Обложка Мои грехи или как я стал таким...

Мои грехи или как я стал таким...

Григорий Толмачёв

0% прочитано
Стандартный
Григорий Толмачёв

Мои грехи или как я стал таким...

Глава 1. Чревоугодие.

Ещё в раннем детстве я, вместе со своей семьёй, которая состояла из четырёх человек жили на мало кому известной улочке, где-то в лабиринтах «хрущёвских новостроек». Отец мой занимался, чем-то связанным с электроникой, скорее всего это был ремонт, так как помниться на столе у него было много разобранной техники. Именно по этой причине в комнату родителей, собственно где стол и находился, нас не пускали, мало ли проглотим чего. Мать же в то время не работала, ведь, как работать, если недавно родила на свет двух русых двойняшек.

Я думаю вы должны понимать сколько на ремонте электроники, в нулевые можно было заработать, ровно, как и сейчас для холостяка-задрота хватит, а вот прокормить семью побольше не представляется возможным. Собственно, тогда у меня родилось такое отношение к еде.

Стыдно признать, но я не помню, как мать готовила на кухне, сейчас, когда дела обстоят несколько иначе она, списывает это на то, что кухня была больно маленькая, поэтому мол мы почивали в гостиной, но в те времена было ощущение, что количеству еды, мать предпочитало её качество.

Помню, что еда была достаточно вкусная всегда, а если учесть, что у меня нет отвращение к той же брокколи, то скорее всего кормили меня так называемой «здоровой пищей», что уж говорить о истории от того, как с братом тряслись, от ожидания, когда дома появлялась дешёвая в то время ледяная рыба. Вкуса её я толком не помню, помню лишь, что она была неожиданно сладкая.

Со временем, родители разошлись и мать с двумя приплодами вернулась в отчий дом. Помниться долгое время не ел во время переезда, точно сказать не могу, но из-за специфики своего организма сейчас, могу предположить, что это было часов 15-20 голода. Вы когда-нибудь засыпали голодным? Видели эти сны?.. Да скажете, мол люди голода ли и больше, блокада Ленинграда тому пример, но для ребёнка лет 4-5 это была пытка…

На утро помню мать принесла тарелку супа, сделанного из популярных в то время замороженных овощей, там брокколи, цветная капуста и что-то в этом духе. Помню, как мы делили это тарелку на троих. Мать говорила всё это, от того, что мы только переехали глубокой посуды под суп, не хватало. Тогда мне с братом казалось, что объяснение этому совсем другое.

Как уже говорилось наша, уменьшившаяся на одного члена, семья переехали в отчий дом, там наш семья увеличилась, так по мимо нас троих мы стали жить с бабушкой, дедом и дядей-младшим братом матери…

Как и положено бабушка посчитала, что мы больно худы, хотя, видя свои детские фото, я с ней охотно соглашусь. В итоге разные кондитерские изделия были на нашем столе регулярно, а с едой, ровно, как со сном и ещё многими вещами как?

Чем больше этим занимаешься, тем больше этого хочется. Ведь, то что приносит наслаждение не скоро надоедает.

Такими темпами помню к первой медкомиссии я весил 64 при росте 162, что согласитесь весьма и весьма плачевно. Я был не то что бы толстяком, но «любителем» еды считать меня можно было. Помню, как уминал печенье, пироги, кексы, и всё это вполне могло быть в один день, за один присест.

Разумеется, это превратилось в манию. Вы видели толстяков, тех, которые всё время что-то жуют. Скажем так, я ушёл от них не далеко, просто т.к. я жил не далеко от школы карманных «на покушать» мне не давали, но благодаря хорошей фантазии мог тешить себя мыслями о том, как буду уплетать домашние вкусности, как только вернусь со школы.

Сменив еду на другие зависимости, я думаю, что поступил верно, хотя и из-за них было много проблем.

Сейчас, сейчас это уже в прошлом, но в прошлом не далёком, года полтора-два, не больше. Да и то я думаю, тут в большей степени повлиял переезд подальше от бабушкиной стряпни.

Глава 2. Гордыня

В чём главная проблема образования?

В его общности и единообразии?

В бесполезных знаниях?

