в строю по росту третьим, пришлось стать пятым. Что с одной стороны меня несколько огорчило, а с другой стороны нарушительницами строя оказались именно наши девчонки Лена Шмидт и Аня Куцукас. И, что еще более меня поразило, некоторые из наших девиц стали… ого-го-го какие привлекательные…

Анька. Анка партизанка, Анька зажигалка. Она как-то резко и быстрее всех оформилась и стала очень женственной еще с шестого класса, дальше больше. В седьмом классе она уже была, по-моему, покорительница всех сердец, всех половозрелых недорослей в округе, в радиусе ближайший пары километров. Отчаянная троечница, при этом своим обаянием умудряющаяся добивать учителей с тем, чтобы они ей не ставили двоек. Смуглая кожа, небрежная прическа, иногда даже слегка взлохмаченная, громкий хохот, обаятельнейшая белозубая улыбка и взгляд, коварный и такой, такой…

Фильм «В городе Сочи темные ночи» помните? Там еще Анна Самохина молодая еще совсем играла. И этот, как его, «Табор уходит в небо»? Рада? Помните, взгляд такой женственный очень, а внутри огонь. Вот, вот. Как раз про нашу Аньку. Ну тут конечно Вова Сафронов, типа как самый крутой мен, стал с нею общаться, типа компания, то да се, ля-ля-ля, тополя. А я с ним за компанию. Так, что поневоле оказался втянутым в круг обаяния Аньки…

Инга! Сразу вспоминается та самая сказка про белого лебедя и чумазого утенка. Или кажется наоборот, сперва был утенок маленький такой и не заметный, а потом стала настоящей лебедушкой…

(Хотя, если и вру, то не сильно).

Еще немного отмотаем ленту событий на полгода назад.

Сидим мы с Сашкой, моим закадычным другом, на тот момент, у себя во дворе. Прямо у Сашиного подъезда. Болтаем о прекрасном. Что тогда для нас составляло. Ой! Сейчас вспоминаю (перетряхиваю все свои микросхемы памяти, блин. Да чтоб их!) Ага! Тогда еще не было слова Компьютер, а было понятие ЭВМ. Вот как раз об ЭВМ мы и рассуждали. Что настанет день, когда компью… тьфу, ЭВМ станут совсем, совсем маленькими и будут в каждом доме… Измерять электричество, включать обогреватели и свет, когда кто-то находится в доме и выключать, когда никого нет.

(Хех! Вам это ничего не напоминает, на сегодняшний день?)

Как наша заумная беседа была прервана самым возмутительным образом. По двору прошлась, а потом и завернула, прямо к Сашке в подъезд, Инга. Да-да та самая, которая наша одноклассница. И которую я в упор до сей поры не замечал. Хотя некоторые признаки уже обещали мне скорое крушение мировоззрения, особенно если повнимательнее посмотреть на уроки физкультуры…

Видя наши недоуменные физиономии, она хихикнула и сказала, что здесь живет ее племянник Женька. И она, соответственно, является ему тетей.

Этот самый мелкий шкет Женька, был самый мерзкий и противный шкет на весь микрорайон. Такого мелкого гов… (Ой! Мама!) Такого бздюка не видывал свет. Сколько он нам с Сашкой попил крови. Мелкий зараза, первый или второй класс пошел. Из пулек стреляется издали. А как его догонишь с намерением дать честно по шее, начинает орать благим матом и бежать домой к мамочке. А если учесть, что они жили по соседству с моим другом. На одной площадке. То сильно наезжать на мелкого для нас было чревато.

Вот так и жили. А тут такое явление, Инги свет девицы, в нашем дворике.

Объяснив, кто она здесь и почему Инга царственной походкой, плавно так вытягивая ноги от бедра, поплы… Ой! Пошла к подъезду. Немногим, не доходя до ступенек, она вдруг оглянулась.

Своими пушистыми ресницами так хлоп-хлоп и такая молния синих глаз… ба-бах!!!

Это был первый звоночек!

Второй звоночек прозвенел уже в школе, когда на переменке Вовка, расшалившись, стал щекотать Ингу. А та, так притворно визжала, а сама довольная зар-раз… ой… Ну, в общем вы поняли. А я как раз сидел рядом и мне это активно не понравилось. Драться с Вовкой мне было не с руки (Ой! Совсем-совсем не с руки) И что мне было делать я просто не знал. Сидел с мрачным лицом и думал, как бы его так пихнуть, чтобы было понятно...

Владимир, вот же гад! Сходу просек фишку. Внимательно глянув на меня, посягательства прекратил. Еще раз на меня глянул и отошел… Уже чуток попозже, когда мы стали провожать девочек в сторону дома Ани, от школы прямо на север метров триста и чуть левее. Он мне сказал:

- Коля, ты что менжуешься? (В переводе на русский язык, это означало: перестань жевать сопли). - Пригласи Ингу в кино. Там как раз хорошие фильмы идут. Если боишься, давай сделаем так. Я ее приглашаю в кино. Она пойдет, зуб даю. Чисто из интереса. А туда придешь ты вместо меня, сам все скажешь и все в твоих руках…

Увы! В кино Ингу я так и не пригласил…

Нина Корнилова. Самая маленькая и тихая, отличница. Острый носик, две тоненькие косички. То ли скрипачка, то ли пианистка. Так и вижу картинку из памяти, как Нинуська идет по городу. Маленькая такая, две косички, в руках папочка на веревочках, с нотными тетрадями. И страшное слово: «Сольфеджио».

Они, вместе с Аней и Ингой, учились со мной еще со второго класса. Как я появился в Каратау. Так и шли общим составом до восьмого класса. (Смотри фото в начале).

Что меня больше всего тогдашнего поразило, так это яркий контраст между нею и Аней.

По словарю Ожегова: Антипод — Человек, противоположный кому-нибудь по убеждениям, свойствам, вкусам.

По сравнению с Аней, громогласной, энергичной и очень яркой. С той же Ингой, которая стала осознавать свою власть над мальчишечьими сердцами. Нина была их настоящим антиподом. Я даже не понимаю, что их могло объединять...

Но, так или иначе. А сейчас мы идем и провожаем девочек до дома. Точнее, Анна сворачивает первая к себе в девятиэтажку. Ниночка идет далее, а Инга чуть после, поворачивает и уходит в закоулки нашего города. Одна!!!

(О, боже каким можно быть дураком в свои тринадцать- четырнадцать лет).

