Вступительная лекция в Магической Академии
Глава 1
На берегу широкой реки с простым названием Мать-река, или Мама, как ее чаще всего ласково называли, стоит город с Магической Академией.
Когда-то задумывался лишь комплекс многочисленных учебных и вспомогательных корпусов - так и виделась будущая Магическая Академия. Но постепенно и сам комплекс рос, и росли при Академии районы для рабочих, для слуг, а потом и для родных учащихся. А потом и для выпускников, захотевших остаться.
Сейчас это уже большой город, даже со своим портом на широкой реке. И город так и называют - Магическая Академия. Или просто Магический, или просто Академия. И не удивительно, что приезжие простые люди принимают Магический за столицу империи. Стена самой Академии возвышается над городом, как стена какого-то дворца.
Этот учебный комплекс был идеей предка сегодняшнего императора. Когда тут и там стали открываться разные магические школы, которые обещали результаты, а по итогам выходило, что лишь собирали деньги с учеников, то его указом они все были запрещены. А всем магам, желающим преподавать всерьез, предлагалось переехать в Магическую Академию, по сути на зарплату империи. Поговаривали, что даже некоторые придворные маги ушли туда, а значит оно того стоило.
Не сразу все получилось, были и те, кто пытался заработать на учениках. Но с развитием магии скрывать такие свои мотивы стало все сложнее. И таких учителей-купцов становилось все меньше, пока и вовсе не стало. И вот уже давно Академия олицетворяет собой лишь сочетание силы и уважения к себе.
По стране периодически проходят проверки детей на магию. На проверках как бы провоцируют магическую силу, зная куда «давить», и она так или иначе проявляется.
Если такое происходит, то ребенку дается именной билет в Академию. С настоятельным советом после достижения пятнадцати лет прибыть к ним в первый день осени.
Набор этого года включал в себя чуть меньше двухсот человек. Были тут и дети аристократов, и сельские дети. Использовать свой статус, как-то им влиять на других учеников в Академии строго запрещено. Но конфликты неизбежны, это понимали все организаторы такого подхода. Однако эффект от общения аристократов с простолюдинами, их приобщение к неким реалиям жизни, к житейской мудрости, а так же обратный эффект - развитие некой солидности, уверенности в себе у селян, перевешивали все проблемы. А у учителей была задача правильно организовать обучение для таких эффектов.
Все получившие билет в Академию знали куда и во сколько надо прийти. Билет давал бесплатный проезд до нее из любого места страны, и являлся инструкцией к действию. Дураков нападать на такого путешественника не находилось. Понимали, что это вообще-то хоть и молодой, но маг. Но главное, считалось, что он уже под защитой Академии. Так что уж пусть себе едет.
Большой лекционный зал был заполнен. Где-то парами, тройками сидели те, кто уже был знаком до поступления, или успел познакомиться тут. Оттуда слышались совсем тихие шепотки. Остальные сидели тихо. Никто не говорил громко, не прилег на стол подремать в ожидании учителя. Некоторые будто вообще боялись дышать. В общем кто-то уважал, а кто-то боялся. Ничего другого нормальный человек по отношению к Академии не испытывал.
Наконец, в дверь вошел мужчина, солидный, ухоженный, средних лет, в дорогом, хоть это только аристократы и поняли, костюме. С небольшим ярким значком учителя Магической Академии на левой груди - могучее старое ветвистое дерево на фоне огненного шара. Он закрыл за собой дверь подошел к креслу возле стола, сел в него, даже почти развалился в нем, закинув ногу на ногу, и осмотрел трибуны с учениками.
- Доброе утро. Меня зовут Дарий. Учитель Дарий. Сегодня у нас вступительная лекция по магии.
Его голос звучал ровно, уверенно, спокойно.
- Вступительная не потому что будут другие лекции по магии, их не будет. Вступительная к вашему обучению. Потому что теория-то в принципе простая. Сложность как раз в практике.
По ходу лекции смело задавайте вопросы. Только предварительно поднимите руку. Никак по-особенному ко мне обращаться не надо. Я хочу, чтобы лекция больше напоминала простую беседу между нами. Мне нужно, чтобы у вас сложилось общее правильное понимание о магии. Если хотите прояснить слухи или сомнения - смело спрашивайте.
Учитель посмотрел направо, в окно, будто на короткий миг задумался, затем повернулся к трибунам и заговорил.
- Итак. На данный момент считается, что магом можно только родиться. По крайней мере пока за все время существования магии ни одного не-мага, ставшим магом, не было найдено.
- Может они просто скрываются? - задал вопрос, дождавшись кивка на поднятую руку и затем встав, молодой человек с такой выправкой, что становилось понятно - из семьи военных.
- Можете не вставать, садитесь. А зачем им скрываться? Думают, что их препарируют для изучения? Общеизвестная информация, что маги от не-магов физически не отличаются. Есть, конечно, странная теория, что не отличаются, потому что это проверялось только на уже мертвых людях, что различие видно только у живого мага, где-нибудь в мозгу. Но как это различие пропадает после смерти мага, эти теоретики так и не придумали до сих пор. Тем более, что у живых магов и не-магов сильные лекари искали разницу, и не нашли.