В часах за домашней, деланной для галочки?

По моему скромному мнению, и личному опыту могу сказать, что проблема в ботаниках или в «ходячих энциклопедиях».

-В чём же проблема? -спросите вы.

Для класса, где есть такой человек это в большей степени плюс. Есть пример для подражания. Да и соревновательный характер учёбы может не плохо развить пласт так называемых хорошистов, ведь побороться особенно за престижные второе и третье, а если природа не обделила, то возможно и первое место, особенно для подростков плёвое дело.

Это так же способствует укреплению так называемому классу «троешников», ведь всегда найдут кого спросить. Зачем тогда напрягаться? Но положительный эффект от наличия такого человека в классе можно считать несколько большим, ведь согласитесь иметь в классе умного это хорошо, начиная от «халявной домашки», заканчивая кучей фактов, которые ты можешь получить при общении с ним.

-Так зачем ты пудришь мозги? В чём проблема? -возмущенные восклики из зала.

В том, что я был такой «энциклопедией» и благодаря этому, а также пласту, который подготовила моя не полная семья могу сказать, что возможностей разгуляться гордыни предостаточно. Так до момента, о котором, возможно, будет рассказано позднее смотреть на «тупых однокашек» было несколько противно.

«Ну как? Как это можно не знать?» — думал я. У меня если можно так сказать было два соперника и, как не странно- это мой брат, благо, его природа мозгами не обделила и ещё одна особа женского пола, которой в последствии я посвятил одни из первых любовных стихов.

Мой братишка, до того, как целиком и полностью ушёл в музыку, мог соперничать со мной в любом школьном предмете.

С одноклассницей всё обстояло несколько иначе. Были предметы, в которых она откровенно была лучше, хоть и оценки у нас приблизительно одинаковые, но только из-за статуса отличника и хорошего отношения с преподавателями.

Брат, хоть и не признавался долгое время этого открыто, считал меня лучшим учеником, а одноклассница считала, что предметов в которых она разбирается лучше меня значительно меньше. Поэтому я и стал считать, что на этом поле боя соперников, с которыми можно в полной мере по соревноваться нет.

-И как, -спросите вы быть таким «умным- разумным» в скопище тупых?

-Одиноко- отвечу вам.

Ведь они не достойны твоего общества, а если ты и решишь говорить, то слушать особенно не охота и так эта рутина надоедает, да и как их можно слушать, ведь они ничего путного сказать не могут?

Лучше говорить самому, зачем слушать? Закидывай их тем самым бесполезным множеством фактов, дела до которых нет никому, кроме твоего эго и забирающей бразды правления гордыни.

Сам процесс общения с одноклассниками сводилась примерно к такому разговору:

-Привет, -говорит «умный-разумный» отличник, - ты не знаешь какое самое не убиваемое живое существо?

-Привет, нет не знаю –отвечает тот, кому надоели такие вопросы.

-Это-тихоходка. Микроскопическое беспозвоночное, которое выживает везде от Гималаев до морских глубин. Тихоходок находили в горячих источниках, подо льдом и на дне океана. -гордый «умный-разумный, ещё более гордо уходит.

-Понятно-говорят ему в след без интереса.

-Что ещё плохо в системе образования? - спросили из зала.

-Учителя. -будет мой ответ.

Почему? Потому что они люди и, что бы они не говорили по этому поводу, у них есть любимчики, в списке которых я был почти у всех преподов.

Подумайте, чтобы с вами было, если бы вас на протяжении девяти лет, далеко не всегда, заслуженно хвалили? Думаю, что со многими произошло, нечто такое, что вы смогли себе представить.

Но как говориться всё хорошо, что хорошо кончается. Это не будет рассказ гордеца.

Время прошло, многое забылось, появились более реальные системы оценивания себя и своего места в иерархии коллектива, а вместе с этим и гордыня куда-то подевалась.

Глава 3. Зависть.

Успешно окончив 9 классов, я, в отличии от брата, который предпочёл пойти в техникум, был вынужден перейти в другую школу, дабы добить два класса среднего полного.

