Миниатюра для детей...

Глава 1

Предисловие: Она позвонила мне и попросила помочь сочинить миниатюру для детей из Центра Детского Творчества нашего города Приозерск... Я пришел в ЦДТ и за короткое время мы написали то, что Вы будете читать... Прошло несколько месяцев и ее не стало... Осталась память о добром и светлом человеке и... написанные на листке бумаги строки...

Светлой памяти моего друга Ирины Котовой

Что такое аттестация и ее роль в профсоюзном движении малых Центров

На сцене стоит стол, на котором лежит классный журнал. У стола стоит стул. На заднем плане лозунг: « НАШИ ДЕТИ – ЗАГЛАВНАЯ БУКВА НАШЕЙ БУДУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ! ПОМОЖЕМ ПРОФКОМУ СПРАВИТЬСЯ С ЭТОЙ ЗАДАЧЕЙ!» Выходит Марья-сказительница. За плечами ученический ранец, из которого торчит указка. Не обращая ни на кого внимания, садится за стол, открывает журнал. Начинает перекличку, но никто не отвечает… Поднимает глаза, видит зрителей и жюри. Тяжело вздыхает: «Ну, что ж, сами виноваты…» Встает.

М. Верьте аль не верьте, но есть на энтом свете городок. Не огромен, не малек, не многолюден, но и не безлюден. Без метро. Зато с «Кино». Не богат, не беден, с фасада не бледен. Раскинул руки улиц среди леса – этакий повеса. В городке живет народ. Часть сажает огород, другая ходит по грибы. Третья часть – туды-сюды. Без работы, а живут, скрип колес Фортуны ждут. По рынкам шастают детишки, кое-кто читает книжки, кто-то ходит в ЦДТ… (оборачивается на кулисы, из-за которых слышны шаги) Из-за кулис появляется Василиса. На поводке маленькая собачка (лучше такса, длинна и смешна), на которой написано: «ПУАРО». В. Стой! ЦДТ? А энто где? ЦДТ? А энто што? Для детишек аль кого? М. Для кого же. Все для них. Для веселых, озорных. Только что-то их не видно. До чего же мне обидно. Вот несчастье, вот беда: детей нету и следа. Вот кума и ситуация – на носу, ведь АТТЕСТАЦИЯ. В. (задумывается, чешет лоб) Нешто я да не пойму- При моем-то при уму, Чай не лаптем щи хлебаю, А детей тебе найду.

Ты, Машуня, чисто трус. Город здесь, а не улус. Собаку видишь?

М. Не поможет! (машет рукой)

В. К профсоюзу обращусь. В. Залезает в авоську и достает из него ларчик. На ларчике надпись: «Лужу, паяю, ЭВМ починяю. Никого не боюсь. Ваш любимый Профсоюз» В. Вот, Маруся, ты да я - Профсоюз. Одна семья. Хлопает в ладоши: Ну-ка встань передо мной Жора Сашин, мой герой! Разреши ко сей конфуз, коль зовешься профсоюз!

Выходят Кикимора, Баба Яга и кот Баюн:

Хором: Не извольте сумлеваться. Как ни как, а мы Союз! Все чащобы обойдем, а детей для Вас найдем…

М. Вызывает антирес, чтоб яго замучил стресс, Василисин где герой, встанет, что за нас горой? Может Жора Ваш хандрит, а может попросту – дурит? 2.

Кот. Хоть на вид я и простак, А башкой варить мастак, Не смотри, что я с хвостом, Говорю – что? И почем? Жора Сашин не дурит, Он, гляди, в жюри сидит.

В. Ну-т ко, брось мне загибать Без него как Вам искать …

Подходит Марья:

М. Коли ты его слуга Отправляйся, эй, Яга, Бери Кикимору в придачу Получите-ка задачу:

В. Не гундеть и не перечить Найти детей и обеспечить Явку оных в ЦДТ, И без всяких ДТП. Мы-то знаем, что Яга Метлу ломает иногда, А бывало просто круто В дуб врезалась ее ступа.

Баба Яга ходит по сцене, делает волнительные пассы руками, приговаривая и причитая: «Вот влипли, вот влетели - ради детской канители…»

Б.Я. Обыщи весь белый свет, Не найдем детей, ей - нет. Это я табе, Маруся, Говорю, как краевед.

М. Вот, старуха, что за речь – Ты детей мне обеспечь, А то премию твою Я скормлю (смотрит по сторонам) Вон – Баюну.

Кот. Моя ты девка - красота Купит «Вискас» для кота. Ладно, знаю я где дети, Щас пойдем мы все туда.

Ки. Только хватит ли Вам знаний. А умений, пониманий? (оборачивается к Б.Яге) Ну, а ты, Ягусь, не трусь, Образуется, Ягусь. А детей и так добудем, коли с нами профсоюсь. 3.

В. (обращается к Кикиморе) Ты уж больно горяча Про уменья бормоча, Ты бы лучше собиралась. А то время не шиша.

(кладет руку на плечо Кикиморе и, наклонившись, говорит)

А умений и познаний Нам с Марусей не зымать, Где мы только не учились, Чтоб детишкам знанья дать.

М. С Василисой мы на курсах Занимались, как могли Даром время не теряли, Совершенствуя умы. Ну, Баюн, куда идти, Расправь усы – вперед веди.

Все трогаются с места, но, вдруг раздается лязг железа – появляется Кощей. Он вперевалку идет к коту и поднимает руку, останавливая процессию.

Кощей. Энто как же, тать-на-тать, Извиняюсь, понимать – Ты куда, Баюн хвостатый, Решил лапы навострять?

За детьми решил идти, И кагал с собой вести? Вы ищите, где хотите, Ну, а здесь их не найти.

Ты б еще на Колыму Их повел бы по уму, Там у них все дети ходют Кто в тулупе, кто в меху.

Кот. Энто где же ты, Кощей Набрался таких речей, Чтоб клепать чаво попало На Котов моих кровей? 4.

М. (наступает на Кощея) Эй, фольклорный элемент, Ты пойми – у нас момент, Нам найти детишек надо, Получить, чтоб документ. Повторяю – у нас акция Под названьем «АТТЕСТАЦИЯ». Ты костями не греми, А помоги детей найти! А не то твой позвоночник Уже не ты будешь нести.

Кощей падает на колени, прижимает руки к груди, потом поднимает одну руку вверх.

Кощей: Братцы, сестры, Вы, мои! Лягу ради Вас костьми! Я исправлюсь, я смогу! Я детей для вас сыщу. Я вступаю в профсоюз, На костях своих клянусь. (показывает в зал) Верьте, братцы-сестры, мне – Дети Ваши – вот оне!

Немая сцена. На сцену выбегают дети из зала.

Все поют: «Ну, а дружба начинается с улыбки…»

Послесловие: В зале долго не смолкали аплодисменты...