А мы, сделав полный разворот на сто восемьдесят градусов, шли в сторону дома Вовки, где и расставались. Саша шел в сторону милиции, там был рядом его дом. А я дальше, по третьему микрорайону, до своего седьмого дома…

Ветер перемен и революций не обошел и наш маленький Каратау. Я сам уехал из него еще после девятого класса, в Джамбул. Немногим позже, примерно в девяносто втором, я встретил Владимира и по его приглашению приехал на свою малую Родину. Немного погуляв по городу, впитывал свежие новости.

Новенький, только начавший строиться после моего отъезда пятый микрорайон стоял пустым. Начинали уже пустеть и многие дома третьего микрорайона, многие из одноклассников уже поразъехались…

Встретили мы и Аню. Как мне сказали пацаны, сия особа умудрилась выскочить замуж, сразу после школы за старшего брата нашей одноклассницы

(Не будем говорить кто! По ряду причин)

И как раз, они проехали мимо нас на мотоцикле Урал, где в люльке сидела наша Анька, а за рулем был ее муж, высокий блондин в сиреневом жилете…

Потом, время безвременья! Народ из Каратау стал съезжать потоками. Продавать собственность практически не было возможности, многие просто бросали квартиры и дома… У каждого своя история…

Греки наши стали уезжать в Грецию, немцы в Германию, русские, корейцы, да и многие наши казахи, разъехались по всему свету…

А потом пришло время Интернета!

Аня!

Оказалась самой трудно доступной в поиске и доступе к информации. Настоящая «Анка-партизанка». Никакой информации! Хотя по крупицам я собрал и уяснил следующее. Аня вместе со всей своей необъятной родней и мужем выехали в Грецию. Где все благополучно и обустроились. И вот здесь начинаются чудеса.

Родив двух мальчиков своему блондину в сиреневом жилете. Она с ним расстаётся. И насколько я понял, улетела в поисках счастья в славный город Афины. Где сейчас и живет с новой семьей и тремя детишками. При этом так тщательно конспирируется и скрытничает, что ее никак не достать. Хотя какие наши годы и силы. Путем тщательнейших поисков и подбора крупиц информации я и восстановил примерно всю картину жизни моей одноклассницы. Каждый делает жизнь себе сам. И живет так как считает нужным. Путем еще более сложной операции по добыче информации я нашел, буквально выдрал крепкими руками из рук родственников ссылку на ее страничку на ФБ где и нашел искомое фото. Вот она наша красавица. И все также красивая…

Инга!

Опять сплошные тайны, интриги и расследования, путем сложнейших опросов, пыток и допросов, устроенных мною ряду одноклассников, я наконец-то вышел на след Инги. Есть такой славный городишко Бюрен, земли Северный Рейн-Вестфалия. И есть там такая штрассе имени Папы Йозефа, как раз неподалеку от колледжа Рихарда фон Вайцзеккера. Метров сто пройдя по хитрозакрученным переулкам имени Папочки Йозефа, мы можем выйти на проулок, где в одном приличном немецком домике и проживает добропорядочная немецкая фрау Инга. Имеет на сей день мужа и троих прелестных деток. Две дочки и сын. И старшая, уже в свою очередь, сама стала мамочкой и принесла мамочке (!) Инге, двух прелестных внучек и ждет третьего…

К слову сказать, в свете будущего пятидесятилетнего юбилея уважаемого супруга Инги, хочу поздравить его с юбилеем, и всю их семью, и пожелать им благополучия и процветания. Им и их детям, и внукам здоровья!!!

Нина

Моя одноклассница, мелькнула на страничках ОК, и опять исчезла. Но удалось выяснить следующее:

Встретила горячего итальянского парня и укатила с ним на Средиземное море, в солнечную Италию. В последствии родила сына и, еще и дочку, Сейчас благополучно проживает в крохотном Пескара. Если смотреть на карту итальянского сапожка, где-то посредине, напротив Рима, но с другой стороны и находится та самая Пескара.

И иногда проезжая по центральной Корсо Витторио Эмануелле Второго, на своем крохотном фиате, наша Нинуська держит в своей сумочке нотные тетради.

После школы она закончила Белгородское музыкальное училище.

И, насколько я понял, на сегодняшний момент преподаёт музыку в частном порядке.

(Если и соврал, то совсем немного).

С мужем развелась, оказался Porco, maledetto ( Подлец,- с её слов).

Воспитывает сына и дочку. Модная, стильная, самостоятельная.

Как то так!!!

Глава 10. Пиротехника и ракеты

«Дымовушки» у нас появились как-то уж очень внезапно. Кто-то где-то кому-то показал. И понеслась! И, что самое главное, ведь все исходное было под руками у каждого…

Как помню, в один пригожий денечек, Сашка с заговорщицким видом показывает мне за угол школы, на переменке, «отойдем мол». Я иду за ним с независимым видом. Стоит Сашке показать, что ты к нему проявляешь интерес, как у того начинает задираться нос, непомерно. Друг показывает мне маленький пакетик из чайной фольги, плотненький такой и говорит: - Видал? - А как же, - а сам лихорадочно думаю, что это может быть. - Сейчас, смотри. – Тут Саша поджигает от спичек край пакетика, выжидает чуть-чуть и задувает начавшее было прибиваться пламя из пакетика. - Ну и что? - Мое сакраментальное, начавшееся было, тут же и затухло, потому что из пакетика повалил такой дым, что я даже немного испугался, а ну как сейчас рванет, мало не покажется…

После некоторого задымления местности, я Сашке устроил целый допрос, что, да и как. Оказывается, для «дымовушки» подходила не каждая пластмасса. А только специальная с особенным рисунком. Которая моментально воспламенялась и также сильно очень могла дымить при соблюдении некоторых технических условий.

Очередная мания моментально охватила наши умы. Это было что-то!!! Эпохальное! Взрослые ругались. Ну да, им сам бог велел ругаться. Девчонки визжали, а вот это было как бальзам на наши мальчишечьи души. Вопрос стал ребром, откуда доставать эту пластмассу? От Сашки я заразился «научным подходом».

Каждое пластмассовое творение мы немедленно исследовали на момент «дымовушкопригодоности». Были отобраны (Частично, хе-хе. Точнее части!) у малышни пластиковые игрушки. Взяты различные виды изделий из пластика, от ученических линеек, до футляров от очков и черепаховых гребней. Методически были получены и проверены различные типа пластика и получены некоторые промежуточные итоги.

