Иллюзия

Что такое сны?

18:00 Александр в очередной день вернулся домой со школы, которую он не любил.

-Мама я вернулся - вяло сказал Александр.

-Кушать будешь? - мама крикнула с кухни.

-Да нет, я в школе ел - зевая сказал Александр.

-Наконец-то я дома - мыслянно сказал Александр. Он положил рюкзак в коридоре, и пошел в комнату. В комнате на кровати лежал кот Борис, черно-серо оранжевый кот, с очень пушистой шерстью. Александр сонный шёл походкой зомби до кровати, ему не хотелось даже посмотреть мемы во ВКонтакте,когда он дошел до неё, он рухнул в позе креста лицом в одеяло. Александр чувствовал блаженство.

-Ааа, наконец то я могу выспаться. Сегодня были эти сраные 8 уроков, так ещё и назло оставили после уроков - проговорил он у себя в голове.

Через 3 секунды он отключился.

4 часа до этого.

13:46 6 урок, биология.

Виолетта Васильевна объясняла 7а новую тему "Сновидения" Александр и Константин сидели на последней парте 3 ряда от стола учителя. Как обычно у них каждый урок были разные дискуссии, какая одноклассница красивее, какой преподаватель жёстче и агрессивние (Географии), и что мы вообще бездари и нечего на уроках толком не делали, и зачем мы вообще ходим в школу (поржать и поесть).

-Фоменко и Волков- оглушительно крикнула Виолетта Васильевна.

-что мы?- синхронно сказали мы с Костей.

-Вышли обо из класса!- также громко крикнула Виолетта Васильевна.

-за что?- возмутительно сказал Костя.

-За разговоры на моём уроке, и двоим вам двойки!- крикнула Виолетта Васильевна.

Костя с Александром вышли из класса, они радовались что прогуливают урок,

-Может в столовку пойдем?- предложил Костя.

-обижаешь, я всегда в столовую готов идти- согласился Александр.

Пока они шли с третьего этажа на первый, Саня вспомнил тему урока, и особенно про осознанный сон, Александру стало интересно как работают сны, и хотел попасть в осознанный сон. Он давно задавался таким вопросом, может сны это параллельные миры? Александр хотел попробовать попасть в осознанный сон.

Пропасть

Сон-это периодически возникающее физиологическое состояние, противоположное состоянию бодрствования, характеризующееся пониженной реакцией на окружающий мир.

Я падаю, вокруг темнота, глухая тишина, страх, падаю и появляюсь у себя дома. Квартира была полностью другая,изменённая да неузнаваемости. Благо мама была как в реальности. Саня понял что он во сне.

-да, получилось- сказал себя он

-Сашенька иди завтракать- крикнула мама с кухни.

На улице светло, ярко, лучи солнца проникали через окна в квартиру.

Александр пошел на кухню.

-мама я не голодный- сказал он маме.

-ну ладно- заказала мама.

Я пошел одеваться. Надел темно синие брюки, рубашку, темно синий галстук с красными полосками, почистил зубы, взял рюкзак и в путь.

Когда я открыл подъездную дверь и посмотрел на улицу, я был не очень удивлен что улица не такая же как в реальности. Идти по улице мне пришлось только две минут, так как дом находился напротив школы. Пока Александр шёл он пристально разглядывал всю улицу, там все было так непривычно. Александр привык видеть каждое утро одну и туже улицу, а тут же все по другому, от такого у Александра мурашки от страха пошли, страха неизвестного.

Страх неизвестности – это эмоция, которая сообщает нам об опасности и приводит к мотивации, для решения возникших проблем, чтобы избежать опасность.

На подходе к школе он посмотрел на нее.

-тут все другое- сказал он радостно себе.

Ворота у школы были такие, черные, чугунные, высокие. Александр направлялся в школу.

Заточение

Александр зашёл в школу которая была бело серая. Александр стоял в Дверях и разглядывал все детально. Справо и слево от него находились раковины с кранами, по шесть штук по каждой стороне. Пол был серо-белым и лежал квадратными плитками. Александр пошел вперёд и увидел что справо от него была комната где стояли шкафчики, а слево раздевалка.

Александр увидел рядом девочку из его группы в садике, которая училась в его школе. Зовут её Милана.

-О привет!- поприветствовал Милана Александра

-Привет- ответил он.

-ты знаешь что у нас сегодня три урока вместо шести?- спросила она.

-Да?- ответил он.

-сегодня будет: русский, математика и география- сказала Милана.

-спасибо что сказала- ответил Александр.

Я пошёл переодеваться. Положил вещи в шкаф и пошел на второй этаж, где находился кабинет русского языка.

За 11 часов до этого

07:00 понедельник.

-Саша вставай- разбудил Александра мамин голос с кухни.

-Я встаю- сонным голосом сказал он

-иди кушать, сегодня бутерброды с колбасой- крикнула мама.

Александр встал, взял телефон и пошел на кухню. Александр сел на стул возле окна, на улице встаёт солнце, 14 апреля, скоро лето, только это мысль заставляла Александра идти в школу.

-ты помнишь что завтра у тебя три урока- сказала мама.

-Да?- радостно спросил он маму.

-А почему- продолжил он.

-Завтра к врачу едем, после третьего урока- ответила мама.

Александр взял телефон и Косте написал:

-лошара я завтра после третьего ухожу-

-почему?- ответил Костя.

-я к врачу еду- ответил Александр.

Сейчас

Сон.

Александр вспомнил что у него в реальности завтра три урока, и удивился что и во сне тоже три урока. Когда Александр стоял у кабинета он резко захотел проснутся, он начал щипать себя за руки, биться рукой об стены, но не как не мог проснутся. Александр за считанные секунды прочуствовал огромный спектр эмоций, он боялся что не выберется отсюда, он чувствовал как будто он в заточение и решил успокоится. Прозвинел звонок, все идут в кабинет.