Почемучка
Снег
Наступила зима. Маша, как обычно, возвращалась домой из садика. Мама крепко держала за руку, чтобы не упала. Был вечер и шел мягкий, пушистый снег. А в голове куча мыслей: "А из чего делают снег? А почему он холодный? Для чего он нужен? Обязательно спрошу, когда придем домой". Говорить прямо сейчас она не могла, мама завязала шарф до самого носа.
Как только они пришли домой, Маша сразу же выдала все свои вопросы маме.
– Сначала я сделаю нам чай и все тебе расскажу, — ответила она.
Пришлось немного подождать. Наконец, они удобно уселись на диване, начали пить чай, и начался рассказ про снег.
– Доченька, снег появляется из облаков, которые летают очень высоко в небе. Его никто не делает. Облака состоят из крошечных капелек воды. И когда становится холодно, как сейчас, эти капельки прилипают к пылевым частичкам, замерзают и превращаются в кристаллики льда – снежинки. Они очень маленькие, но облако уже не может их держать, и они выпадают из него и падают на землю. Пока они летят, на них появляются новые кристаллики и снежинки становятся больше. Так появляется снег.
А холодный он потому, что это замёрзшая вода. Если бы сейчас была весна или лето, то шел бы дождь, а не снег.
Ты спросила, для чего он нужен. Для защиты растений зимой, чтобы они не замёрзли. Это и трава, цветы и деревья. Кроме растений, он защищает мелких животных. Снег, как теплое одеяло. Он сохраняет тепло земли, которое накопилось все за лето. Укрывает все вокруг и не даёт замёрзнуть даже в сильный мороз. А весной превращается в воду, которая так нужна всем растениям и деревьям, когда они просыпаются и им нужна влага.
Маше было очень интересно слушать про снег. Мама увидела ее интерес и достала с верхней полки книжного шкафа книгу. На ней был рисунок: зимний лес, перед ним белое снежное поле, голубое небо и белые облака.
Эта книга была про снег. Мама начала читать.
А вы знаете, почему снег скрипит под ногами? Оказывается, кристаллики льда, из которых состоят снежинки, ломаются когда мы на них наступаем. Конечно, мы не сможем услышать как ломается одна снежинка. Но много-много снежинок издают звук, который мы слышим. Чем холоднее, тем более твёрдыми и хрупкими они становятся, и поэтому хруст под ногами сильнее.Далеко не каждый взрослый знает, что снежинки умеют "петь". Когда они попадают в воду, то издают звук, который человек не может услышать, а вот рыбы могут.Бывают ли в природе одинаковые снежинки? На свете нет ни одной одинаковой. И их форма зависит от того места, где они упали и по какому пути они летели. Если она большая, значит ее путешествие было длинным и долгим. И тем более красивой она стала.Оказывается снег бывает не только белый. Иногда с неба падает розовый или красный снег. Это бывает в горах или далеко на севере. Там живут особенные водоросли, которые и "раскрашивают" снежинки в такой цвет.Представьте себе, что существует снежная гроза. Бывают даже зимние молнии. Это происходит очень редко, когда ледяные кристаллики сталкиваются между собой в облаках и мы можем увидеть вспышки, похожие на молнии в летнюю грозу.Маша с открытым ртом слушала, как читает мама. И тут, вдруг мама закрыла книгу и убрала обратно на полку.
– А дальше, я хочу ещё, – воскликнула девочка.
– Завтра почитаю, потерпи немножко. Пора спать.
Настоящая ученая
Маша спешила на день рождения к своему лучшему другу Олежке. В руках подарок – набор Лего Гоночная машина. "Ему точно понравится", – подумала она.
Мама отвела на праздник.
– Машенька, заберу тебя вечером, – шепнула она и поцеловала в щеку.
У Олежки дома ребята уже собрались и с интересом что-то обсуждали. Маша поспешила в гущу событий. А в соседней комнате уже был накрыт стол с разными вкусностями.
