Другой взгляд на элиту

Глава 1

Сейчас я напраляюсь в свою новую школу меня зовут Хироши Изая. И я стал попаданцем. Обычно люди попадают через например перерождение, кого-то ппизывают, кто-то с богами даже общается, у кого-то какая супер пупер система которая покорит тебе мир. Я же попал не так я просто ехал домой на автобусе и заснул, а потом "Бац" и я здесь. Даже без баца, а просто закрыл глаза потом открываешь глаза, а ты оказываешься в неизвестной комнате почему-то не в своем теле и на улице почему-то солнце и деревья покрытые листвой хотя когда я засыпал на улице была зима и метель. Когда я увидел свое новое тело я еще минут пятнадцать в себя приходил хорошо что не орал как сумашедший.

Потом у меня в голове начала появляться информация кто я и куда я попал. Видимо соединение со вселенной у меня не очень похтому так долго скачивались воспоминания. А узнал я из воспоминаний много. Во первых эту тушку зовут "Хироши Изая" из хорошей семьи рост 175 см волосы черные глаза зеленые носит очки из-за близорукости. Учиться выше среднего никогда не был лучшим в учебе, но старался. В спорте тут уже было кое что интересное на протяжение всей начальной и средней школы хозяин тушки сменил много разных спортивных клубов таких как.

Воллейбол, баскетбол, футбол, бег и бег с препятствиями, плавание, тенис (настольный в том числе), также состоял в клубе любителей шахмат и сёги. Почему он сменял один клуб на другой многие бы подумали что у нехо характер не очень и это правда характер у парня был так себе, но менял он клубя по другой причине Изая любил соревноваться поэтому он вступал в клуб изучал всё что мог и уходил в другой клуб. В одном клубе он состоян не дольше чем пару месяцев. Но он не был гением в спорте и Изая это знал поэтому в клубах он изучал правила игры и как надо двигаться изучал разные приёмы и финты. Играл он кстати не прям супер, а как человек который уже несколько занимается этим видом спорта. Можно сказать что различные такие соревновательные игры давали ему кайф. Кстати для него было совершенно неудивительно что он сразу после школы начал играть с кем-то например на тренировачную игру в каком нибудь клубе или уличные спортплощадки где он играл со знакомыми или незнакомыми людьми.

Теперь перейдём к характеру как я и сказал характер у него был тяжелый. Он был заносчивым и достаточно быстро входившим в азарт не было такого чтобы он играл на деньги и в тоже время он быстро переключался с одной игры на другую с одного вида спорта на другой. Видимо из-за этого он менял клубы как перчатки ни в одном долго не оставаясь. Кстати из-за того что он каждый день играл в разные виды спорта он был достаточно тренированным человеком, не на уровне чтобы у него было 8 кубиков, но в достаточной неплохой форме он себя поддерживал. Драттся он кстати не умел и нехотел учиться решать конфликты он предпочитал словами. Вобшем действовал как змея сначала сам попадает в конфликт потом втягивает в него больше народу, а потом словами выходил из конфликта.

Но я отвлёкся попал я в это тело за три дня до того как уже мне придется ехать в свою новую школу. В школу Кодо Икусэй как только я увидел название этой школу я сразу понял что попал в необычную японию. Школа Кодо Икусэй была в аниме под названием "Добро пожаловать в класс преврсходства" меня не очень прельщала идея идти в эту школу, но уже поздно потому что мои новые родители очень строгие в этом вопросе были.

Повезло что я попал в этот мир, а не в ван пис или того хуже в наруто тогда было бы неприятно и я мог умереть. Здесь же худшее что со мной может случится это меня изобьют или обвинят в изнасиловании. Кодо Икусэй это школа которую рекламирует государство, а это мощно в рекламе говорится что те кто окончит эту школу получат 100% шанс поступить или устроиться куда угодно без экзаменов. Но я то знаю историю этого мира чуть лучше и я в курсе что нас обмаеывают. В эту школу каждый угод поступают сто шестьдесят человек их разделяют на четыре класса по сорок человек. На классы A, B, C и D где класс A лучшие класс D дефектные, а если точнее то класс в котором у каждого ученика есть проблемы. Но поступив в школу тебе говорят что 100% трудоустройство дадут только классу А и вот на протяжении трех лет четыре класса борются за то чтобы стать классом А. А так как в этой школе очень суровые правила за провал экзамена то тот кто провалил экзамен исключается и за нарушение правил школы тоже. В итоге из 160 человек в конце остаётся где-то 120-130.

В общем перспективки у меня не очень и я попал как раз тогда когда начнётся сюжет данного аниме. И это плохо потому что в эту школу поступает человек по имени Аянокоджи Киётака, а если кратко то чудовище. По сюжету этого человека вырастили в каком то закрытом учреждении где из человека пытаются сделать гения и у них получилось это главный герой. И мне надо держаться от него подальше. Кстати я попал в класс В и это тоже плохо весь первый год нашей учебы у класса B будут взлёты и падения, но мы сохраним своё место, а уже во втором году мы упадём до класса D. И в этом некого так то винить если не действия старосты класса. А старостой была ученица по имени Ичиносэ Хонами вобще даже когда я читал ранобэ я с трудом мог поверить что этот персонаж может существовать в реальности. Почему? Да всё просто она слишком добрая слишком честная. Насколько я понял из истории у неё есть только Мама и младшая сестра живут они не богато. Вобщем из-за того что она однажды украла из магазина одну вещь и её поймали. То она замкнулась в себе и здесь аытается начать всё сначала, но хто история очень сильно на неё влияет. Так вот она сама рассказала эту историю своему противнику который потом ударил в это больное место. Ичиносэ настолько честная и отзывчивая что даже не врет, а просто говорит правду не всю конечно же, а отзывчивая она потому что готова помочь все даже врагам зная что её скорее всего обманут. Но в её защиту стоить сказать что она не глупая она даже смогла рускусить один из планов главного героя.

Но оставлять все в руках ичиносэ глупо так бы я не вмешивался, но на кону стоит моё будущее в этом мире, а за это надо бороться. Но не стоит думать что я супер крутой интриган у меня в мозгу чуть больше года сюжета этого аниме и это даёт преимущество, но если я буду действовпть неосторожно они меня раскусят и сменят тактики, а потом сделают так что меня исключат. Надо быть незаметным одним из толпы.

Когда автобус подъехал к школе я не мог не восхитится здесь было красиво. Школа нахолится на искуственном острове, а если точнее то остров это и есть школа вот что значит школа финансируемая правительством. Я пошёл в свой класс по пути осматривая окрестности. По пути в класс я так и не встретил никого из узнаваемых персонажей аниме. Найти свой класс оказалась несложно войдя я начал искать табличку с моим именем она оказалась на последнем месте рядом с задней дверью. Пока сидел и ждал начал осматриваться в классе было помимо меня три человека и не один из них не сидел рядом.

Класс начал постепенно заполняться учениками кто-то уже подружился, но в большинстве все были зажаты в принципе немудрено сюда поступили 160 человек со всей японии шанс того что два человека из одной школы поступят сюда был мал. Даже если поступят то оказаться в одном классе с твоим другом это шанс один на миллион. Не такое может быть например в классе D хорикита и кушида били из одной школы. Но даже они почти не общались в прошлой школе.

Смотря за классом я услышал как за мной открылась дверь оглянувшись я на секунду потерялся вошла никто иная как Ичиносэ Хонами в аниме она была красоткой, но по сравнению что я видел в аниме и в реальности это было нельзя сравнивать. Я отвел взгляд, а не то подумает что я извращенец, класс кстати тоже потерялся всё таки внешность Ичиносэ это что-то когда она села к ней сращу подошло несколько девочек и начали знакомится.

Через некоторое время дверь класса снова открылась и вошла женшина с папкой. Класс замолчал.

Всем привет с сегодняшнего дня я ваша классная руководительница Хосиномия Чиэ.- какой однако весёлый учитель. Она сказала раздать нам телефоны и правила школы.

Церемония поступления будет через час так что пока я раздам вам студенческие билеты и правила школы. Хоть вы и не сможете покинуть эту школу в течении трех лет школа позаботилась об ваших потребностях. На территории школы находятся магазины, торговый центр, кинотеатр. Оплачивать вы будете баллами которая школа начисляет 1 числа каждого месяца, в оплате нет ничего сложного как кредитной картой. Также в школе внимательно следят чтобы не было издевательств и отнимания денег. Сейчас когда вы с помощью телефонов отсканируйте студенческие билеты вам покажут количество ваших баллов. Сейчас там должно находится 100 000 балло так вот один бал равен одной йене.

Класс быстро потерял спокойствие кто-то уже начал мечтать как все купит. Я был спокоен так как знал что это сейчас нам заплатили 100 000 дальше сумма может меняться в большую или меньшую сторону. Четыре камеры в каждом углу класса намекали на то что могут сниматься быллы за сон или другое отвлечение от урока.

Удивлены количеством баллов? Запомните в этой школе все держиться на ценностях вы доказали свою ценность уже поступив сюда.-Закончив это такими пророческими словами наш классный руководитель удалился.

Простите все, не могу я отвлечь ваше внимание на некоторое время. — не получив ни от кого возражений ичиносэ продолжила.— Следующие три года мы будем учиться в одном классе. Похтому я предлагаю представится чтобы в будущем мы все были хорошими друзьями.— Класс был не против.

Поскольку я предложила идею то с меня и начнём.— с ослепительно яркой улыбкой она продолжила— Меня зовут Ичиносэ Хонами и я хочу стать частью студенческого совета как и в средней школе. Мне не терпиться подружиться со всеми вами.— закончив на этом Ичинрсж предложила следующиму представиться.

Так как мне не хотелось в этом учавствовать я подгадав момент тихо вышел из класса насчет незаметности незнаю это мы завтра узнаем я пока решил заняться кое чем другим. Побродив по этажу я заметил что некоторые классы общались, а где-то только объясняли правила. Я решил отправить на этажи старшеклассников. Своих семпаев я не увидел поэтому я подошёл к доске объявлений и заметил небольшой листок.

А—1200 КБ

B—980 КБ

C—600 КБ

D—400 КБ

Это были походу баллы наших старших со второго года баллы меня не удивили так как один человек объединил параллель для получения баллов. Сфотографиров этот листок я отправился на этаж третьекурсников там уже были люди, но они были заняты своими делами так что на меня они внимания не обращали. Я же всё также подошёл к доске объявлений.

А—1340 КБ

B—1000 КБ

C— 340 КБ

D—180 КБ

Чтож здесь результат примерно тот же за исключением классов C и D между классами A и B ведется упорная борьба. Во время специальных экзаменов можно было заработать несколько сотен классных балов. Получив необходимую информацию я продолжил дальше продить по школе. До церемонии поступления осталась около двадцати минут поэтому я решил не спеша двинуться в спортивный зал.

В ходе моей прогулки я ничего интересного кроме большого количества камер необнаружил. На церемонии нас попросили ровно встать в две шеренги там я решил понаблюдать за остальными классами. Класс A стоял ровно и всё их внимание было направлено в основном на директора. Среди интересных личностей там был Кацураги Кохей высокий и лысый рядом с ним сидела девочка с белыми волосамм Сакаянаги Арису сидела оеа потому что она инвалид. В классе C меньше половины слушали вступительною речь, но там было два интересных персонажа первый был примерно с меня ростом с фиолетовыми волосами Рьюэн Какеру будущий диктатор своего класса сразу за ним стоял он высокий примерно 2м мускулистый чернокожий в сонцезащитных очках Ямада Альберт. Смотря на него и не поймешь что он твой ровестник, а ссотря на его мускулы сразу чувствуешь свою ушербность. Я знал что по книне Альберт не любил драться, но смотря на него сейчас у меня начали возникать сомнения.

В классе D люди делали что угодно не слушали директора за исключением нескольких. Зато там было полно интересных личностей вон кушида со светлыми волосами и стрижкой каре по фигуре совсем не уступала ичиносэ. Высокий 2м блондин с красными глазами и смотрящий на себя в зеркало это Коэнджи Рокуске один из самых богатых людей в японии. Рядом стоит светловолосый мальчик с нежной улыбкой это Хирата Ёске. В конце стояли два человека которые привлекли моё внимание первая это девушка с длинными черными волосами с серьёзным лицом слушащая речь директора. Второй шатен Аянокоджи Киётака который также лениво осматривал зал и другие классы на мгновение мы встретились взглядом. И черт меня дёрнул кивнуть ему головой, а потом посмотреть вперёд. Вот я дебил сам себе говорил не привлекай внимание и впервый же день привлек. Надеюсь он просто подумает что обознался и не придаст этому внимания потому что в первых томах он не очень много думал по поводу того что его в этой школе может кто нибудь знать. Я же постараюсь больше не совершать проколы.

После церемонии я снова ушел от однокласников и пошёл в общежитие по пути осматривая окрестности сделано было красиво современно, но и здесь повсюду камеры рядом с фонарем например. По пути в общежитие зашел в магазин купить продуктов прошлых хозяин тела умел готовить не что-то сложное, но что-то простое и съедобное. Также покупал предметы личной гигиены и бац я нашёл рядом стэнд на котором было написано.

Бесплатные товары не более трех штук в месяц.

Несколько минут назад от него отошли хорикита и аянокоджи я решил взять туалетную бумагу зубную пасту и бутылку воды. Судя потому что здесь это стоит не впервый раз кто-то лишается балов насколько я помнил из аниме в столовой есть бесплатные обеды. Выйдя из магазина я увидел момент из аниме как аянокоджи и хорикита разговаривают с высоким рыжеволосым человеком. Рыжеволосова зовут Судо Кен их однакластник я же помня что тут может быть решил попытать удачу отошел к недалеко стоящим автоматам с напитками и включил на телефоне съёмку видео. Вскоре как и ожидалось ушла хорикита а к судо с аянакоджи подошли старшекласники.

Эй первокурсники это наше место— начал видимо главеый в этом трио.

Какое ваше место здесь ничего не было— ого, а у Судо действительно короткий запал. В этот момент я поймал взгляд аянокоджи незнаю понял он или нет что я снимаю это всё на камеру.

Теперь видишь— эти слова прозвучали сразу после то как они кинули на скамейку свои сумки.

Эй ты что драться хочешь иди сюда подеремся— Судо решил все проблемы самым простым способом мордобоем.

Драться с тобой? Ты из какого класса, хотя дай угадаю из D— а старшекласник не церемонится.

Ну и что что из D— кажется он не понял прикола.

Парни вы слышали он дефектный.— все трое решили посмеяться— прощай дефектные скоро вы познаете ад.— после этих слов старшекласники решили уйти.

Эй вы куда собрались. Я сейчас вас троих— как толтко судо решил догнать старшекласников аянакоджи удержал его на месте. Поняв что ему неудачться их избить судо решил оторваться на мусоркепосле чего ушёл. Аянакоджи сначала посмотрел наудаляющуюся спину судо потом на камеру вздохнул и решил начать убираться. Я вздохнув про себя решил ему помочь.

Какой неудачный первый день неправдали?— я решил начать светскую беседу. Он посмотрел на меня, а потом перевёл взгляд на телефон.

Всё записал?— всегда поражаюсь как он может говорить абсолютно монотонно.

А так ты заметил. Ну да мало ли что я просто привык когда что-то плохое начинается записать вдруг пригодится.— решил поиграть в простачка дурачка.

Мм понятно.— покивал соглашаясь.

Ой где мои манеры совсем забыл представится. Хироши Изая из класса 1-B приятно познакомится— с улыбкой представился.

Аянокоджи Киётака приятно познакомится

Ну вроде всё убрались. Ты сейчас в общежитие? Если да то пошли вместе.— на что аянакодди просто кивнул.

По пути в общежитие мы разговаривали в основном говорил я иногда он. Я старался задавать никак несвязанные друг с другом например откуда он смог ли подружится с однокласниками он тоже задавал вопросы на что я правдиво отвечал. Он ни разу не спросил ничего про систему школы хотя он мог что-то понять по вопросам. Дойдя до общежития мы взяли ключи и разошлись по комнатам жили мы на разных этажах. В общежитие не было ограничений на воду,газ,свет. Был установлен коменданский час по поводу чтобы не выходить из комнаты после 22:00. Также запрещались сексуальные отношения между студентами, но презервативы купить можно на 2 году ранобэ одна ученица без препятственно купила презерватив. Вобщем сегодня был напряженный денек.