Самые идеальные для наших целей оказались линейки-треугольники с транспортиром внутри. И то не каждая, а со специальным рисунком пластика и даже запахом. К сожалению, другие виды пластмасс оказались совершенно не пригодными для наших целей. Не хотели разгораться, и вообще как-то гнусно дымили и даже капали горячими каплями, (Это очень интересное свойство пластика капать горячим и расплавленным, было нами использовано в последствии!) Тьфу!!! Что конечно же нас (В тот момент!) совершенно не устраивало.

Ах, да еще «неваляшки»! Тоже, как-то странно, некоторые из них прекрасно дымились, а некоторые, ну ни в какую и пластик был вообще какой-то непонятный…

В общем, мы с Сашкой стали обладателями некоторого количества стратегического материала (Добытого нами из купленных нами десяти линеек транспортиров, в местном магазине канцелярских товаров!) для устройств быстрого задымления, в простонародье именуемых «дымовушки». Это была феерия, зрелище, нечто!

Тут надобно бы заметить, что в том самом прелестном возрасте, от десяти лет, противоположный пол для нас не представлял никакого практического интереса. Они были сами по себе. Ябедничали на нас в школе, дразнились. Ну, еще, иногда мы их дергали за косы.

А тут такое. Подходишь незаметно к скоплению массовому лиц противоположного пола, примерно своего возраста. Стоишь так незаинтересованно. Потом, не глядя, чиркаешь спичками и быстренько поджигаешь пакетик. Тут главное не дать разгореться, иначе получится один пшик, а не дым. И сразу задуть огонек. А вот здесь, немедля, подкинуть под ноги девчонкам наш боевой заряд. И отойти в стороночку… Красота! «Бой в Крыму- все в дыму»! Девчонки визжат, разбегаются во все стороны. Ух, ты-ж!

Правда, «недолго музыка играла». Девчонки, они ведь разные бывают. Ну, те, которые младше нас, они вроде, как и не люди даже. С ровесницами мы и в школе часто общались (Дай списать!), а вот которые были постарше, это было нечто!

Да и Сашка опять отличился, с моей подачи. В общем, на последних наших заначках стратегического сырья смастерили мы с ним спец- боеприпас, размером примерно с пачку сигарет. Ну и вопрос: где бы это задымить? Ну, а тут как раз и девчонок наших, что-то многовато собралось в кучку. Играть там типа собрались, классики, скакалки или что-то в этом роде. Ну и мы два балбеса, не придумали ничего оригинального, как «задымить» их. Сказано-сделано! Нет, по началу все прошло как по маслу. Дымовуха наша дымит, как ей и полагается. Девчонки визжат, по двору разбегаются. Правда незадача вышла, среди них оказалось две великовозрастные (По нашим годам!) девицы. При том, одна старшая сестра нашего одноклассника Вовки, а вторая ее подруга Оксана, которая жила прямо над Сашкиной квартирой. И что самое плохой они обе нас и заметили.

- Тикаем Колян, - заорал Сашка и дал деру. Я конечно, бегать умел. Да и на физкультуре оценки были на «отлично». Но! Когда за тобой бегут разъярённые девицы (Ух какие!) … это страшно! Все равно потом они нас поймали… бить конечно не били, но... все равно было неприятно!

Да и кстати, научный подход тем и отличается, что он заканчивается никогда. Вот и сейчас Сашка выманивает меня на улицу с хитрым видом и говорит, что он нашел пластик, более энергетический (Ну да, так и сказал «энергетический»). И что есть план использования другой формы упаковки. А именно: алюминиевый тюбик из-под зубной пасты. Не проблема. Я быстренько, пока дома не заметили вытянул полупустой тюбик. Размотал его под краном с водой, выдавил все, что там было и промыл.

Далеко ходить не стали и по случаю полудня сели рядом у Сашкиного подъезда. Все равно народу маловато. А нам самый раз. Пластик оказался от старого черепахового гребня (Нет, не самой черепахи, а пластика, по виду напоминающего черепаху!). мы его тонко наломали и плотно упаковали, воткнув кусочек так, что он высовывался из горлышка тюбика. Осталось только поджечь всё это. Но, как ни странно, от спичек наше творение гореть не захотело. Пришлось срочно поставить два кирпича рядышком, положить на них толстую проволоку и под ней разжечь костерок. А наверх, как вы уже, наверное, догадались, мы положили свое «изделие».

И, что самое интересное, завернутым концом мы положили сие «дело» в сторону от подъезда. Секунд двадцать ничего не происходило. Я уже было хотел пнуть все это дело, как тут…

Наше изделие вдруг загудело, сперва так неслышимо, но с каждой секундой все более нарастая и более низко, эдакий предстартовый гул (Реально, вот не вру, ей богу!) Потом чуть приподнялось над нашей «стартовой конструкцией» и как даст! Фьюить! И нету ее. Свистанула так, что мы даже сообразить ничего не успели. Метров на десять отлетела… В ушах лишь одно такое фш-шш… Главное, потом, мы еще несколько раз старались воспроизвести наш «полет». Но так ничего и не вышло. Да и опять же, кто-то принес идею совмещения марганца и магния…

Но, это была уже другая история!

Глава 11. Станислав

В шестом классе у нас появился новенький парень, Славик (хотя, как я узнал позже, полное имя было Станислав). Был широк и солиден, что при не очень большом росте придавало несколько кубический вид его фигуре. В наших затеях он особенного участия не принимал, стоял в сторонке, учился не плохо. Молчуном тоже не назвать, хотя сам ни к кому не лез особенно.

Что самое интересное, мой закадычный дружок Сашка Балахненко, сошёлся с ним на теме особо заумных бесед, в коих я как раз участия не принимал в виду собственной альтернативной формы ума. Зато с другой стороны, я, кинув пару слов, неожиданно обнаружил в Славике книгочея и очень развитого при том. Так мало того, у него оказывается дома было целое собрание книг, что для меня тогдашнего было, равноценным несопоставимому богатству…

Так мало того, что у него были книги. Дома, как только я сказал, что у на в классе новый мальчик по фамилии Магда, мой отец, который в то время был офицером и сотрудником городского военного комиссариата (военкомата), и имел доступ к некоторой специфической информации, сразу сказал, что знает его отца. Он сотрудник КГБ, в зевании майор, был переведен в наш местный городской отдел.

После чего Славика я зауважал еще больше. И что самое интересное, для меня было и неразрешимо и по сей, так это то, что я Славкины книги брал и читал, а вот Сашке, с которым он вроде, как и общался, Славик книги не давал, вообще, от слова никак.

Наш обычный диалог:

- Что есть?

- Советская фантастика пойдет?