Разговор прервался на самом интересном месте.
– Дети, все за стол, мы для вас приготовили сюрприз, а какой, узнаете немного позже, – папа Олежки улыбнулся и даже подмигнул.
Все загалдели: "Хотим сюрприз сейчас, будем хорошо себя вести. Ну пжалста". Папа заулыбался ещё шире и произнес, что мы сегодня сделаем "вулкан".
– Я уже всё подготовил. Отрезал от прозрачных пластиковых бутылок верхнюю половинку. Берите каждый по одной и прикрепите её пластилином к тарелке донышком вниз. Это будет "прозрачный вулкан", и сможете увидеть, что происходит внутри. Пластилин нужен, чтобы хорошо прикрепить "вулкан", иначе "лава" может порвать донышко.
Дети уселись вокруг стола и начали старательно и с интересом собирать каждый свой "вулкан".
– А как же он будет работать? Что дальше? А что мы в него положим? – сыпались вопросы маленьких "хочу все знать".
– Мы возьмём:
• пищевую соду;
• столовый уксус;
• средство для мытья посуды;
• немного краски, например гуашь.
А теперь начинаем "извержение". Насыпьте соду в "жерло вулкана", теперь добавьте несколько капель краски и средство для мытья посуды. Только немного, для того, чтобы получилась пена. Перемешайте. Теперь самое главное: в эту смесь осторожно наливайте уксус. Если запах для вас неприятный, можете зажать пальчиками нос.
Итак, все добавили? Тогда любуемся на наш "вулкан" – он проснулся! Всё стало пениться и выливаться из жерла "вулкана".
Маша даже вскрикнула от неожиданности и зажмурилась. Затем, осторожно открыла один глаз, потом другой. Страх сменился на восторг. "У меня получилось!"
Уже вечером, засыпая, она была уверена: "Теперь я настоящая учёная! Умею делать вулкан!"
Тяжело быть взрослой
Был обычный воскресный день. Маша решила, что уже достаточно взрослая, чтобы самой, без родителей, пойти в магазин.
– Мама, можно сегодня сама пойду в магазин? Хочу тебе помочь. Мне же уже пять лет, я уже большая, – Маша уже полчаса уговаривала маму.
Та не выдержала такого напора.
– Хорошо, купишь хлеба и домой. Только зайди за Олежкой, вместе сходите, – сдалась мама. Ведь магазин находился в соседнем дворе.
– Ура! – воскликнула девочка и побежала одеваться. Олежка жил по соседству, в этом же доме.
По дороге, за углом дома, была снежная горка. Она так и манила. Детвора каталась на санках и ледянках. Наши герои не смогли пройти мимо.
– Давай прокатимся разок, а потом в магазин, – Маша хитро прищурилась, сообщая об этом другу. И они прокатились разок, другой и ещё ... А про магазин совсем позабыли.
Маша обернулась, когда услышала мамин голос: "Вот вы где, на горке катаетесь? А где же хлеб?" – Мама выглядела очень строгой.
– Я чувствовала, что нельзя тебя отпускать и все это время была рядом, но так, чтобы вы не заметили.
"Сейчас что-то будет", – девочка поняла, что провинилась, хлеба то не купила.
Дома ждало наказание: Машу и Олежку поставили в разные углы комнаты, размышлять о своем поведении. А мокрые штаны и варежки сушились на батарее.
"Как же все таки тяжело быть взрослой", – вздыхала Маша.
Пытливый ум
В тот день, как обычно, мама отвела Машу в садик. И вот настало долгожданное время прогулки. Вся группа выбежала на детскую площадку.
Олежка без остановки рассказывал Маше, какие подарки ему подарили на день рождения. А в это время детвора уже начала играть: кто-то катался с горки, кто-то кидался снегом, а кто бегал друг за другом.