Конечно, довольно редко проверяют молодых людей на магию больше одного раза. Но, думаете, если позже этот молодой человек заметит, что вокруг него творится нечто странное по его желанию, а он, поверьте, заметит, разве не захочет повторной проверки. Конечно придет, запретов нет. Да и есть такие, приходят. Все надеются на чудо. Кто-то вообще готов ходить хоть каждый день. Когда-то некоторые даже и ходили. Поэтому проверку и ограничили одной возможностью в год для одного человека.
Скрываться такому человеку нет причин. Единственное, что было бы интересно узнать о таком необычном бывшем не-маге, это то, как он рос, где рос, что могло на него влиять, чем питался и так далее. Такого человека наоборот берегли бы и почитали бы как первопроходца. Так что пока считаем, что такого не бывает.
Учитель улыбнулся и развел ладони, как бы говоря, что чего нет, того, извините, нет.
- Так кто же такой маг. Если очень просто, то тот человек, который может управлять чем-то силой мысли. Вот и все, - Дарий усмехнулся, - потому что все остальное зависит от мага, каждый ищет свой путь. Но какие-то моменты были общеприняты, о них и расскажу.
Во-первых, есть два понятия оценивающие возможности мага: сила и контроль. Думаю, из самих названий понятно, о чем речь. Но чуть дальше еще поясню.
Во-вторых, есть некие условные уровни мага. Развитие-то у мага обычное постепенное, как любое развитие у обычного человека при обучении и тренировках. Но при достижении некоторых навыков, когда маг, наконец, может стабильно ими пользоваться, считаем, что маг достиг следующего уровня.
Маг первого уровня - это начинающий маг, маг-новичок. Или просто новичок. Может управлять пока только материальными объектами. Обычно магов так и находят, когда вокруг него начинают двигаться предметы.
Кстати, тут часто спрашивают, что вот я такой, такая, уже к десяти годам двигала все вокруг себя, чего ж вы вот только в пятнадцать лет начинаете мое обучение. Отвечаю: раньше пробовали начинать учить чуть ли ни с самого первого проявления. Но всегда первые успехи у учеников начинались к пятнадцати-шестнадцати годам. А до этого как будто что-то не дает молодому магу повысить контроль и пойти дальше. Очевидно, что способности мага напрямую связаны со взрослением тела. И примерно до шестнадцати лет новичку дальше не продвинуться. Вы тут все новички. В силу своего возраста.
Но уже можно начинать работать с вами, и после некоторой практики, в течение года, кто-то раньше, может быть почти сразу, кто-то позже, все вы начнете лучше чувствовать материю, как бы глубже. Насколько хорошо - напрямую связано с вашим уровнем контроля. Но в какой-то момент вы поймете, как можно разогреть материю, или остудить. И это мы считаем признаком второго уровня.
Магов второго уровня по старой традиции называют стихийными магами. Или просто стихийниками. Как-то так сложилось, что в народе выделяют четыре стихии, думаю слышали: воздух, вода, земля и огонь. И вот будто бы маг, раз, наконец, может, что-то нагреть, даже поджечь, то значит стал управлять огнем, и значит может управлять всеми четырьмя стихиями, постиг, так сказать, все. Но на самом деле нет тут никаких разделений, никаких особых стихий. Маг может управлять чем угодно, а огонь делает, поджигая все, что угодно. И воду, чтоб вы понимали, тоже можно поджечь. Хоть и трудней, чем, например, воздух.
- Т.е. стихийник это не вид мага, а лишь его уровень? Получается, все мы сможем кидаться огнем, или заморозить кого-то? - девушка на первом ряду начала задавать вопрос, еле дождавшись кивка учителя, и спросила это с таким восторгом в голосе, что становилось понятно, вот они сбываются чьи-то детские мечты. Дарий улыбнулся, развел руки в сторону, как бы показывая на всех.
- Да, все. Когда дойдете до уровня стихийника.
- А бывает, что не доходят? - та же девушка даже руку забыла поднять.
- Вообще-то бывает. Но крайне редко. И получается не все так плохо, как вы думаете.
- А в деревнях магов так и называют, огневиками там, или воздушниками, - парень с третьего ряда, судя по всему из горожан, и руку не поднимал, и сказал-то тихо, будто, просто задумавшись, высказал мысль вслух, но Дарий его расслышал.
- В деревнях все те же простые люди, как видят, так и думают. Никто же им эти наши понимания не объясняет. Обычно проблемы в деревне не требуют больших сил, но новичков, конечно, не посылают, а посылают более-менее опытных стихийников. В практике и проявляется разница между магами.
Тот маг, у кого изначально мало силы, но хороший контроль, любит работать с воздухом, управляет им, например, создает ветер. Или же нагревает воздух в точке, зажигая его, получая огненный шар.
