Лингота и Рус
Глава 1
ПРОЛОГ
В мире, где враждуют кошки и собаки подружились два ребенка. Правда, они как раз щенок и котенок. Лингота и Рус. Вместе их ждет много приключений, знакомство с Атогнилом, борьба с мангустами, и многое другое. Что делать, когда против тебя идет целый класс? Как бороться с ним? О школьных проблемах, о дружбе, и о том, как важно быть вместе, даже в самые трудные… секунды. (и о том, как не спалиться) обо всем этом читайте в этой книге. (это послание от Руса. И от Линготы.) :)
ИСТОРИЯ ПЕРВАЯ
КТО ТАКИЕ ЛИНГОТА И РУС? КАК ОНИ ВСТРЕТИЛИСЬ?
И правда, кто они? Самые обыкновенные дети. То есть не совсем. Понимаете, они не люди. Лингота тринадцатилетний щенок. А Рус, разумеется, котенок. Ему одиннадцать. Познакомились они когда Русу было шесть, а Линготе восемь.
Хотите узнать как это было? Ладно. Рус только пошел в кошачью школу. Все ему было так не привычно! Но все же он отказался что бы отец проводил его до школы. Рус очень смелый. Но об этом потом. И так, идет он по незнакомым улицам, и все ему интересно, везде что-то новое. Доходит до школы, а напротив увидел другую, щенячью школу. Ему очень хотелось подойти к ней, но это было строго запрещено.
Понимаете, в той стране собаки и кошки были как-бы врагами. Не разговаривали, не помогали друг другу. Конечно, до войны дело не доходило, никому этого не хотелось, сами понимаете. Вот так они и жили. А щенята даже били котят. И никто не запрещал им этого делать, это принималось за шалость.
И вдруг, в толпе щенков вдруг увидал свою будущую подругу. Девочка шла в паре со своей подружкой Майи.
- Ого! Это же новичок! - Рус повернулся. Перед ним стоял котенок, ростом почти такой же как Рус. Незнакомый котенок размахнулся, и со всей дури треснул Руса по голове. Мальчик упал. Рядом с незнакомцем стояли еще двое — девочка и еще очкастый, противный на вид мальчик. Котенок который ударил Руса был Джон.
Это был очень противный мальчик. И девочкам и малышам он очень надоедал. Но все его боялись. Вдруг маленькая Лингота подошла к Джону…
Минуту спустя, Джон вместе с дружками бежал подпрыгивая, и почесывая ушибленное место.
- Ты как? - Спросила Лингота, хотя хорошо знала, что разговаривать с котятами строго запрещалось.
- Я… хорошо. - Рус встал. Долго они стояли молча. Наконец, Рус сказал. Да так неожиданно, что Лингота аж подскочила:
- Я… спасибо.
- Это ты про что? - удивленно спросила девочка.
- Да за того дурака, что дал мне по башке.
- А, это… пожалуйста. - Рус вдруг посмотрел на собачку.
- Давай дружить! - предложил он.
- Э… ладно. Я совсем не против. Как твое имя? - Спросила Лингота.
- Я — Рус. А твое?
-- Лингота. Класс! Хорошо иметь друга котенка! Только вот что…
- Линго-о-о-ота-а-а! - вдруг послышился голос. - Иди сюда-а-а-а! - это была Майи.
- Сейчас! - Крикнула Лингота. - короче, мне пора. Ну что-ж! Пока Рус!
- Пока! - обрадовался Рус. И дети разошлись.
И вот, на перемене, Лингота и Рус встретились снова.
- Привет.
- Привет. Что поделаем? - спрашивает Лингота.
- У меня идея! - говорит Рус.
- Какая?
- Может, я попрошу папу, и он разрешит учится в твоей школе?
- А ты рисовать умеешь? - спросила Лингота.
- Ну, умею. А причем это? - не понял мальчик.
- Как — причем? Это же школа с художественным уклоном! В ней много рисуют! Учат рисовать!
- А если учат, то и уметь то незачем!
- Почему это?
- Как почему, потому что тебя там научат! - Лингота молча смотрела на Руса.
- А ведь правда! - наконец сказала она. - Но все равно ничего не получится. Я — Лабрадор, а ты Кот! - Рус приуныл, а Лингота стала думать.
- Кажется, я знаю! - весело закричала она.
- Правда?! - Рус очень обрадовался. - Какой же у тебя план?
- Итак! Ты переоденешься в одного из щенят, например, в Гагарина! А его из класса… и дадим на мороженое! Так и Гагарин будет доволен, и учителя не заметят, и мы будем учится вместе! - Закончила Лингота.
- Это конечно, гениальный план, но… Папа наверняка сказал учителям кошачьей школы что у них будет новый ученик — я. И разве учителя не заметят что меня нет, что я не пришел? - Лингота опять погрузилась в тяжкое раздумье.
- Опять я додумалась! - обрадовалась Лингота.
- И какая на этот раз идея?
- Возьмем другого котенка, и так же за мороженое посадим на твое место! - и правда! Какая же Лингота умная! - подумал Рус. Они так и сделали. Проучились они так две недели. Потом обнаружилось что Рус вовсе не Рус, а Гагарин не Гагарин. Русу конечно досталось не мало. Но все обошлось нормально.
С тех пор прошло пять лет. Но они и сейчас дружат, а новые приключения уже ждут!
ИСТОРИЯ ВТОРАЯ
МАНГУСТЫ
Лингота и Рус стали лучшими друзьями. Никто не знал, что они дружат. Точнее… они так думали. Однако. Кое-кто с самого начала закадычной дружбы подозревали что-то не ладное…
Кто же это? Мангусты, вот кто. В тот день, когда Рус предложил Линготе дружить, мангусты видели их. Тогда им (мангустам) было по десять, одиннадцать лет.
- Кто этот сопляк? - возмущенно говорил один из них. Самый старший, кажется…
- Его зовут Рус, - Сказал другой, глядя в бинокль. - По крайней мере, она его так называет… - Мангусты переглянулись. В тот же день, мангусты пожаловались учителю Линготиной школы, но сама Лингота сумела все уладить. Все эти 5 лет мангусты пытались доказать, что Лингота и Рус незаконно дружат, но с каждым годом Лингота и Рус становились все умнее, и они могли доказать то что не виновны, и Рус Линготу никогда в глаза не видел. И все кончалось благополучно для щенка и котенка. А мангусты до того злились, что убить Линготу и Руса захотели. Но из этого ничего не вышло. Жили Лингота и Рус нормально, и мангуст не особо мешали жизни ребят. Это даже очень интересно! - говорила Лингота. И Рус с ней соглашался.
Однако, мангусты тоже дураками не были. И вот, однажды, решили они что им делать. Собрались на совещание. Как им быть?
- Я кажется, придумал, - не уверенно сказал один.
- Что же, у тебя идея?! - обрадовались остальные четверо, и начали расхваливать того, у кого было идея. Он был самым младшим.
- Какая?! Какая?! - Орали зверьки, скоча вокруг младшего.
- Э… Ну… Понимаете…Короче… Я хотел… Хотел сказать…
- Ну? Что?
- А давайте снимем их на видео! - наконец крикнул младший.