– Маша, а ты пробовала когда-нибудь прислонять язык к железной трубе? – тихо на ушко шепнул Олежка.
– Конечно, а почему говоришь так тихо? Что в этом такого? – ответила Маша.
– Да нет, ты неправильно поняла. Зимой, – продолжил тот.
– Нет, не пробовала, холодно же. А что?
– Ну, мне старший брат рассказал, что это весело. Язык немного прилипает к железке, как липучка, прикольно. Он сто раз так делал. Давай попробуем, – Олежка говорил и при этом выглядел очень уверенно.
Маша с опасением посмотрела на друга: 'Что-то мне не хочется, сам пробуй."
Без тени сомнения он подошёл к качелям и прислонился языком к трубе. Сначала чуть-чуть, язык немного прилип, но быстро отлип. Одного раза ему показалось мало и он прислонился ещё, и подержал подольше.
Какого же было изумление Маши, когда Олежка не смог отлепиться от качелей. Язык сильно прилип.
Мальчик пытался что-то сказать, но не мог. Ему было больно. Маша побежала за воспитательницей. В итоге Олежку спасли, поливая на язык теплой водой. Отлепили. Дальше были слезы, сопли и распухший язык.
Субботний день
Машенька проснулась от звонка в дверь. Интересно, кто это пришел так рано? Надо посмотреть.
Вышла из комнаты, а там – папа.
– Ура! Папа приехал! – воскликнула девочка и подбежала, чтобы обнять.
Папа держал в руках большую коробку в красивой серебристой обёртке с красной лентой.
– Папа, а что в коробке? Это мне? – у девочки загорелись глаза.
– Конечно, это твой подарок. Разверни и увидишь.
Маша взяла коробку.
– Тяжёлая, а что же внутри? Сейчас посмотрю.
Сняла бумагу, а там коньки, розовые со снежинками по бокам.
– Ух ты, коньки! Я такие хотела! Спасибо, – она даже запрыгала от радости.
– Но я не умею кататься, ты меня научишь? Сегодня?
– Научу, но сначала мы все вместе позавтракаем, – папа подхватил Машу на руки и расцеловал.
На катке была куча народа. Папа помог переобуться. И вот она на льду. Ноги разъезжаются, но папа помогает, держит Машу за руку и объясняет: “Не торопись, потихоньку. Немного согни ноги в коленях и отталкивался. Только не бойся, я тебя держу".
Маша попробовала и чуть не упала. Папа держал. Когда же решила поехать без помощи папы, упала.
– Почему так скользко? У меня не получается, – не понимала девочка.
– Все получится, не переживай, я сам не сразу научился. Давай ещё немного и пойдем погреемся, я тебе расскажу, почему так скользко. Ты молодец, научишься.
Рядом с катком был буфет. Они удобно устроились за столиком, взяли чай, и папа начал рассказ.
Машенька, когда мы наступаем на лёд ногами, он слегка плавится, и на нем образуется тончайшая плёночка воды -- вот по ней мы и скользим. Чем больше давим на лёд, тем лучше скольжение. Вот смотри: у сапожек и ботинок подошва широкая, а лезвие у коньков узенькое, значит и давление на лёд сильнее, чем у обычной обуви. Поэтому на коньках скользить получается лучше, чем в сапогах.
Маша слушала с интересом. Они ещё покатались. Время до обеда пролетело незаметно. А дома ждала мама. Маше не терпелось рассказать, как здорово они с папой погуляли.
Откуда они прилетают?
–Мама, мама! Посмотри! Что это за птичка за окном? – воскликнула Маша и отодвинула тарелку с кашей.
– Ты чего кричишь? Ешь.
– Но там такая птичка прилетела. Вон она, на ветке сидит с красной грудкой.
– Машенька, это снегирь.
– Снеги...кто?
– Снегирь, – ответила мама и придвинула тарелку с кашей обратно.
– А почему я их раньше не видела? – девочка продолжила засыпать вопросами.