Глава 2

Всё-таки я остался незамеченным когда, ушёл во время представления одноклассники не обращали на меня никакого внимания. Хотя может они решили устроить мне бойкот? Нет мало вероятно в оригинальной истории класс B был полностью пропитан силой дружбы и единства.

Примерно до обеда ничего не происходило уроки проходили мирно, лишь немногие переписывались по телефону под партой кто-то тихо переговаривался. А учителя не обращали на это никакого внимания хотя я точно знаю что они всё это видели. Почему же они ничего не делают? Всё просто. Первый месяц нам никто ничего не объясняет чтобы, проверить как мы будем вести себя в полной свободе. Четыре камеры в классе прекрасно справятся, с тем чтобы зафиксировать все случаи нарушения правил во время урока. Поэтому я решил посвятить себя учёбе. Было несложно всё-таки мозги мне хорошие достались плюс я в первой жизни учился на инженера. А как говорил мне мой преподаватель "инженер– это человек, который работает с информацией."

После начала обеденного перерыва я решил отправиться в столовую и по пути из динамиков услышал женский голос.

Уважаемые первокурсники сегодня в три часа, в спортивном зале будет проходить клубная ярмарка. — надо будет туда сходить может что интересное узнаю.

Извини могу я с тобой поговорить? — услышав голос из-за спины первое, что сделал это, напрягся, а потом медленно повернулся всем телом за мной стояла ичиносе. Я тихо выдохнул вот это меня напугала, не то что она хотела поговорить, а то что она неожиданно появилась у меня за спиной.

Да. Чем я могу помочь ичиносе-сан? — ответил с улыбкой. Кстати она была одна интересно куда делись все её подруги.

Ну. Я просто вчера заметила как ты ушёл во время представления. Я подумала что тебе не нравятся большие компании поэтому хотела пригласить тебя. Не хочешь вместе сходить в столовую?– вот это я выпал из реальности. Я конечно знал что она добрая, но чтобы подойти к незнакомому человеку и пригласить куда-то для этого нужна храбрость.

Хорошо. Но разве ичиносе-сан не приглашали друзья? Не создам ли я проблем присоединившись? — из вежливости я пытался отказаться от этого счастья.

Нет не создашь. — с уверенной улыбкой сказала ичносэ — Я хотела чтобы только вдвоём пошли, а мои подруги это поняли и пожелали удачи. — мда отказаться не выйдет. Ладно тогда будем действовать по другому.

Ой прости ичиносе-сан совсем забыл представиться. Меня зовут Хироши Изая приятно познакомится.

И мне тоже очень приятно Хироши-кун. Пойдём в столовую. — вот так я в компании самой красивой девушки пошёл в столовую. Я прямо кожей чувствовал как все мальчики которые это видели и хотели меня придушить. Когда мы зашли в столовую это чувство ещё больше усилилось.

Хироши-кун, а почему ты взял бесплатный обед? — ура она задала вопрос который я и ожидал. Теперь будем методом мягкой манипуляции убеждать ичиносе что она додумалась что со школой что-то не так, а не я ей это сказал.

Было любопытно попробовать. Вчера кстати в магазине тоже видел бесплатные товары. Вот и захотел попробовать. — решил как бы невзначай упомянуть. И мне действительно был любопытен овощной набор.

Да, а где ты увидел? Я вчера просто с подругами ходила по торговому центру и не заметила. — интересно у неё другое выражение есть кроме улыбки. Огонёк любопытство я в ней зажёг.

В магазине по пути в общежитие. Там ещё было ещё что-то написано, но я не запомнил, извини. — овощной набор конечно питателен, но вкус оставляет желать лучшего хотя в целом неплохо.

Ничего страшного. — замахала руками ичиносэ. — Ну да это любопытно, может это для тех кто потратил все баллы. — размышляла вслух ичиносе.

Мне интересно как можно потратить сто тысяч баллов быстрее чем закончится месяц. Нам же их будут платить каждый месяц. — решил я подтолкнуть её к истине в шуточной форме. Я то знал что мы будем получать сто тысяч только один месяц потом меньше.

Хотя может некоторых будут штрафовать. — решил дать ей жирный намек.

Например, как?

Как угодно. В любом случае если штрафы есть это нехорошо.

Согласна. Как насчёт присоединится к нашей компании для похода на клубную ярмарку?

Согласен. Все равно делать нечего. — заодно делами займусь.

После обеда занятия продолжились как обычно. Учителя всё также не делали замечания, а вот ичиносе выглядела очень задумчиво. Сразу после окончания последнего урока ичиносе начала собирать группу кто пойдет на ярмарку. Помимо меня и ичиносе в группу входили канзаки рюдзи, шибата со, андо саю, амикура мако и чихиро ширанами. Очень дружелюбные ребята.

В спортивном зале собралась толпа народу такое ощущение, что сюда пришли все первокурсники. На трибуне были различные представители клубов.

Ребята кто в какой клуб собирается вступать? — решила развязать разговор ичиносе.

Я вступлю в футбольный клуб я занимаюсь им еще с младшей школы. — шибата пошёл сразу искать место футбольного клуба.

Я пока не собираюсь никуда вступать, но посмотрю может что-то и заинтересует. — канзаки, как и в аниме был серьёзным и немногословным.

Я, наверно, вступлю в клуб легкой атлетики или плавания. — пока мы шли сюда андо пыталась решить куда вступать.

А ты будешь куда-нибудь вступать хироши-кун?

За время учебы в начальной и средней школе я был почти во всех спортивных клубах поэтому здесь я хочу отдохнуть. — честно выразил я своё мнение. Мне до сих пор сложно понять как прошлых хозяин не устал от всего этого.

А ты ичиносе вступишь в студсовет?

Ну да я в средней школе была президентом.

Вообще студенческий совет в большинстве школ носит исключительно декоративный характер и никаких реальных функций не выполняет. Но в некоторых школах студсовет занимается различными организаторскими вопросами связанных со школьными поездками или фестивалями также решает конфликты между учениками.

После представителя музыкального клуба на сцену поднялся черноволосый студент в очках и замер перед микрофоном. Спустя пару минут раздался голос из зала.

Эй семпай ты слова забыл?

После этих слов в зале кто-то смеялся, кто-то пытался подбодрить. Но шло время, а студент молчал. Через пять минут большинство первокурсников были в замешательстве. Я посмотрел на представителей клубов они не выражали какого-либо беспокойства, молча стояли и наблюдали. Еще через пять минут в зале была напряженная тишина, а студент заговорил.

Меня зовут Хорикита Манабу президент студенческого совета. Студенческий совет также ищет первогодок, которые могли бы заменить выпускающихся учеников. У нас нет строгих требований для подачи заявки на любую из должностей, однако заинтересованные ученики не должны состоять в других клубах.

И ещё студенческий совет не ищет простодушных людей. Не только потому что им придётся занять ответственные должности, но и потому, что испортит репутацию школы.

После речи хорикита сошел с трибуны и ушёл из зала. Даже когда он ушёл никто не подал голоса.

Объявляю презентацию закрытой. Мы открываем зону подачи заявок для всех желающих вступить. Она будет открыта до конца апреля. Те кто захочет присоединиться позже могут идти прямо в клубы.

Женский голос казалось разбудил весь зал и атмосфера вернулась в норму. Наша группа разделилась канзаки отправился искать шибату. Ичиносе с подругами пошли подавать заявку. Я же решил найти секретаря студсовета и проверить некоторые мои теории по поводу правил школы. Мне повезло и я смог найти секретаря Тачибанну в одиночку.

Семпай я бы хотел подать заявление в студенческий совет? — с улыбкой задал вопрос семпаю.

Кохай я же сказала, чтобы подать заявку для вступления в студенческий совет нужно идти в зону подачи. — сказала секретарь не скрывая раздражения.

Семпай вы не поняли я бы хотел подать заявление на студентов за нарушения правил. — после моих слов ее лицо сразу приобрело серьёзное выражение.

На кого ты хочешь написать заявление и есть ли у тебя доказательства.

Это старшеклассники я незнаю их имён, но у меня есть видеозапись. И у меня есть просьба семпай. — с робким выражением лица я очень торопливо начал объяснять суть дела.

Какая просьба?

Можно ли при подаче заявления остаться анонимным, а то мало ли они меня потом найдут.

Такая возможность есть, но для начала я хочу увидеть видеозапись. — с этими словами она дала адрес почты куда можно скинуть запись.

Да хорошо сейчас. Все готово.

Она начала слушать запись, и её лицо становилось всё более задумчиво.

Хорошо мы примем заявку. Но сначала нам придётся проверить видео запись на подлинность. После этого мы с вами свяжемся.

Не надо со мной связываться. — сказал, излишне громко после продолжил более тихо — я не ради чего-то хочу подать заявление. А ради того чтобы больше такого не происходило. — договорив я начал оглядываться как будто нас может кто-то подслушивать.

Всё будет хорошо. Президент совсем разберётся. Можешь успокоиться. Всё я побежало прощай кохай.

До-свидания семпай.

Всё-таки не зря мне говорили что во мне погибает хороший актер. Изображать из себя забитого и напуганного ботаника было несложно достаточно было просто подумать что меня раскроет нагумо и вуаля перед тобой стоит напуганный человек который просто хочет чтобы с ним не случилось то же самое.

На самом деле смысл всего этого спектакля есть. В оригинале некоторые первокурсники задумались почему семпаи из клубов или друзья не рассказали им ничего про школу, а просто молчали. Все пришли к выводу, что существуют секретные правила для учеников старших классов. Чтобы не рассказывать об школе и об специальных экзаменов.

Они предположили что наказание за разглашение было исключение. Я же решил этому доверится этому. Даже если информация не подтвердится этих семпаев все равно накажут. Там было оскорбление, явная подсказка про школу и провокация на драку. Даже если их не исключат, то штраф они получат, возможно их даже отстранят на пару дней. Ну чтож пора отправляться назад в общежитие.

Последующие пару дней были спокойные ичиносе видимо искала доказательства моих слов и походу нашла. Так как на третий день после клубной ярмарки она обратилась во время классного часа к классу.

Простите, я хочу объявить кое-что важное. Каждый из вас, наверное, видел что в столовой есть бесплатные обеды. Не все знают, но в магазинах также есть бесплатные вещи такие как товары первой необходимости, личной гигиены. Не задумывались вы зачем они здесь?

Наверное, для тех у кого закончились баллы. — сказала неизвестная мне девушка.

Я тоже так сначала решила, но потом подумала что если нам платят сто тысяч каждый месяц то даже трать мы их на дорогие вещи то у нас должно хватить до первого числа. Вы не обратили внимание что учителя на занятиях наделают нам замечаний за то что мы переписываемся по телефону или разговариваем на уроке. Я пришла к выводу что школа будет снимать баллы с каждого кто нарушает правила. Поэтому я прошу вас чтобы с этого дня все относились к занятиям серьёзно относится к занятиям. — после этих слов она совершила поклон под девяносто градусов.

После этого в классе ненадолго поднялся шум. Кто-то уже начал паниковать были и те кто спрашивал у ичиносе уверенали она в своих словах. Кто-то просил доказательств.

Я согласен с ичиносе-сан меня тоже озадачило отношение учителей. И если сначала я ещё сомневался то после слов ичиносе-сан про бесплатные товары в магазине мои сомнения пропали. Я считаю что нам стоит поверить ичиносе-сан. — а канзаки не промах быстро понял что это верное предложение. Я видел что канзаки с начала учёбы тоже заметил нетипичное поведение учителей, но в конце решил промолчать. Но после слов ичиносе видимо решил присоединиться к ней.

Хошиномия-сенсей стояла в шоке и улыбалась видимо она, поняла что ичиносе как-то догадалась о намерениях школы и если и ошиблась то совсем немного. Штрафовать будут не индивидуума, а весь класс.

Благодарю тебя канзаки-кун. — после благодарностей она посмотрела в мою сторону и улыбнулась. Это плохо надеюсь это просто улыбка благодарности, а не то что она отныне будет приходить ко мне за советом. При втором варианте я стану лидером класса и это буквально жирная метка прицела на спине.

На обеденном перерыве ичиносе снова пригласила меня пообедать только теперь вместе с нами шел еще и канзаки. Когда мы взяли еду и сели за стол канзаки сказал:

Ичиносе-сан сегодня ты сказала очень важную информацию. Вы оказались очень наблюдательны.

Ничего важного канзаки-кун по правде говоря я сама все эти факты не заметила если бы не хироши-кун.

Канзаки перевёл на меня свой удивлённый взгляд. — Так это хироши сказал тебе? Хироши ты умен и наблюдателен.

Не надо меня хвалить канзаки. Я всего лишь сказал ичиносе-сан что я заметил, а всё остальное она додумала сама. — пытался откреститься от такой чести.

Но всё благодаря тебе хироши-кун. Я смогла всё понять. — это уже ичиносе присоединилась восхвалять меня.

Я не сделал ничего выдающегося просто я очень наблюдательный и всё.

Ичиносе ты уже подала заявление на вступление в студсовет. — решил сменить тему.

Да. На следующей неделе будет собеседование. Надеюсь меня примут. А то после вчерашнего выступления президента я начала сомневаться в себе.

Я считаю что ты ичиносе-сан подходишь для выступления в студсовет.

Спасибо за поддержку канзаки-кун.

Да президент студенческого совета невероятный человек. Он как будто был королём всего зала. — на это заявление ичиносе закивала.

До начала следующей недели никаких интересных событий не произошло. Зато на выходных уже начали ходить слухи о том, что кто-то обвинил трех старшекласников со второго года в нарушении правил. Интересно какое лицо было у Нагумо когда он об этом узнал.

Это конечно был большой риск когда я написал заявление в студсовет. Ведь если-бы нельзя было оставаться анонимным мне бы пришлось отказаться от этой идеи. Зато сейчас я определенно нанес урон нагумо пусть пока непонятно насколько он серьёзный.

Глава 3

Хироши ты наконец-то пришел иди сюда.

Как только я вошёл в класс меня сразу позвал шибата. Положив сумку на парту я направился к нему. Около шибаты стояло уже человек шесть. Невероятное количество друзей всего за неделю.

Привет, шибата чего звал?

Мы тут всем классом ставки делаем. Ты с нами?

На что ставим?

Сегодня же у нас физкультура в бассейне вот мы с парнями и решили узнать кто в классе быстрее всех плавает. Победитель забирает банк. Ты с нами?

Да. А кто ещё участвует?

Да почти весь класс кроме тех кто не умеет плавать. Девочки тоже будут соревноваться, но за них отвечает ичиносе.

Весь класс решил принять участие в гонках. Что и ожидалось от класса B. Вообще в нашем классе достаточно много тех кто увлекается спортом. Поэтому не удивительно что они решили посоревноваться.

Уроки проходили вполне обыденно хотя изменения, которые произошли после заявления ичиносе были заметны. Сошли на нет использование телефонов во время урока, разговор. К чести класса хочу сказать что их было немного. Во время обеда старался наблюдать за жизнью других классов.

Хироши-кун пойдешь с нами в столовую? — как обычно меня позвала ичиносе присоединится к её группе на обеде. Это стало уже некоторым ритуалом. Как меня занесло в эту группу трудно сказать вроде старался быть незаметным, но не получилось.

В нашу группу за обедом обычно вхожу я, ичиносе, амикура, канзаки и шибата. В остальном к нам по пути может присоединиться любой человек из класса. Но в этот раз по пути в столовую из одного класса вышла группа людей. И все-бы ничего, но там был один не обычный человек.

Привет, ичиносе-сан. Вы в столовую направляетесь мы можем к вам присоединится.

Привет, кушида-сан давайте вместе веселее.

Да это была кушида. Человек который уже подружился наверное со всей школой. Можно у любого ученика спросить и он скажет что у него есть номер кушиды. Невероятно дружелюбная, добрая, отзывчивая натура можно влюбиться если бы не одно, но. Это всего лишь маска внутри она ненавидит всех с кем подружилась. Очень противоречиво не правда ли? А ответ на этот вопрос в том что она хочет быть в центре внимания, чтобы её хвалили, но это приносит ей страдание. Чтобы облегчить свою душу в укромных местах начинает выпускать пар путем ругани и ударов по предметам интерьера.