- Дашь почитать,

- Дам, пошли. – И все, наш диалог на этом обычно и заканчивался, и я шел после уроков к Славику домой. Дома у него для меня было настоящее сотрясение устоев мироздания. В гостиной комнате была обычная (хотя по тем временам, жутко дефицитная) стенка, битком забитая книгами. И что более важно, целая полка была набита фантастикой…

В каждом классе и тогда и сегодня были и есть записные шуты, комики и приставалы. И горе тому, кого они выбирали объектами для шуток. Тут надобно бы заметить, что мы все учились в шестом классе и уроки физики нам еще предстояли в следующем году. И то, что понятия как: сила тяжести, инерция, и векторы движения, для нас были пустым звуком. И особенно это было обидно понять, тому шутнику, который решил пошутить со Славиком.

Есть еще отдельная история про шутников и меня, но об этом как ни будь в другой раз.

Так, вот! Сказал этот тип неграмотный в физике что=то там такое нашему Славику, типа пошутил. Но, Славик его не понял. На что шутник, кривляясь, допустил еще большую ошибку и продолжил свое гнусное дело…

Шла вторая перемена, до звонка оставалось еще много времени. Славик стал набирать скорость, мы даже и не поняли, что происходит. Как произошло резкое сближение тел Славика и его обидчика и пересечение их векторов совместного движения с твердой поверхностью ближайшей стены. Мы еще было попытались посмеяться, но увидав, покрасневшее лицо обидчика Славика, и его хрипы, поняли, что вечер перестал быть томным. И этого поганца надо как-то спасать…

После этого Славика никто уже не обижал никогда.

В восемьдесят третьем они уехали из нашего города. Отца Славика как военнослужащего перевели в другой город Ермак (Аксу) Павлодарской области, далее уже в восемьдесят седьмом перевели еще дальше в Ярцево, под Смоленском. Как говорит сам Славик в девяностые, когда стало не очень весело, и мрачно было все вокруг, они уехали в Москву.

На данный момент Станислав живет в Москве, женат, имеет дочку, инженер механик. На мою просьбу написать, что ни будь, он ответил так: «Сам напиши». Что я с удовольствием и сделал!!!

Глава 12. Рубины и лазеры

Если ехать по трассе из областного центра, то дорога поначалу тянется по степи, ровной как стол. С левой стороны по всей линии горизонта далекие горы и постепенно автотрасса приближается к ним, потом сворачивает вдоль горного хребта и уже параллельно направляются в нужную нам сторону.

Как-то незаметно дорога начинает забирать в гору, и вот по прошествии часа-другого, вы с удивлением обнаруживаете, что вы в горах, которые и не думают заканчиваться, а вы все выше и выше. Наконец вы выезжаете на ровный пятачок, на котором дорога разветвляется направо и налево, а посредине расположен некий монумент, в виде раскрытой каменной книги. Налево нам не надо, эта дорога направляется в славный город Жанатас, прямая как стрела и лишь по нашим горным просторам, то вверх- то вниз…

А вправо, как раз и есть наш искомый Каратау, город моего детства. Правда до него еще доехать надо. Немногим чуть вперед и наконец мы выбираемся, на «вершину мира». В смысле, горный хребет как-то так внезапно закончился. И дорога «серою лентою вьется», петляя на горном серпантине как змея, и направляясь лишь только вниз. Рядом как раз крохотная площадка разместилась и откуда виден весь город. С этого места горы наши уходят вправо и влево, в этой впадинке между них и распространяясь далее по степи, и расположился город моего детства Каратау.

Тут надобно бы еще немного добавить: сам город расположен чуток далее, а по правую руку под сами горы, стоят пятиэтажки. Мой самый что ни на есть любимый «третий микрорайон».

Фото второго «Г» класса, за … какой-то там год прошлого века. По левому краю третьего ряда мы стоим рядом с Сашкой. Сашка — это мой друг. Мало того, что оказались в одном классе, так еще и живем практически рядом, я во втором подъезде дома номер семь третьего микрорайона, а Саша-- в третьем. Правда я на третьем этаже, а он на первом. Да еще и интересы, как оказалось у нас практически совпадают во всем. Оба любим читать книги, фантастику и приключения. Да и математика нравится, как таковая. Ну и поболтать обо всем на свете оба не дураки.

Делать было нечего, дело было после уроков. Идем домой. По тем годам между нашей средней школой номер три, имени А.С. Пушкина и собственно самим микрорайоном были просто большие пустыри. Если идти именно по асфальту, то приходилось делать большой крюк, идя по той части микрорайона, которая была уже отстроена и обжита. А так, напрямки пыля по, практически, степи, можно было добраться до дому, за десяток другой минут.

- Ты рубины видел? – Спрашивает Сашка, задумчиво попинывая шар-колючку «перекати-поле». - Это красные такие камни, что ли? - Сам ты камень, - немного высокомерно произносит мой дружок, - это минерал. Драгоценный камень. Из него можно сделать лазер. «Ого! Лазер это уже серьезно», - думаю я и продолжаю тему, - что за лазер? – И как можно небрежнее, - типа бластера? Нет, ну кто про бластеры не знает? Все, кто читает фантастику, знает, что первым делом бластеры, а потом все остальное… - Про рубиновый лазер, читал? – Деловито вопрошает Сашка. - Откуда?

- Темнота, придешь ко мне, дам статью прочитать в энциклопедии. Здесь надобно заметить, что первым делом, когда я познакомился с Сашей, он меня поразил тем, что у него имелась настоящая энциклопедия. Толи, детская, толи техническая. Не помню уже. Да и не важно. Важен был факт, что у Сашки она была и он подлец уже обо все в то время прочел. Это меня здорово бесило (Иногда!) и заставляло самого читать много различных книг…

В статье было все понятно, четко и по-научному: берется рубин цилиндрической формы (Стержень!), специальная лампа спиральной формы, фокусирующие линзы, и несложная схема. И о-ля-ля, лазер готов! Все это конечно имело какие-то шансы на воплощение, за исключением одного «но» и, пожалуй, наиглавнейшего: самого кристалла рубина. О чем я Сашке и заявил с умным видом: - Ну и что? Лазер этот, в кино видел и само устройство так себе ерунда. Только сам кристалл? Да еще и рубин этот, драгоценный, блин. камень. Откуда его возьмешь? - Да, это может стать проблемой? – Задумался Сашка, линзы можно достать от сломанного фотоаппарата. Лампу подсветки можно схимичить из вспышки или дневной лампы. А без кристалла никуда. Ну, как водится: поговорили и забыли. Тем более как раз новые идеи окрылили наше сознание, как-то: процессы выплавки свинца из старых автомобильных аккумуляторов. И это действо нас увлекло на несколько дней…