Сейчас думая об этом, я считаю, что такой выбор мне принес больше пользы, чем вреда, хоть и не без этого. Перейдя со своим 4 и 8 средним по аттестату, я был весьма горд, но встретив двух кардинально, я бы сказал, практически биполярных «краснодипломников» я был несколько расстроен, ну ничего думаю будет с кем соревноваться.

Со временем из-за специфики данного учебного заведения я реально мог попытаться соперничать лишь с одним, т.к. другой имел несколько другой профиль, в соревнования в базовых предметах большого смысла не имело.

Да, изначально, я показал неплохие знания математического профил. Примерно на полгода опережая программу, хоть и всегда мои способности больше раскрывались на быстром решении легких задач, с более сложными могли возникнуть проблемы, банально из-за невнимательности.

Да и в физике этот скоростной пласт оказал услугу, в конечном итоге медвежью, но не об этом.

Ну значит учился, но полгода ничто, по сравнению с «однопрофильным краснодипломником», который опережал меня года на два. И больше всего злило, что он младше, на год, ровно, как и другой уникум.

Также подбавляло масло в огонь его, схожее с мои утерянным (и слава, тому в кого не верю) отношением к однокашкам, но хуже, то, что я больше не имел право так вести.

Теперь я понимал каково остальным, как это когда ты знаешь кто любимчик и что ему прощают. Обидно до жути, а больше завидно. Завидно, что ты не можешь диктовать условия, не можешь поставить себя так, как поставил он, а если учесть, что физические данные у него не отстают от умственных, а ты, ты хоть и что-то пытался, но атлетом тебя никак назвать было нельзя.

«Что мы имеем в итоге?»-спросите вы.

Паренёк младше тебя на год добился большего, чем ты, а ты не можешь ничего изменить. Нельзя же вернуться в прошлое и, вместо 1000 часов в компьютерной игре, потратить их на восстановление пробелов, полученных в основном по болезни, ну и из-за лени, разумеется.

«Ты хочешь быть вместо этого парня. Он занял твоё место»- говорит тебе подсознание.

Однако свергнуть его нельзя силёнок не хватит. Осталось одно присоединяться, но ему такой «умный» не особо нужен, ровно, как и тебе не нужны были.

Глава 4. Гнев

Вас когда-нибудь что-нибудь выводило и не просто, а так что бы пелена перед глазами и не чувствуешь, как твои кулаки сокрушают неожиданно мягкую плоть?..

Давно это было, да и не раз. Рассмотрим несколько таких случаев.

Детсад…

Да, важные вещь происходят и в возрасте 4-6 лет. Во всяком коллективе есть деление на более маленькие группы, они в свою очередь на ещё меньшие группы, пока в итоге ты не будешь один.

Однако, существуют случаи, когда как бы не делили группу в ней будет двое. Именно так и было со мной. У меня, как вы уже, наверно, догадались есть брат и мы с ним двуяйцевые близнецы, говоря проще, так называемые «двойняшки» и это накладывает некоторые комичные моменты на жизнь, как вам откликаться на два имени, мало ли перепутали?

Собственно, речь не об этом. Группы… ах, да группы… есть разные, но есть группа, пытающаяся захватить, какую-никакую власть, а как получить влияние и уважение в детском саду?

Запугать букой-бякой или собраться втроём и запинать слабого и, как на зло этим слабым оказывается твой брат.

Помню, как ко мне подбежал кто-то говоря, мол твоего брата бьют…« Где?» — выдавил из себя я. «Там, на другой площадке.» — сказал кто-то чьего, даже пола я уже не вспомню. Так быстро я не побегу ещё много лет, ведь у меня была цель- спасти брата.

Я не хочу приукрашивать, говоря, что я раскидал тех троих отморозков, и их клочки ещё долго находили на той площадке, но поле боя окропилось кровью и отнюдь не моей.

Разумеется, больше всего тут сработал эффект неожиданности, давно вас бил парень, который и мухи не обидит. Как я это видел… они побили моего брата… не прощу… что? я на земле? где брат? что я бью?

Не знаю сколько уж и времени прошло, но подоспели воспитатели.

Помню происходящее смутно, как вбежал на площадку, а всё остальное со слов очевидцев.