– Сейчас зима. А это "зимняя" птичка. Они прилетают к нам с севера только зимой. Поэтому и название снежное – снегирь.
– Как это они могут прилетать зимой? Птички же осенью улетают от нас на юг. Ничего не понимаю, – Маша окончательно запуталась.
– Подожди..., или я что-то перепутала и они не с севера прилетают, – мама задумалась.
–Ладно, кашу потом доешь.
Затем встала и вышла из кухни.
Вернулась уже с книгой в руках.
– Ого, какая большая книжка! А что это? – Маше стало интересно.
– Это детская энциклопедия о животных и птицах. Сейчас найду про снегирей и почитаю тебе.
В России в средней полосе снегири живут постоянно. Поэтому никуда отсюда не улетают. Они живут в лесах, и, если зимой для них достаточно еды, то в города они не прилетают. А если не хватает, они ненадолго прилетают в городские парки и скверы. Там немного теплее, чем в лесу и еды больше. Поэтому, если вы увидели снегирей, нужно обязательно их подкормить.
– А что они кушают?
– Давай посмотрим.
Эти птицы любят рябину. И с удовольствием клюют яркие ягоды. А ещё с удовольствием едят семечки. К весне они возвращаются назад в леса.
– Мама, как интересно. Почитаешь ещё про каких-нибудь птичек?
– Вечером почитаю. А теперь идём гулять. Насыпем в кормушку семечки для твоих любимых снегирей.
Мировая бабушка
– Машенька, вставай, мы опаздываем! – мама будила дочку.
– Мама, но я спать хочу.
– Ночью поспишь. А сейчас пойдем в садик. Ты погуляешь, а я буду на родительском собрании. Ваша воспитательница просила прийти.
– Можно я бабушкой побуду?
– Нет, она уже ушла по своим делам.
Маша нехотя встала и пошла умываться. В садик идти не хотелось.
На детской площадке было всего несколько ребят из машиной группы. "Здорово, что Олежка тоже пришел. Будет с кем поиграть," – оживилась девочка.
Они немного покачались на качелях, покатались с горки, поиграли в салки. Но потом стало скучно.
– Олежка, пошли с горки кататься, – почти прошептала Маша.
– Почему ты говоришь так тихо? И вообще, мы же уже катались, – ответил Олежка.
– Да не здесь, а рядом с садиком. Ты забыл что-ли? Там большая горка, пошли.
– Как же мы пойдем, калитка закрыта. И вообще, нас ругать будут.
– А я знаю, где дырка в заборе. Пошли. Мы немножко покатаемся и вернёмся, никто и не заметит, – уговаривала девочка.
Олежка нехотя согласился.
Горка была классная: большая с ледяным спуском. Кататься – одно удовольствие. Наши герои совсем позабыли о времени. И что им нельзя было никуда уходить с детской площадки.
Так прошел примерно час.
– Олежка, пошли ко мне чай пить. К нам вчера бабушка приехала и испекла вкусные пирожки.
– Пошли.
Бабуля открыла дверь.
– Машенька, ты с другом пришла? А где мама?
– Ой! А мама ещё в садике.
– Как это? Она что, тебя домой одну отпустила? – бабушка очень удивилась.
–Ну, в общем... Только не ругайся, мы на минуточку пошли на горке покататься и забыли, что должны ждать родителей.
– Ладно, я позвоню маме и скажу, что сама вас забрала. Будет наш секрет. Идите мыть руки, будем чай пить с пирожками. А то вы все мокрые после этой горки. И пообещайте, что больше так делать не будете.
– Обещаем! – воскликнули дети в один голос .
– Классная у тебя бабушка, а у меня строгая. Я бы уже в углу наказанный стоял, – шепнул Олежка.
В этот раз все обошлось. Мама ничего не узнала про этот случай.
Кораблик
Маша со своим другом Олежкой выбежали гулять. Светило солнышко, таял снег. Весна.