В пятницу вечером, Сашка с заговорщицким видом подходит ко мне на улице, подмигивает и зовет за собой. Я заинтригованный за ним. - Рубины хочешь увидеть? - Да ну! - К этому моменту, путем опроса своей родной матери, я уже понял, что рубины — это очень дорогая штука. (И, что те красные «рубиновые» камешки на ее единственном украшении, которое лежало в шкатулке, таковыми не являются). Украл откуда-то? - Тьфу, ну ты и балда! Откуда я их украду. Сам смотри. – Достает мой дружок из кармана спичечный коробок и открывает его. Ой мамочки!!! На дне коробочки лежали, уж совсем крохотулечки, такие деталечки. В которые были вставлены уж совсем микроскопические красные камни. То, что они именно рубины, я уже понял (в той же энциклопедии прочел статью о драгоценных камнях!) И детальки эти из наручных часов.

- Чьи часы разломал? – Деловито поинтересовался я. - У мамки лежали старые, поломанные. Я у нее сращиваю, что с ними делать? А она и говорит, ремонтировать их дорого и не имеет смылся, а выкинуть жалко, вот я себе и забрал их. - Ну это и понятно. Но ты же сам говорил, что кристалл нужен для лазера длиной десять сантиметров и диаметром два-три. А это что? - Главное, что есть сам материал. А кристалл, мм? - Тут Сашка почесал свою шевелюру, немного подумал и выдал, - мы их вырастим.

И видя мою недоуменную физиономию, добавил, - ну ты что не помнишь я тебе же рассказывал про кристаллы? Про кристаллы, я помнил. Ну еще бы! На твоих глазах практически (Ну, не совсем так уж и сразу, необходимо некоторое время и условия для роста кристаллов!) из куска поваренной соли на ниточке, в банке вырастают эдакие кристаллические веточки и листики, в перенасыщенном растворе…

- Что-то я сомневаюсь. Там соль, а это ведь рубин? - А что тут думать, надо экспериментальным путем апробировать.

Любит мой дружочек загнуть эдакое словцо (Одно слово: в первом классе перечитал всю энциклопедию!) Тут я еще на улице подобрал разбитые часики. Один вечерок помучался, но добыл несколько заветных кристалликов…

Не знаю, что там насчет роста кристаллов рубина, по-моему, они так и остались в спичечном коробке. А во дворе мы увидели, как наши местные мальчишки кидают какие-то мелкие пакетики, предварительно их чиркнув о спичечный коробок. И как эти пакетики начинают «оглушительно» так дымить на весь двор.

Такое явление, как пиротехнические средства и эффекты, нас сразу же увлекло и надолго, так что про рубины мы как-то технично и не вспоминали. Разве что Сашка, в один из тёплых летних вечеров, сидя на огромном валуне позади наших домой и глядя на закатное солнце произнес: - Знаешь, Колян, я ведь родился в Аягузе. И когда мамка моя стала работать рентгенологом, ее перевели сюда в Каратау. - Ну и что? - А то, там есть речка такая Аягоз (Аягуз, Аягоз – русско-казахские варианты произношения). И берег у нее из песка. И я однажды, маленький, когда еще был, там на берегу, прямо в песке, нашел один такой здоровый рубин. Вот такой, - и он показал свой кулак.

Ну ведь врет и не краснеет. Хотел я ему еще по шее дать, да не стал. Друг все-таки! - Ну и ладно.

Глава 13. Владимир

В каждом классе средней школы, есть некое разделение на внутренние группировки. Это я сейчас анализирую с позиции своего нынешнего возраста.

Есть обычные середнячки, чуть выше чем троечники. Но до отличников недотягивающие по причине пофигизма и собственной лени. Есть, собственно отличники. Обычно зануды и зубрилки. И троечники, тире двоечники. Но последних обычно очень мало, в силу того, что их вытягивают на троечки или тупо избавляются от них, переводами куда ни будь. Лишь бы подальше.

Помимо качественных показателей, есть еще некоторое деление. Это я сейчас про мальчишек того времени. Помимо общей массы середнячков, которые в своей массе особо не выделяются, есть хулиганчики и мажорики. Хулиганчики обычно троечники, со всеми отягчающими. Хулиганят, привлекаются и иногда очень даже и достают. Мажорики бывают, как и из отличников, но таких мало очень, дорогие вещи и так далее (ныне это называется «понты»). Так и среди хулиганчиков есть свои мажорики. Это я так привожу для общей информации…

Володя Сафронов появился у нас примерно в классе после 4-5, не помню уже точно. Но, поскольку на фото 2-го класса его нет, значит он появился позже. Обычно к хулиганчикам я отношусь настороженно. Не известно, чего от них ожидать.

Так и наш Вовчик, который сказал, чтобы его звали по-современному Боб, по всем признакам относился именно к хулиганчикам. А с другой стороны он был тогда общительным парнем. И я как-то совершенно незаметно для себя оказался со временем, втянутым в орбиту его обаяния. С одной стороны, он крепкий спортивный парень, да и не особенно водится с хулиганичками, с другой стороны явно не отличник и пофигист, а еще с ним дружил и немногим позже пришел к нам в класс и Саша Поважный, который уж совершенно точно относился к хорошистам или даже пятерочникам. Уже это обстоятельство заставило меня повнимательнее взглянуть на Владимира. А еще он оказывается умел играть на гитаре…

Память интересная штука, период общения с Володей растягивается на пять-шесть лет, здесь и занятия греблей, в нашей местной спортивной секции, куда пошел именно из-за Володьки. И та же пресловутая гитара, я таки выучил несколько песен и записал их в тетрадку…

А вот сейчас сел писать и вылезает из закоулков памяти совершенно прикольная история…

Я введу еще одного героя нашего двора, паренька по имени Лешка, был он наш ровесник, правда учился в средней школе Карла Маркса. Помню лишь, что его папа был летчик.

Выхожу я во двор, в один прелестный теплый денек, гляжу Вова и тот самый Лешка, что-то бурно обсуждают. Завидев меня, двигаются ко мне.

Разговор при этом не прерывают:

- Да я дома вчера тетрадку всю изрисовал. А отец как пришел с работы, сунулся ко мне, ручку хотел взять и увидел мои рисунки. – Леха тут приостановился передохнуть, - и как начал мой отец ржать. И говорит, мол накажет меня, на ключ под замок на три дня, а сам тетрадку взял с собой и унес ее на работу…

- И что? – Непонимающе я спросил.