Спросив, что именно было дальше услышал, что я откровенно влетел и начал месить, того парня, что был ближе к брату и ох, как я месил. Двое соучастников, почувствовав приближающиеся проблемы свалили или, возможно, растерялись, неожиданно потеряв главаря.

Помните, я говорил, что не хочу приукрашивать? Куски там действительно были и куски лица, парня, которого я месил. Но, что странно, я не помню, что меня за это ругали. Может от того, что та тройка присмирела. Помню лишь, как сильно болели костяшки ближайшую неделю или около того.

Прошли годы мы с братом уже не единый организм, и мы отличаемся. Друзья говорят- «Они не похожи, они разные, вы просто не видите».

Произошел так же случай, когда я не помню, что меня так взбесило, был я тогда как раз в возрасте пубертатного периода.

Вовремя этого случая я понял, что бить первым это огромный приоритет в драке. Свидетелей не было, помню лишь, что сделал удар ногой и произвел знаменитую троечку.

Таким образом, был практически вывел из строя человек, который мог бы поднять меня над землей, даже не вспотев.

Ещё одно, как я люблю говорить «затмение» произошло многим позднее.

В тот момент занимался пешими походами, в основном к одному прудику. Я там был довольно часто, то рыбу ловил, то просто разводил костёр, а подростки младше меня года на два-полтора смотрели на меня, как на волшебника.

«Это, как? Зачем костёр раздувать, а как понять, что рыба клюёт?» И много чего в том же духе. Тогда я уже носил своих постоянных спутников, очки на минус два.

Эти очки и внешность ботаника, в купе с моей манерой общаться привели к тому, что в один день произошло следующее.

Одна девушка, из завсегдатаев того пруда, в достаточно грубой форме сказала, что очкарики, слабенькие, безобидные и ничего кроме чтения книг не умеют.

Всё бы ничего, но она окончила свою, фразу похлопывая меня по плечу и сказав- «Да, Гриша?». Сидя у костра, по-турецки я почувствовал её руку у себя на плече и понял, что это уже даже не намёк, а высказывание открытым текстом унижающее моё достоинство.

Я взорвался, но это был не типичный для меня взрыв, я как будто бы прокрутил свои действия за доли секунд в голове, а потом в точности следовал предложенному алгоритму. Меня просто, как будто вели, взяли за руки и продемонстрировали что делать, несколько раз спросив, точно ли я всё так понял, а потом уже отпустили реализовывать задуманное.

Я преднамеренно медленно, схватил её руку, моментально заломал её и уже через мгновение я осознал, что стою, держа её запястье в одной руке, а её голову, только что посмевшую сказать такой, в каких-то сантиметров над огнём.

От неожиданности, она и сказать ничего не успела.

«Не умеют?»-спросил я.

Тут меня отпустило. Девушка тоже была отпущена. Никаких повреждений она не получила, не считая, вывихнутого запястья.

Гнев, который не ломает лица, а используется как взрывная движущая сила-это круто.

Вот к чему я пришёл. Зачем впадать в безудержную ярость, если можно её направить, используя, то, что обычно отключается в таких моментах.

В последствии таких заявлений в свой адрес я не замечал, да и брат, который и был там, стал смотреть на меня с некой долей уважения и признательности.

Гнев, наверно один из тех смертных, которым бы я гордился, ровно, что я и делаю. Так, как терпение у меня железное, если не сказать железно-бетонное, то он был лишь в плюс.

Он лишь помогал, давал силы на преодоление жизненных ситуация, решать которые своими физическими и психологическими силами не выходило.

Управляйте гневом и не позволяйте гневу управлять вами, тогда он превратиться в тот самый нужный навык, который не грех было бы взять и в другие миры.

Глава 5. Алчность.

Все способны к жадности. Она начинает проявляться ещё в детстве и, как утверждают психологи, когда ребёнок забирает вашу вещь и кричит: «Моё, моё, не отдам», то ваш ребёнок растёт психологически развитым, а не скупердяем, как некоторые могут подумать.

Что мы представляем под словом алчный? Кто-то вспомнить горы золота, кто-то многим известную по "Союзмультфильму" антилопу, кто-то вспомнить Мидаса, а я вспоминаю, что часто видел её в других.

