
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОНЕТ
СТРОКА ПЕРВАЯ (ВСТУПИТЕЛЬНАЯ) Этого не должно было быть лет пять назад в поселке Тоцкое, где я коротал время перед стрельбами на полигоне. Молодая мамаша колотила по щекам свое трехлетнее чадо, подбирая ненормативно-звонкие словеса. Ребенок не плакал, но в его глазах уже лежала эта фатальная российс
Он ли зажег тот факел, ведущий в пропасть, мне не известно.
Читать фрагмент
Читать ещёГлава 1СТРОКА ПЕРВАЯ (ВСТУПИТЕЛЬНАЯ)Этого не должно было быть лет пять назад в поселке Тоцкое, где я коротал время перед стрельбами на полигоне. Молодая мамаша колотила по щекам свое трехлетнее чадо, подбирая ненормативно-звонкие словеса. Ребенок не плакал, но в его глазах уже лежала эта фатальная российская грусть. Нам обоим было одинаково больно — мне, и этому совершенно незнакомому малышу.Чуть позже, сжимая рычаг горящего танка, я все думал о его жизни, и, поверьте, почти плакал.СТРОКА ВТОРАЯ (ОСНОВОПОЛАГАЮЩАЯ)Наверное, мы сделали вид, что забыли о главном — НЕТ НИЧЕГО ВАЖНЕЕ ЛЮБВИ!Гнусный Макаренко, изучив десятки томов литературы по психологии и педагогике, нашел лишь один верный способ завоевать авторитет у воспитанников… и это была не любовь. Он ли зажег тот факел, ведущий в пропасть, мне не известно. Но идем мы его дорогой. Ломаем и самоутверждаемся.СТРОКА ТРЕТЬЯ (РАЦИОНАЛИЗАТОР…
Иногда самые важные истории начинаются с первой страницы.






Комментарии 0