- Это… и есть твой план? - Усмехнулся средний.
- Можно попробовать… Я думаю… - Говорит старший. И все согласились. Позже все пятеро ввалились в магазин техники, и увидели там… Линготу!!!
- О, приятели, как дела? - Сказала она. И незаметно усмехнулась.
- Здорово… - Нехотя ответили мангусты. Лингота купила камеру, и вышла.
- Вроде пронесло… - Сказал младший.
- Вот именно, что нет, тупица! - и все разозлились на младшего.
- Зачем тебе скрытые камеры? - Удивился Рус.
- За скрытые посадить могут, а эти просто маленькие. Они нужны что бы наблюдать за мангустами, - Ответила Лингота.
- Вот держи, и пойдем к дому тех гадов. - И они пошли к дому мангустов. Разбили окно, залезли. Дома никого не было, и дети это знали. Что они, дураки что-бы вламываться в дом, где находятся жильцы?! Залезли, расставили (На самом деле они не разбили окно, а просто открыли.) маленькие камеры, и преспокойно пошли есть пиццу. Вскоре, вернулись домой мангусты. Усталые, мокрые, но довольные. Им и в голову не приходило, что Лингота и Рус, попивая чай, смотрят на них, и слышат, что они там замышляют. И в придачу хихикают. Вот что они услыхали и увидели:
Мангусты сели на кровать, и стали совещаться. Один сказал:
- Короче, надо сделать так. Последовать за Линготой или там, Русом, и когда застанем их вместе, снимем! - Все поддержали его. Отлично. Лингота посмотрела на Руса, тот кивнул.
Читайте дальше, будет интересно!
ИСТОРИЯ ТРЕТЬЯ
«ЛИНГОТА И РУС»
Лингота и Рус конечно, придумали свой план. Они делали вид что ничего не знают. И вот, они встретились на площадке. Щенок и котенок знали, что за ними следят мангусты, знают что прямо сейчас сидят где-нибудь за лавкой или на горке и хихикают, думая что теперь детям не скрыться. Но они ошибаются…
Итак, встретились Лингота и Рус и начали спокойно, тихо разговаривать. Мангусты радуясь, включили камеру и начали снимать. Вдруг, Лингота как треснет Русу по башке! Рус не остался в долгу. И началось…
мангусты в шоке. Они оторопело посмотрели друг на друга и поняли все. Конечно, читатель уже догадался обо всем. Они (Лингота и Рус) дерутся не по настоящему, но очень похоже. Расстроившись, мангусты ушли, а Лингота и Рус пошли домой взяли свои две гитары. Они решили сочинить песню. Они пошли на заброшку, залезли на крышу. Долго они сидели и думали. И наконец, песня была готова. Вот что получилось.
Вместе бегают,
По заброшкам лазают!
И друг друга за волосы спасают
Лингота, Лингота Лингота
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус!
По деревьям лазают,
На луну любуются,
А она им так и светит, режет глаза!
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус.
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус!
Вместе падают! И поднимаются!
Друг на друга никогда
Не обижаются!
А у Руса и на ногах,
И на руках, шнурки развязаны!
И на ногах, и на штанах, и на руках
Шнурки развязаны!
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус!
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус!
Лингота, Лингота, Лингота,
Лингота и Рус,
Лингота, Лингота, Лингота,
Линггота и Рус!
- Классно! - Воскликнула Лингота, когда они пропели песню третий раз.
- Да, - Согласился Рус. - Песня великолепная!
ИСТОРИЯ ЧЕТВЕРТАЯ
АТОГНИЛ. КОШМАР РУСА
- Дети, - сказала учительница Миранда Юриевна щенятам. - У нас давно не было новых учеников. Но сегодня нам повезло; новый товарищ! Атогнил!! - Лингота услыхала это, и чуть не упала в обморок. «Атогнил! Это та же Лингота только наоборот!» - изумленно подумала она. В класс вошел мальчик, очень похожий на Линготу. Он был одет в черную футболку с короткими рукавами.
- Привет всем! - Сказал Атогнил. - Я Атогнил, и я очень хочу научится рисовать. По этому я и поступил в эту великолепную школу!
- Сколько тебе? - Спросил Гагарин.
- Четырнадцать, - ответил без колебаний Атогнил.
- Какого числа у тебя день рождения? - спросила Миранда Юриевна.
- Пятого октября, - смело отвечал мальчик. - в этом году мой Д.Р. был в воскресенье! - сострил он. Все засмеялись.
- Садись, Атогнил, рядом с Линготой! - Лингота, услышав это растерялась, а остальные начали тихонько хихикать.
- Ха-ха, Атогнил рядом с Линготой! - хихикал Гагарин.
- Заткнись, а то в зубы дам, - Огрызнулась Лингота. Гагарин замолк. Лингота хорошо дралась, и никто не хотел ее раздражать.
Атогнил сел позади Линготы. Урок продолжался. Лингота старательно водила кистью по листу бумаги. Но мысль о странном мальчике со странным именем не давала покоя.
- Хорошо рисуешь! - сказал Атогнил. Лингота подскочила чуть не до самого потолка, потому что в классе было тихо, а у этого щенка такой звонкий голос!!!
- Сама знаю, - сказала девочка. Ладно, ладно!
После школы Атогнил подошел к Линготе.
- Провожу? - Предложил он.
- Э… А… Я щас! - Лингота очень быстро перебежала на площадку для котов. Атогнил это увидел… «Куда это она?» - Подумал он, и пошел за Линготой. Добежав до угла, Лингота первым делом увидела Руса. Он ходил по канатной дороге, прыгал и танцевал, казалось, он упадет.
- Русишь!!! - Крикнула Лингота (Она иногда так называла Руса.).
- Ой, Лингота! Это ты? - Рус спрыгнул с канатной дороги, да так ловко, что в полете успел сделать двойное сальто.
- Ты чего? Нас могут увидеть! - Сказал он.
- Знаю, не дура. Но у меня проблемка. Короче, we need to talk! - ответила Лингота по английски. «Ого! Это же кот!» - подумал Атогнил, сидя за лавкой. Он услышал разговор Линготы и Руса.
- Слушай, Русишь, у нас новый ученик в школе! - Сказала Лингота.
- Ну, ученик и ученик! Что ты, что он, маг, или имя у него похожее на твое? Атогнил, хах! - Усмехнулся Рус.
- Вот, именно! Атогнил! - Говорит Лингота. Рус перестал смеяться.
- Э?! Я угадал?! Ура-а-а! - кричал он.
- Никаких «ура!» он очень подозрительно себя ведет…
- Не нервничай! И вообще… Э, кто это там? - Вдруг сказал Рус, указывая на лавку… «Ой, я пропал!» - думает Атогнил.
Это же…
- Атогнил!!! - Сказала удивленно Лингота.
- Это? Эй, ты что здесь делаешь? - Спросил Рус. Атогнил вскочил, и начал оправдываться:
- Это… Я не шпионил за вами!
- Тьфу ты! Давай свяжем его, Рус? - Предложила Лингота. - А то проболтается. - Они связали Атогнила, и стали рыться в его рюкзаке.
- Не смейте рыться в моем рюкзаке! - Кричал Атогнил. Рус достал водяной пистолет, и направил на мальчика.