Возможно, дело в какой-то внутреннему чувству справедливости, которое было дано с рождения, но проявления жадность к богатству, к владению чем либо, я не испытывал.

Десятки раз я сталкивался, как люди напивались из жадности, до состояния отсутствия состояния.

Как накидывались, на что-то им абсолютно не нужное, но очень нужно по причины дешевизны или бесплатности чего-либо.

Я успел поработать промоутером и для меня был полнейших шок, что на дегустациях происходит чуть ли не делёжка последних кусочков какой-нибудь колбасы между разъярёнными дегустаторами.

Как за бесплатный шарик люди готовы друг другу глотки перегрызть. Это явление мне абсолютно не понятно, зачем брать то, что тебе не нужно, только потому что оно тебе даётся даром.

Нет причин для захламления себя горами таково «золота», если ты не можешь это как-то использовать.

Возможно, вы со мной не согласитесь, «дают-бери, бьют-беги», но мне никогда не нужно было лишнее, что-то, что когда-нибудь потом, возможно и никогда пригодится.

Ещё хуже дело обстоит с накоплением чело либо.

В частности, в данный момент, я имею ввиду коллекционирование чего-либо. Я встречал случаи, когда, из-за необузданного желания обладать коллекционной карточкой, мои ровесники крали их друг у друга.

Или как люди, брали кредиты на то, чтобы получит ту самую неповторимую фигурку чего бы то ни было.

Я никогда не понимал этого, но не хочу осуждать, кого-либо, за такие действия. Ровно, как и меня никто не осудит за мои.

Глава 6.Лень.

Лень – один из тех грехов, который действительно может тормозить, тормозит твоё развитие, развитие общества в целом. Достижения Виктора Миллса в изобретение памперсов, в пример подражанию брать не будем, хотя и заслуги лени, тоже не стоит списывать со счетов.

Пора учёбы, а я т.к. долгое время не отличался завидным здоровьем слёг на больничный. Именно на том больничном, одним зимним днём я полюбил книги. Практически всегда болел ангиной, и этот случай не стал исключением. Температура под 40° Цельсия, мозги кипят, тело ломит. Всё как обычно, ничего нового. Но, как и всё в этом мире проходит, не стала исключением моя болезнь.

Температура спадает, мысли не путаются и становятся более ясными. Вопрос теперь в другом «Чем заняться?» Именно, тогда попались две книги, с которых всё началось.

Первая книга, осознанно мной прочитанная, не считая школьной программы, как это не странно была «Шерлок Холмс», вторая «Старик Хоттабыч», а теперь вопрос, с какой скоростью вы читали в 3-4 классе? Помниться, результаты класса, были в пределах 40-60 слов в минуту, что достаточно мало для прочтения четырёх сотен страниц детектива и двух сотен детского рассказа.

Что прикажете делать, если болезнь отступает, а ты увлёкся книгами, а в школу иди откровенно лень? Знаете, эти методы положить градусник на батарею или в воду, а что с чесноком и солью только не делали. Но я воспользовался своими знаниями. Как увеличить показания градусника, если ты лежишь в постели и увлечён книгой, а вставать и идти куда, тоже особого желания нет?

На помощь пришла физика, а именно сила трения, которая позволяла, если приноровится, регулировать показания градусника. Его нужно было тереть об плед, а если переборщишь встряхнуть. Так я продлил свою болезнь почти на неделю. Эти книги были прочитаны. А я, сильно обленился, именно этого я не мог себе простить из-за того, что делал, только то, что нравиться я забыл об обязанностях.

Я отстал от любимых предметов, да так что ни пером описать, ни матом высказать. Так моя недельная лень, должна была превратиться в усердный труд. Только вот проблема, организм отвык, перестал вставать по будильнику, быстро перестраиваться от предмета, к предмету.

Много усердия и времени ушло, на то что бы восстановить утерянное трудолюбие

Глава 7. Похоть.

Один из самых интересных грехов. Наличие, которого, ровно, как и гнев, я бы больше отнёс к плюсам. Они оба не принесли мне ничего плохого, того, что бы было зазорно или, так скажем, не комильфо во взрослой жизни.