Но я же сказал что вышла группа? И да это так. Группа была даже больше нашей помимо кушиды в нее входили каруизава кей в обнимку со своим парнем хиратой, шинохара, мацусита и сато, а также айк кандзи и ямаути харуки два идиота. В итоге мы большой компанией отправились в столовую. Уже в столовой мы все сели за большой стол.

Кстати вы слышали говорят старшеклассника, исключили? — я сразу прислушался неужели одного из тех на кого я заявку подал.

Нет не слышали. А когда это произошло?

Разбирательство было вчера вечером уже вся школа об этом говорит. Говорят они нарушили правила и пытались вымогать у кого-то баллы, но их кто-то снял на камеру. В итоге одного исключили, а двух отстранили на два дня.

А из какого они класса?

Из класса 2-C все троя.

Пока все остальные продолжали обсуждать новости и слухи. Я был счастлив это же просто невероятно мой план сработал даже лучше, чем я думал. Если одного исключили и двух отстранили, то это по любому повлияло и на классные баллы. Все таки если из твоего класса кого-то исключают то это минус 150 или 200 классных балов. Насчет отстранения я незнаю есть ли там какие-то штрафы. Интересно нагумо избавится от тех двоих кому повезло избежать исключения.

Вот и приблизилось время начала урока физкультуры. Класс отправился в раздевалку многие стеснялись переодеваться мне же было абсолютно не интересно. Я быстро переоделся и отправился в бассейн. Пока никого не было я решил осмотреться, как и во всех помещения школы здесь были камеры наверно единственные места, где не были установленны камеры это туалеты, раздевалки и некоторые коридоры спец корпуса. Вскоре ко мне подошли канзаки и шибата видимо только закончили переодеваться.

Блин жду не дождусь начала гонки. — энергично произнес шибата.

Потерпи. Ты не слишком самоуверен, а то можешь и проиграть. — решил немного укорить шибату канзаки.

Хироши как думаешь кто победит?

Кто-то из нас троих скорее всего. — уклончиво ответил я. Меня тоже не покидало нетерпение перед началом гонки видимо изначальный характер изаи жаждет соревнований.

Не правда-ли большой бассейн? Нам повезло что мы поступили сюда? — неожиданно к нам присоединилась ичиносе.

Ха-ха конечно здесь так круто. — под конец предложения шибата уже покраснел и старался смотреть куда угодно, но не на ичиносе. И я мог его понять держать себя в руках рядом с ней было очень сложно.

Ты рано. Я думал девочкам нужно больше времени чтобы переодеться?

Ня-ха-ха это моя способность я быстро переодеваюсь. — расмеялась ичиносэ и приняла гордую позу. Я сомневаюсь нужно ли гордиться этой способностью.

Кстати хироши-кун ты тренируешься? — с этим вопросом ичиносе подошла ко мне очень близко. — смотря на твои мышц рук, ног ты кажется много тренируешься. — меня ударило током так как я не знал как реагировать на ичиносе которая решила трогать и щупать моё тело. В японии вообще не принято чтобы к малознакомому человеку тем более противоположного пола касаться его. Это может быть понято не правильно.

Ичиносе-сан такая смелая.

Да-да. Интересно они уже встречаются.

Черт как я и сказал. В самый неподходящий момент девочки переоделись и вышли к бассейну и увидели картину как ичиносе щупает мою грудь и живот и находится невероятно близко ко мне.

Вот этот самый момент ичиносе услышала всё это, повернула голову в сторону девочек потом посмотрела мне в лицо затем перевела взгляд на свои руки. С невероятной скоростью абсолютно красная ичиносе убрала руки за спину и убежала к подругам. Там её уже начали дразнить. Я же деревянной походкой ушел в другой угол бассейна. Только бог знает как мне удалось контролировать своё тело я казалось даже забыл дышать.

Это выходка ичиносе вогнала в тупик не только меня, но и весь класс. Пока девочки дразнили и подкалывали ичиносу. Мальчики смотрели на меня совершенно разными глазами. У кого-то был взгляд полный шока, у другого взгляд выражал невероятное отчаяние, а кто-то хотел меня убить и кто-то завидовал.

Вы встречаетесь? — спросил у меня канзаки.

Нет. Но вопрос "что это сейчас было?" возник.

Стоп. Для тебя это тоже было неожиданностью?

Поздравляю Шерлок ваша дедукция невероятна. — мой сарказм казалось даже был виден невооруженным глазом.

Может ты ей понравился? — с таки невинным вопросом к нам присоединился шибата.

Очень сомневаюсь. Мы с ней знакомы столько сколько и с вами.

Но может эт — как раз когда шибата хотел продолжить свою мысль мы услышали свисток и начали строиться.

Хо. Полностью весь класс пришел на занятие это хорошо. — видимо к нему первый раз пришёл на занятие весь класс. — Сейчас мы с вами разомнёмся выполним несколько упражнений. Я посмотрю как хорошо вы плаваете. — В этот момент раздался голос девушки.

Учитель я не умею плавать.

Ничего страшного. Всех кто не умеют плавать я научу к началу летних каникул. Ведь этот навык обязательно пригодится вам в будущем.

Потом начались занятие. Когда прошла половина занятия учитель снова дунул в свисток.

Так хорошо большинство из вас хорошо плавает. Поэтому предлагаю устроить гонку самым быстрым я заплачу пять тысяч баллов. Троим с худшим временем будут даны дополнительные занятия. Вы будете разделены на группы по пять человек. Начнём с девушек.

После этих слов первые пять девушек встали на дорожки. Когда ичиносе встала на дорожку некоторые мальчики начали выкрикивать её имя. В этот раз ичиносе пришла быстрее всех. Так незаметно прошло время для последней гонки на дорожку встала ичиносе, андо, и ещё несколько девушек которых я незнаю. Прозвучал свисток и они прыгнули в воду с самого начала андо вырвалась вперёд. К середине дистанции после упорной борьбы вторым оказалось ичиносе. Интересно не тяжело ли плавать с такой большой грудью.

В итоге победила андо, а ичиносе заняла почетное второе место. Начали заплыв мальчики первым на дорожке оказался шибата и сразу как прозвучал свисток шибата, прыгнул в воду. Выиграть этот раунд для него было несложно никто в этом раунде не мог составить ему конкуренцию. Вторым отправился я в этом раунде у пеня был только один соперник парень из баскетбольного клуба.

Как только прозвучал свисток я и прыгнул в воду. Быстро войдя в воду я начал с максимальной скоростью грести к финишу. Смотреть по сторонам было некогда. Как только я выбрался из воды я понял что существенно, обогнал своих соперников. Третьим пошел канзаки он также без особых проблем победил соперников. Остальные были примерно такими же как и наши люди из спортивных клубов вырывались вперёд и побеждали. Наступил финальный раунд на первой дорожке встал шибата. На второй стоял парень из футбольного клуба, на третьей стоял парень из клуба стрельбы из лука. На четвертой стоял я, на пятой был канзаки. Свисток и мы почти одновременно прыгнули в воду. Как только начали грести от нас отстал парень из футбольного клуба. Шибата же начал вырываться вперед я же ускорился и уже к середине нивелировал отставание. Следующим от нас отстал канзаки. Уже ближе к финишу я терял уверенность, что я выиграю. Этот лучник никак не хотел отставать и даже постепенно начал обгонять меня. Стало уже так все равно на шибату мне было абсолютно неинтересно обогнал он нас или отстал. Я греб как бешеный и в конце концов я смог его ненамного опередить.

К финишу я пришел вторым. Первым был шибата со временем 25:36 следом я со временем 25:40 за мной лучник с 25:43. Четвертым канзаки 26:10 за ним футболист 26:28. Печально конечно что проиграл, но я в конце концов и не супер спортсмен. Так что я не расстроился.

Это невероятно вы пришли к финишу почти в одно время. — удивленно воскликнула амикура.

После гонки учитель выдал награду андо и шибата. Дополнительно шибата заработал 36 тысяч балов, а андо 28. Уроки закончились и мы начали расходиться, но шибата решил проставится поэтому он пригласил нас в караоке. Честно это первый раз когда я посещал это заведение в обеих жизнях.

На следующий день всё было очень утомильно единственное, что немного веселило, была реакция ичиносе на меня. Класс до сих пор не оставил нас в покое и даже случайно запустил слух, что мы встречаемся. Столько ненависти в свой адрес я никогда не испытывал. В то время как девочки дразнили ичиносе. Парни посчитали своим долгом пытаться подкалывать меня, но я по своей природе человек спокоен поэтому я лишь отшучивался. У нас сегодня даже поесть не получилось. Хоть я и спокойный, но терпение не бесконечное поэтому я пошел в магазин и купил булочку и пошёл искать спокойное, тихое и самое главное безлюдное. Под конец учебного дня я был эмоционально выжат, но сегодня у меня есть ещё одно важное дело.

Сегодня ичиносе должна идти на собеседование в студенческий совет ей должны отказать. И тут картина маслом ичиносе будет расстроена и подавлена тут к ней приходит рыцарь на белом коне. А если серьёзно то вице-президент студенческого совета нагумо миябе голубоглазый блондин красавец. Он утешит её и скажет что если она хочет вступить в студенческий совет то он может помочь. Но для этого ичиносе должна рассказать почему она попала в класс B. Распределяют по классам в Кодо Икусэй не по принципу оценок, а по принципу психологических проблем. Например, в класс А попадают отличники, ответственные у кого в прошлом не было никаких черных пятен. В класс B ученики в основном не отличающие от класса А, но у них в прошлом могут быть некоторые проблемы. Например, как в случае ичиносе она украла заколку её поймали и из-за этого она досихпор себя винит. В класс C людей у которых уже проблем больше например рьюэн правонарушитель или шиина хиёри которая из-за любви к книгам и застенчивости не может общаться. В класс D направляют людей у которых проблемы в отношении, а не из-за проблем в академическом или физическом плане. Например, хорикита она невероятна высокомерна в начале истории она упорно верит что ей никто не нужен и она сама всего сможет добиться. И коэнджи он невероятно талантлив например на втором году на островном экзамене он в одиночку победил все три параллели его проблема в том что он нарцисс из-за того что он гений Коэнджи устраняется со всех экзаменов даже если это несёт штраф классу, а из-за того что он наследник крупной компании ему всё равно достигнет он класса А или нет.

Вот за такими размышлениями я сидел на лавочке не далеко от школы и ждал ичиносе. О нашёл ичиносе шла по длинному пути к общежитию и была задумчива.

Ичиносе тебя приняли? Как прошло? — решил начать разговор с простого вопроса. — Ичиносе. — я позвал её еще раз потому что она не отреагировала.

А! Хироши-кун ты здесь? Извини я совсем задумалась и не услышала вопрос.

Ничего страшного. Ты садись. Как прошло?

Мне отказали. Президент отклонил моё заявление, сказал что я не подхожу студенческому совету.

Понятно. Сама как думаешь из-за чего отклонил?

Не знаю. Может из-за того что я была с ним недостаточно честной.

Как по мне ты одна из самых честных людей в этой школе. — чего-то я не догоняю нагумо не подошёл к ичиносе или из-за моего заявления он ищет меня и поэтому у него нет времени на ичиносе.

Скажи хироши-кун если бы у тебя был шанс получить то что тебе надо ты бы рассказал свой секрет человеку который может тебе это дать? — а нет подошёл.

Нет.

Почему?

Если я чего-то захочу то, постараюсь сам это получить любым способом. А тебе что предложили?

Да.

Ичиносе если тебя что-то беспокоит ты можешь мне рассказать тебе станет легче.

Просто после собеседования ко мне подошёл человек и сказал что президент не принимает меня потому что я от него кое-что скрыла.

И что ты скрыла? И откуда он это узнал?

Не знаю откуда тот человек это узнал. Это касается моего прошлого. Я просто не знаю как поступить. Как-бы ты поступил на моём месте?

Так же ничего не сказал.

Но почему?

Потому что прошлое должно оставаться в прошлом. А мы должны стремится в будущее. — как пафосно никогда не думал что я до этого докачусь. — если тебя не приняли в студ совет то покажи им кого они потеряли. Если не можешь вступить в совет сейчас попробуй позже как по мне у тебя есть все шансы туда попасть.

Спасибо хироши-кун. И я хотела извиниться за то что вчера сделала в бассейне.

Ничего страшного. Но ты должна быть аккуратнее. Мало-ли этим может воспользоваться кто-то нехороший.

Я учту.

Ичиносе ты сейчас в общежитие?

Да сегодня такой насыщенный день.

Скорее не насыщенный, а очень хлопотный. Пошли тогда вместе.

Не знаю насколько у меня получилось спасти ичиносе от влияния нагумо. Но втереться к ней в доверие у меня получилось теперь её будет направлять в нужное мне направление легче, а следовательно и весь класс.

Глава 4

Сегодня настал самый чудесный день 1 мая. Именно сегодня школа покажет своё истинное лицо. Прошёл месяц беззаботной жизни в этой школе за это время я смог подружиться со всем классом. Улучшить отношения между группой, но уже как неделю в школе гуляет слух, что я состою в отношениях с Ичиносе. Раньше конечно об этом тоже говорили, но не так активно.

Уже выходя из общежития я заметил как изменилась атмосфера ученики уже не были такими радостными. В классе я наблюдал то же самое не было привычных разговоров все тихо ждали учителя в напряженной тишине.

Хосиномия-сенсей зашла в класс с несвойственной ей серьёзным лицом.

—Хосиномия-сенсей почему нам пришло меньше баллов?

—Садись ичиносе‐сан я сейчас всё объясню. Всего 32 случая использование телефона 44 случая разговора на уроке. Я подсчитываю все ваши нарушения с самого 1 дня. В этой школе ваше поведение и оценки отображаются на количестве получаемых вами баллов. Собственно сейчас вы всё и увидите.

Хосиномия-сенсей развернула два листка. На одном листке отображались наши баллы за тест который мы написали в конце месяца. А второй отображал количество баллов всех четырёх классов. Класс А – 940, B – 860, С – 490. И у класса D было 0 баллов.

—Благодаря предупреждению которое дала вам Ичиносе-сан вы потеряли не так много баллов, но если бы некоторые из ваших одноклассников не пренебрегали этим предупреждением вы бы потеряли ещё меньше.

Она неодобрительно посмотрела на класс и те про кого она говорила стыдливо опустили голову. И она была права хоть Ичиносе и предупредила класс в начале месяца некоторые персонажи всё равно нарушали правила.

—Как это возможно?

—Не верю в это?

—Как класс D смог потерять все баллы?

Я конечно знал что так будет, но всё равно невероятно. На сколько я помнил у них нарушения ушли за трех значные числа.

—Всем успокоиться. Я ещё не все сказала. Перед вами результаты теста написанный вами несколько дней назад. Я могу сказать в этом классе много отличников, но есть и плохие новости. — Хосиномия взяла красный маркер и провела черту выше двух людей кто набрал меньше всего баллов. — Если бы этот тест учитывался двое из вас были бы исключены.

—Исключены?

—В смысле?

—В прямом школа берёт все оценки класса по каждому предмету и высчитывает средний бал для всех предметов. Если ученик набирает меньше чем средний бал даже на один его исключают. Так что если вы не хотите расстаться с вашими друзьями вы должны хорошо учиться.

—И ещё все вы наверняка поступили сюда из-за 100% шанса попасть туда куда вы хотите. Но не все получат этот счастливый билет. Чтобы получить 100% шанс и исполнить свою мечту вы должны попасть в класс А. А чтобы попасть в класс А у вас должно быть больше классных очков чем у класса А. То есть если-бы у вас было 941 балл вы бы уже оказались в классе А.

—Но не стоит переживать вы сможете набрать классные баллы во время экзаменов. То насколько хорошо вы сдадите экзамены то тем больше вы получите классных баллов. На этом классный час заканчивается.

После слов учителя весь класс был нем как рыба. Все получили пищу для размышления. Я же прикидывал варианты как будут дальше развиваться события. Классы С и D временно выбыли из гонки. Никаких закулисных тактик от них ожидать не следует им бы пока разобраться с тем чтобы никого не исключили. Как отреагирует класс А я незнал ведь по сравнению с оригинальным произведением класс B набрал гораздо больше баллов чем должен.

Уроки продолжались и постепенно атмосфера в классе возвращалась к прежней. Но отношения к занятиям у некоторых личностей изменилось. Во время обеденного перерыва все собирались идти на обед.