- Еще слово, и…
- Молчу, молчу, - говорит Атогнил. Но он не очень испугался.
- Да он не заряжен! - Говорит Рус.
- Ха-ха-ха! Ну конечно, он без воды… - Рус зарядил пистолетик.
- Выкладывай! Лингота! Может его убить? А то проболтается.
- Хм, да не убьете вы меня! И никого я не выдам, у меня у самого был друг кот! - Лингота и Рус это услыхали, и не поверили.
- Врешь ты! - Говорит Лингота.
- Нет, нет! Не вру, честное индейское!.. Да, его звали Фред! И… он был котом! - радостно кричал Атогнил.
- Да врет он! - Говорит Рус.
- Нет, не врет. По глазам вижу, - Говорит Лингота.
- Я могу быть вашим другом! - Обрадовался Атогнил. Лингота посмотрела на Руса. Тот улыбнулся, и засунул руки в карманы.
- Ладно, можно. И знаешь что? Наш девиз — Разбитый таз! - С тех пор Атогнил вошел в команду. Линготе он нравился, так как он интересно рассказывал про Фреда.
А для Руса настала мрачная пора.
Лингота все время разговаривала с этим «идиотом», как прозвал Атогнила Рус. Он жалел, что позволил этому щенку быть частью команды. «Что бы такое придумать, - думал он, - Чтобы этот Атогной выпал из команды?»
Вот повесил раз Рус ведро краски. Идет Атогнил по дороге, а тут на него целое ведро краски! Щенок стал совсем черным. Но Атогнил не помнит обиду. Он быстро забыл, зато Рус наоборот (Не думайте что Рус очень злопамятный, вы бы делали то же, если бы оказались на месте котенка). Он думал и думал. И придумал. На следующий день, Атогнил пригласил Руса и Линготу к себе. Его родители ушли в супермаркет. Сидят Лингота и Рус за столом, а Атогнил стряпает.
- Рус, - Говорит он. - Последи тут за едой, а я сбегаю в «Магнит» за укропом! - Русу только того и надо было.
- Конечно Атогной, иди спокойно, я не подведу! - весело согласился он. Атогнил ушел, а Рус принялся за дело! Для начала, он довел суп до кипения, и оставил, половина, разумеется выкипела. Потом Рус убавил огонь, и вытащил из своего рюкзака банку. В этой банке лежали насекомыши. Всякие там паучки, червячки, улитки, клопы, клопы-вонючки и прочая нечисть. Рус запустил все эти сокровища в суп. Получилось отвратительно! Рус попробовал, и удовлетворенно закивал. Тут пришел Атогнил.
- Привет! Как Рус? Получается?
- Нет… - с напускной грустью сказал Рус. Но в душе он ликовал. «здорово все таки у меня получилось!» - Думал он.
- Что не так? - Разволновался Атогнил.
- Просто… Половина всего выкипела. - Атогнил подошел к кастрюле с супом.
- Фу! Что это с ним?! - Удивленно крикнул он. - И что это черное? (это он про жуков Руса)
- Это верно, перчик! - хихикнул Рус.
- Перчик? Хм… Почему же суп такой ужасный на вкус? Что я сделал не так? - Вдруг, Атогнил зловеще посмотрел на Руса. - Или ты что-то сделал не так? - Русу стало страшно. «Чего он на меня вылупился?»
- Что такое? - Спросил Рус.
- Кажется, это вовсе не перчик! - Говорит щенок.
- Что же это, если не перчик? - Спросил Рус.
- Навозники, вот что это такое! - Атогнил не отрывал глаз от Руса.
- А-а-а… Как они туда попали? - Сказал Рус.
- Уж не знаю как! - Тут в комнату вошла Лингота.
- Что здесь происходит? - Девочка подошла к супу и попробовала его.
- Хм… странный вкус! Ой, что это, клоп? Ну, знаете ли! - Лингота посмотрела на Атогнила. Потом на Руса.
- Это новый рецепт? Знаете, я не люблю насекомых, особенно в супе. И вы думаю, тоже.
- Нет конечно, я не знаю как они там оказались, - попытался оправдаться Атогнил. Рус смотрел на все это, и широко-о улыбался. Но Лингота уже развеселилась, и сказала мальчикам:
- Слушайте, а давайте-ка лучше сделаем бутерброды с сыром и сливочным маслом. А суп выльем. - Они так и сделали. Дети ели бутерброды с колбасой и сыром, и запивали сладким чаем. И все были довольны.
ИСТОРИЯ ПЯТАЯ
ЛОВУШКА РУСА
Прошел месяц с того дня как Атогнил стал частью команды. Рус думал и думал, но хорошие идеи не приходили. Но вот, у котенка появилась идея. Он пошел в школу, и попросил у учительницы:
- Моон Ивановна! Я хочу научиться шить!
- Зачем? - удивилась Моон.
- Мне нужна футболка! - ответил Рус.
-- Слушай Рус! Зачем тебе шить, если можно ее купить в магазине?
- Действительно, я как то не подумал.
- Ну вот! Гуляй сынок. - У Моон были свои дела, и ей было не одиннадцатилетних чертенят. Но она спокойно выслушала Руса и дала ему совет. Моон хорошая учительница.
Рус направился в магазин одежды.
- Здравствуйте, Оливер Мюллер! (продавец был немец.) - поздоровался Рус.
- Здравствуй, Рус Русов Русишь! - Со смехом отозвался мистер Мюллер. - Что тебе нужно, мой мальчик?
- Э, я хотел бы купить новую футболку. Моя старая… испачкалась, - ответил Рус.
- Так-с, футболка? Не знал, что мальчишки заботятся о чистоте одежды, - пошутил Мюллер.
- Уж кое-кто заботится! - Ответил, развеселившись, Рус.
- Какую футболку пожелаешь? Выбирай. - Рус подошел к вешалкам.
- Э, я бы хотел вот эту. - Рус показал черную футболку с белым передом.
- Ох, ты любишь стильную одежду, - сказал Оливер.
- Да, я такой, - ответил мальчик.
- Бери. Что еще? - Осведомился Мюллер.
- Черный… парик, - неуверенно начал Рус.
- Парик?! Но у тебя и так очень красивые длинные волосы, мой мальчик. - Мюллер странно посмотрел на Руса. Котенку надо было что-то придумать.
- Э-э… Мне нужен парик для… фильма! Мы с Линготой снимаем Фильм… - Вдруг Рус понял, что сделал огромнейшую ошибку!
- С кем? Лингота? Кто такая Лингота? - Удивился Оливер. К счастью, у Руса была голова, и вовсе не пустая. Он быстро придумал ответ:
- Лингота? Ха! Я сказал Энора, и никаких Лингот. И вообще, Лингота это собака а я кот. Как кот может снимать фильмы с собакой?
- Понятно. А как ты узнал имя этой девчонки? - Подозрительно спросил продавец. Рус сделал такое лицо, как будто речь шла о том, что будет на обед.
- Сэр Мюллер, ведь наша школа совсем рядом со школой щенят. Разве по дороге нельзя услышать как щенки орут друг на друга? Я знаю не только имя Лингота, там есть еще Роджер, Гагарин, Майи и много других. - Мюллер понял, что зря подозревал Руса в дружбе с щенком.
