Уходя, забывай

Переписка

Четверг, 25 октября:

Она: — Привет, не хочешь познакомиться? Я много раз тебя в школе видела, но как-то не подходила.

Он: — Привет, ну давай.

Пятница, 26 октября:

Она: — Доброе утро! Как дела?

Он: — Все хорошо, спасибо. Сейчас занят, напишу позже.

Суббота, 27 октября:

Он: — Привет, как дела?

Она: — Привет! Хорошо, у тебя как?

Воскресенье, 28 октября:

Она: — Каникулы подошли к концу, значит, завтра в школе увидимся.

Он: — Да, буду ждать встречи.

Вечером:

Она: — Блин, здорово погуляли! И да, спасибо за подарки. Они очень крутые!

Он: — Рад, что тебе понравилось.

Пятница, 16 ноября:

Он: — Не хочешь после школы встретиться?

Она: — Да, давай.

Четверг, 22 ноября:

Он: — Погода на улице просто чудесная! Солнышко светит. Не хочешь до школы вместе дойти?

Она: — Да, реально хорошая! Но извини, я на автобусе поеду.

Воскресенье, 25 ноября:

Она: — Привет. Слушай, я давно хотела написать тебе, но решилась только сейчас. Я хочу прекратить общаться. Я в целом не хочу в данный момент ни с кем общаться. Мы с тобой слишком разные, да и общение у нас не клеиться. Извини за потраченное на меня время. Надеюсь, ты поймешь.

Он: — Привет. Что ж, я все понимаю. И я не тратил своё время на тебя, я проводил его с тобой, поэтому не смей за это извиняться. А так, спасибо за все, что было. Не знаю, как ты, но я был рад с тобой вести общение. Удачи тебе в жизни. Держу за тебя кулачки!

Чувства парня на бумаге

День первый:

Здравствуй, дорогой дневник. Сегодня седьмое февраля. Я решил начать тебя вести, буду делиться с тобой своими эмоциями, впечатлениями от прошедших дней и ожиданиями с предположениями о будущих днях. Этот день не сказать, что прошёл плохо, так то всë хорошо, все живы и здоровы, но мысли о моих увлечениях не дают мне покоя. Я думаю, что делаю слишком мало, когда сравниваю себя с другими. У многих учеба по пять дней в неделю, да плюс по столько же дней разные кружки и секции. И они как-то живут и все у них получается, а у меня нет. У меня даже не получается найти для себя увлечение и это очень сильно меня огорчает. По интелектуальности я не особо сильно отмечаюсь, по силе тоже, и это очень меня волнует. Конечно, все эти выводы были сделаны в результате сравнения себя с другими, и я понимаю, что так делать нельзя, но мне не хватает сил признать и принять это. Наверное, это правильно, что я начал тебя вести, так мне будет гораздо легче переживать различные трудности. Спасибо тебе!

День второй:

Привет, дорогой дневник. Сегодня восьмое февраля. Вчера моё настроение было не очень позитивным, и я лег спать, никому не пожелав спокойной ночи. Но сегодня настроение у меня гораздо лучше, правда днем вспоминал вчерашнюю проблему, но сейчас чувствую себя просто отлично, на душе позитив и радость. Я хочу поделиться с тобой кое-чем. Ты же, наверное, понимаешь, почему я начал тебя вести? Да, чтобы не держать все в себе, но есть еще одна причина — я не слишком общительный. Мне трудно поддерживать разговор. Конечно, чуть-чуть да я стал разговорчивее, если сравнивать себя с тем, кем я был в классе 5-6. Поэтому я не падаю духом. Я учусь, пытаюсь и развиваюсь, и мне должно быть все равно на чужие мнения. Я буду тем, кем хочу быть. Если я могу рассказать тебе это, значит я смогу убедить себя в том, что нужно быть самим собой, быть счастливым, а не идеальным, ведь счастье — это только про мой выбор, а не про чужие ожидания. Спасибо, что выслушал меня, завтра утром я тебе напишу, есть одна идея для разговора.

Третий день:

Как дела, дорогой дневник? Сегодня десятое февраля, извини, что вчера не написал, скажу честно, как-то поленился, поэтому пишу сейчас. Так вот, я хотел рассказать про синдром отличника. Из-за него из моей головы никак не выходят мысли о неудобстве, которое произошло на уроке химии. Я умудрился уронить цветок, из-за чего теперь чувствую себя неловко. Конечно, я понимаю, что расстраиваться из-за этого ерунда, да и тем более, наверное, все забыли, но все равно на душе нелегко. Однако, поговорив с тобой, и, выписав сюда все свои переживания, поступки, эмоции и тому подобное, мне становится легче, так как теперь это переживаю не только я, но и ты тоже вместе со мной. Спасибо, что выслушал, завтра ещё напишу. Пока!

Четвёртый день:

Привет, дорогой дневник. Сегодня одиннадцатое февраля, и это замечательный день! Сегодня наш класс узнал, что завтра всего два урока! Это здорово. А еще наконец-таки стала известна долгожданная новость для восьмых классов — с четверга будет первая смена! Я этому очень рад. Мы всем классом два с половиной года учились во вторую смену и наконец-то дождались первой. Это очень хорошая новость! Мне пора. До скорой встречи, дорогой дневник.

Пятый день:

Привет, давно не писал. Сегодня двенадцатое марта. Изначально я писал все в тебя, чтобы выпустить гнев, поделиться с кем-то информацией, которая меня беспокоила. Мне действительно стало легче после нескольких дней общения с тобой. Потом, скажу честно, мне стало лень тебя заполнять. Ну и вот, уже целый месяц прошёл. Неплохо так. В данные дни жизни, мне кажется, что я снова переживаю некие трудности. Сейчас я стараюсь быть более общительным, но скажу по правде, получается так себе. И со временем я начал понимать, что теряю себя. Веду себя, разговариваю так, как окружающие меня люди, в основном, конечно, как друзья. Мне так хочется стать активной частью компании, что я начал вести манеру общения не свою, а чужую. Я прекрасно понимаю, что моя жизнь — это моя жизнь, и надо вести себя так, какой ты есть, быть самим собой. Но принять это не могу. Не знаю почему. Может быть боюсь осуждения других, боюсь показать себя не лучшей стороной. Не знаю. Я даже не помню, какой я настоящий. Не помню. А ведь правду говорят, что сначала на тебя влияют твои родители, а затем друзья. Я очень хочу найти себя. Очень! Знаешь, мне даже попалась недавно цитата про то, что вселенная не зря награждает людей одиночеством, ведь оно помогает человеку найти себя. Что ж, наверное, как раз мой случай. Как хорошо, что я с тобой сейчас всем этим поделился, мне стало гораздо легче, ведь держать в голове всю эту информацию, как уже сказал — нелегко. Спасибо тебе!