Тот, у кого много силы, но слабый контроль, любит работать с твердыми материалами, с землей, например, которая всегда по рукой. Ну или точнее под ногой. Создают локальные землетрясения, или лепит из земного материала земляные пули. Сильный маг с таким сочетанием может даже разогреть камень, и в итоге управлять лавой. Поверьте, крайне трудно остановить пусть и небольшой, но шар лавы, который катится на тебя.
И как раз в тех редких случаях, когда у мага совсем нет предрасположенности к развитию контроля, и стихийником он стать не сможет, маг почти всегда имеет очень большую силу. И таким магам даже отдельно название придумали - грубый маг. И можете быть уверены, со своей силой они легко находят применение в жизни, и в мирном и в боевом направлении.
Со мной когда-то училась девушка, красивая, миниатюрная. И она была грубым магом, очень сильной. При этом очень сообразительной. С одной лишь силой придумывала способы решать проблемы, где вроде как должен был справится лишь стихийник. Плюс делала то, что они точно не смогли бы. Я уверен, многие стихийники, глядя на нее, думали, что вот лучше бы они были грубыми магами. И уверен, вы о ней слышали, но и не догадывались, что это один и самых сильных магов - это та самая Фея Анечка - одна из самых известных фрейлин нашей императрицы. Сами понимаете, она там не только потому что красива как фея, но и потому что императорская семья доверяет талантам и силе грубого мага.
Ученики задумались, примеряли на себя мысль, что они грубые маги.
Руку поднял небольшой паренек, с умным лицом, его явно не волновал вопрос, грубый он маг или нет, конечно нет.
- Расскажите, пожалуйста еще про стихийников. Что они еще могут?
- Все вы будете изучать основы физики - немагический предмет. Он поможет вам самим домыслить какие последствия будут от применения того или иного сочетания, и какие возможности открываются.
Если, например, в воздухе сделать холодную точку, то вначале там сконденсируется влага, затем она станет замерзать, и станет достаточно рыхлым снежком, если не сдавите до ледяной пули. То есть можно собирать воду, например, чтобы попить, а можно и атаковать. Хотя ледяные пули лучше создавать сразу из воды, находясь возле источника воды. Но ситуации бывают разные. Или нагреть часть воды до пара. Казалось бы, зачем это нужно. Но если у мага хороший контроль, то он способен защитить себя от ожогов, а вот врагам вокруг будет плохо, и найти его в пару, чтоб прекратить свои мучения, они просто не смогут. Любимые приемы и связки для разных случаев у магов нарабатываются годами.
Ну так вот, когда такие маги приезжают в деревню, например, решить вопрос с разбойниками, то пользуются чем-то, что они любят, что у них хорошо получается, к чему они привыкли. Идет маг, и разбрасывает всех водными хлыстами, защищается гибким слоем воды от стрел. А люди говорят, что этот стихийник - водник. Но если этот маг достаточно опытный, то его же могут и отправить помочь в обвалившейся шахте, и он будет двигать камни, продувать пыль, или поджигать факелы для освещения. При этом все так же продолжая больше всего любить работать с водой.
Паренек снова поднял руку.
- Скажите, может ли маг увеличивать силу или контроль?
Дарий махнул молодому человеку.
- По сути и то и другое - врожденные качества. Контроль - это как талант. Как, например, талант к танцам. Забросишь его, пропадет, будешь развивать, он тебе поможет развиваться. Но если совсем нет, то каким бы упорным ты не был, танцора, увы, из тебя не выйдет. А насчет силы считается, что тут все как с обычной не-магической силой - родился ты слабым младенцем, или малышом-богатырем, только в магическом смысле - это как повезет. Но точно известно, что тренировки на грани выносливости ее увеличивают.
Сразу скажу, что в отличии от не-магической силы, магическая сила не зависит от пола. И хоть гораздо чаще девушки выбирают именно мирное направление для развития, среди лекарей их очень много, но если уж они выбрали боевое, то ничем парням не уступают.
- А кто такие лекари? Почему какие-то маги становятся именно лекарями? - спросила девушка, явно аристократка, она даже руку не тянула, а как-то элегантно приподняла.
- Маги-лекари - это те, кто посвятил себя изучению человеческого тела, или другого живого существа, а так же умению воздействовать на него.
Советую, вам всем потратить часть тренировок именно на лЕкарство, разобраться хотя бы в основах. Поверьте, не дать умереть ребенку от температуры, или спасти утопающего, правильно очистив его легкие от воды, или остановить сильное кровотечение, не навредив человеку - это пригодится всегда и везде.
А улучшая свой контроль, изучая глубже анатомию, процессы в организме человека, или чего-то другого живого, маг становится полноценным лекарем.
Но учтите, заниматься практикой можно только после сдачи экзаменов комиссии - три любых практикующих лекаря. Магу дается три попытки. Если с трех раз не сдаст экзамен, то заниматься лЕкарством магу запрещается. Романтики и желающие стать героями, к сожалению, случается, путают желание помочь с умением помочь.