- Ладно, бери, мой мальчик. - Рус заплатил за одежду, и вышел. Выйдя из магазина, Рус бегом припустил к себе домой. Он взял новую футболку, и одел ее. Потом, морщась, собрал волосы в хвостик. Потом одел парик, перекрасился в коричневый и осмотрелся.
- Вроде похоже… - Сказал себе Рус. Тут в комнату вошла Луна, мама Руса.
- Ой, ма… - Пробормотал Рус.
- Эй хулиган! А ну вон из комнаты Руса! Пес! Как ты посмел забраться к нам в дом?! - Рус секунду постоял, но потом он быстро вылез через окно. Он сделал над собой усилие, и показал Луне кулак.
- Я тебя найду, щенок! - Крикнула Луна, уходя на кухню. Она не очень сердилась. Она скорее была удивлена. Луна была против вражды с собаками, но что же делать?.. она одна, а других много. «Он мне чем-то напомнил Руса,» - Подумала мама Руса.
Рус бежал, бежал, и остановился. У-у-у-ух! Все вышло даже лучше чем я ожидал. Ха-ха! Но моя мама не будет искать меня, то есть, Атогноя и мстить мне… Тьфу ты блин, ему! Все таки придется. Он вошел в в коридор собачьей школы. Там он поставил лесенку-стремянку, и начал залезать. Но тут его заметила учительница рисования.
- Атогнил, что ты здесь делаешь? Да еще с лестницей. Зачем она тебе?
- Ой это вы!.. - сказал Рус. - Я… Я просто украшаю коридор к новому году. - Лучше он не мог придумать.
- Но ведь новый год через четыре месяца. Впрочем, ладно. Твои родители говорили, что ты странный.
- Я странный? А, ну да… Да… Я иногда такой, но…
- Ладно, Атогнил мне пора, - Сказала Миранда Юриевна. - Пока мальчик! - И учительница ушла.
- Фу-у-ух! - сказал Рус. - Еще бы чуть-чуть, и… - Котенок вздрогнул при мысли что его могли заметить. Короче, Рус подвесил ведро с синей краской к потолку, а внизу сделал петлю из каната. Короче, вот схема:
Как то так.
Рус просто гений.
- Я просто гений! - восхищенно сказал Рус. Но кое-чего не хватает. И Рус добавил парочку вещей от Атогнила. Вот теперь похоже, что это сделал Атогной! С гордостью подумал Рус, и поспешил уйти, так как в коридор вышел директор школы. Одновременно с ним вошла Лингота. Она зашла за блокнотами которые забыла. Рус успел спрятаться, он вскарабкался по стене. Он же кот. Рус очень забеспокоился. Потому что директор подходил все ближе к петле… «Он же должен заметить петлю!» Рус полагал, что на петлю наступит какой нибудь Гагарин, или там Рейж Роджер, в общем, какой нибудь школьник, а не директор. И вот, директор прямо перед ловушкой упал! Подскользнулся и упал! На ровном месте! На ровном полу!!! Как будто специально! И при этом разбил очки. Он встал..
- Эх, мои очки! Как я буду видеть? - И он сделал шаг вперед. Потом еще шаг… и еще… И наконец наступил на петлю! И вся краска вылилась на директора!
- А-А! А это еще что?! - И вот, директор стоит весь в краске. В синей краске.
- Лингота, это ты сделала? - Директор смотрел на Линготу в упор, а она вдруг ни с того ни с сего засмеялась. Директор сделал строгий вид, но потом тоже засмеялся:
- Ха-ха-хах! Ничего себе! Пора бы мне привыкнуть что мои ученики все время шалят! А что, шутка не плохая. Даже смешная. Но Атогнил все же получит наказание. - Лингота, услыхав это сразу перестала смеяться, а Рус прямо ликовал.
- Но почему Атогнил? - Спросила Лингота. - Может, это не он? - Директор ответил расстроенной девочке:
- Лингота, а кто же еще? Тем более, Миранда видела его час назад с лестницей.
- Его?! Атогнила?! - Удивилась Лингота. - Этого просто не может быть. Как он мог быть здесь час назад, если он в это время готовился к школьной выставке у меня дома? - (Русу наверху прямо нехорошо стало!) - Это кто-то другой, - Продолжала девочка.
- Но Лингота, смотри, а это тогда чье? - И директор поднял с пола телефон Атогнила.
-… Это телефон Атогнила, - Ответила Лингота. - Его кто-то подставил, это без сомнения.
- Хм… Может это и так. Я спрошу у каждого щенка про это. А пока иди, бери свой блокнот и играй.
- До свидания, - Сказала Лингота, и задумчиво пошла прочь.
ИСТОРИЯ ШЕСТАЯ
ПЕРЕМИРИЕ
- Кто там?
- Это я, Гвен Рошер.
- А-а-а! Гвен, входи. Как дела? - Гвен вошла в комнату, прикрыв за собой дверь.
- Добрый вечер. Лингота! Все хорошо. Что делаешь? - Лингота повернулась к компьютеру.
- Да вот, моделирую. Рисую на этом приложении мышь. Потом распечатаю на три дэ принтере. Зачем пришла?
- А, да так. Помогать готовиться к школьной выставке.
- А, к выставке… Ах да…
- Ты ведь уже придумала свой проект?
- Э… проект? Да… Конечно…
- Что же ты сделаешь?
- м-м… - Вдруг, Лингота вспомнила про компьютер.
- Вот, эта мышь!
- Эта мышь? - Удивилась Гвен.
- Да, я распечатаю ее, и это будет мой проект.
- Ну, это конечно хорошая идея… но ведь надо сделать что-то своими руками, своими! - Объяснила Гвен.
- А где тут чужие руки? Не знаешь ничего, и не говори!
- Но Лингота…
- Но Гвен? Иди уже! - И Гвен ушла.
- Ох, какие назойливые у меня подруги! Ладно, пойду, прогуляюсь! - Лингота вышла. - Ой, да завтра же суббота! - Вдруг вспомнила она. В субботу и воскресенье Лингота ходит в специальный кружок, где учат танцевать.
В субботу утром, Лингота проснулась.
- А-а-а-ах, как хорошо! - Девочка встала, причесалась, сделала хвостики из волос. Позавтракала и пошла в школу. После школы она пошла в кружок. Вечером, когда все разошлись по домам, учитель танца подошел к Линготе и спросил ее: почему ты не идешь домой? Уже все разошлись, а ты даже не собираешься. - Лингота посмотрела на часы. Было шесть тридцать два.
- Э-э-э, я жду друга… я жду Майи! - Ответила она.
- Но можно подождать на улице… почему здесь? - Снова спросил учитель.
- Понимаете… хм… просто надо.
- Ну ладно. Надо так надо. Вот ключи, запри дверь когда будешь уходить. - Учитель положил ключи на стол, и ушел. Лингота села ждать. И ждала до-о-олго. Час. Два. Три. Но Рус не появлялся. Вот уже девять часов вечера, и Лингота, грустно посмотрев на дверь, взяла ключи и пошла на улицу. У самой двери, она услыхала в зале какую-то возню. Лингота направилась в зал. Она вошла, и знаете кого она увидела? Руса собственной персоной!