— Прошу всех остаться в классе это не займёт много времени. Как нам сказала Хосиномия-сенсей скоро будут экзамены поэтому я предлагаю создать учебные группы. Кто согласен?

Класс согласился ведь по факту эти группы весьма полезны для тех кто плохо понимает занятия. В учебных группах тебе могут объяснить любую пройденную тему достаточно простым языком.

—Я предлагаю создать две учебные группы одна будет заниматься после уроков вторая будет заниматься когда закончатся занятия в клубах. Если все согласны, то отпишитесь кто в какую группу пойдёт. Также прошу если кто-то захочет учить то напишите об этом мне. Спасибо за внимание.

На этом закончилась речь ичиносе и все пошли в столовую. По пути проходя мимо класса D можно было заметить как весь класс в панике. Уже в самой столовой можно было понять сколько человек потратили все баллы.

—У класса D кажется проблемы? Всё-таки потеря всех баллов на них сильно скажется. — рассуждал Канзаки.

—Не так сильно как ты думаешь. В столовой бесплатная еда в магазине можно взять товары первой необходимости. В общежитии не требуют плату за коммунальные услуги. Так что жить можно.

—Это больше похоже на выживание чем на жизнь.

—Хироши-кун, Канзаки-кун это грубо. Нам надо сейчас организовать работу учебных групп. У кого какие предложения? — Ичиносе проявила свою сострадательную сторону.

—Нет смысла её организовывать? Пока не понятно кто присоединится и кто будет учить. Или ты думаешь что вас двоих с Канзаки хватит?

—Почему нет смысла? Надо заранее продумать как что и где будет происходить работа учебной группы. И почему сразу вдвоём с Канзаки-куном? Я думала ты тоже будешь учить Хироши-кун или нет?

–Я преподавать? В отличие от вас я не настолько умный я даже ни в первой десятке. — это действительно так в отличие от аянокоджи я не скрываю свои академические способности. На тесте я набрал около 84 баллов. В классе я нахожусь чуть выше середины.

Мне кажется ты что-то скрываешь Хироши-кун? — пыталась что-то вызнать Ичиносе.

Нет. Абсолютно ничего не скрываю. — с каменным лицом посмотрел на Ичиносе.

—Мне вот что интересно. Амикура-сан скажите мне, пожалуйста, откуда пошёл слух о том что мы с Ичиносе-сан встречаемся? — решил уточнить свои подозрения у Амикуры потому что из-за этих слухов на меня все представители мужского пола смотрят на меня как на врага народа.

—А! А я то что? Я ничего не делала. — видимо не ожидавшая вопроса Амикура чуть не выплюнула еду.

—Хватит шутить у нас на это нет времени. Благодаря Ичиносе-сан мы не потеряли то количество очков которое могли. Мы находимся не так далеко от класса А. — Канзаки вернул разговор в прежнее русло.

—Канзаки экзамены это не единственный способ заработать баллы. Если бы это было так-то обогнать класс А было бы невозможно. — решил я успокоить Канзаки.

—Но всё же что нам делать с учебными группами?

— Сначала нужно составить списки кто состоит в клубах. У кого хорошие академические способности делим их на две группы и всё. Одна группа будет учить после школы другая после клубов. Учится можно в библиотеке, кафе, караоке, общежитие. Узнать бы ещё темы экзамена.

—Молодец Хироши-кун я сегодня после уроков пойду к Хосиномии-сенсею заодно спрошу про темы. — Ичиносе очень часто подходит к сенсею из-за того что она староста класса.

—Кстати Хироши-кун ты будешь в одной со мной учебной группе. Будешь мне помогать.

—Ичиносе-сан тебя так и не приняли в студенческий совет? — решила спросить Андо.

—К сожалению нет. Я думаю меня так и непримут. — расстроилась Ичиносе.

—Подай еще одну заявку ичиносе-сан. А когда придёшь спроси у президента не из-за личной неприязни он вас не принимает. — решил я подкинуть идею.

—Я думаю так не стоит, но попробовать стоит.

У меня конечно есть идея как можно заставить Хорикиту Манабу принять Ичиносе, но вариант рискованный. Если её не примут, придётся играть немного по другому. После школы я сразу отправился в общежитие уже под вечер ичиносе составила план учебной группы.

На следующий день после занятий первая учебная группа отправилась в библиотеку. По единому голосованию за первую группу отвечает Ичиносе за вторую Канзаки. Во время учебной сессии не произошло ничего интересного я также активно учился и старался.

После учёбы направляясь в общежитие я заметил Аянокоджи не долго думая я решил с ним поговорить.

—Привет, Аянокоджи. Как дела? — на мгновение Аянокоджи показал растерянное выражение лица видимо не ожидал что к нему кто-нибудь обратится.

—Привет, Хироши-кун. Прошло много времени. Всё хорошо класс активно готовится, чтобы сдать экзамены.

—Понятно. Ты сам как? У класса D я слышал проблемы с баллами если нужны только скажи я одолжу.

—Спасибо. Но я немного потратил в первый месяц. У меня вопрос как ваш класс смог сохранить столько баллов?

— Это всё благодаря Ичиносе-сан. Ты её знаешь?

— Видел пару раз.

— Она уже через неделю после начала учебы сообщила нам что возможно количество баллов будет уменьшено. Но всё равно не всех это убедило. Если бы не она мы бы потеряли гораздо больше.

Зачем же я выдаю ему эту информацию. Все просто чтобы он относился к Ичиносе настороженно. Плюс эта информация уде бесполезна. В оригинальной истории Аянокоджи использовал Хорикиту как щит, но остальные очень быстро поняли что она просто марионетка и начали искать кукловода. Я же сделал проще намеками, заставил Ичиносе прийти к нужной информации и озвучить её. Скоро все классы начнут следить друг за другом так пусть все видят яркую и светлую Ичиносе. А я спокойно пережду в стороне. Пока у меня есть преимущества надо их использовать.

—Это всё равно невероятно. Наш класс не смог сохранить баллы.

—Я думаю вы ещё наберёте баллы.

—Да за экзамены наш класс сможет набрать баллы.

—Если никого не исключат.

— Да если никого не исключат.

За такими разговорами ни о чем мы добрались до общежития. Всё-таки самая хорошее место, чтобы спрятаться это спрятаться на виду. Именно так лучше всего укрыться от Аянокоджи.

На следующем занятии учебной группы начались проблемы. Мы занимались в библиотеке и недалеко от нас были ещё две учебные группы. Первая была из класса C вторая была из класса D под руководством Хорикиты. Началось всё из-за того что в классе D стало шумно.

—Эй тише там! Расшумелись тут! — мальчику из класса С не очень понравился шум.

—Прости-прости я просто правильно ответил на вопрос. — извинился Айк.

—Ребята вы же из класса D?

—Да. У тебя проблемы, что мы из класса D?

—Нет. Я Ямаваки из класса С приятно познакомится. Просто хорошо что школа всех делят по способностям. Мне не придется учиться с вами. — проблеммы всё-таки были

—Чего? — о Судо завелся

—Ты обижаешься на правду. Интересно если мы подерёмся из какого класса вычтут баллы? Погоди так у тебя же нет баллов поэтому тебя исключат. — интересно он сам такой или ему кто-то приказал так себя вести.

—Хочешь подраться? Ну давай?

—Он прав. Мы не знаем, что будет, если ты нарушишь правила. Не забывай, тебя могут исключить. — Аянокоджи сдерживает Суда. — Можешь говорить что хочешь, но ты сам из класса C? Думаю, вам самим нечем хвастаться.

—Классы А до С — это результат погрешности, но вы совсем другое дело.

—А как по мне все кто не класс А это все разные сорта одного и того же. — Хорикита решила вмешаться.

Я тоже решил не сидеть на месте и присоединится к веселью. И прежде чем Ямаваки успел продолжить, я сказал.

—Может быть мы все успокоимся и не будем драться. — с самой дружелюбной улыбкой я вышел на линию перекрестного огня.

—Ты еще кто такой? — Судо первым переключил своё внимание на меня.

—Я Хироши из класса B. И давайте потише, а то своими криками вы всем мешаете. Класса C это тоже касается.

—А я-то тут причем это всё эти дефектные. — я уже пожалел что, вмешался. Этот Ямаваки совершенно не читает атмосферу.

—В данный момент в моих глазах ты от них не сильно отличаешься.

—Ты что не боишься?

—А что правда глаза режет? Ты видимо не знаешь Ямаваки, но согласно правилам школы наказания за драку это исключение. И если ты с классом D подерётесь то я скажу что ты первый начал и тебя если не исключат то, отстранят, а баллы снимут. Как думаешь одноклассники тебе будут благодарны? — ого вот это он покраснел.

Мне кажется если всё здесь продолжится то сюда придут учителя. — Ичиносе не долго могла оставаться в стороне.

После того как она сказала про учителей Ямавака сдулся сел и не отсвечивал. Я же подошёл к классу D.

—Простите я хотел помочь, но видимо не особо успешно.

—Ничего ты хотя бы пытался.

—Аянокоджи-кун вы знакомы? — спросила Хорикита

—Да. Хироши Изая класс B.

—Хироши это Хорикита Сузуне.

—Приятно познакомится. — на что Хорикита просто кивнула.

—Кстати я тут смотрю на тему которые вы изучаете. И у меня вопрос.

— Какой?

— Зачем вы изучаете то чего нет в тесте?

— Что? — удивленно сказала Хорикита

— Ну просто у нас класса B другие темы или для каждого класса они разные?

— Надо будет поговорить с нашим классным руководителем.

—Кстати Хорикита-сан если хотите, можете присоединится к нашей группе. — Ичиносе невероятный альтруист

—Нет. Мы соперники и я не думаю что это необходимо. — а Хорикита не стесняется.

—Какие соперники это же просто учёба мы просто будем вместе учится.

Мы подумаем об этом. — Аянокоджи решил вмешаться в переговоры и Хорикита была этим явно озадачена.

—Ну хорошо. Если захотите присоединиться, то приходите сюда мы тут будем каждый день. — на этом инцидент в библиотеке был исчерпан.

Глава 5

С того момента как Ичиносе пригласила Хорикиту присоединится к нашей учебной группе прошла неделя. И уже на следующий день она присоединилась. Не знаю убедил ли ее Аянокоджи или произошла встреча с братом.

В это время я понял две вещи. Первая — это то что вещи которые я делаю имеют какой никакой эффект бабочки. Тот инцидент в библиотеке должен был быть позже. Может это из-за того что моё влияние не такое большое. Вторая вещь, которую понял это то что я не знаю времени когда произошло то или иное событие в сюжете.

В оригинальной истории автор давал нам две даты. Дата А это 1 мая дата Б это экзамены между этими двумя датами есть промежуток и в этом промежутке происходят события. Проблема в том что ты не знаешь число когда произойдёт событие в этом промежутке. Например, встреча брата и сестры Хорикита я знал что оно произойдёт где-то ночью вот только я незнал день, а каждую ночь выходить и искать желания нет. То же самое с моментом когда Кушида пойдёт выпустить пар на крышу. Поэтому на эти события я решил не обращать внимание.

Во время занятий учебных групп с Хорикитой первое время было тяжело потом стало легче. Характер у неё несладкий, но она выполняла свою задачу как учителя и помогала людям если кто-то попросил у неё помощи. От Кушиды было меньше всего проблем она была всё также дружелюбна. А вот от троих идиотов проблемы были помимо того что учиться они не хотели в принципе и если бы не угроза исключения они бы ничего ни делали. Так они еще и отвлекаются пялясь на девочек слава богу Аянокоджи за ними следил, но потом и я к этому присоединился.

И вот после очередной учебной группы когда все уже собирались расходиться ко мне подошёл ученик из класса С. Почему я решил что он из класса С? Всё просто во время моего разговора с Ямаваки он сидел рядом с ним.

—Хироши‐сан можешь пойти со мной? С тобой хотят поговорить. — по его виду я могу сказать что ему страшно.

—Хорошо. Простите ребята я вынужден задержаться идите без меня.

—Хироши-кун ты уверен? Может нам с тобой сходить? — Ичиносе спросила поглядывая на ученика класса С как собственно и мои одноклассники. Даже класс D понял ненормальность ситуации.

—Не о чем переживать Ичиносе-сан. Я просто немного поговорю и сразу пойду к вам. — по правде меня тоже озадачило его приглашение.

И вот мы отправились на встречу мой сопровождающий очень нервничал и постоянно бросал на меня взгляды будто боясь что я убегу. Убегать я не собирался. Мы добрались до спец корпуса и пошли к пристройкам за пристройкой нас уже ждали и камер не было.

—Рьюэн-сан я его привёл.

—Хорошо теперь вали отсюда! — да вы угадали меня ждал Рьюэн Какеру, Ямада Альберт и Ишизаки Даичи.

— Ну здравствуй Хироши-кун давно я хотел встретиться с самым популярным парнем параллели.

— Кажется сначала вежливые люди всё-таки представляются. А то вы меня знаете, а я вас в первый раз вижу.

— Да где‐же мои манеры. Меня зовут Рьюэн Какеру, справа от меня стоит Ямада Альберт, а слева Ишизаки Даичи. — на своё имя Альберт просто кивнул, а Ишизаки просто продолжил смотреть на меня глазами полными злобы.

— Приятно познакомится. И како еже дело у вас ко мне?

—Да вот посмотреть хотел на парня про которого говорит вся школа.

— Да и что же обо мне говорят?

— Я хотел увидеть парня с которым встречается Ичиносе, но вижу разочарование.

—Какой ты грубый Рьюэн-кун. Вы не слышали поговорку? "Будь добрее и люди к тебе потянутся".

— Нет не слышан зато я слышал поговорку. "Кто сильнее тот и прав".

— Мне кажется не было такой поговорки.

—Эй ты, сомневаешься в словах Рьюэн-сана. — Ишизаки как послушная собачка решил наехать на того кто не уважает его хозяина.

—Заткнись Ишизаки. А ты не боишься Хироши.

— Знаешь Хироши я вот думал кто же сможет покорить сердце самой популярной девушке 1 года. Как далеко ты ушёл от того что я представлял. Четырёхглазый слабак. Может Ичиносе, встречается с тобой из жалости?

Скорее всего своими оскорблениями он хочет чтобы я разозлился правда непонятно что он будет делать когда он этого добьётся. Потому что нападать на Рьюэна глупо плюс рядом с ним стоит Альберт ему даже меня бить не надо чтобы я упал.

—Рьюэн-сан вынужден сказать что вы ошибаетесь. Мы с Ичиносе-сан не состоим в отношениях. Так что если вы в неё влюблены, то можете пойти и признаться ей в этом.

—Настолько толстая кожа? Ну ладно давай поговорим о другом. Недавно один мой одноклассник пожаловался что ты ему угрожал в библиотеке.

— И кто же это? Единственный с кем я говорил из вашего класса был блин как же его Ямакаки, Ядатами, Ябасани.

—Ямаваки. — со злым лицом подсказал мне Рьюэн. Видимо ему не понравилась моё маленькое издевательство.

—Да Ямавака. Прошу прощения у меня плохая память на имена. Боюсь при следующей встречи ваши имена я тоже могу забыть.

—Не забудешь это в твоих интересах.

—А по поводу спора то я просто сказал вашему однокласснику, что так вести себя в библиотеке не стоит. Ваш одноклассник начал оскорблять другой класс я думаю вам это тоже было не нужно.

— И ты думаешь я тебе поверю? Ишизаки, Альберт подержите нашего друга чтобы не убежал. Если выбирать между твоими словами и словами моего одноклассника, то я выберу одноклассника.

Не стоит меня обманывать Рьюэн для тебя одноклассники это рабы которые должны выполнять твои приказы. А твоя "забота" об них бывает только тогда когда тебе это выгодно.

Ишизаки и Альберт подошли ко мне и начали держать меня чтобы я не мог сбежать с места. Я не стал сопротивляться, во-первых, если я начну то скорее, буду действовать, как и задумал Рьюэн. Во-вторых, вырываться бесполезно потому что каждый из них сильнее меня. Рьюэн подошёл ко мне достаточно близко и остановился.

Примерно тридцать секунд он ждал момента когда я начну действовать. Но я просто стоял и с вежливой улыбкой наблюдал за Рьюэном. Это ему не понравилось и он приготовился ударить меня. В следующий момент как ветер коснулся моего лица, а напротив моих глаз находился кулак Рьюэна.