Старайтесь правильно оценивать свой потенциал. Ну тут мы вам поможем. Оценим не только вашу силу и контроль, но скорость роста, примерный ваш потенциал. Именно примерный. Поверьте, от вашего упорства зависит многое.
- А кто такие разумники? С точки зрения магии? - на этот раз это был какой парень-аристократ, сидел немного отдельно от других, и всю лекцию, будто рисовал что-то в своем дневнике.
Дарий кивнул, как бы показав, что хороший вопрос.
- Это как раз одни из тех магов, что смогли перейти со второго уровня, с уровня стихийника, на третий уровень. На этом уровне контроль мага позволяет ему чувствовать энергию и управлять ей.
Возможно, не все тут понимают о чем речь, что такое энергия. Самый очевидный пример - земная энергия - эта то, что держит все на поверхности земли, что возвращает вас назад, когда вы подпрыгиваете. Маг, который научился локально управлять земной энергией может поднять почти любые, зависит от его силы, тяжести, может становиться невесомым, поэтому может легко летать.
Ну а разумники же - это маги, которые начинают чувствовать энергию разума. Проще всего это дается лекарям, они же гораздо чаще работают с людьми, чем другие маги. Любые существа, имеющие разум, являются источником этой энергии. Очень слабая, но она есть даже, например, у кошек и собак. Разумники учатся ее расшифровывать, понимают, что человек чувствует, его желания, врет или не врет. Чтоб вы знали, практически все учителя в Академии - маги разума. И я в том числе. Но почти ни у кого из учителей, это не основное направление развития. Просто сама работа учителем тут помогает стать им.
- А мысли вы умеете читать? - спросила, вдруг, занервничав, какая-то сельская девушка, не хотела, видимо, чтобы учитель узнал, что она уже себе нафантазировала. Но вообще, судя по лицам, этот вопрос возник у многих.
Дарий широко улыбнулся.
- О, да, это популярный слух. Нет, разумники не умеют читать мысли. Хотя в нашем научном направлении есть проекты, где работают над попыткой научиться передавать мысль от мага к магу. Частичные успехи даже есть. Но до практического применения пока далеко.
Так вот маги третьего уровня так и называются - маги энергий. Но название как-то особо не используется. Вообще обычно к третьему уровню маг уже выбирает любимое направление, и его так по направлению и зовут.
Лекари с чувством энергии разума, которые продолжают лечить, помогают человеку не чувствовать боль, лечат безразличие к жизни, например, от горя, или помогают разобраться со своими страхами, которые мешают жить. А их так лекарями и зовут, но иногда лекарями разума, хоть они разумники.
А бывает, что такой маг энергии разума направляет свою силу на свой разум. Они работают со знаниями, читают, слушают, все запоминают, собирают общую картину, понимают, чего им в этой картине не хватает, ищут эти знания. И постепенно выводят законы мира, разгадывают загадки истории. Что творится в их голове, обычный маг понять не сможет. Так вот их вообще зовут библиотекарями. И они очень часто ими на самом деле и работают - так иметь любую книгу под рукой намного проще.
Еще пример. Молния, одно из самых известных в народе заклинаний - это работа мага магнитной энергии. Если маг специализируется на работе с этой энергией, то его обычно и называют магнетиком. Или на иностранный манер - магнето. Но он при этом, конечно, как уже опытный маг, может и лечить немного или, например, ходить по воде.
Как, я надеюсь, вы уже поняли, заклинаний как таковых не существуют. Простые люди для себя так называют некие узнаваемые магические приемы, но на самом деле все ограничено лишь вашим умением и фантазией.
Дарий сделал паузу, оглядел ряды и увидел, а так же, как теперь становилось понятно, немного почувствовал, что до некоторых, на самом деле, эта мысль дошла только что.
Усмехнувшись, он продолжил.
- Про энергию интересно другое. Чтобы почувствовать ее, нужен наставник уровня мага энергий, который будет создавать изменения, чтобы ученики их прочувствовали. Или есть второй способ - посетить аномалию.
Это такие места на земле, где та или иная энергия ведет себя не так как везде, собственно аномально себя ведет. И именно разница между обычным поведением энергии и необычным поведением в таких местах позволяет магу прочувствовать ее. Так в общем-то и появились первые маги энергий, после работы с этими аномалиями.
Потому-то и учителя в Академии становятся разумниками - долгое время находиться среди множества магов, постоянно развивающих себя, а значит и постоянно увеличивающих свою энергию разума - такое хочешь, не хочешь, а в итоге прочувствуешь. Т.е. Академию можно считать аномалией разума. Все вы к концу обучения хоть и чуточку, но будете разумниками.
Ученики явно были ошарашены этой новостью. Дарий, довольный эффектом, сделал небольшую паузу, чуть помолчал, и продолжил.
- И вот мы переходим к самому интересному. Ведь существуют аномалии времени и пространства. Совсем мало магов развили свой контроль настолько, что смогли постигнуть эти элементы мироздания. И такие маги считаются магами четвертого уровня. Названия какого-то конкретного у них нет. Высший маг, архимаг, маг мироздания - по-всякому называют, но все равно редко названия используют. Таких людей мало, их узнают по именам, и зовут их так, как они сами себя называют.