- Россия! Тьфу, Русишь! Как ты сюда попал?!
- Э-э… через окно? - Лингота была очень рада Русу. И в то же время зла на него.
- Ты чего так поздно?! Я чуть не ушла. - Рус виновато смотрел в пол, и вдруг, из его рюкзака выпал парик…
- Это что? - Удивилась Лингота. - Кстати, ты знал что случилось у нас в школе? - Услышав это, Рус заметно покраснел, а потом побледнел.
- Представляешь, Атогнил облил синей краской нашего директора! И тогда директор сказал, что Атогнил будет наказан. Но я не думаю что это он. Может, ты знаешь кто облил краской директора? - Лингота смотрела на Руса в упор. Потом она прибавила:
- Если бы ты знал кто, ты бы сказал мне? Ведь мы никогда друг другу не врем… - Тут Русу сделалось плохо. И тогда он сказал::
- Я… Я знаю этого животного… Знаешь его и ты.
- Кто же это? - Спросила Лингота. Рус поднял голову, и сказал, глядя Линготе в глаза:
- Я! - Конечно, вы думали Лингота взбеситься услышав это. Но разве вы не помните слова из песни «Лингота и Рус»? Вот эти слова:
… И поднимаются. Друг на
Никогда не обижаются!
Помните? И Лингота не обиделась. Напротив, она засмеялась.
- Ничего себе! Как я не догадалась? Ха-ха! А классно ты директора! - Рус потихоньку тоже развеселился.
- А как же Атогнил? Его ни за что ни про что накажут, - Сказал Рус.
- Ничего, - Ответила ему Лингота. Мы свалим вину на Гагарина! Он меня бесит. А почему тебе вздумалось подставлять Атогноя… Тьфу, (блин) Атогнила?
- Эм… Просто… Я думал он стал тебе лучшим другом… А я…
- Рус, - прервала котенка Лингота. - Неужто ты думаешь, что кто-то может стать мне дороже чем ты? Конечно, Атогнил очень интересный мальчик, но все равно он обычный. А мы с тобой особенные! - И, будучи прежними друзьями Лингота и Рус пошли есть мороженое.
- Ладно, - сказал Рус. - Пусть Атогнил остается. Нам от этого не хуже.
ИСТОРИЯ СЕДЬМАЯ
КОМАНДА РАЗБИТЫЙ ТАЗ!
-Кажется, у наших друзей новшество, - Старший мангуст слез с камня и потянулся.
- Как так? - Удивился младший.
- А вот так! Щенка какого-то к себе взяли… Атогнилом зовут.
- АТОГНИЛ?! - Удивились остальные четверо. - Лингота… Атогнил… Что же это такое? Рус — Сур… Блин-павлин!
- Без павлинов! Короче, нам от этого еще сложнее. А вдруг он умеет драться?
- Кто? - Спросил младший.
- Да этот… Атогнил…
- Дурак!
- Ты дурак! - Рассердился старший на младшего.
- Без дураков, блин!
- Без блинов, дурак!
- А ладно, ну тебя…
- Слушайте, - Сказал один из Мангустов — четвертый. - Может не будем спорить? Надо решать!
- Может, еще попробовать снять их? - Предложил третий.
- Да ну тебя! - Хором сказали остальные громко.
- У Линготы очень сильно развито обоняние, она учует. Недаром она собака!
- У Руса очень сильно развит слух, он услышит. Недаром он кот!
- Эгэ. Слушайте, а может…
- Хелло, ребята! - Пока Мангусты разговаривали, подошла Лингота. Ей нечего было боятся, ведь Руса рядом нет.
- Ах ты!.! ты насмехаешься над нами?! Уррр.. Вот погоди, мы тебя выдадим, будь спокойна!
- Ах, так страшно, пожалуйста не надо! - С насмешкой сказала Лингота. Мангусты погрозили ей кулаком, и удалились.
- Вот дураки-то! - Сказала им вслед Лингота. Вдруг, у нее зазвонил телефон. Ох, это мама.
- Алоу, это ты?
- Да, привет Лингота…
- Что нибудь случилось?
- Ох нет! Я просто позвонила! Ну что, мне уже и позвонить нельзя? - Лингота помолчала минутку, и сказала:
- Ладно, давай просто поговорим.
- Нет, я позвонила не просто так. Забери посылку с почты, пожалуйста.
- Э… Посылку? От кого? - Удивилась Лингота. Мама помолчала. Потом сказала:
- Просто я кое-что заказала. - Лингота подумала - «Интересно, что там такое? Погодите… кажется, я догадываюсь.»
- Мам, опять ты балуешь Тяф-Тяфа! - Сказала Она в трубку.
- Э… Да! - Ответила мама повеселевшим голосом. «Что-то тут не чисто,» Подумала Лингота.
- А что там?
- Лингота, я прошу тебя как взрослую собаку… Забери, и до моего прихода не открывай! - Лингота согласилась. - Пока, мам! - Сказала она.
- Пока, до встречи! - Ответила мама, и бросила трубку. - Странно, - Вслух сказала Лингота, и ушла на почту.
- Здрасьте, - Сказала Лингота, входя в здание.
- Ой, Лингота, это ты! За посылкой, да? - (Линготу все знали в ее районе)
- Эх, да. - Лингота подошла к кассе (Или как это называется на почте?). Работница почты дала Линготе большу-у-ущую коробку.
- На «Беру» заказали, - сказала задумчиво Лингота. - Как я ее домой дотащу? - Девочка обернулась на свой старый маленький рюкзак. Не поместиться.
- Э-э-э, я не смогу это дотащить, сори, но не смогу. - Тут на почту вошел Атогнил.
- О, Лингота! Привет!
- Привет… - Вдруг, у Линготы возникла идея.
- Слушай, а зачем ты здесь? У тебя большая посылка? - Спросила она у Атогнила.
- А что?
- Понимаешь ли, у меня просто огромная. - Атогнил посмотрел на коробку, и у него чуть нижняя челюсть не отвалилась.
- К… Кажется, я… Понял…
- Понял, да? Отлично. Просто прекрасно! Так ты поможешь мне? - Просияла Лингота.
- К-конечно… Да. Я помогу! Только дай сначала я заберу свою посылку. - Атогнил подошел и взял свою коробку. Она была довольно маленькая.
- А что там? - Поинтересовалась Лингота.
- Да так, тюбики масляной краски шесть цветов и кисточки. А, еще книжка, - ответил Атогнил.
- А-а… А какая? - Атогнил почесал в затылке.
- По моему, «над пропастью во ржи».
- А, эта, я ее прочла. У меня есть такая. Ну, что-ж! Схватились!.. - Атогнил положил свою коробочку на Линготину, и взял с одной стороны, Лингота взяла с другой. И потащили.
- Блин, что там такое тяжелое?! - Удивился Атогнил. Они вышли, и пошли по тротуару. Они как раз проходили мимо магазина, как вдруг из этого магазина вышел мальчик. Это был котенок с длинными волосами. В руках он держал бутылку кваса, и что-то напевал себе под нос. Вдруг, он увидел Линготу и Атогнила, и побежал к ним.