—Цк. Уходим.

С этими словами меня отпустили, а ученики класса С ушли. Рьюэн оказался быстрым если бы мы дрались я был бы избит. Не ударил меня он потому что он хотел чтобы я, ударил или его или кого-то кто был из его класса. Если бы он меня ударил, то я мог пойти в студенческий совет и подать заявление что меня избили и тогда весь план Рьюэна пойдёт под хвост.

После этого разговора я отправился в торговый центр так как именно туда отправились все мои одноклассники после учебной группы. Найти их было несложно все они сидели в кафе.

—Всем привет. Я вернулся.

—И куда тебя звали? — решил спросить Канзаки.

—На разговор около спецкорпуса.

—Кто звал?

—Рьюэн Какеру — как только я произнёс это имя все помрачнели особенно Ичиносе.

—С тобой всё в порядке?

—Да мы просто поговорили.

— Рьюэн-кун просто так не разговаривает. Я слышала что он весь класс заставил себе подчиняться избив их. — видимо у Ичиносе есть гораздо больше информации о различных классах чем я предполагал.

—И ему это сошло с рук?

—Пока ты не пожалуешся в студ совет на это не будут обращать внимание. Рьюэн-кун в классе С если он изобьет своего одноклассника то подача заявления в студ совет будет подобно выстрелу себе в ногу.

—Ну да ведь если рьюэна исключат то, снимут классные очки. — сказал Шибата.

—Ребята я хочу вас предупредить. Рьюэн что-то замышляет за время нашего разговора он несколько раз пытался меня спровоцировать на драку. Так что будьте по аккуратнее. — решил я предупредить одноклассников в оригинале ведь прежде чем Рьюэн спровоцировал класс D у него была какая-то история с классом B.

—Спасибо за предупреждение Хироши-кун. Я тоже в последнее время слышу как некоторых наших одноклассников провоцируют ученики класса C.

—И ты это нам только сейчас говоришь? — спросил Канзаки.

—Канзаки я думал ты знаешь что творится в классе? Ты же заместитель лидера класса.

—Я в последнее время всего себя отдаю учебной группе. Ко мне также никто не обращался с этим. — это непорядок толи к нему не обращаются потому что не хотят беспокоить толи из-за того что класс B не такой дружелюбный каким он хочет показаться.

—Очень странно почему к тебе не обращаются, а обращаются к Ичиносе. Это нехорошо.

—Да ладно вам мне несложно помочь. — пыталась оправдаться Ичиносе.

—Послушай Ичиносе это пока несложно. Я сомневаюсь что когда закончатся экзамен не будет чего-то еще. Если весь класс по-прежнему по каждой мелочи будет обращаться к тебе, то ты просто морально не выдержишь. — решил отчитать немного ей полезно.

—Ичиносе-сан Хироши-кун прав я ведь всё-таки заместитель лидера.

—Ладно теперь я буду вас держать в курсе событий. У меня как раз завтра ещё одно собеседование в студ совет можете поздравить.

—Поздравляю. Только странно что они тебя опят решили позвать на собеседование, а не отклонили сразу.

—Блин Хироши-кун после твоих слов мне даже обидно стало. — Ичиносе надулась и начала пить свой коктейль демонстративно отвернувшись от меня.

—Ну прости. Я знаешь ли реалист и смотрю на вещи соответствующе.

Зачем президент еще раз позвал Ичиносе если можно отклонить заявку. Толи он хочет выяснить что-то или же хочет пригласить ее в совет чтобы она не присоединилась к Нагумо. Я сомневаюсь что Хорикита старший был не в курсе этого. Если же Ичиносе не войдёт в состав совета мне придется использовать козырь и заставить его сделать это. Хотя этот вариант несёт в себе большие риски.

—Простых извинений не достаточно. — а вот это я не понял.

—А что вам нужно если не простые извинения? — что Ичиносе пытается выманить из меня.

—Нуу не знаю надо сначала подумать? — она мной манипулирует ну точно.

—Ладно Ичиносе твоя взяла скажи что угодно твоему величеству и я это сделаю. — ну посмотрим что же это будет.

—Шопинг.

—В смысле? Какой шопинг?

—Ты пойдешь со мной по магазинам и купишь одну вещь которую я захочу. — у меня почему-то в голове возникла клишированная ситуация как муж где-то накосячил и чтобы, загладить вину покупает жене шубу.

Надеюсь я до шубы не дойду, а то после сдачи денег в банк их не то чтобы очень много. И да Ичиносе всё-таки, как и в оригинале продвинула идею создать банк в классе чтобы если что спасти одноклассника. Вообще, чтобы спасти одноклассника, нужно двадцать миллионов приватных баллов, но я знаю способ как уменьшить эту сумму.

—Я согласен когда будет твой шопинг?

—Сейчас. — с невероятной скоростью девочки закончили есть потом взяли нас мальчиков и потащили в магазины одежды.

Несколько часов длилась это пытка. С моим не очень хорошим чувством прекрасного мне было очень трудно сказать Ичиносе что ей идёт, а что нет. Ведь по мне ей шло вообще всё. В итоге Ичиносе ориентировалась по моему лицу и в конечном итоге я купил ей летнее короткое платье голубого цвета. Возвращались мы в общежитие уже достаточно поздно

Глава 6

Время до экзаменов двигалось быстро. За это время все в классе успели вызубрить все темы которые нам дали. Помогать классу с экзаменами я не стал в этом не было никакого смысла. Наш класс достаточно силён академически и сдать тесты для него было несложно.

Ичиносе всё-таки попала в студенческий совет мне не пришлось даже предпринимать план о котором я думал. Уж не знаю кто постарался чтобы она оказалась в студсовете сам президент или Нагумо. После таких хороших новостей Ичиносе пригласила всех в караоке, в том числе и наших друзей из класса D. Но из них не все согласились прийти.

За неделю до экзаменов я видел как Аянакоджи и Кушида сидели в столовой за одним столом вместе с третьегодкой из класса D и скорее всего купили ответы на тест. Нам кстати они их тоже не предложили.

Начался день экзаменов Хосиномия-сенсей вошла в класс с той же беззаботной улыбкой, что и всегда.

—Как я вижу отсутствующих нет? Сегодняшние тесты ваше первое препятствие для тех кто хочет продолжить обучение в этой школе. Вопросов ни у кого нет?

—Сенсей мы уверены, что сдадим. Мы не зря готовились.

После этих слов Ичиносе весь класс дружно закивал. В каждом взгляде читалась полная уверенность в том что они сдадут эти тесты.

—Если не завалите тесты то на летних каникулах отправитесь в путешествие. Вас будут ждать синее море, остров и пляж. А мальчики заодно будут наслаждаться видом девушек в купальниках.

В этот же момент все парни покраснели и по-тупому начали улыбаться, а девушки буравили парней взглядами и тихо бубнили (извращенцы).

—Хаха. Всё на этом шутки кончаются. Всем вам удачки. И не списывать! Кто будет замечен за списыванием будет немедленно исключён.

Наш сенсей никогда не соблюдала регламент общения учителя и ученика. Она всегда вела себя развязно с нами могла шутить, дразнить иногда приходила с сильным похмельем на классный час. И для неё это было нормально. И это её (кто будет замечен за списыванием) наверняка означало (ни пойман не вор).

Первым тестом у нас шла математика для меня самый простой предмет в конце концов в первой жизни я был инженер. И с науками где в основном тебе приходилось решать уравнения и составлять их я хорошо разбирался. На остальных уроках тесты продолжились на этот раз это был японский и химия.

Когда наступил обеденный перерыв большинство одноклассников пошли в столовую кто-то остался в классе и отдыхал. Я поступил точно также. Вместо обеда я решил немного полежать на парте.

Наконец наступил последний тест это был английский. И он заставил меня пострадать так как я в принципе очень плохо могу учить любые иностранные языки. Если бы мне при переселении не скинули бы прямо в мозг весь японский который знал прошлый владелец это была бы катастрофа.

После последнего теста наша компания собралась, как обычно, и направилась в кафе.

—Ну и как всё прошло? — решила спросить не к кому конкретно не обращаясь Амикура.

—Нормально.

—Также.

—Хироши-кун я заметила что во время теста по английскому ты очень плохо отвечал и выглядел так как будто ты ничего не знаешь?

—Ичиносе. Во-первых, почему ты на меня смотрела на уроке? А во-вторых это действительно так. Мне тяжело даются иностранные языки поэтому я знаю всего 2 языка.

—Хаха. Хонами-чан каждый урок бросает на тебя взгляды. Как я не посмотрю, она смотрит на тебя.

—Мако-чан блин ты чего такое говоришь. — красная и взволнованная Ичиносе размахивает уроками.

—Ты сказал что знаешь два языка каких?

—Ну японский и русский.

— Русский! Серьёзно. Я слышала что это один из самых трудных языков в мире. А скажи что-нибудь?

—Что сказать?

—Да что угодно. — вот когда на тебя выжидательно смотрят пять пар глаз очень сложно отказать.

—Хорошо.

—[Да что вам сказать. Шел, упал, очнулся гипс.] — вот ты вроде говоришь что можешь сказать что угодно, но когда тебя спрашивают в этот момент у тебя всё вылетает из головы и ты просто несёшь бред. Мне по крайне мере повезло и они не знают русский.

— А как переводится? — спросила Ичиносе.

—Секрет.

После этого мы все вернулись в общежитие. На следующий день мы уже должны были узнать наши оценки. Хосиномия-сенсей вошла в класс вместе с плакатом. Смотря на напряженный класс она лишь усмехнулась и начала разворачивать плакат.

—Что ж я вас поздравляю вы все успешны сдали промежуточные экзамены. Все молодцы в конце семестра постарайтесь сделать то же самое.

Все в классе начали кричать и поздравлять друг друга. Это было странно если вспомнить что в это же самое время в классе D Чабашира-сенсей говорит классу что Судо не смог сдать экзамен и его должны исключить.

После учебного дня Ичиносе позвала нас всех в кафе, чтобы отпраздновать успешную сдачу экзаменов, также она пригласила и учеников из класса D которые обучались вместе с нами. И на наше удивление в этот раз пришли все включаю вечно хмурую Хорикиту.

—Кампай — радостно все закричали и ударились бокалами с соком и лимонадом.

—Чего такое хмурое лицо Судо? Тебя же не исключили всё-же закончилось?

—В смысле "не исключили"? — удивленно спросила Ичиносе.

—Сегодня Судо не смог набрать одного бала по английскому поэтому наш учитель чуть его не исключил. — Айка в разведку лучше не брать все рассказал. За это он получил хмурый взгляд Хорикиты. А от Судо он получил захват шеи.

—Но тебя же не исключили раз ты здесь. Как вы смогли отменить исключение? Я слышал как наша классная руководительница говорила: чтобы отменить исключение, нужно двадцать миллионов приватных баллов. — я решил копнуть чуть глубже.

—Ну это всё сделала Хорикита. Она пошла в комнату руководства и сказала что из-за одного бала не справедливо исключать ученика. — это Аянакоджи решил по приседать мне на уши, а заодно и всем остальным.

—Невероятно Хорикита-сан вы такая добрая. — Ичиносе, как и другие решили восхвалять Хорикиту. Но судя по её лицу она тоже была изрядно удивлена. Как будто это не про нее говорят.

—Да всё так и было. Я таких слов никогда не слышал какими она говорила с руководством. В итоге они так прониклись её речью, что отменили исключение Судо. — Аянакоджи решил ещё глубже топить Хорикиту.

У всех было выражение полного восторга. Кроме троих человек первый я потому что знал правду второй Канзаки который сомневался и третий сам Аянакоджи который в принципе апатичен ко всему.

—Всё хватит. Это был только первый экзамен у нас впереди еще полно препятствий которые мы должны преодолеть.

—Я согласна с Хорикитой-сан. Давайте постараемся, мы должны учиться еще усерднее. — Ичиносе решительно поддержала Хорикиту.

—Блин опять время адской учёбы. — разачарованно произнёс Айк.

—А Хорикита оказывается милая. — на грани слышимости сказал Судо.

Праздник закончился и все начали расходиться. Как-то так получилось что обратно в общежитие из нашей группы вместе возвращались я, Ичиносе и Канзаки.

—Как думаете то что они сказали правда? — с сомнением спросил Канзаки.

—Начет того что Судо чуть не исключили это правда по ним видно. А вот то что Хорикита смогла убедить руководство не исключать его это скорее всего ложь.

—Вы тоже так думаете? А я сначала поверила. — сказала Ичиносе.

—Ичиносе-сан мы с ними не союзники естественно они не скажут как им удалось отменить исключение. — Канзаки решил пожурить немного Ичиносе.

—Они бы нам и не рассказали об этом если бы не болтун.

—Блин ну всё-таки как им удалось отменить исключение. Это бы нам здорово помогло бы. — с досадой сказала она.

—Скорее всего с помощью приватных баллов. За них можно почти все купить. — размышлял Канзаки

—Да понятно что с помощью приватных баллов. Важно понять что именно они купили на баллы. Причем это должно стоить относительно не дорого. Ведь если класс D смог это купить с учетом того что у них практически нет баллов. То мы это можем купить гораздо проще. — решил им намекнуть.

—Ну не оценку же они купили? Или. — и тут мы остановились и посмотрели на Канзаки который видимо допёр.

—С учетом того что не хватало всего одного балла до проходного то они вполне могли себе это позволить.

—Я завтра спрошу у сенсея сколько стоил один балл в тесте. — сказала Ичиносе.

Я действительно был удивлён, что Канзаки смог до этого додуматься. Хотя в оригинальной истории он не был тупым просто Ичиносе своей харизмой взяла под своё управление класс. А Канзаки просто решил её поддержать и он не был неправ потому что на первых парах руководство Ичиносе приносила результаты, но уже под конец первого года начались проблемы из-за личности Ичиносе. И в итоге уже на втором году обучения изначальный класс B стал классом D. Моя работа не закончена, но постепенно класс B из просто доверчивого класса превратится в класс который доверяет, но сначала проверяет.

На следующий день Ичиносе узнала сколько стоит один балл. Сумма в сто тысяч была ошеломляющей. Купить этот один балл мы конечно могли, но то что он стоил как стипендия за первый месяц было неожиданно.

Наша учёба проходила мирно и вот наступил следующий месяц, но баллов мы не получили что было неожиданно. Весь класс был в беспокойстве и думал почему не перечислили баллы. Когда в кабинет вошла Хосиномия-сенсей сразу посыпались вопросы.

—Сенсей почему мы в этом месяце не получили баллы?

—Неужели мы нарушили какие-то правила?

— Всем успокоится. — достаточно громко сказала Хосиномия-сенсей чтобы класс замолчал.

—Произошла ошибка из-за которой баллы первогодкам будут зачислены с опозданием.

После этих слов класс понял что это не они виноваты в том что баллов нету. А школа у которой видимо произошёл сбой.

—Сенсей, а сколько мы получили баллов? — решила задать самый нужный в данной ситуации вопрос. Так как высшее руководство нашего класса больше волнует смогли ли они подобраться к классу A или нет.

Хосиномия-сенсей вывесила плакат на котором были написаны сколько баллов в этом месяце у каждого класса. Класс А набрал 1004 классных баллов то-есть на немного перевалили сумму которую мы получили изначально. Класс B набрал 910 баллов то-есть разрыв между классами увеличился. У класса C было 535 баллов. И наконец у класса D было 87 баллов. В итоге с промежуточных тестов самые большие баллы получил класс D, но из-за того что у них было меньше всего баллов этого никто не заметил.

После уроков в комнате Канзаки собралась тройка, которая отвечает за класс B. То есть я, Ичиносе и Канзаки специально я в эту компанию попасть не старался, но что вышло то, вышло. Первым речь завёл Канзаки.

—Разрыв между нами и классом А увеличился.

—И что? — и я действительно не пониманию из-за чего Канзаки паникует.

—Как что если так будет продолжаться мы их не сможем догнать.

—Канзаки-кун я думаю не стоит так переживать. Хосиномия-сенсей нам сказала что на летних каникулах мы отправимся на остров. Так вот мне кажется что там что-то произойдёт из-за чего нынешний рейтинг изменится.

—Ты уверена? Думаешь на летних каникулах что-то будет?