Один из самых известных - друид Филин. Когда-то он был лекарем, но специализировался на здоровье животных и растений. Смог постичь время, и теперь способен, например, ускорить рост растения. Может буквально за минуту вырастить лужайку вокруг себя, или дерево. Хватало бы только насыщенности земли для этого. Хотя и тут сам же этому может помочь, подтягивая все, что нужно для роста, отовсюду вокруг. Или он может буквально за минуты приручить животное, ускорив результаты взаимодействия их энергий разума.
Пример архимага постигшего работу с пространством - Мигающий Леонтий. Будучи еще стихийником, он так научился управлять воздухом, что уже тогда творил, извините, чудеса. С очень сильным контролем имел и неплохую силу, и просто помешался на скорости и желании летать. Уже с помощью только управления воздухом создавал себе условия схожие с полетом - лишь редко касаясь земли, немного отталкиваясь, быстро передвигался в подготавливаемых им потоках. Когда постиг земную энергию, то, мне кажется, никто его с тех пор не видел не летающим. А уже затем он провел несколько лет в Лабиринте Сусанина, и вернулся оттуда с пониманием того, как можно создавать проколы в пространстве для моментального перемещения. Тогда и получил прозвище Мигающий.
Если кто-то не слышал про Лабиринт Сусанина, то советую найти в нашей библиотеке альманах аномалий мира.
Библиотеку нашу, кстати, видно почти с любой точки Академии. Она по центру, с высокой башней с часами, которые имеют четыре различающихся циферблата, каждый на свою сторону света.
Библиотека у нас так же является хранилищем редких экземпляров рукописей, да и других редкостей. Что-то даже выставлено в зале. Порой полезно, не только прочитать про что-то, но посмотреть на это вживую.
Так вот, в альманахе кратко, но рассказано и об этом лабиринте. Карту которого нарисовать невозможно, потому что твое перемещение в нем сопровождается незаметным перемещением в пространстве. И можно бродить там месяцами, ища выход. Назван в честь охотника Сусанина, которой когда-то нашел эту аномалию, и смог обмануть и заманить туда банду разбойников, спас много жизней.
Смельчаки даже раз в год устраивают там соревнование на самый быстрый поиск выхода. Рекорд, насколько помню - около семи дней. Леонтий периодически еще бывает там, ему там нравится. Гуляет немного и выходит, когда хочет, через несколько часов. Но его время выхода, конечно, не засчитывается как рекорд.
- А где друид Филин научился управлять временем? - спросил кто-то с верхних рядов.
- Затерянная деревня. В альманахе о ней тоже написано. Что-то там рядом упало, или появилось откуда-то, никто не знает. Но вокруг этого объекта возникла зона, куда попала и деревня, и все ее обитатели исчезли. Иногда на короткое время они возникают из ниоткуда, будто бы их застали в какой-то обычной момент их жизни. Они и успевают только оглянуться, удивиться и исчезают опять. Появляются иногда дети, которые появлялись раньше, и видно, что они взрослеют, т.е. продолжают где-то жить. Туда в зону отправляли добровольцев, они исчезали, и так и не вышли. Но тоже иногда появляются, живые, здоровые, в нормальном настроении, и, кажется, как будто пытаются что-то сказать или показать, но не успевают. Насколько помню, последний раз подготовили добровольца, предварительно придумав и выучив множество коротких, но содержательных жестов. Чтобы при каждом возникновении он успевал передать хоть что-то. Как понимаете, краткий рассказ этого добровольца займет годы. Но все ждут с нетерпением. Надеемся, что это товарищ научит этим кратким знакам тех, кто ушел туда раньше.
Ну а друид Филин долго жил на границе с зоной, и выращивал растения, которые своими корнями постепенно прорастали в нее. И, в конце концов, у него это получилось. И пока таким методом только у него одного. Хотя и многие пытались повторить. Он как-то смог таки понять, как влияет зона на растение, в итоге смог защитить растение от этого влияния, а через это и пришло понимание времени. Хотя до этого считалось, что это аномалия только для постижения пространства.
Магов мироздания, как я говорил, сейчас не так много. О некоторых, с особенными путями развития, написаны целые книги. Советую почитать, для вдохновения, так сказать. Да и просто интересно.
Да, вспомнилась вот еще архимагиня времени - прорицательница Лаванда Горная. Горной ее прозвали, потому что поселилась в одном месте в горах, где время замедляется. Совсем немного, но все же. Представляете, она сама нашла и открыла миру эту аномалию. Но ей, конечно, помогло, что элемент времени она к тому моменту уже постигла. В альманахе у аномалии какое-то забавное название, если не ошибаюсь, Медленная гора.
И теперь Лаванда там постоянно живет и развивается в очень конкретном умении - чувствовать будущее, ну т.е. предсказывать его. Даже прошлый император приезжал к ней за советом. Удивительная женщина.