- Привет, ребята! - Весело сказал Рус (вы конечно, догадались что это был Рус!)
- Э-э-эх… Русишь, эт ты… - Тяжело дыша сказала Лингота.
- А я песню сочинил! - Продолжал котенок. - Точнее, я сочиняю ее. Хотите послушать?
- Да-а… - Выдавил из себя Атогнил. И Рус вдруг вскочил на обе коробки и запел! Хорошо, что на улице никого не было:
Лингота, Рус и Атогнил -
Команда «Разбитый таз»!
Вместе делают дела и вместе пьют квас!
У них все класс!
Потому что песенка про нас!!!
- Хорошая песенка! - Сердито сказал Атогнил. - Только ты бы слез с коробки, нам и без того тяже…
- Это классная песенка! - Перебил его Рус. - Но я хочу придумать продолжение, а то она короткая. Идеи есть?
- Я помогу тебе сочинить продолжение, только прошу тебя… - Атогнил снова не закончил, потому что Рус радостно крикнул:
- Поможешь, да?! Вот здорово! И ты Лингота, тоже?! Вот это я понимаю! - Атогнил умоляюще посмотрел на Линготу, но та вдруг оживилась, и обратилась к Русу:
- Я придумала! Вот:
У многих тоже есть друзья,
Но у них все по иному!
Дружба бывает не крепкая,
У нас же по другому!
Рус послушал, и воскликнул:
- Ведь правда! Очень хорошо Лингота, и в рифму! Может, еще придумать? - Атогнил стал усиленно думать, Лингота и Рус — тоже.
- О! У меня опять идея! - Обрадовалась Лингота.
- Хотите спою?
Никогда по морде
Друг друга мы не бьем!
И вместе, все втроем боимся со злом!
- Ура-а-а! Лингота! Да мы с тобой певцы!!! может, мы даже будем выступать на сцене! - Радовался Рус. Атогнил молчал, но тоже думал.
- Хм-м… Ну блин, что-ж такое-то… - Пока Атогнил думал, Рус придумал еще:
Вместе мы едим
Сладости и сыр!
За нами не угонится весь наш мир!
Тут Атогнил просиял, и с горящими глазами пропел:
Рядом мы учимся,
Рядом мы живем,
Нашей дружбе никогда
Не помешает ничего!
- Вот это хорошо-о! - Протянул Рус. Они как раз подходили к дому Линготы.
- Вот мы и пришли, - Сказала Лингота. - Вот, я придумала конец:
И нам втроем всем вместе
Очень хорошо!
Больше мы не требуем НИ-ЧЕ-ГО!
ИСТОРИЯ ВОСЬМАЯ
ЛИНГОТА ОТКРЫВАЕТ ПОСЫЛКУ.
ШКОЛЬНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ.
Атигнил помог Линготе затащить коробку. Рус тоже хотел помочь, но вышел младший брат Линготы, Тяф-тяф, и тоже стал «помогать».
- Вау! Вот это посылка! - Восхищался он, прыгая вокруг старших. Они кое-как перенесли коробку в зал, и стали там ждать. Точнее, Лингота и Тяф-тяф ждали, а Атогнил ушел домой. Линготе не терпелось узнать что в коробке, но мама пока не пришла. Зато пришел папа. Тяф-тяф сразу кинулся ему на шею.
- Ой, Тяфик, пожалуйста, полегче! - Весело сказал папа. Лингота сидела молча.
- Привет, Лингота! - Сказал папа, вешая сумку и костюм на вешалку.
- Привет, пап. А что это за посылка? Мама не объясняла. Наверно, опять сладости для Тьфу-тьфу.
- Лингота, нельзя так говорить про про брата, - заметил папа.
- А чего он?..
Папа решил сменить тему.
- О, посылка уже пришла? - Сказал он.
- Как видишь… А когда мама придет?
- Скоро. А пока посмотрим что в коробке, - ответил папа, и весело подмигнул Линготе (Девочку немного удивило, что папа не спрашивает, как она вообще сюда затащила эту посылку).
- Тяф-тяф, принеси пожалуйста канцелярский нож. - Тяф-тяф сбегал за ножом.
- Держи, папа! - Сказал он, протягивая папе нож. Папа подошнл к коробке. Лингота не встала с места, но все равно очень внимательно следила за тем, как папа неторопливо режет скотч. И наконец момент истины: папа запустил руки в коробку, и вытащил… ничего!
- Лингота, достань сама! - Лингота встала и подошла к коробке, начиная понимать, что там какой то сюрприз. Неужели?.. Она протянула руки.. какая-то гладкая доска. Колеса… Да! Лингота так и знала!
- Это же скейт! - Лингота с сияющими глазами достала скейт. Когда в июле у нее был день рождения, Лингота с родителями пошли в большо-ой магазин, за подарком. Лингота очень хотела скейт, но нормального нигде не было. Тогда папа сказал что закажет. Они ждали долго, потом потихоньку забыли. И вот, он пришел!
- Вау! Большой! - Сказала Лингота. - Что там еще? - Лингота тогда еще, в свой день рождения решила сделать Русу подарок, и попросила папу еще купить ролики.
- Ролики и мяч… - Проговорил Тяф-тяф. Папа погрозил ему пальцем.
- Класс, - оценила Лингота. - Это то, что я просила. - Тяф-тяф ревниво посмотрел на коробку.
- А мне?.. - Спросил он.
- Тебе тоже кое-что есть, - Спокойно ответил папа. Но Линготе было не до них. Потом пришла мама, и все уселись ужинать. Лингота сразу после ужина пошла спать.
На следующее утро Лингота встала рано (что обычно бывает редко) позавтракала, и сразу пошла в школу. Со скейтом. И что удивительно, не опоздала в автобус. Просто чаще всего бывает так:
А сейчас получилось вот так:
Короче, Лингота зашла в автобус, и села на свое место.
Хочу кое-что вам сказать. На автобусной остановке стояли два автобуса, один щенячий и другой кошачий.
- Лингота! Привет! - Сказал один одноклассник, Грей.
- Хай, что делаете? - Лингота заметила, что лдин очкастый умник, Смарт, что-то спрашивал у маленьких собак.
- О, Лингота, это ты, - сказал Смарт высокомерно. Он всегда умничал. Лингота его не особо любила.
- «Хай» не говорят, - Продолжал Смарт. - Это слово-паразит. Так же как «блин», «окей», и еще «си».
- Да ладно тебе! Блин! Ха! Да разве это паразит? Сам ты паразит. А моих блинов и океев не трогай, - сказала Лингота. - Что вы делаете?
- Проверяем всех на тупость специальным тестом. Ну, смотрим кто из нас самый тупой, - ответила Сузи Ален.
- Че?! На тупость? Хе-хе… Гагарин точно победит! - Хихикнула Лингота (В ее классе был мальчик, с фамилией Гагарин, как космонавт. К сожелению, особо острым умом он не обладал).
- Не смешно! - Сказал Гагарин.
- Странно, что ты понял намек, - Поддразнила его Сузи.
- Да ну вас! - Обиделся Гагарин. И отвернулся. Дети засмеялись.
- Лингота, хочешь попробовать пройти тест? - С умным видом предложил Смарт.