- А вот что, - и тут Вовка задирает рукав футболки. А там, как заправская наколка, нарисована голенькая дамочка. Да так прикольно, как живая.

- Видел? Это все Леха умеет рисовать. Сейчас пойдем ко мне до дома, там Леха будет на мне голых баб рисовать.

Ну, пошли так пошли, мне и самому стало интересно.

Уже дома у себя Вова снял футболку, дал Лехе ручку и сказал:

- Рисуй Лёха. – А, что Леха, взял, да и нарисовал.

Буквально, черточка и еще черточка, кружочек и точка, и еще кружок и точка. «Дас ист фантастишь», прямо на плечах и груди у Володьки расселась целая куча голеньких девиц. Да при том реально так прорисованных, вся такая анатомия привлекательная, Не Вовка, а прям картинная галерея получилась. И еще по спец заказу:

- Ты мне это на спине нарисуй, побольше такую, чтоб ух! Да и это, чтобы ах!

На, что Леха уже заметно под устав, принялся рисовать на спине Вовы:

… Писающего мальчика, при этом значительно мне подмигнув. Мальчик получился на загляденье, и штанишки приспущенные и попка, и струйка такая длинненькая. Которая собиралась на небольшую лужицу у ног мальчика. После чего он (Леха) сделал, срочное лицо и сказав, что ему надо срочно домой засобирался. А Вова, я так понимал, хотел вечерком перед нашими пацанами приколоться, мол такой весь в наколках…

Удрать Леха конечно же не успел. Владимир, как заядлый коллекционер, уж очень хотел разглядеть свое приобретение на своей спине, и так крутился и сяк, нашел маленькое зеркальце. А не видно в него ничего. Меня спрашивает, как говорит, там оно?

А, что я, я сделал честное лицо и говорю, как есть, совсем как настоящая попка, правда не раскрываю детали и еле удерживаясь от смеха. Но наш Владимир что-то заподозрил. Буквально перевернул весь дом и нашел еще одно зеркальце и наконец-то углядев, что у него на спине.

Смеялись мы недолго. От Вовиной расправы нас спасло лишь то, что кто-то позвонил в дверь. Как оказалось, пришла наша спасительница Вовкина родственница. А мы с Лехой засобирались домой. Злой и красный Владимир пообещал нам устроить трепку, как поймает, но пока он нас выпроваживал, не удержался и расхохотался сам, а следом и мы…

В восьмом классе, как раз начался период, когда мой закадычный дружок Саша Балахненко, ни с того ни с сего переметнулся в категорию хулиганчиков, хотя сам шел по классу отличников частично. И это было очень странно.

А я наоборот сошёлся с Вовой и Сашей и как компания мы стали провожать девочек после уроков: Аню, Ингу, Нину.

Об отношениях с нашими девочками, как ни будь в другой раз расскажу, а сейчас немного из моего раннего тех времен:

Гром гремит, Земля трясется, Восьмой "Г", Домой несется.

После восьмого класса Вова и Саша уехали и вместе поступили в Томское речное училище (ТУРФ-4). 1988-90 годы он служил в армии, в рядах КДВО, войска связи –радист.

Насколько я понимаю (так как встретил их в Каратау вместе), они с Сашей Поважным оба остались в Каратау и работали. В девяносто втором он (Владимир) женился, уехал в Россию и девяносто четвертом развелся. В России, в Курской области встретился с Андреем Юркевичем и Сашей Зеленым (так же моими одноклассниками).

Работал в колхозе. После развала колхоза в 2005 стал ездить в Москву на заработки. За это время отстроил Олимпиаду, Крымский мост и еще много всего различного. Второй раз женился, на данный момент имеет троих детей и внучка, плюс внук. Живет там же, работает так же.

Глава 14. Лена и Жанара

Помимо отличников и общей массы прочих ребят, в каждом классе есть такие замечательные личности, - как двоечники.

Некоторые сидят себе особо не парятся, учеба им не дается никак, некоторым просто лень. И тогда система их начинает воспитывать. Иногда удачно, иногда не очень…

Вообще, советская система воспитания и обучения была на редкость гуманная и практичная. Ведь недаром многие из сегодняшнего дня вспоминают ее с теплотой. А с другой стороны система могла стать очень жесткой или даже жестокой, к тем, кто против нее решил попереть. При том при всем, система также могла быть и очень близорукой…

Лена Фролова, с нами была со второго класса. Тощенькая, тихая. Бледная и незаметная. Так и шла из класса в класс. Учителя морщились, ставили ей тройки и переводили в другой класс. Потом очередные рокировки с составами и все перемешались.

В отличии от Леночки, Жанара, или как тогда мы ее звали «Жанка» была довольно известной личностью. Можно даже сказать, что она была отчаянной двоечницей (троечницей) и известной хулиганкой. Глазища горят, волосы встрепаны. Опять с кем-то из мальчишек сцепилась и дело дошло до драки… Надо сказать, что еще Жанна была довольно остренькой на язычок и могла дать отпор, тем мальчишкам, которые любили задевать девчонок. И попасть в ее руки многие из нас реально опасались.

Я уже говорил про систему. Вот как раз в вопросе с Жанной и нашла коса на камень. Она из принципа пошла в девятый класс и тут то система дала… Такого, что всем мало не показалось. Все началось с нашей тогдашней классной руководительницы… а закончилось тем что Жанну выгнали из школы.

Но, при всем при том, она уехала в Семипалатинск, поступила в техникум и закончила. После поступила и в местный университет. Жила в Джамбуле, Каратау и сейчас в Биликоле, занималась чем получится, торговала, занималась валютой, преподавала в местном училище…

А то отключим газ!!!

Лена Фролова сегодня живет в Самаре, работает МежРегионГаз, большая такая и улыбчивая тетя. Муж и взрослый сын. Наверняка многие из организаций Самары с нею сталкивались. Как в том фильме: «А не будете платить, тогда отключим газ».

Выйду в поле с конем!!!

Жанара живет неподалеку от Каратау и Тараза, в селе Биликоль. Свой дом, два этажа, сауна, джакузи. Муж в бизнесе по бензину дизельному топливу и сопутствующим. Сама Жанара занимается своим большим хозяйством. Сын учится в ТарГУ…

Как говорит Лена: «С кем раньше общалась, с теми (одноклассниками) до сих пор и поддерживаю отношения».