Руку подняла та же девушка, которая вначале лекции радовалась, что тоже станет стихийником. В голосе было такое немного осторожное возмущение.
- А почему они всем не объясняют, как почувствовать то, что почувствовали они?
Учитель улыбнулся девушке такой довольной улыбкой - этот вопрос, судя по всему, он слышал уже много раз.
- Это невозможно объяснить. Это как объяснить слепому человеку, что ты видишь. Да, он конечно поймет, что ты хочешь сказать. Но почувствовать тоже самое не сможет, пока, вдруг, не прозреет. Твое объяснение после этого лишь поможет ему пользоваться зрением чуть лучше, чем тому, для кого прозрение будет неожиданностью. Собственно весь первый год мы и будем вас готовить к тому моменту, когда вы, так сказать, прозреете.
Наступила пауза, и в этой тишине прозвучал вопрос высокого худощавого парня. Он говорил тихо, спокойно, получалось даже немного зловеще.
- Моя семья держит похоронное бюро. И мой отец имеет договоры с некромантами. Они покупают хорошие тела, которые родные соглашаются продать. Редко, но такое бывает. Можете объяснить?
Дарий даже смутился что ли.
- Ну все мы маги тоже люди. У каждых свои странности. И кто-то любит работать именно с таким материалом, находя в нем свои плюсы. Но особенность таких магов энергий, а некромант - это маг минимум уровня энергий, в том, что они учатся разными методами накапливать энергию разума и магнитную энергию в мертвых телах, при этом сильно замедляя их разложение лекарскими методиками. В итоге мертвые тела могут двигаться сами и выполнять заложенные правила поведения.
Но стихийник двигающий мертвым телом - это не некромант, это маг, который управляет им как любым другим предметом. По сути он просто использует голема из мертвой ткани. А так-то может создать голема и, например, из камня.
Парень из похоронного бюро продолжил.
- Еще вопрос. Поймите меня правильно, он волнует меня с самого детства. Может ли маг воскрешать мертвых?
- Вообще нет. Ну т.е. хороший лекарь может запустить тело, которое совсем недавно перестало дышать, и по всем признакам считается мертвым. Но вы, конечно, не об этом спросили. Минут десять человек может быть на грани без последствий, но потом ему никакая магия не поможет.
- А как же душа? - задал вопрос юноша, явно из семьи, почитающих Бога. На левой руке был виден браслет памяти - главный атрибут верующих - ремешок с тремя бусинами - напоминанием о трех явлениях Бога человечеству. Браслет может быть любой, хоть из нитки с щепками, хоть из золотой цепочки с изумрудами, но главное, чтобы его можно было развязать или расстегнуть - он всегда готов к тому, чтобы надеть четвертую память, о четвертом явлении Бога. Верующие ждут этого момента, и делают все, чтобы мир стал лучше, а души людей чище, и Бог захотел бы явиться. Но понятия о том, как для мира лучше, у верующих и магов всегда различались. Конфликты возникают постоянно.
Парень вырос магом в такой семье, и даже приехал учится. Это было нелегко, возможно он вообще готовился тайно и сбежал.
Дарий ответил серьезно, без своей улыбки, с которой отвечал на другие вопросы.
- Душа, уверен, так быстро не улетает. И через десять минут спасенный человек останется человеком с душой. Никаких отличий в поведении у спасенных людей не наблюдалось.
Но вообще часть магов, ты уж прости их, даже не верит в существование души. Ведь мы ее до сих пор не смогли почувствовать. Другая часть считает, что потому что это сложнее чувства времени и пространства. Некоторые маги часами проводят в больницах возле умирающих, помогая им, а в их последние моменты пытаясь уловить чувство души. Их даже побаиваются, мол, если видишь такого, то значит скоро умрешь. Хотя на самом деле этим занимаются одни из самых сильных лекарей. И они не дадут умереть пациенту настолько долго насколько только это возможно.
И тут снова заговорил парень-похоронщик. Видно, что вопросы жизни и смерти ему интересней всего. Что впрочем никого и не удивляло.
- А правда, что лекари могут жить вечно?
- Увы, - учитель развел руками, - старость пока никто не победил, бессмертных людей не бывает. Хотя может это и хорошо.
Лекари же, даже если они старые, ничем не болеют. Процессы их организма работают практически идеально. Они даже не специально за этим следят. Это примерно как во время насморка порой незаметно для себя начинаешь дышать ртом, так и лекари, постоянно работает над собой, уже не думая об этом. Поэтому лекари всегда выглядят отлично, полны сил.
Но старость все равно берет свое. И такому магу для поддержания своего отличного состояния со временем требуется все больше и больше сил. В какой-то момент ему их просто не хватает, и маг начинает быстро стареть. Чем лучше лекарь, тем дольше у него жизнь до старости, и тем короче и стремительнее его старость. Этому эффекту, - Дарий издал смешок, - даже дали забавное название - неуважение старости. Лекарь сразу понимает, когда осталось не так долго. Решает свои личные дела, проводит время с родными, ему не до пациентов. Так и получается, что старых лекарей практически никто никогда не видел. А если и видел, то не узнал. Потому как на прошлой неделе кто-то встречался с солидным полным сил мужчиной, а сейчас мимо него идет какой-то совсем пожилой человек. Вот поверье и появилось.