Да, разумеется, это тяжело принять, если ты являешься консерватором в плане отношений, особенно, таких древних отношений, как отношения между мужчиной и женщиной.

Джордж Оруэлл, в произведение «1984», нам показал, что восприятие телесных утех, как неприятной обязанности выглядит, достаточно нелепо и не естественно.

Да, разумеется, если у человека, только одним голова занята, то это не есть «хорошо». Помниться фраза, которая меня в определённый момент поразила: «Когда я был маленький, я думал, что головы взрослых заняты решением глобальных проблем, а не нахождением одних гениталий в других». Уж не знаю в каком «умном» паблике я её прочитал, но фраза согласитесь достаточно интересная. Даёт пищу для размышления.

Это будет рассказ о некоторых близких девушках.

Учебная пора. Да, опят она, ну тут уже ничего не поделать, жизненный опыт не позволяет писать о чём-то ещё.

Вы замечали, что многими «ботанами», которые не смогли поставить себя в обществе, пользуются. Разумеется, я был одним из них. Ну не мог я поставить себя иначе в обществе со своим характером.

Существовал предмет, я бы назвал его на тот момент своим коньком, на котором я, откровенно говоря, скучал. Тогда, можно сказать, и был заключён договор, который нигде не афишировался, но выполнялся вполне исправно и той, и другой стороной.

Что же представлял из себя этот договор? Честно? Не имею ни малейшего понятия, но договор точно был, но его условия никогда оговорены не были.

С ней я сидел, на этом скучном предмете. Так, решив, на порядок номеров наперёд, я просто ждал.

Ждал, когда ей захочется посмотреть, что же я там решил, найти свои ошибки, понять, что всё, мягко говоря, не очень.

«Могу списать?» — говорила девушка, смотря на меня с надеждой. «Ты? Ты можешь. Чего спрашиваешь, сосед?» — говорил я, с какой-то нелепой улыбкой.

Что же должно происходить дальше, когда «ботан», уже всё решил, а его сосед подчистую переносит содержание твоей тетради, не заботясь о понимании материала, а лишь о том, как верно истолковать каракули, которые ты вывел у себя в рабочей тетради. Хочу заметить, что мы оба так или иначе считали, что решения-это часть моей интеллектуальной, которое необходимо купить.

Значит, чем-то она должна отплатить и тут дело не в товарно - денежных отношениях, а в человеческой благодарности. Информация, вот чем мне платили.

Может всё дело в доверительно — дружеских отношениях?

Было множество таких обменов, интересной и захватывающей информацией, но хорошо я запомнил именно этот. Была это очередная контрольная, которая настолько важна, что чуть ли не она одна решит всю твою дальнейшую жизнь, по крайней мере именно так нам преподнёс её учитель.

В тот раз все на ряду получили заветные тройки, не исключая меня. Но как? Это же твой конёк, спросит хоть толику внимательный читатель. Учитель ведь не дурак, понял, как откровенно говоря «не разбирающиеся» люди получили спасительные «три». Вот и поставили ультиматум всем два, а мне отлично, либо всем тройки.

Ответа: «Я не знаю этой темы. Я списал» учитель точно не ожидал, но тройки, которых многим не хватало, всё же поставил, а самой не глупой, за исключение меня, мой соседки, даже четвёрку не по жадничал.

Таким образом, обстояли дела с учителем и самим предметом, ну и моим отношением к ним обоим.

А что же поп поводу информации и соседки?

Я её не побуждал к разговорам. Она хотела поделиться, своей интеллектуальной собственностью в обмен на мою.

Маша начинала говорит, свои мягким и приятным голосом, но что же она говорила? Никогда не думал, что с таким спокойствием можно говорит о таком.

Она рассказывала о том, кого она считает хорошей парой, не беря во внимания не только желания самих партнеров или хотя бы совместимость их внешнего вида, но и пол. Она делала это забавы ради – не более.

Она поведала, какие были у неё похождения и с кем, а всё это хочу добавить проходило, где-то на рубеже 15-16, что для меня, как парня пубертатного периода было, мягкого говоря, как бальзам на душу или ещё какое место.