— Это не точно. Но не просто же так нас туда повезут?

—Вы молодцы, что спорите. Но вы кое о чем забыли. — решил немного их вернуть к интересующему меня вопросы.

—И что же это? — спросили они практически одновременно.

—О том что самый высокий классный балл за промежуточный тест получил класс D. Вам это странным не кажется?

—Ну люди учились и получили за это соответствующий балл. — по-видимому Ичиносе не догадалась о том на что я намекал.

—Ичиносе-сан мы тоже учились. В итоге мы с классом А получили практически одинаковые классные баллы класс C чуть меньше. А класс D нас обогнал. И даже если мы возьмём то что часть из них училась вместе с нами. То балл они должны были получить примерно такой который и у нас. А у них балл такой как будто там умных учеников больше чем во всём классе А. — решил более подробно объяснить своё негодование.

—Ты прав это необычно. Но купить баллы они не могли так как один стоит сто тысяч, а денег у всего класса D максимум баллов на три или четыре. — размышлял Канзаки со стороны покупки очков.

—А может они купили не баллы, а тест? — предположила Ичиносе.

—Ты думаешь они сжульничали?

—Да нет может они купили или спросили у старшеклассников прошлогодние тесты. Даже если они разные то темы должны были быть одинаковыми откуда вопросы брались. И так они смогли бы ответить на некоторые трудные вопросы.

—Вроде логично, но все равно балл высок. — Канзаки все еще сомневался.

—Может им повезло и в нашем тесте и прошлогоднем были одни и те же вопросы и ответы.

—Такое может быть. Но чтобы это проверить нам нужно купить такой тест.

—Я думаю это можно сделать. И я сомневаюсь что сейчас он будет стоить дорого всё-таки промежуточные тесты закончившись. — решил заняться этим делом Канзаки. На этой ноте наше собрание подошло к концу.

Глава 7

На следующий день Хосиномия-сенсей объявила.

—Между классами C и D произошла драка. Это произошло на одном из этажей спец корпуса. Если кто-то из вас был свидетелем этого поднимите, пожалуйста, руки.

Никто не поднял руку и это понятно никто ничего не знал. Весь класс был в растерянности.

—Значит никто не видел? Хорошо тогда записывайте тему урока.

Значит уже началась возня между Рюэном и классом D. Мне в этом участвовать нет никакого смысла, потому что единственное, что я могу получить это лояльность Сакуры. Из неё конечно используя правильные методы можно сделать человека похожего на Кушиду и Ичиносе, но больше пользы это дало если бы я находился изначально в классе D. Плюс к этому я и так упустил много выгоды например возможность получить компромат на президента студенческого совета и Кушиду.

Скорее всего мне все равно придётся в этом участвовать так как Ичиносе сама захочет помочь классу D, а мне придётся быть рядом. После уроков Ичиносе решила поговорить со мной и Канзаки.

—У класса C и D произошла драка скорее всего это снова организовал Рьюэн. Как вы думаете нам стоит вмешиваться?

—Я сомневаюсь что это правильная идея. Нам от того что мы в это влезем будет ни горячо и не холодно. — решил внести здравую мысль.

—Но как они ведь наши друзья им надо помочь. — Ичиносе пыталась меня переубедить использую благородные мотивы.

—Хироши-кун, а почему ты не рассматриваешь вариант что если победит класс C они усилятся. — кажется рано я начал считать что Канзаки сообразителен.

—Канзаки-кун используя этот метод они не получат очков единственное что они выиграют это то что человека или исключат или отстранят. Всё. Зато уже сейчас можно понять как Рьюэн будет действовать дальше.

—И как же?

—Да скорее всего так же как и сейчас. На грани правил будет искать в них лазейки и использовать это против других. Даже сейчас это можно понять если сразу после драки школа сама не разобралась, а спрашивает школьников. То это означает что драка произошла вне камер и большинство способов обойти правила школы это искать место где нет камер или использовать слепые зоны.

Мы уже давно благодаря общительности Ичиносе смогли узнать почти про всех учеников в школе. Например, мы точно знаем что Рьюэн в средней школе был правонарушителем это подтверждают ученики из разных классов. Так что не трудно догадаться какие методы он будет использовать.

— Про то что они могут усилиться это смешно. Эти методы достаточно просто нейтрализовать нам просто не надо общаться с учениками класса C. И тогда мы даже не попадём в ловушку. Классные баллы они таким образом не наберут возможно приватные, но на этом всё. У нас с ними большая разница примерно 400 классных баллов этот разрыв за раз преодолеть очень сложно.

С этими доводами они согласились. И если Канзаки понял и согласился с доводами. То на лице Ичиносе были явные следы внутренней борьбы в конечном итоге она вздохнула и с решительным видом сказала.

—Я считаю что нам надо помочь нашим друзьям из класса D. И если вы не хотите мне в этом помочь то я сама этим займусь.

В итоге переубедить Ичиносе не получилось и мне пришлось признать что я ошибался и должен буду пойти с ней на место происшествия. Так как у Ичиносе были дела в студсовете то отправится на место происшествия мы отправились только через два дня. Подходя к нужному месту мы увидели Хорикиту и Аянокоджи.

—Привет, Хорикита-сан, Аянокоджи-кун. — Ичиносе их поздоровалась я же просто кивнул. Аналогичным образом нам они ответили.

—Вы тут ищете улики? — решила спросить Ичиносе.

—Да. А вот что вы тут делаете Ичиносе-сан? — Хорикита не меняется даже после того что она вместе с Ичиноче находилась в одной группе это её нисколько не смягчило.

—Думала здесь будет что-то связанное с дракой. Я тут не была. Потом услышала что класс D ищет доказательства невиновности Судо-куна.

И да Ичиносе действительно всё узнает одной из первых наверное из-за её популярности.

—Если мы тут из-за расследования, то как ты связана с этим местом?

— Да ничего не связывает. Я просто подумала что неплохо было бы помочь вам.

—Не могу понять, но думаю что у тебя Ичиносе-сан есть какой-то скрытый мотив.

Я конечно понимаю что здоровая паранойя помогает. Но у Хорикиты явно с этим какие-то проблемы. Видимо Хорикита явно болезненно относится ко всем другим классам которые суют нос в дела её класса.

—Какой скрытый мотив? Хорикита-сан мы же с вами были в одной учебной группе я просто хочу помочь вам. — кажется эта фраза Хорикиты сильно ударило по Ичиносе. Я прямо видел как первоначальный запал потух.

—Это личное дело класса D и у вас не должно быть причин в это вмешиваться. — Хорикита явно не была намеренно отступать. Я же поняв что спор этих двоих так просто не закончится, решил вмешаться.

—Ты права Хорикита-сан у нас есть скрытый мотив. Ведь если класс C добьётся успеха сейчас то в будущем такие методы будут применены против нас. Нам нужно сейчас им показать что в будущем такие трюки не сработают. В добавок нам выгодно чтобы класс C потерпел поражение. Так что в данный момент мы союзники и у нас совпадают цели.

—Ты имеешь в виду, что мы хотим доказать невиновность нашего одноклассника, а вы хотите чтобы класс C потерпел поражение. Да ты прав в таком случае мы действительно союзники.

—Раз мы всё урегулировали то вы можете нам сказать что вы узнали? — Ичиносе решила забыть про то что ей не доверяли. И хочет узнать что знает класс D.

Аянокоджи рассказал вкратце что вообще произошло, а Хорикита сказала что они нашли свидетеля, но он из её класса.

—Это плохо. Я напишу на форумы может кто-то ещё что-то знает об этом.

—Кстати Судо-кун первогодка и смог стать постоянным игроком баскетбольной команды. Это изумительно. И когда Судо-кун попадёт на турнир то школа будет оценивать его достижения и это повлияет на личные и классные баллы. Погодите ребята вы не знали об этом?

—Я впервые слышу что это влияет на результаты класса. Я позже пожалуюсь Чабашире-сенсею. — раздраженно сказала Хорикита.

—У вас очень странный классный руководитель. — вставил я свои пять копеек.

—Кажется к нее нет мотивации вообще что-то делать. — сказал Аянокоджи

—Странно преподавателей ведь тоже оценивают в конце учебы и преподаватель класса А получает какие-то бонусы нам это сказала Хосиномия-сенсей.

—Не знала об этом. Тогда непонятно что происходит с нашим сенсеем.

После этого мы разошлись, но у Ичиносе был очень удрученный вид.

—Тебя что-то беспокоит?

—Да немного. Почему Хорикита-сан так со мной разговаривала. Я же просто хотела помочь. Может я её чем нибудь обидела?

—Ты в этом невиновата просто Хорикита-сан такой человек скорее всего она раньше всегда всё решала одна. И мало общалась с людьми. Поэтому она думает что все такие как она и просто хотят извлечь из нее пользу. Поэтому с ней проще разговаривать с позиции выгоды.

—Как ты и поступил?

—Да. Я просто указал на то что работа вместе в данном деле это выгодно нам обоим. В будущем это вполне можно развить в союз между классами.

—Знаешь, а это хорошая идея так нам будет проще вести борьбу.

—Это конечно правда, но союз не продлиться долго.

—Почему?

—Когда класс Хорикиты станет классом С они превратятся из союзников в соперников если к тому времени мы не перейдём в класс A.

—Ты думаешь так будет?

—Я уверен. Ты же ведь не захочешь чтобы класс Хорикиты занял наше место, а мы их?

—Не хочу.

—Вот о чем я и говорю. Нам выгодно помогать тем классам которые помогут нам уменьшить очки нашим ближайшим соперникам. Если будет случай что у классов A и С будет конфликт, то нам выгодно поддержать класс Рьюэна.

—Тут ты прав Хироши-кун, но если такая ситуация действительно произойдёт я не буду помогать классу Рьюэн-куна.

В этот момент она выглядела очень серьёзной. Видимо что-то я всё-таки смог изменить в Ичиносе. На следующий день мы сказали Хориките то что мы узнали. А узнали мы то что один из пострадавших был Ишизаки Даичи у которого в средней школе была репутация хулигана и любителя драк. Время до заседания в студсовете истекло класс D был готов защищать Судо. И у них это отчасти получилось. Ведь ни у одной из сторон не получилось доказать то что другая сторона виновата. В итоге заседание перенесли и это дало классу D короткую передышку.

Времени до второго заседания было мало и Хорикита спросила у Ичиннсе немного денег в долг и помощь. За этим было очень интересно наблюдать ведь такая гордая девушка как Хорикита очень редко кого-то просит о помощи. Ичиносе согласилась и нам объяснили план. План состоял в том, чтобы заманить трех пострадавших в то самое место, где произошла драка. Показать им что там были камеры которые Аянокоджи возьмёт на деньги которые они заняли у Ичиносе. И которые они установят в том коридоре. Надавят на этих троих чтобы тебе забрали заявление. На этом план кончается хотя там были какие-то нюансы и что-то про жаркую погоду. Меня этот план не очень интересовал так как я в нем ни участвую.

Участвуют в этом Кушида которая и пригласит в нужное место и время троих пострадавших. Аянокоджи который их спровоцирует и Ичиносе которая их словесно загонит в ловушку. Я же в это время решил сделать хорошее дело и отправился искать место, где один извращенец попытается изнасиловать Сакуру которая оказывается была идолом с псевдонимом Шизука. Искал я нужное место достаточно долго так как я целенаправленно не искал места где нет камер. В итоге я нашёл нужное мне место и там как раз были те кого я искал. В этом закутке стояли двое первый был мужчина лет тридцати может сорока второй была девушка с розовыми волосами в школьной форме и очках. Это была Сакура.

Пока они просто разговаривали вот Сакура кидает в мужчину письма вот он уже повалил её на землю и рвёт на ней одежду. Ждать смысла нет поэтому я заканчиваю запись и бросаюсь на помощь девушке.

Эй мужик слезь с девушки. Полиция уже бежит сюда. — сказал я это максимально громко. Насчет того бегут ли сюда Аянокоджи с Ичиносе я не знаю. Но я их пока не видел.

Мужчина явно этого не ожидал поэтому, замешкался и не успел слезть с Сакуры до того момента как я подбежал. В итоге мне пришлось его столкнуть с нее и оттолкнул я сильно. Пока мужик пытается встать Сакура отползла от него я же встал так, чтобы мужик был передо мной, а Сакура за моей спиной. Драться я не умел, но в армии мне немного подсказали, как и куда бить, чтобы дезориентировать противника. Мужик посмотрел на меня диким и испуганным взглядом и решил по-быстрому свалить. Я же подошёл к Сакуре.

С тобой всё хорошо? Он ничего не успел сделать? — Сакура лишь ещё сильнее сжалась и закрывала грудь.

Я не знал толи он, порвал на ней одежду толи расстегнул терять время на раздумья я не стал и просто снял свой пиджак и накинул ей его на плечи.

Сакура обхватила себя руками и начала повторять одно слово "Спасибо", а потом заплакала. Видимо её шок был гораздо больше чем я ожидал. Ведь в аниме и ранобэ она быстро пришла в себя. Но это всё-таки реальный мир и тут у неё была гораздо более правдоподобная реакция. Я не знал как скоро прибегут Ичиносе и Аянокоджи и прибегут они вообще. Поэтому решил успокоить Сакуру своими средствами. Я её обнял и прижал к себе и гладя её по голове говорил ей успокаивающие слова. Сакура конечно сначала агрессивно пыталась вырваться, но видимо поняв что я не причиню ей вреда просто обмякла.

По моим ощущениям я просидел так с Сакурой в обнимку минут пять и это долго. Если бы они в реальности так бежали, то боюсь Сакуру уже бы изнасиловали. Но вот они прибежали и если Ичиносе ничего не понимала почему я так сижу с Сакурой то Аянокоджи всё понял и впервые я увидел в его взгляде жестокость.

—С ней всё в порядке я успел вовремя. — решил я успокоить его.

—Ичиносе возьми эту девочку ее только что чуть не изнасиловали, отведи ее к медсестре и побудь с ней наедине. Возможно что большое количество людей её напугает — после слов об изнасиловании Ичиносе стала серьёзной и у неё на лице быстро появилось жалость к Сакуре.

—А мы с Аянокоджи пойдём в администрацию школы и расскажем про это. — на это Ичиносе и Аянакоджи кивнула.

Пока мы шли в сторону учителей Аянокоджи меня поблагодарил и рассказал ситуацию Сакуру я же просто отмахнулся. Придя в учительскую мы заметили всех учителей первогодок. После того как мы рассказали ситуацию и показали запись, учителя поняли ситуацию и быстро без паники начали задавать уточняющие вопросы. В общем пока мы с Аянокоджи на всё ответили было уже поздно и мы с Аянокоджи отправились в общежитие, а учителя отправились к директору и к медсестре. В общем день был полон неожиданностей.

Глава 8

До начала летних каникул в школе больше ничего не происходило. Об том что чуть не произошло изнасилование в школе никто не спешил разглашать эту новость. Продавца быстро убрали. Само дело прошло что называется "за закрытыми дверями". После этой истории с Сакурой я не общался. Но я её часто стал видеть рядом с Ичиносе видимо они стали подругами. Я рад за Сакуру так как в оригинальной истории первая группа друзей у нее появилась только в шестом томе. До этого она общалась только с Аянокоджи и то не часто. Во взаимодействии с Ичиносе ничего глобально не изменилось только первую неделю после того как я попросил её успокоить Сакуру. Она смотрела на меня немного странно.

В последний день перед каникулами школа сказала что поездка будет на остров которым владеет школа. На следующий день все ученики в пять утра загрузились в автобусы и отправились в Токийский залив где нас уже ждал корабль. После погрузки он сразу отправился на остров.

Учителя сказали что первую неделю мы проведем в летнем лагере на острове, а потом ещё неделю на корабле. Так как наша школа наняла этот корабль учащимся низа, что платить не нужно. На корабле есть бассейны, рестораны, татр под открытым небом, спа-салон и много чего еще и все бесплатно. Наше путешествие обещало пройти в роскоши. Если бы не школа человеку пришлось бы заплатить за билет чтобы сюда попасть несколько сотен тысяч йен. Так что все ученики были полны энтузиазма.

До острова мы добрались ближе к полудню. И как только корабль собирался пройти вокруг острова из громкоговорителя сказали.