Все маги - немного лекари, у всех у нас хоть чуть-чуть но проявляется эффект неуважения старости. Все мы, по сравнению с обычными людьми, чувствуем себя лучше, меньше болеем, и поэтому дольше живем, позже стареем.
Лица у ребят снова стали ошарашенными, как от прошлой новости, что все они станут магами разума.
- Но, честно говоря, загадка бессмертия - достаточно популярна среди магов. Действительно, ты управляешь всем вокруг, как же так, что ты не можешь остановить процессы старения. Многие лекари, особенно некроманты, - Дарий кивнул парню из похоронного бюро, - занимаются исключительно этой темой. А некоторые маги, которые пытаются постигнуть душу, - Дарий кивнул парню из религиозной семьи, - считают, что дело как раз в ней. И что именно они, после того как станут магами души, смогут стать бессмертными.
Они же, кстати, и считают, что именно в душе найдется разгадка различия между магом и не-магом.
Учитель замолчал, и стало тихо. Все сидели о чем-то задумавшись. Но все же руку чуть робко поднял молодой селянин.
- Расскажите, пожалуйста, про джедов. Меня отец как-то брал с собой в наш городок на ярмарку. И я видел, как такой воин защитил купца от ворюг. Всего миг, и вот один ворюга лежит в отрубе, - парень крутил головой, пытаясь рассказать всем вокруг, - а другого будто невидимая рука держит за горло, а джед тихо подходит и просто забирает из его рук кошель купца, - закончил восторженно почти шепотом селянин.
- О, это очень интересные ребята. Тоже маги, но выбрали свой особый путь. Они развиваются как воины, учатся фехтовать и разным приемам, но при этом помогают себе магией. Кидаются предметами в противника, отвлекая их, прыгают высоко, подталкивая себя, или отталкивают противника. Некоторые доходят до уровней магов энергий, могут пускать молнии или в спокойной обстановке влиять на разум врага, чтобы навязать ему свое желание. Очень любят свои мечи. У кого-то они даже светятся во время боя. Реальный бой опытного джеда со стороны - это действительно очень красивое зрелище.
В нашей Академии есть их отделение. И после базового первого года всегда находятся желающие пойти к ним.
Они так же ведут у нас минимальную физическую подготовку. И если вы захотите попасть к ним, то на этой подготовке должны себя показывать хорошо. Это учитываются при приеме к ним.
Говорят, создатель этого направления маг Лука был довольно слабым магом, еле на стихийника тянул. Но вот нашел свой путь. И показал его другим. Такое название воинов - джеды - как-то связано со звездами, точно никто не знает как. Поэтому джедов иногда называют звездными магами. Половина из них гордится таким названием, а другая половина, наоборот, обижается. Так на два лагеря и делятся. Так что будьте осторожны.
- А какие вообще есть отделения? Как выбрать правильный? - протараторила девушка на первой парте, одна из немногих, кто что-то записывал во время лекции.
- Ну вообще вам пока рано об этом думать. У вас будет год, чтобы понять, что вам нравится, или что вы можете. Не переживайте.
Но если кратко, то есть три направления: боевой, мирный, научный. А дальше уже отделения. Отделение джедов, понятно, в боевом. Там же отделения боевого применения магии и отделение защиты и фортификации. Отделения мирного направления не буду перечислять, их много. Но там, например, отделение лекарей. Артефакторы там.
Описание наших отделений, да и вообще всю полезную информацию об Академии вы можете найти в брошюре новичка. В библиотеке они раздаются всем желающим.
Вы можете учится на любом количестве отделений, помимо одного основного обязательного. Раз в год основное отделение можно менять.
В самом начале я вам советовал обучится лЕкарству. Если это не будет ваше основное отделение, то запишитесь на него как на еще одно, если сможете.
Учитель, вдруг, стал очень серьезным.
- Отделение защиты на втором году обучения обязательное к посещению. Потому что надо понимать, что в битве магов можно управлять не только материей вокруг себя, но и вокруг противника. Если вы не умеете защищать себя и контролировать ближайшее пространство, то вы очень простая добыча, уж извините. Выкачать воздух из ваших легких, нагреть кровь, или резко подкинуть пласт земли под вами буквально на чуть-чуть, и все, вам конец.
Дарий оглядел всех и уже спокойнее сказал:
- Вы можете не любить воевать и работать исключительно в мирном направлении, но обязаны уметь себя защищать.
Еще раз оглядев учеников, продолжил.