- Нафига? Все равно ничего не выйдет, я же не такая глупая как ты, который всем суешь свой дурацкий тест, - Сказала Лингота. Смарт рассердился.
- Все, детишки, выходите! - Сказал водитель. И все убежали в школу.
Урок был короткий, так как отключили свет, и вода для намывания кисточек не лилась.другие уроки тоже отменили. Некоторые мальчишки и девчонки обрадовались, что отпустят домой. Разбежались! Оказывается, физрук решил не отпускать детей просто так. Он решил сделать им школьные соревнования. Те мальчики и девочки, что хотели поскакивая, припустить домой, очень рассердились и расстроились. Однако, «слово учителя — закон!» - Как говорит Дерн Рэн. - «конечно, хорошего учителя.»
Физрук был хорошим, тем более многим детям понравилась идея физрука. Короче, большинство щенят проголосовали «за». Да из и не спрашивали.
Расписание было такое: сначала, небольшая разминка, ну, прыжки, приседания, легкая пробежка. Потом гонки. Потом выкрутасы на скейтах (вообще, выкрутасы предложили старшеклассники). А потом… Потом... Все!
Короче началось! Про разминку можно не рассказывать, не интересно. А вот дальше!
- Итак! - Сказал физрук. - Для начала нужно выбрать лучших бегунов! Встать в строй! - Ученики встали ровно, как солдаты.
- На счет Груза. Выйди из строя, бегать ты не будешь. - Толстяк Груз насупившись, вышел из строя. Гагарин и Тэл прыснули от смеха. «Эти клоуны всегда смеются над чем попало!» - Подумала Лингота, и крикнула «клоунам»:
- Эй! Смешно дуракам что рот по бокам! Заткнитесь! - Гагарин и Тэл тотчас замолчали.
- Итак, начнем проверку! На счет три побежали! Раз! Два! Тр… - Тут вся компашка кинулась вперед, как стадо антилоп! И физрука столкнули, и он упал.
- Эх вы… - Выговорил сердитый физрук. Школа котят, увидев что творится в соседней, чуть не треснула по швам от смеха. А щенята неслись со всей своей дури. Майи упала. Ей мешала юбка. Гагарин тоже упал. Ему ничего не мешало, просто он был глупый, и бежал неправильно.
Очень многие из класса Линготы были быстрые. Но самыми быстрыми оказались пятеро:
Лингота,
Тэл,
Люси,
Гвен,
Атогнил.
- Вот вы и Будете бежать наперегонки! - Решил физрук.
- Я точно выиграю! - Сказал Тэл.
- Ты слишком самоуверен, - сказала Лингота.
- А Гвен проиграет, потому что она слабая! - Опять сказал Тэл.
- Но почему-то я окозалась в числе самых быстрых, - заметила Гвен.
- Ты дура!
- Ты тоже!
Чуть не вспыхнула драка, но физрук сказал, что кто будет драться, тот бежать не будет.
- Больно надо! - Сказал Тэл, но на самом деле он очень боялся этого.
- Что-ж, начнем. - Белым мелом физрук начертил линию на земле. Атогнил принес белое полотно, и физрук написал на нем синим маркером:
И потом, с другой стороны этого же полотна написал красным маркером:
- Тэ-эк, вставайте! - Сказал физрук. Бегуны встали в ряд.
- Итак, на старт… Внимание… Все готовы? (Да!!!) Марш!!
… И Лингота, Гвен, Люси, Тэл и Атогнил рванулись с места. Они бежали быстрее чам на проверке, не видя ничего перед собой.
- Вау… - Изумился физрук. Зрители, (ученики из других классов, учителя, и те кого не приняли в бегуны) прямо обалдели. Тут Гвен упала. Ее толкнул Тэл. Гвен упала и разбила колено. О нее споткнулся Атогнил, то тотчас встал, и побежал дальше. Гвен захромала в сторону, она больше не могла бежать три дня.
- Первая жертва! - Сказал судья, которым был сам директор.
- Жаль Гвен, хорошо бежала! - Посочувствовала Люси. Но придаваться жалости было нельзя, а то столкнут еще. Дурак этот Тэл! Правил никаких не знает. Линготе тоже было очень жаль подругу, но ей уже нельзя участвовать, Гвен-то. А гонки продолжались. Бегут-бегут такие. Вдруг мяч как закатиться под ноги Люси! Та упала прям на асфальт (Гвен падала на траву рядом с дорожкой, но коленом попала на нее). Упала, и сломала руку. Даже не вскрикнула только поморщилась. Все остановились. Люси увезли домой, а оттуда в больницу. Физрук даже хотел прекратить гонки. Но Атогнил, Лингота и Тэл упорно доказывали, что больше никто не пострадает. Физрук согласился, но того кто бросил мяч исключили из школы на месяц (мяч бросил Груз. Он обиделся что его не взяли бегать. Хотя он целился под ноги Тэлу). Гонка продолжилась, но вдруг обнаружилось, что Груз, когда пошел домой спер ботинок Атогнила, а у него на этой ноге ранка, и без обуви он бегать хоть и может, но шансы на выигрыш крайне малы.
- Вот… Блин толстый…. - Сердился Атогнил. Но ничего не поделаешь, и он стал зрителем. Остались двое…
- Ну… бегите… - Нехотя сказал физрук, которому все это немного надоело. А Лингота и Тэл побежали. Сначала они бежали на равне. Потом Лингота стала отставать. Потом она отстала на целых пять метров! Но в глазах читалась хитрость, как будто у нее созрел какой-то план. Тэл оглянулся.
- Вот! Все вы такие медленные! - Лингота была сдержанной, тем более все шло так как она и задумала.
Она стала тяжело дышать, как будто задыхалась. И отстала на десять метров. На пятнадцать. Вот уже двадцать метров, и Тэл стал бежать медленнее. Во первых: он устал. Во-вторых, он думал: «Я все равно впереди, она меня не догонит, честное слово.»
Видя что Лингота отстала, школьники забеспокоились. Тэла недолюбливали за то что он все время дерется. Даже Смарта любили больше, хоть он и зазнайка. Но вот, Тэл уже совсем перестал бежать. Он шел шагом. Тут Атогнил и Рус (Он сидел на крыше кошачьей школы, и смотрел на гонку) поняли, почему Лингота отстала. Тэл шел шагом. А Лингота наоборот, быстро набрала скорость, и обогнала его. Конечно, наглый Тэл не успел среагировать, а Лингота уже пролетела мимо него. Он упал.
- Эй! Нечестно! - Крикнул он, поднимаясь. Но поздно, Лингота уже в тридцати метрах от финиша. Тэл стал ее нагонять.
- Погоди, я до тебя доберусь. - Вот они опять на ровне. Десять метров по финиша. Пять. Два метра… И вот в самую последнюю секунду Лингота прыгнула! И на сантиметр опередила Тэла.
- Ура-а-а! - Закричали все, кроме Гагарина.
- Лингота признается победителем, - сказал судья.
- Ура! Я знал что ты победишь! - Радостно крикнул Атогнил. Он был на седьмом небе от счастья (Никто не заметил, как на заднем плане, по крыше кошачьей школы скачет какая-то фигура).