— Все учащимся, внимание. Прошу вас, пройдите на палубу. Совсем скоро можно будет посмотреть на остров. Лучшего момента взглянуть на значимый пейзаж не представиться.

Это сообщение привлекло внимание и все ученики отправились смотреть на остров. Умные ученики поймут что это была очень странная формулировка. На самом деле это все начало первого специального экзамена. А про вид сказали, чтобы намекнуть и показать места где можно разместить лагерь. Корабль прошел круг вокруг острова достаточно быстро и начал приближаться к пирсу. Спустя некоторое время прозвучало ещё одно сообщение.

—Мы высадимся на берег через тридцать минут. Пожалуйста, соберитесь на палубе. Все учащиеся должны переодеться в спортивную одежду. Обязательно проверьте сумки и багаж, не забудьте взять с собой телефоны. Личные вещи просим оставить в ваших каютах. Есть вероятность, что некоторое время вы не сможете сходить в уборную, поэтому позаботьтесь о делах сейчас.

Все первогодки отправились переодеваться. После того как я переоделся и направился обратно на палубу. Чем ближе к острову приближался корабль тем больше рос энтузиазм у учащихся.

— Высаживаемся сейчас, начиная с учеников класса А. Телефоны на острове запрещены. Прежде чем спуститься, сдайте телефон вашему классному руководителю.

После того как все первогодки спустились каждый учитель начал отмечать свой класс. Школа действительно на этот раз запарилась учителя весьма дотошно осмотрели учеников на наличие телефонов хотя даже на последнем экзамене их не забирали. Также здесь находилась вертолётная площадка это видимо для того, чтобы максимально за короткое время добраться до ближайшей больницы если ученик получит серьёзную травму.

После переклички на заранее подготовленную платформу поднялся классный руководитель класса А Машима-сенсей. Он преподавал английский язык и его можно было ошибочно принять за культуриста.

— Сперва хочется сказать, что я рад тому что вы все благополучно сюда добрались. Однако, к сожалению, один из вас не смог принять участие по состоянию здоровья.

И этот человек был из класса А, а если точнее то Сакаянаги второй лидер класса А первым был Кацураги и они немного не в ладах. Все ученики сочувствовали ей. Я видел как большинству учеников уже не терпится отправиться на пляж и начать развлекаться, а не слушать не понятную речь. А зря ведь Машима-сенсей сказал очень важные слова.

—Итак. Объявляю начало первого специального экзамена для первого года обучения.

— А? Специальный экзамен?

Эти слова вызвали бурю эмоций у первогодок. Из того что я заметил большинство были или удивлены или в замешательство. И лишь несколько учеников были спокойны. Одними из них были я, Ичиносе и Канзаки так как мы еще до этого предполагали что в этом путешествии будет что-то подобное.

— Экзамен начнется сегодня, и продлится одну неделю. Завершится он седьмого августа. Экзамен определит, сможете ли вы ужиться друг с другом как группа на необитаемом острове. Кроме того, должен предупредить вас, что специальный экзамен является практичным и реалистичным — в его основе лежит корпоративный тренинг из реального мира.

Ученики моего класса и класса С выразили общие опасения по поводу того что на корабль нам не попасть.

— Все так. Во время экзамена вам не разрешается находиться на корабле без соответствующей обоснованной причины. Необходимо будет самостоятельно позаботиться о себе, начиная с создания ночлега и заканчивая добычей еды. В начале экзамена каждый класс получит две палатки и два фонарика, а также коробок спичек. На солнцезащитный крем ограничений нет. Каждому ученику достанется одна зубная щетка. Девушкам в качестве особого случая будут предоставлены средства женской гигиены — столько, сколько нужно. Для этого обратитесь к своему классному руководителю. На этом все.

Учителя начали раздавать вещи. Громче всех по поводу экзамена жаловался Айк из класса D. Машима-сенсей его немного успокоил тем что такой тренинг проводится в какой-то крупной компании.

— В качестве важной составляющей специального экзамена мы решили начислить каждому классу по триста очков. Если воспользуетесь ими нужным образом, то сможете насладиться неделей экзамена, как обычным путешествием. На этот случай мы также подготовили руководство. В руководстве указаны все способы получить баллы. Также в нем объясняется, как добыть питьевую воду и пропитание, и обеспечить элементарные жизненные потребности. Еще у нас есть разного рода оснащение, чтобы на полную насладиться купанием.

После этих слов лица учеников постепенно становились менее угрюмыми.

—Выходит мы можем использовать очки как захотим?

—Конечно. Вы можете тратить очки так как посчитаете нужным. Но придерживаясь четкого плана вы сможете провести неделю без забот.

—Когда экзамен подойдет к концу, оставшиеся очки добавятся к классным очкам. Общий счет изменится в конце летних каникул.

Эти слова заставили все классы замолчать. Теперь все классы сосредоточатся на том, чтобы потратить меньше очков. Это также дало понять всем что школа не обязательно будет оценивать классы согласно академическим знаниям. На примере этого экзамена можно понять что каждый специальный экзамен будет разным.

Также Машима-сенсей сказал что отсутствующий ученик из А класса. И поэтому их счет уменьшается на тридцать очков. У других классов появилось преимущество. Нам сказали что за каждого выбывшего ученика со счета снимаются тридцать очков. Видимо из-за травм или сильной болезни. Машима-сенсей упомянул что если вы потеряете руководство то можно получить другое, но это уже будет стоить баллов.

Хосиномия-сенсей подошла к нам и начала раздавать часы. Необычные часы, а с кучей функций с датчиком определения температуры тела, измерения пульса, и с GPS по которому нас можно будет найти. Также кнопка, которая при нажатии отправит сигнал что учащийся находится в беде и что его нужно эвакуировать.

Ичиносе взяла руководство у сенсея и начала читать на первой же страницы мы увидели Штрафы и Ичиносе решила зачитать их всему классу.

—1) За ученика, кто не сможет продолжать участие в экзамене из-за значительного ухудшения здоровья или серьезного увечья, отнимается тридцать очков. Этот ученик выбывает;

—2) Если ученики загрязнили окружающую среду, отнимается двадцать очков;

—3) За каждого отсутствующего ученика на перекличке в восемь утра и вечера отнимается пять очков.

—4) Если ученика признают ответственным за насильственные действия в отношении другого класса, воровство у другого класса или причинение вреда имуществу другого класса и так далее, класс, чей ученик нарушил правило, будет немедленно дисквалифицирован, а сам виновник лишится всех приватных баллов.

В принципе ничего нового проблем с перекличкой у нашего класса навряд возникнет. А вот по поводу загрязнения окружающей среды я не уверен. Если это по поводу мусора, то с этим пробоем не будет. Насчет насилия то это не к нашему классу, а к классу Рьюэна.

—Хосиномия-сенсей, а что будет с очками если ученик выбыл, но очки уже все были потрачены. — решил поинтересоваться эти Канзаки.

—Ничего. Просто выбывших учеников будет больше. На этом экзамене очки не уйдут в минус.

Это было хорошо что мы не сможем уйти в минус. Плохо то что учитель сказал "На этом экзамене" значит на других экзаменах ситуация может отличаться.

—Хосиномия-сенсей нам на перекличку куда приходить? — решила уточнить Ичиносе.

— Я буду сопровождать вас везде. Как только выберете место где будет ваш базовый лагерь то сообщите мне об этом. И уже туда я буду приходить на перекличку. Но будьте внимательней как только выберете место лагеря то сменить его без веской причины будет нельзя. Все остальные классы в таких же условиях.

—Сенсей, а что по поводу туалета?

—Насчет туалета я как раз хотела сказать.

Хосиномия-сенсей взяла картонную коробку, сняла упаковочную ленту и достала сложенный картон.

— Это элементарный туалет. Каждому классу такой выдается в одном экземпляре. Обращайтесь с ним осторожно.

На лица одноклассников было страшно смотреть особенно на лица девушек даже у Ичиносе было выражение отвращения. И я мог это понять эта картонная коробка была хуже даже чем сельский туалет в России. А тут он вообще один на весь класс гигиеной тут не очень пахнет.

Ичиносе начала очень быстро перелистывать страницы руководства в надежде найти что-нибудь. И она нашла.

—О нашла. Здесь написано, что можно установить временный туалет за двадцать очков.

На изображении показывался смываемый туалет как в общежитие с этим не у кого не возникло проблем. Все в классе поддержали Ичиносе в этой важной покупке.

—Ичиносе может мы пойдем и найдём подходящее место для лагеря и уже позже в лагере посмотрим руководство и закажем все необходимое.

—Я согласна Хироши-кун. Давайте возьмем все вещи и найдем место для лагеря. Есть у кого нибудь опыт в походах. — Ичиносе начала быстро организовывать людей.

—Подожди немного Ичиносе-сан я чуть не забыла рассказать вам об дополнительных правилах. — сказала Хосиномия-сенсей.

—Дополнительные правила? — ученики получили еще один удар.

— Вам будет разрешено перемещаться без ограничений, но на острове также есть так называемые «стоянки». В этих местах вводится понятие прав эксклюзивного владения, и пользоваться этими правами может только занявший его класс, который и будет свободно решать, каким образом их реализовывать. Однако право владения действительно только восемь часов после активации, затем оно будет автоматически аннулировано. А значит другой класс, подгадав время, может заполучить это право. За активацию «стоянки» вам начисляется одно бонусное очко, которое, тем не менее, нельзя потратить во время экзаменационного периода. Бонусные очки складываются и добавляются в зачет после завершения экзамена. Школа постоянно следит за вами, поэтому ни о каком мошенничестве и речи быть не может. Пожалуйста, помните об этом.

Ученики успокоились и слушали. Теперь мы можем также набирать очки, а значит если найти достаточно таких стоянок то в конце экзамена можно набрать даже больше очков чем у нас было в начале.

—1) Чтобы занять «стоянку», требуется специальная ключ-карта.

—2) За каждое владение «стоянкой» начисляется одно очко. Занятой «стоянкой» можно распоряжаться свободно.

—3) Если без разрешения вторгнуться на «стоянку», занятую другим классом, получишь штраф в пятьдесят очков.

—4) Ключ-картой может воспользоваться только назначенный лидер.

—5) Сменить лидера без соответствующего обоснования невозможно.

Эти правила были написаны в руководстве. Но наш класс решил пойти поискать место для лагеря, а всем остальным заняться попозже.

—Ну хорошо я вас догоню. А пока пойду поговорю с Саэ-чан.

С этими словами Хосиномия-сенсей пошла в сторону класса D. А наш класс взял две палатки и отправился вглубь острова. Впереди класса шли несколько человек, которые имели опыт в подобных вещах и могли найти хорошее место для лагеря.

Глава 9

Спустя некоторое время наши проводники наконец то нашли хорошее место для лагеря. В лесу мы наткнулись на колодец окруженный деревьями место конечно было не так много. Ичиносе решила что это место подойдёт для лагеря. Приняла она это решение видимо из-за того что весь класс устал. И это не совсем физическая усталость, а скорее моральная. Из-за объявления специального экзамена у всех первогодок испортилось настроение.

После того как мальчики установили две выданные нам палатки, Ичиносе начала думать что нам всё-таки надо заказать у школы. Недалеко от нас находилась одна стоянка так что нам еще придется разобраться кого назначить нашим лидером.

Первым что заказала Ичиносе был временный туалет, после того как мы его взяли Хосиномия-сенсей сказала что мы можем брать неограниченное количество виниловых листов. Их Ичиносе взяла с избытком, чтобы положить в палатке чтобы не спать на совсем твердой земле.

Также Ичиносе приняла решение заказать одну маленькую палатку, несколько гамаков и удочку. Несколько одноклассников поклялись всем чем можно что с помощью удочки они смогут поймать несколько рыб. Рыбаки недоделанные. Гамаки решили взять из-за того что места было немного, чтобы установить большую палатку. А заказывать еще несколько маленьких палаток было дороговато. А гамаки были достаточно дешевы и просты в установке. Всех тех кто не был занят Ичиносе отправила искать фрукты и ягоды или искать хворост для костра.

Также изучив руководство вдоль и поперек Ичиносе нашла водяной душ. Мы решили его заказать и установили рядом с колодцем. Это был большой бак в который мы наливаем воду и с помощью бензина он разогревает нам воду. Канистру бензина нам тоже выдали. Совсем этим весь класс был занят.

Мы с Канзаки подошли к Ичиносе, чтобы поговорить о том кого назначить лидером. Так как назначать лидером кого-то из нас глупо так подумают все. Но я думал что если назначить кого-то популярного на должность лидера то об этом никто не подумает. Во всех классов назначили малозаметных учеников кроме класса С.

—Ичиносе как думаешь кого нам стоит сделать лидером? — Канзаки перешел сразу к делу.

—Я хотела назначить на эту должность Ширанами Чихиро.

Это было неожиданно. Эта девушка в оригинальной истории во время разборок классов С и D призналась Ичиносе в любви. Но здесь я этого не заметил хотя, честно говоря, я не особо и следил за их взаимодействием. Может в этом мире она тоже призналась Ичиносе.

—Я не против. Она должна справится. — Канзаки согласился. А Ичиносе перевела на меня взгляд ожидая моего ответа.

—Я тоже не против. Но предлагаю карточку лидера отдать Канзаки чтобы она у него хранилась. А когда придет время обновлять стоянку отдавать карточку Ширанами-сан. — я предложил более осторожный вариант.

—Зачем? — Ичиносе и Канзаки не совсем понимали зачем такие сложности.

—Чтобы снять часть груза с Ширанами-сан. А то она будет беспокоиться о карточке думать куда ее положить или волноваться о её потере. А так карточка будет у Канзаки, он её где-нибудь спрячет и отдаст когда придет время. Все будут спокойны. — мой ответ их хоть и не убедил, но они его приняли.

Весь оставшийся день наш класс был занят. Одноклассники нашли фрукты наши рыбаки смогли поймать рыбу, правда только одну. И вечером наши одноклассники привели вместе с собой учащегося из другого класса. Это был невысокий мальчик в очках. Канеда Сатору учащийся класса С. На его лице был синяк.

—Привет, Канеда-кун у тебя что-то случилось? — Ичиносе обеспокоенно спросила.

—Прив-вет Ичиносе-сан, я ушел от Рьюэна.

—Из-за чего?

— Рьюэн решил потратить все очки. Он решил не участвовать в экзамене. Потратил почти все очки.

— Ты не согласился?

—Да. Большинство его поддержало. Но я и Ибуки не согласились с ним. В итоге он нас побил и сказал нам проваливать.

—Почему не ушел в отставку? — спросил Канзаки.

—Я хоть и не согласен с Рьюэном. Но подставлять одноклассников я не хочу. За отсутствие на перекличке снимается гораздо меньше очков чем когда я уйду в отставку.

—Канеда-кун оставайся у нас до конца экзамена для нас это не проблема.

Ичиносе предложила ему остаться и весь класс её поддержал. Канеда согласился. И на этой ноте наш день закончился. Утром следующего дня я решил погулять по острову. Ичиносе конечно пыталась отговорить меня от хождения по острову в одиночку. Но я сказал что я не буду далеко уходить и ушел.

Шанс! Он не получка ни аванс.

Он выпадает только раз.

Фортуна в дверь стучит, а вас дома нет.

И вот по острову звучит песня из советского мультфильма остров сокровищ в моем исполнении. Когда мы только прибыли сюда мне сразу вспомнился этот прекрасный мультфильм.

Я решил поискать поблизости от лагеря стоянки. Также где-то на этом острове есть небольшое поле кукурузы которое должны будут найти Аянокоджи и Сакура. Но куда идти я в душе не чаю. Также решил посмотреть на лагеря других классов.

Спустя полчаса я наткнулся на лагерь класса D там было неплохо, но большинство людей страдали фигней. Как и на всех специальных экзаменах работают только Хорикита и Аянокоджи.

Следующим пунктом моего назначения стал лагерь класса А что-то узнать у меня не получилось. Кацураги нашел пещеру и решил там остаться, а с ним и весь класс А. Скоро Кацураги ждут одни неудачи. Сакаянаги возьмет власть с помощью подрывной деятельности своего же класса.

Ну и наконец пришла очередь класса С. Канеда нам не соврал, Рьюэн действительно решил шикануть. Тут было и барбекю, и гидроцикл они сняли несколько палаток. В общем класс С на этом экзамене отдыхал.