- Система у нас, кратко поясню, такая: учишься хорошо - учишься бесплатно, твоя практика будет твоей платой; учишься плохо - должен платить за обучение на тех отделениях, где успеваемость плохая; мешаешь обучению других - мы с тобой прощаемся, и никакие твои деньги не помогут. Вечно у нас учиться нельзя, надо уступать место молодым ученикам. На развитие дается пять лет. Чего достиг, того достиг. Желающие могут уйти раньше, но второй раз учиться нельзя. Только платные практические занятия в специально отведенное для этого время. Учитывая, что других Академий нет, возможность что-то выучить еще потом, понятно, должна оставаться. Так что, если захотите прервать обучение, то имейте в виду.
Дарий покачал головой, и с таким выражением лица, как будто уже спрашивал, зачем вы такую глупость собираетесь делать.
- А вот научное направление не имеет отделений. Там есть проекты.
Каждый проект - чаще всего доказательство или опровержение какой-то теории. Они экспериментируют, организовывают поездки к аномалиям. Желающие, могут попасть в тот или иной проект, если там есть места. Думаю, понятно, что основное требование - это высокий уровень контроля. Разве что иногда в поездки к аномалиям включают в группу для дополнительной защиты и магов с боевого направления, может даже и джедов, если защищать больше от людей надо, чем от других проблем.
Можете участвовать в любом количестве проектов одновременно. Лишь бы у вас хватило сил и времени.
Дарий посмотрел на одного из учеников.
- Я чувствую, вы так сильно хотите что-то спросить, но почему-то не спросите никак.
- И-извините, у-учитель Д-дарий, я х-хотел сп-просить про ар-р…
- Про артефакторов, я понял. Вот, кстати, извини, новичок, тебя бы я отправил к нам тут на практику к лекарям разума. Они умеют лечить заикание. Подумай. Может не с первого раза и не так быстро, как опытные лекари, зато бесплатно. И все равно все происходит под присмотром этих опытных лекарей. Может даже кого-то возьмешь с собой, разрешишь посмотреть, как это происходит.
Заика еще не понял, но учитель помог ему. Часть ребят до этого, услышав его, занесла мысленно в чудики, с которым не хочется общаться. Увы, пятнадцатилетние - еще почти дети. И учитель почувствовал это их отношение к нему. А теперь, вдруг, стало понятно, что это не навсегда. А еще хорошо бы познакомиться с заикой получше, потому что посмотреть на работу лекарей разума очень хочется.
- Они не будут у тебя ничего выведывать или заставлять рассказывать, не переживай. Они будут вызывать у тебя ассоциации разными ключевыми словами, ловить ощущения от всплесков энергии разума, как-то связывать это с работой энергии во время твоей речи… в общем хоть ничего и не понятно, если ты не лекарь разума, но очень интересно.
Дарий выдал пару смешков.
- А про артефакторов все просто - такое направление развития магов. Ищут способы пользоваться магией с помощью вещей. Тут нужен хороший контроль и желание что-нибудь мастерить. Маги из семей ремесленников и кузнецов очень любят этот отделение. Идей-то у таких ребят много. А когда выясняется, что их можно воплощать с помощью магии, то они увлекаются, порой, работой так, что есть забывают.
Кстати, когда я говорил о некромантах, то рассказывал, что они используют накопители разных энергий. Все некроманты по сути немного артефакторы. Хотя кто-то может пользоваться готовыми изделиями. Артефакторы в нашей Академии на своей практике изготавливают их на продажу.
Дарий замолчал, снова оглядел всех.
- Ну что ж. Чувствую я уже вашу общую усталость от беседы. Надо же все это как-то уложить в голове, переварить. В целом, думаю, вы поняли принципы, по которым все работает.
В будущем у вас будет теория разных немагических предметов, вроде физики, о которой я уже говорил. Или биология. И очень много практики для использования этих знаний не-магии для создания магии. И начнем мы завтра. Ну а на сегодня вы все до конца дня свободны, можете погулять по Академии, обдумать ваше примерное будущее. Кто знает, может, вам уже стало все понятно, и вы точно знаете, кем хотите стать, - учитель поднялся, - до свидания на занятиях. Я как раз из тех, кто работает с новичками и помогает им стать стихийниками.
Говорил Дарий, уже идя к двери. И, вдруг, развернулся возле нее.
- Ах, да. Возможно вы уже слышали, но сегодня, уже в первый день этого года обучения, в три дня, назначена дуэль. Эти два персонажа на самом деле хорошие приятели, но, видимо, за летние каникулы выучили что-то новое, и хотят побыстрее это испытать на друг друге, - улыбнулся учитель, - они соревнуются с самого поступления. Так и подружились. Что интересно, они абсолютно разные, и у них абсолютно разные стили боя. Один учится как раз на боевого мага, а другой, представляете, на лекаря. Советую вам посмотреть. Думаю, в нашем дуэльном комплексе соберутся почти все свободные в это время обитатели нашей Академии. Сможете убедиться, что и лекарь с фантазией и умением может быть достойным соперником боевому магу. Счет, конечно, у них сейчас в пользу боевого, но почти треть побед лекарь таки вырвал своими необычными приемами. Так что встретимся там.
- А как попасть в дуэльный комплекс? - спросило сразу несколько учеников.
- Все есть в брошюре новичка. Сходите в библиотеку. До свидания!
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