– Олежка, давай пускать кораблики. Смотри, как быстро бежит ручеек, – предложила девочка.
– Давай! А из чего мы их сделаем?
– Надо в карманах посмотреть... У меня фантик от конфеты, а у тебя?
– У меня спичечный коробок и... немного пластилина. Как он сюда попал? - Олежка очень удивился находке.
– Ух ты! Давай сюда свой коробок и пластилин. Поищи еще маленькую веточку или спичку, – Маша схватила все, что протянул ей друг.
• Коробок стал основой для кораблика;
• В пластилин вставили веточку;
• На нее прикрепили фантик от конфеты. Получилась мачта с парусом.
Кораблик готов к плаванию!
Ребята опустили его в ручеек, и тот поплыл. Радости не было предела. Наши герои с восторгом побежали вдоль ручья, следуя за корабликом.
Пропажа
Мама будила Машеньку рано утром.
– Доченька, вставай. Пора собираться.
– Ууу... Еще немножечко, можно я ещё посплю?
– Нет, пора. В самолете поспишь. Ты забыла, мы сегодня улетаем на море?
– Ура! На море! Я совсем забыла, – девочка сразу вскочила и побежала умываться.
Маша первый раз была в аэропорту. "Как много людей. Все куда-то спешат с чемоданами, сумками. Мама с папой все время меня торопят. Мы в какой-то длинной очереди. Я сижу на чемодане и рассматриваю все вокруг. Какая-то тетя смотрит у всех какие-то книжечки и потом даёт листочки. Ой, куда-то уехал наш чемодан по черной ленте. Мама даже не дает ничего спросить и опять тянет меня за руку. На чемодане уже не посидишь. Опять очередь, длинная. Как все долго."
– Мам, пап, я устала. Когда уже полетим?
– Потерпи немного, скоро уже, – мама пыталась успокоить дочку.
И вот, открылись последние двери, а за ними магазины с разными товарами. У Маши загорелись глаза. "Все такое яркое и красивое. Даже игрушки есть и сладости". Наша героиня потянула маму в магазин.
– Ты же устала.
– Уже нет, ну пойдем, – Маша вцепилась в мамину руку.
– Сходи лучше с папой, а я вас вот здесь, в зале подожду.
– Пошли, выберешь себе что- нибудь, – папа обреченно вздохнул. Это надолго.
"Сколько всего интересного! Я все хочу. Какие красивые шоколадки и печенье. Ой, а это еще что в красивой коробочке?" Маша не заметила, как выпустила папину руку и осталась одна, разглядывая витрину со сладостями. Обернулась, а папы нет. "Он наверное где-то рядом. Пойду поищу его."
Маша блуждала по магазину и не заметила, как вышла из него и уже направилась в соседний. "Может папа там? Нет. Здесь тоже нет. Куда же он подевался?" Маша забеспокоилась. "Пойду, позову маму. Будем вместе искать".
Она поспешила в зал ожидания, но и мамы там не оказалось. "Куда же все пропали? Пойду еще поищу, я же самостоятельная. Мне скоро шесть лет." Она еще какое-то время походила, поискала. Но все больше рассматривала игрушки на полках.
– Машенька! Вот ты где? Мы с папой весь аэропорт оббежали, пока тебя нашли. Папа даже в диспетчерскую пошел, чтобы тебя скорее найти. Ты где ходишь? Мы так волновались, – мама была очень взволнована.
– Я только на минуточку отвернулась, а папы нет. Я и решила его поискать.
– Маша, если взрослые взяли тебя с собой в магазин или еще куда-нибудь, не отходи никуда, а то потеряешься. Давай позвоним папе, что ты нашлась и пойдем скорее, наш рейс уже объявили. Скоро полетим на море.
"И какое же оно, это море? Не понятно", – у Маши в голове опять закрутился вихрь вопросов.
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