Я знал что Ибуки и Канеда были шпионами Рьюэна. Он их отправил в два класса, чтобы узнать имена лидеров и отдать их классу А. Когда я вернулся в лагерь то узнал от Канзаки что к нам приходили Хорикита и Аянокоджи.

—Ну и как сходил? Нашел что-нибудь? — спросил Канзаки.

—Ничего не нашел. Только лагеря других классов.

—И как они устроились?

—Ну класс D ты знаешь там ничего не изменилось.

—Да я там с утра был.

— Про класс А ничего не знаю. Они сделали лагерь в пещере, а вход закрыли брезентом. Так что ничего я не смог увидеть.

—А класс C.

—Как и сказал Канеда, Рьюэн решил потратить все очки сколько у него осталось очков я не могу сказать, но потратил он много.

—Кстати Хорикита-сан сказала что у них тоже есть ученик класса С. Как и сказал Канеда. Кстати что думаешь будет делать Рьюэн когда у них закончатся очки.

—Скорее всего они симулируют болезнь и уйдут на корабль.

—Весь класс?

—А им терять нечего, очки в минус уйти не могут. Но надо будет посмотреть завтра что они будут делать.

—Кстати смотри внимательно за Канедой.

—Ты думаешь он шпион?

—Нет. Но если он узнает кто лидер то он, чтобы помочь своему классу расскажет об этом Рьюэну.

—Ты прав я присмотрю за ним.

На следующий день ближе к вечеру мы узнали что класс C ушел на корабль в полном составе. На пляже, где находился класс С было пусто. После этой новости Канзаки решил поговорить с Канедой.

—Канеда-кун я думаю ты можешь возвращаться на корабль. Нам сказали что класс С в полном составе ушел в отставку.

—Да. Видимо Рьюэн потратил все баллы и ушел со всем классом в отставку. Что ж спасибо, что приютили меня. Я пошел на корабль.

—До свидания Канеда-кун. — с ним попрощались все ученики класса B. Канеда был с нами хоть и недолго, но он много кому помог.

Не знаю была ли его шпионская деятельность в нашем классе успешной. Продлилась она не долго почти два дня. Он бы мог и дольше остаться с нами, но это вызвало бы подозрения.

—Канзаки как думаешь Канеда узнал кто у нас лидер. — решил спросить я у того кто следил за ним.

—Трудно сказать. Я сомневаюсь что он догадался, что это Ширанами-сан. Да и никаких подозрительных вещей в нем я не заметил.

—Ты думаешь в классе С кто-то остался на острове? — спросил у меня Канзаки.

—Возможно. А может он захочет за приватные баллы продать другим классам имя нашего лидера.

—Тогда у него спросят про доказательства. На слова ему никто не поверит.

—Тут ты прав.

Оставшиеся дни до конца экзамена прошли без каких либо интересных событий. Наш класс потратил еще около 30 баллов. Класс B стал еще сплоченнее. В последний день до конца экзамена был сильный ливень.

На утро 7 августа все классы отправились на пляж где и будут озвучены результаты экзамена. Когда мы пришли на пляж класс А уже был там. Через 10 минут пришел класс D в подавленном состоянии.

Всем классам выдали бланки куда должны будут вписать имена лидеров других классов. Наш класс никого не вписал. Класс D был нашим союзником, лидера класса A мы не знали, а класс С нам казалось ушел в отставку.

—У класса D плохое настроение сегодня. Интересно почему? — спросил я в никуда, но ответ на этот вопрос дала Ичиносе.

—У них вчера что-то произошло в лагере.

—Откуда знаешь?

—Секрет. Кстати у них сейчас что-то происходит. — сказала Ичиносе и указала пальчиком куда именно смотреть.

—Мне кажется или тот с кем сейчас разговаривает Хирата и Судо это наш общий знакомый?

Ичиносе прищурилась и всмотрелась более внимательно. А потом ее глаза широко раскрылись.

—Это же Рьюэн-кун.

—Удивительно. Он остался на острове один из всего класса без ничего.

И это я сказал уважительно. Рьюэн хоть и не положительный персонаж, но если углубиться то можно понять как много он старается ради своего класса. Рьюэн хотел накопить восемьсот миллионов приватных баллов чтобы весь его класс точно в конце учебы перешел в класс А. Это конечно невозможно, но Рьюэн старался.

—Кажется Кацураги-кун тоже удивлен появлением Рьюэна? — выдал свое наблюдение Канзаки.

—Мне кажется он скорее неприятно удивлен этим фактом. Вон как смотрит на него.

—Да вы оба правы. Может между ними что-то произошло? — в замешательстве склонила голову Ичиносе.

—Может поближе подойдём. Там кажется намечается что-то интересное. — решил предложить эту идею так как заметил что к Рьюэну идет Кацураги с некоторыми учениками класса А.

—Пойдем.

Когда мы подошли Судо и Хирата о чем то с Рьюэном. По последним словам Рьюэна кажется интересовало где находится Хорикита.

—Рьюэн что ты тут делаешь? — спросил Кацураги.

—О Кацураги. Как ты думаешь зачем я сюда пришел? Я пришел сюда побеждать. Ведь я знаю всех лидеров классов.

Это реплика привлекла все внимание к его персоне. Но не успели мы задать вопросы. Как прозвучали слова Машимы-сенсея об разглашении результатов экзаменов.

Глава 10

—Теперь мы объявим результаты. Последнее место класс C ноль очков.

—Ноль.

Выражение лица Рьюэна изменилось с торжественного на шокированное. Он никак не ожидал что его план провалится на классе D.

—Третье место класс A 120 очков. — Машима сенсей продолжал сухо говорить результаты экзамена.

—Кацураги что это значит.

Некоторые люди класса A не выдержали и начали предъявлять Кацураги.

—Второе место класс B 211 очков.

Класс B начал радоваться ведь расстояние между нами и классом А сократилось до рекордных 3 очков.

— Первое место класс D с 225 очками.

Класс D начал кричать и поздравлять друг друга с победой. Но на это не обратили внимание Ичиносе и Кацураги так как они прекрасно знали что больше всего с этого экзамена унес именно класс B.

Когда мы погрузились на корабль я не сразу решил уйти в комнату переодеваться, а решил остаться и подождать когда поднимется класс D.

Я был счастлив, что Канеда не смог понять кто наш лидер, но теперь класс B находится в шаге от того, чтобы стать классом А. А это может существенно изменить то будущее которое я знаю. На корабле пройдет еще один специальный экзамен и в нем будет доминировать класс Рьюэна. Я в это не собираюсь вмешиваться он должен победить. Но его победа ослабит два класса одинаково и разрыв будет тот же. Значит надо сделать так, чтобы классу А было нанесено меньше урона чем нам.

Класс D ждал не только я, но и Коэнджи вместе с Хорикитой. Как только класс D поднялся на корабль Коэнджи их тут же поприветствовал в своей манере.

— Привет, леди и джентльмены. Как провели недельку на необитаемом острове?

— Ты придурок, Коенджи! Из-за тебя мы потеряли тридцать очков. Ты ведь знаешь, о чем я?

— Успокойся, малыш Айк. У меня было плохо со здоровьем, и я отдыхал. У меня не было иного выбора.

Даже зная то что, это его нормальное поведение я все равно думаю что он над ними издевается. Смотря на Коэнджи абсолютно не скажешь что он плохо себя чувствовал даже загорел немного.

К Хориките было другое отношение так как Аянакоджи скрыл все свои действия прикрывшись Хорикитой как плащом. Но Рьюэна это не провело и он все равно заподозрил что за Хорикитой кто-то стоит.

Я узнал достаточно и отправился в свою комнату чтобы переодеться и немного отдохнуть. Отдохнуть я смог только полтора часа так как мне написала Ичиносе что нужно встретиться. Ичиносе пригласила нас в переговорную на корабле полно кабинетов которые открыты и в них можно заходить. Почему мы встретились в переговорной, а не в комнате у кого нибудь я решительно не понимал.

Зайдя в кабинет я заметил что там уже сидят Ичиносе и Канзаки. В переговорной находился стол небольшие диванчики, стулья и кресла. Сев на кресло и устроившись поудобней я стал ждать.

—Хоть это и неожиданно, что класс D победил на специальном экзамене мы смогли получить много баллов и счет между классами сократился все до 3 классных баллов. — Ичиносе говорила хоть и серьёзно, но я заметил ее веселье.

—Уже в следующем триместре мы можем стать классом A. Что вы думаете по этому поводу? — спросила она нас.

—Это одновременно хорошо и плохо?

—Почему ты так думаешь Хироши-кун?

—Хорошо это тем что мы смогли стать классом А и возможность получить то что нам нужно после выпуска. А плохо это тем что. А сможем ли мы удержать нашу позицию? Если мы станем классом А то наш союз с классом Хорикиты будет под угрозой. Я сомневаюсь что Хорикита станет нам помогать, чтобы нанести нам урон на будущих специальных экзаменов. — решил их предупредить о будущих неприятностях если мы всё же станем классом А.

—Такое тоже возможно. Это в любом случае дела будущего давайте пока проанализируем прошедший островной экзамен. — Канзаки со мной согласился, но он решил не мечтать, а пытаться проанализировать действия других классов.

—Во-первых класс С он узнал лидеров классов A и D. Скорее всего лидера класса D он узнал с помощью шпиона которого он отправил. Но как он узнал лидера класса A? — канзаки неплохо проанализировал Рьюэна.

—Скорее всего ему это сказал кто-то из фракции Сакаянаги-сан. — ответила на вопрос Ичиносе.

—Но зачем? Они же предали этим свой класс. — был сбит с толку Канзаки.

—В классе А с начала мая идет фракционная война, где одна фракция Кацураги борется против фракции Сакаянаги. Пока они воюют нам это выгодно. Но в конце концов кто-то из них победит и класс А объединится и станет единым. — Ичиносе оказывается знает много всего.

—Наш класс смог защитить своего лидера. И мы отправили Канеду обратно на корабль было бы плохо если мы поступили как класс D оставив шпиона в своем классе. Теперь разберем класс А.

—Я не знаю заметили вы это или нет, но класс A не использовал ни одного очка. Смотрите на начала экзамена их было 270 в конце экзамена стало 120. Значит с них сняли 150 очков не считая тех которые сняли за стоянки. — сказал я им то что они не заметили в классе A.

—Но как они прожили на острове не истратя ни одного очка? Не могли же они прожить в двух палатках использовать туалет который выдается изначально каждому классу неделю? Или могли? — Канзаки не понимал как это возможно.

—Я знаю. Рьюэн и Кацураги как лидеры классов заключили письменный контракт. Где класс C покупает на свои баллы все необходимое классу A, а класс взамен будет платить в будущем Рьюэну классные баллы.

— Ты откуда это знаешь? — я думал к этому, пришел только Аянокоджи. Но как Ичиносе об этом узнала?

—Люди из фракции Сакаянаги рассказали. Они недовольны Кацураги и тем что он вогнал их в этот контракт. Я узнала что каждый ученик класса А должен каждый месяц перечислять Рьюэна какую-то часть приватных баллов. Какой срок тоже не знаю.

—Это уже очень много. То есть Рьюэн их подставил? — размышлял Канзаки.

—Скорее всего. В договоре возможно было указано то что Рьюэн найдет лидеров других классов и скажет эту информацию Кацураги. Но Рьюэн решил так же записать лидера класса A. Ведь если класс А будет платить приватные баллы значит Рьюэн не нарушил контракт. — я решил приоткрыть им завесу тайны.

В школе кстати можно заключать контракты и установить там условия для обеих сторон и штрафы в случае нарушения контракта. Если одна из сторон отказывается соблюдать условия контракта, то другая сторона может обратиться в студсовет и на другую сторону будет наложен штраф согласно контракту. Так что контракт это палка о двух концах.

—Но как получилось что с них сняли 150 очков?

— 50 очков снял Рьюэн вторые 50 очков снял класс D. Который каким то образом узнал лидера класса A. И последние 50 очков класс A сами же с себя и сняли неверно угадав лидера класса D. То же самое случилось и с Рьюэном. Вы видели как изменилось его лицо когда объявили результаты его класса? Он был уверен что, узнал лидеров классов A и D, но именно на классе D он и ошибся. — объяснил я.

—Кстати как именно класс D победил? — это спросила Ичиносе.

—Когда мы поднялись на корабль я решил спрятаться и подождать класс D вдруг я что-нибудь узнаю.

—Ты узнал что-нибудь Хироши-кун? — спросила Ичиносе.

—Да. Класс D буквально восхвалял Хорикиту и говорили что все прошло согласно ее плану. Хорикита была лидером класса D. Она позволила Ибуки-сан увидеть ее карточку, а сама ушла на пенсию и в итоге лидер класса D сменился на кого-то другого. — решил я рассказать то что знал из оригинального произведения. Хотя часть из того что я сказал действительно, услышал из того разговора.

—Хорикита-сан оказалась действительно грозным противником. Хорошо что она оказалась нашим союзником, но нам стоит придумать способы как противостоять ей в будущем. С тем что она показала на островном экзамене в будущем класс D получит еще больше классных баллов и даже подняться в рейтинге классов.

Ичиносе хоть и сказала что Хорикита наш союзник. Но теперь она будет наблюдать за Хорикитой, чтобы противостоять ей когда наше сотрудничество с классом D закончится.

—Наш класс смог на этом экзамене получить много очков и не вступить в противостояние с другими классами. Я считаю это успехом. — Ичиносе оказалась удовлетворена действиями класса.

—Это оказалось возможным только благодаря Хироши-куну. Он сказал нам что карточка лидера должна хранится у меня, а не у Ширанами-сан тогда Канеда смог бы узнать нашего лидера. Также именно Хироши-кун сказал мне приглядывать за Канедой. — Канзаки решил меня перехвалить.

—Я согласна с Канзаки-куном. Мне кажется ты был бы лучше меня на посту лидера. — а вот это предложение меня изрядно удивило.

Вот только мне это не нужно ведь если я стану лидером на меня нацелятся все кто можно. А я хочу максимально позже иметь дело с такими проблемными людьми как Рьюэн, Сакаянаги, Аянокоджи и другие.

—Ичиносе-сан я считаю что ты прирожденный лидер класса B. Я всегда помогу тебе Ичиносе-сан если у тебя будут проблемы так же как и остальные ученики класса B. — я решил отказаться от этой великой чести.

—Я полностью согласен с Хироши-куном. Ичиносе-сан ты лидер класса B тебя все выбрали на эту роль. — Канзаки меня поддержал.

— Спасибо вам обоим за ваши слова. Я предлагаю пойти в ресторан и отпраздновать окончание экзамена. — предложила Ичиносе и мы согласились.

После этого мы отправились в ресторан где уже находился весь класс B и уже начали праздновать. Праздник был веселым весь класс веселился и гордился что они в одном шаге от класса A. Ученики класса A когда услышали это были изрядно раздражены и я услышал еще больше критики в сторону Кацураги.

Отправляясь в свою комнату я увидел Коэнджи который, вышел из бассейна. Как я это понял? С него буквально стекала вода и вдобавок за ним бежал работник лайнера и пытался уговорить Коэнджи вытереться. Я уже начинаю задумываться что Коэнджи это реинкарнация одного греческого бога который влюбился в своё собственное отражение.

—Господин вам стоит вытереться.

—Не нужно. Я идеальное существо.

—Коенджи-кун я конечно понимаю что ты идеальный. Но даже идеальным людям всё-таки стоит соблюдать правила. Тебе так не кажется? — попытался я с улыбкой убедить его.

—Ты правильно заметил что я идеальное существо, мальчик с фальшивой улыбкой. Но мне это не нужно. — у меня задергался глаз от прозвища которое он мне дал.

—Коэнджи-кун мне кажется, что такой идеальный человек как ты, должен подавать пример как себя вести таким не идеальным людям как мы.

—Хм. Возможно ты и прав фальшивый мальчик. — я конечно рад, что он принял мои слова к сведению, но он начал меня бесить еще больше.

—Коэнджи-кун может ты не будешь давать мне странные прозвища. Зови просто по имени. Меня зовут Хироши Изая.

—Хаха. Фальшивый мальчик Изая не переживай что ты не такой идеальный как я. Большинству людей это просто не дано. Но ты меня повеселил. — такое ощущение, что он не услышал моего вопроса. Но от его манеры говорить у меня уже давно задергался глаз.