Несколько лет назад, я в городе, проходя по микрорайону был остановлен криком:

- Кузнецов, ты что не здороваешься? Признавать не хочешь?

Честно скажу, чуть удар не хватил, - в этой современной дамочке трудно было узнать тогдашнюю Жанку. Хотя голосок то, ого-го. Я же писал раньше, что многие из наших мальчишек реально боялись попадаться Жанаре…

Оказывается, приехала по делам, с братом были проблемы какие-то…

Её брат Адилет несколько раз уже организовывал встречи наших одноклассников на земле Каратау. Хотя Жанна и ворчит, мол эти королевишны понаехали, туда-сюда гуляют, и не поздороваются даже… Ну, это еще и в школе так было. Наши королевишны - отличницы и всЁ знающие, всегда сторонились таких как Жанна и Лена…

А с другой стороны смешно, ей богу! Девочки и мальчики, дорогие мои!!! Нам уже скоро по пятьдесят стуканет, кому-то сегодня, кому-то завтра… Уже внуки у многих бегают и просят у бабулек и дедулек (в смысле, у нас) занять пару сотен на новую игру для плейстейшена…

Р.С. Христос восресе!!! – Воистину!!!

Р.С.С. Жанара рассказала, один момент из жизни: Та самая наша классная, уже много позже после школы, стала болеть. (Возраст). И только мама Жанары, тогда работающая провизором сети аптек Каратау, смогла найти для нее редкое лекарство. Как говорится земля круглая…

Глава 15. Дом (гимн) восходящего солнца

Весна, школьные коридоры, Большая перемена, как всегда. Наша грозная завуч, дама солидная и авторитетная, выловила нас, нескольких пацанов из класса и предложила поработать на благо школы. Благо выразилось в виде школьного пианино, или по-научному сказать «пиано». Которое требовалось вытащить из класса на втором этаже, по-моему, это был класс музыки (дай бог памяти), на втором этаже как раз напротив актового зала. В который и требовалось доставить искомое пиано. Нас было трое или четверо мальчишек из седьмого класса. Я, Вова Сафронов, кажется Женька Гросс и еще кто-то был из наших, уже не вспомню точнее.

Дотащили мы этот чудоагрегат до актового зала. И решили перекурить. Тут Вовка хватает по ручки парня из параллельного класса Серёжку Тарабрина. Про него на тот момент я знал, что он из то ли «А», то ли «Б» класса, а еще знал, что он музыкант и ходит в нашу местную музыкальную школу вместе с Димой Винниковым.

Ну, значит хватает он Сережку, весьма солидного такого паренька, добродушной внешности и тащит его к нам со словами:

- А давай-как Серега изобрази нам, нечто такое… такое… Гимн восходящего солнца*.

Сергей, нимало не смущаясь, тут же взял табуретку от пиано из рук Женьки. Эдакая вертушка на ножке. Приставил ее к «пианине» нашей. Весело нас оглядел, и…

«Ходит по свету легенда о том, Что средь седоглавых высот Стоит, стоит один сказочный дом, У которого солнце встаёт…

Честно сказать, сам Серега парень был не сильно такой уж и крупный, но и хиляком его ни в каком страшном сне было не назвать. И ручища у него было, ну как у меня (котят в лоб сшибать можно). И вот он этой лапищей, ну почти, издает некоторые звуки из пиано.

Левая по басам на три точки:

Па-бам, па-бам, та-да дам,

- и практически не изменяя ритма на весь ход мелодии. А затем и правая вступила осторожно, как бы пробуя. То ли вторая октава, то ли третья:

Там, там, там та-а-ам,..

От себя тогдашнего и сегодняшнего я скажу, это было очень красиво…

И если б не верил в легенду о том, То сиял бы один без забот. Но я пошёл искать этот дом, У которого солнце встаёт.

Вова вполголоса напевал, слова были неизвестными, но как –то сразу защемило сердце, и я боялся продохнуть, чтобы не спугнуть этот миг…

Пыльная штора при входе в актовый зал висела немного криво и, из-за ее уголка пробился лучик солнца в наш коридор на втором этаже, у входа в актовый зал нашей средней школы имени Пушкина Александра Сергеевича…

Стояли наши мальчишки, и подошедшие девочки, кто-то еще подпевал:

Я шёл через горы к большому ручью Шел неделю, шел месяц, шел год. Но я не нашёл, не нашёл этот дом, У которого солнце встаёт…

А потом я достал Вову своим нытьем и напросился на уроки гитары, но это уже другая история…

Глава 16. Наши классные «Классные»

Владимир Александрович.

Казалось бы, математика. Наука всех наук! В начальной школе изучают арифметику. Обычный счет, сотни десятки тысячи. Потом дроби: две третьих плюс пять четвертых, дальше больше. Дроби десятичные, пять знаков после запятой, шесть. Степени. Корни. Впрочем, это уже Алгебра пошла. Средние и старшие классы.

Самое интересное, алгебра как наука. Притом наука абстрактная. В отличии от той же арифметики, где все жестко привязано к реальности. Здесь есть обратные числа, мнимые степени и много чего еще, чего не пощупать руками.

Вот здесь как раз и выступает учитель на первый план. Ведь от него зависит как вы будете воспринимать сугубо абстрактные понятия алгебры. Функции, логарифмы и много чего из того, что нам уготовил алгебраический мир…

Первый год Владимир Александрович с пылу жару стал нашим классным руководителем. В пятом классе. Но после первого года он сказал со всей серьезностью, что с такими бандитами он дел больше иметь не желает (шутка). А алгебру и геометрию вел у нас до самого выпуска. Может это я такой умный, а может на меня сильно повлиял мой закадычный дружок Сашка. Но алгебра и геометрия мне давались легко. А может просто наш математик Владимир Александрович, так объяснял. Ну вообще то, если быть честным, реально было интересно. Функция ли, графики ли ее или обратные, степени эти и их логарифмы, этот мир может стать понятным если систематически его осваивать. Как мне кажется. А может еще один мой секрет, каждый год как получали книжки- учебники, я их приносил домой и читал как художественную литературу. А потом, когда на уроке открывали очередную тему, мне все уже было знакомо и легко все воспринималось.

Еще очень наглядные чертежи и рисунки всех этих графиков и функций. Их приходилось рисовать отдельно для каждого задания. Я все и так видел в объёме и рисовал ручкой чуть ли не на коленке. За что был нещадно ругаем нашим математиком. А потом и вовсе в старших классах обленился и перестал делать домашние задания. И когда в начале урока наш ВА вызывал меня к доске и просил показать решение домашней работы, я спокойно ее решал сходу. После чего хитро улыбаясь он мне говорил,

- Вот Кузнецов, опять домашнюю работу не сделал, садись. Четыре!