Правда, что-то совершенно не правильное в этом было. Ведь об этих похождениях знало лишь трое: я, эта особа и ещё один человек. Тот, кто принимал участие в процессе. Мне же оставалась роль, лишь стороннего наблюдателя, вернее даже слушателя.

Помню рассказы, как пришла она смотреть фильм. На вопрос: «Как фильм?» Услышал ответ: «Ну, как тебе сказать, понравился». «А о чём он?» — докапывался я. «Мы его не смотрели.»- призналась Маша.

Честно, говоря я был, даже этому рад. Почему? Потому что ей было мне что рассказать. Много воды утекло с тех времён. Но до сих пор помню многие её предпочтения в любовных утехах, что она предпочитала «незащищённый» секс, дико хотела его вовремя менструация и её тогдашний бойфренд был рад справляться с её потребностями или то, что она когда-то практиковала мастурбацию на вид своего обнажённого тела в зеркале.

Помню, что даже имел разрешение на пользование её телефоном и пароль к нему. Вот чертовка была, сейчас же не встретишь человека, который вот так запросто оставит свой гаджет вдали от себя?

То ли она хотела, чтобы я видел, что у неё находиться в гаджете, то ли не видела в этом ничего постыдного, но посмотреть, там действительно было на что.

Она во многое меня посвятила, да и честно говоря, есть в моей речи что-то от её говора. Многое мне пошло на пользу, в копилку так называемых, знаний о женщинах и отношениях в целом. И этим нашим разговором я многим обязан.

***

Вторая не менее интересная особо появилась несколько позднее, но от этого менее интересно не стало. С ней, как это ни странно, у меня уже были отношения несколько ближе, чем доверительно-дружественные. Статус же пары мы получили, ещё задолго до официального предложения встречаться, ибо близко дружили.

Общие интересы: аниме, физика, да и многие другие пересекающиеся вещи помогли нам сблизиться. Помню дистанционная версия «Правда или Действие», несколькими бессонными ночами, помогло понять — насколько мы оба больные. Радовало, лишь, то, что, если, что лечили бы нас в одном отделении психиатрии.

Так с некого момента. Даже порнографию пришлось использовать, чтобы что-то да знать, хоть такая себе тропинка. Вы смотрели порнография, как греческие скульптуру? Как высшее искусство. Попробуйте, пару таких просмотров, и мозг точно полетит набекрень. Поэтому предпочёл фильмам книги.

Именно в этот период мной было прочитан большой массив порнографической художественной литературы, обучающих статей, как будто бы даже документального кино.

Что мне не понятно до сих пор, почему-то в тот период мне этого хватало. Мне не интересна была практика, практически совсем, хотя мне не неё не раз намекали.

Год, когда мы были вместе, был очень интересный. Реально не было свободного времени, то учёба, которая наваливалась на тебя, как тяжёлое бремя. То общения с разного вида компания, то изучения все возможных материалов. Если мне не изменяет память, такой весёлый год был лишь в первом классе, когда ты лишь начал постигать науки.

«Похоть» — тот грех, который приходилось развивать, но вместе с ним приходит и фантазия, и абстрактное мышление. Ведь, придумывать что-нибудь «новенькое», тоже надо. Здесь и заключалось главная ошибка, теория и практика очень разные вещи.

С теорией, как положено уже «псевдо-ботану» или «псевдо-интеллектуалу», каким я начал считать себя в тот период времени, у меня было всё нормально, но применить, что-либо на практике было, достаточно проблематично.

У неё, же с практикой всё было, хорошо. Я бы сказал, что очень хорошо. Но чего-нибудь «новенького», от неё было дождаться тяжеловато, ибо на фильмы определённого содержания, она смотрела с презрением и считала, чем-то, что разлагает мозг, а на прочтение статей, её действительно приходилось уламывать.

В последствии оказалось, что игровая форма подходит для освоения нам больше всего, да и разного рода вызовы, которые были сделаны в нужное время в нужном месте, тоже привели к новому положительному опыту и общему развитию в этой сфере.

Спасибо за чтение

Вернуться к книге