
Внеклассный урок
На безымянном участке фронта появляется странное пополнение. Молодые бойцы ведут себя так, словно война для них — нелепое недоразумение, а окопы и рвущиеся снаряды вызывают у них скорее любопытство, чем страх. Они не умеют воевать, говорят непонятные вещи и будто пришли из совершенно другого мира.
Водитель, мужик лет так-этак под тридцать, тоже выскочил из кабины и, одернув гимнастерку, двинулся к сбившимся в кучку солдатам.
Читать фрагмент
Читать ещёГлава 1ВНЕКЛАССНЫЙ УРОКПосвящается моему прадедуДенисову Никите Федоровичу– Эй, гляньте-ка! Подкрепление, что ли?Иван аккуратно положил гранату в вырытую в стене окопа нишу и посмотрел на Гоги. Воткнув лопату в бруствер, уже порядком подросший вокруг «сорокапятки», тот рассматривал что-то за его спиной. Черные глаза под косматыми смоляными бровями светились любопытством.Иван обернулся и с удивлением увидел подкатившую к позиции полуторку. До леса, протянувшегося в тылу, насколько хватало глаз, было не меньше трех километров, отчего казалось, что грузовик выскочил попросту из ниоткуда. Но артиллерист оказался прав: в трясущемся, будто готовом развалиться кузове болталось с десяток пехотинцев.– Да разве ж это подкрепление? – Илья, окапывавший пушку вместе с Гоги, разогнул массивную спину и утер со лба пот. – Ты посмотри на них! Шелупонь школярская!Полуторка затормозила в пяти метрах от ок…
Иногда самые важные истории начинаются с первой страницы.






Комментарии 0