А потом наш Владимир Александрович стал директором школы, а я уехал из Каратау…

Он несколько лет проработал директором школы, после чего ветер перемен и революций занес его на Урал, где суровые челябинкие школьники получили нового математика и директора :-)

Где и поныне здравствует, и директорствует. А еще любит гулять по Уралу и ловить рыбу.

Людмила Викторовна

Седьмой класс, средней школы имени Пушкина. Новый предмет биология. И наша новая классная. Молодая стройная и красивая. Не знаю, как другие, но, по-моему, многие наши мальчишки вы нее были просто влюблены. И посмеется и когда надо, так шикнет (по делу), а весь класс заворожено внимает.

Я реально повторяю, от учителя зависит очень многое. Он может захватить аудиторию, так что даже самые тупые двоечники будут сидеть с открытыми ртами и заворожено внимать новой теме. Будь то новый класс беспозвоночных. Или теорема Пифагора…

А мы учились, изучали науку биологию. Списывали, делали лабораторные, ходили в походы с «нашей Людмилой». Собирали металлолом, убирались на субботниках. С ней не было скучно.А эти жуткого вида микроскопы МК (микроскоп школьный)? Когда дежурные перед уроками расставляли их по классу. И стёклышки эти тонюсенькие. Как их там? Предметные! Которые ломались строго от любого нажатия пальцами. Строение клетки лука, покрашенной йодом, кажется.Когда ты смотришь в этот дурацкий МК и видишь все то, что только что читал в учебнике, все эти митохондрии, ядрышко и прочую лабуду микробиологическую…

Да и кстати: все тот же пресловутый ветер перемен и революций занес «нашу Людмилу» в Москву, где она и живет по сей день и воспитывает прелестных внучек…

Интересная штука память. За десять лет обучения в средней школе перед нами прошло много учителей, от одного единственного в началке до предметников и классных руководителей. Итого: как минимум полтора десятка человек, на каждого ученика приходится. А вот вспомнил только двоих Владимира Александровича И Людмилу Викторовну…Хочу извиниться перед всеми остальными, ну действительно не помню. Хотя нет, вру, помню! (но мало).

И Кошкину и Ютяеву, и Папаян… и большое вам спасибо за все то, что вы для нас сделали!!!

Глава 17. Сашка

Детство, тысяча девятьсот семьдесят восьмой год прошлого века.

Отца переводят по службе в город Каратау. По сравнению с микроскопической Ассой, новый город казался огромным. Через него ездили автобусы, целых пять-шесть остановок. В одну сторону и еще в другую. Новенькие здания третьего микрорайона. Новая школа и новые друзья.

И конечно, Сашка Балахненко. Тощий, длинный. И чрезвычайно высокого о себе мнения. Чем он меня привлек? Сложно сказать. Мало того, что оказались соседями. Так еще и в один класс попали. В школу вместе, домой вместе. А еще он любил читать книги. Это было важно. Я ведь и сам, как мама научила меня читать перед первым классом, перечел все что смог достать дома в отцовской библиотеке и вокруг. А тут новый друг и куча книг в придачу…

Правда читал я по-свински, за что неоднократно получал «по шеям». И тут еще это:

Книжка называлась «Шарик сысчик», и рассказывалось в ней о собаке сыщике и главном бандите, и хулигане Моне Кожаном. У которого главной фишкой было то, что вся одежда этого Мони была из кожи, вплоть до трусов… (Это примерно все, что я помню).

А вот то, что я ее немного заляпал вареньем и когда вернул ее Сашке обратно, помню его глазища… И вечером еще пришла его разгневанная мама и устроила целый выговор мне по поводу такого свинского обращения с книгами…

Самое интересное, на мои отношения с Сашей, это никак не повлияло. Мы по-прежнему очень много читали и перечитывали, болтали обо всем на свете. Постоянно попадали в какие- то приключения. Про часть из наших путешествий приключений я уже здесь рассказывал выше…

Время шло, в школе программа все усложнялась. Математика становилась сложнее, помимо алгебры пришли физика и химия. Как оказалось, все вытекает из одной алгебры. Из ее функций и формул. Физика и химия на основе алгебры. Если знаешь одно, то и другое не представляет трудности. Кончено же Александр шел далеко впереди меня, по уровню знаний. Но и я пытался сильно от него не отставать.

К сожалению, в седьмом классе Сашке купили джинсы. И при том не абы что, а настоящую фирму. То ли Левис, то ли Лаки. Не суть важно. А надо сказать, что в то время фирменные джинсы стоили очень неприлично. И носили их мажорики, в основном. То есть те типы с которыми я обычно не очень-то и общался. Потому как они были двоечники и хулиганчики. И вот Сашка стал усилено с ними общаться. И при том, при сем они еще и курили. Что в наше время не очень-то и поощрялось. И Саша закурил, что и привело к нашему дальнейшему размежеванию в старших классах…

У меня постепенно образовалась своя компания, те-же Вова Сафронов и Саша Поважный, и плюс еще и девочки…

Некоторая интрига получилась в конце моего пребывания в Каратау. После восьмого класса Александр громко заявил, что поедет в Новосибирск, Академгородок, ввиду своей чрезвычайной умности и будет там учиться.

Сказано сделано. Я учился в девятом классе, а Сашка был там (в Академгородке). После девятого класса отца переводят в Джамбул (ныне Тараз) где я благополучно и закончил школу и остался жить и по сей день. И как только я выехал из Каратау, так Сашка туда вернулся (!!!) Что дальше было с ним, история мутная. Сказали, что он женился на однокласснице и удрал куда-то в Россию. Хотя я всегда считал, что его призвание и будущая карьера будут связаны с наукой…

Но информации никакой. Вроде как его видели в Новосибирске. Но он не признался. А еще в Интернете нет ничего о нем, никакой информации, что уж для кого-кого а для него, насколько я знал своего бывшего друга, очень странно!!! Только одно единственное упоминание о Балахненко А.Ю. в списке авторов одной заумной научной работы. Хотя и не факт, что это он вообще. А жаль!!!

Вот в принципе и все!!! Что вспомнил то и написал. Кто хотел тот помогал, про того и написал :-)

Николай Кузнецов aka kraft-cola 11.08.19

История не кончается, продолжение может быть, все зависит от вас!!!

Это моя история, это ваша история, это наша история!!!

Спасибо за чтение

Вернуться к книге