- Это было нечестно! - Закричал Тэл. Удивительно, но он заплакал.
- Ага, а когда ты Гвен толкнул. Это было честно! - Сказала Лингота.
- Девочкам нечего делать на гонке, - сказал Тэл.
- Почему? Потому что они быстрее тебя, что ли? - Сказала Лингота.
- Скейты! - Сказал директор. Но Лингота не захотела кататься. Атогнил тоже.
- Видите?! Видите?! Она боится проиграть! - Закричал Тэл.
- Тебе к психиатру надо, - усмехнулась Лингота.
- Эм, да, - Сказал физрук. - Лучше не надо никаких скейтов, Люси и так уже сломала руку. - Он поспешил написать родителям Люси что-то. Лингота сказала: - Я просто не хочу. - Линготе хотелось побыть с Русом и Атогнилом, это ее друзья, а она еще сегодня не видела Руса. В качестве приза Линготе дали новый учебник истории России за седьмой класс. Лингота и Атогнил ушли к Русу.
- На скейте потом покатаюсь! Хочешь, я тебя научу?
Так что не думайте, что Лингота чего-то боится. Вы может быть, а Разбитый таз — никогда!
ИСТОРИЯ ДЕВЯТАЯ
НОВАЯ ПЕСЕНКА РАЗБИТОГО ТАЗА! Рассуждение
О чайках.
- Как красиво! - Сказал Рус.
- Да, закат это вещь, - поддержала Лингота.
- Знаешь, Лингот, хорошо ты бежала! - Сказал Рус. И добавил: - А что стало с Тэлом?
- В истерике он. Всегда знала, что он у нас полупсих.
- Да-а, с Джоном бы так! - Сказал Рус.
- Хорошо бы песенку про закат сочинить, - сказал Атогнил, который до сих пор молчал.
- Да, хорошая идея, - сказала Лингота. Рус помолчал.
- Слушайте! - сказал он. - Слушайте. Я придумал как начать:
Мы сидим на берегу
Любуемся закатом,
Море переливается
Серебром и… Златом.
- Хорошее начало, - задумчиво сказал Атогнил. - Из меня певец плохой.
- Ничего! Зато рисуешь хорошо. Лучше меня, - сказала Лингота. - Кстати, Рус, помнишь наши гитары? Я свою взяла. - Лингота достала черную сумку, по форме гитары.
- Я тоже, - сказал Рус.
- Что дальше? «Мы сидим на берегу...» А дальше? - Спросил Атогнил.
- Подожди, Атогной, я думаю. - Сказал Рус, достал гитару, и тихо провел пальцами по струнам:
Здесь тихо, хорошо,
И не мешает нам никто…
Лингота тоже положила свою гитару на колени и пропела:
Время здесь как будто замерло,
Это приятно,
А почему непонятно.
- Хорошие гитары, - сказал Атогнил. - Я вот, тоже придумал:
Как хорошо слышать
Как кричат чайки,
И пароход гудит
Как будто свистит чайник.
- Конечно, ор чаек не такой уж приятный, - Заметил Рус. И все трое засмеялись.
- Ну, все равно хорошо, - Сказала Лингота, и вдруг залилась сумасшедшим смехом:
- В голову взбрело!!
- Что? Что такое? - Тормошили ее мальчики.
- Ха-ха-ха! Послушайте:
От ора чаек
Рыба оглохла,
Как она там вообще
Еще не сдохла?!
Рус и Атогнил сделали квадратные глаза, и тоже засмеялись.
- Ну ты даешь! - Сказал Рус немного успокоившись. - Мда-а…
- Да я просто… Ну чего ты? - Говорит Лингота. - Я просто подумала… Да перестаньте смеяться!!! У Руса тоже много глупых мыслей.
- Мы не виним тебя, - Сказал Атогнил. - Очень оригинально получилось.
- Но к нашей песне не подходит! - Возразила Лингота.
- А можно придумать такую песню, в которой будет очень кстати твоя строчка! - Сказал Рус.
- Это будет очень сумасшедшая песня! - Опять засмеялся Атогнил.
- Ну… Может можно… - Сказала Лингота.
- Конечно можно! - Весело сказал Рус. - Это будет очень замечательно! Жаль, что ее не услышит народ.
- Как раз наоборот, - быстро сказал Атогнил.
- Это еще почему? - Хором спросили Лингота и Рус. Вдруг Рус кэ-эк ухватит Линготу за волосы!
- Когда мое счастье?! - Спросил Рус.
- Тьфу, Рус, ну что ты, маленький? - Рассердилась Лингота, но Рус только повторил:
- Когда мое счастье?
- Ладно, сегодня, - просто ответила Лингота. Атогнил был в шоке. Рус отпустил Линготу.
- Хорошо, - Сказал он.
- Это… Это что такое было?! - Удивился Атогнил.
- Э, не удивляйся, Атогной, просто если ты сказал то же самое, что и я, или Лингота, или любой кто рядом, надо его схватить за волосы и спросить: - когда мое счастье?И тот говорит. Вот только он может сказать никогда, или через сто лет, или пятьдесят. Нельзя контролировать что он скажет, - объяснил Рус.
- А-а-а, теперь понятно.
- И еще, - добавила Лингота.. - Не обязательно что-бы именно ты хватал за волосы. Кто успел тот и съел.
- Кого съел? - Не понял Атогнил.
- Бутерброт, что не понимаешь? - Разочарованно сказал Рус.
- Нет, я понял, - поспешно сказал Атогнил.
- А песню будем сочинять? - Спросила Лингота. Атогнил был рад сменить тему.
- Да! - Сказал он.
- Эх ты, - сказал Рус. - Ну, ладно. Какую? Веселую или спокойную?
- Спокойная не значит грустная, - сказала Лингота.
- Давайте-ка веселую!!! - Вскочил Рус. - Вот начало:
Мы сидим на берегу,
Здесь нам хорошо,
Только чайки тут орут, а в общем
Ничего!
- Вот это круто! - Сказал Атогнил.
- Да, я ничего, - похвалил себя Рус.
- Это что, песня про чаек? - Спросила Лингота.
- Э-э-э… Видать да, - Сказал Рус.
- А как же закат? - Снова спросила девочка.
- Можно две песни, про закат и про чаек, - предложил Атогнил.
- Ну, тогда ладно, - удовлетворенно сказала Лингота. - Вот кстати. Продолжение:
Мы в этом месте с песком,
Ракушками рыбами,
В общем, все вместе.
Чайки тоже тут как тут,
Но мне не мешают,
Но вот мальчики сидят, и птиц
Они смущают!
- Эй! - Возмутился Рус, а Лингота засмеялась.
- Лингота, это не справедливо, - Сказал Атогнил.
- А по моему, смешно! Не знаю, чем вам чайки уже помешали!
- Лингот, неу ты же сама придумала строчку, где рыбы от их ора дохнут? - Напомнил Рус.
- Но это ты сказал, что чайки орут не очень приятно! - Возразила Лингота.
- Не очень приятно, но и не ужасно! - Не сдавался Рус.
- Но ты все таки… - Начала Лингота, но ее перебил Атогнил:
- Эй, а я думал, что вы никогда не ссоритесь!
- Это вовсе не ссора, а серьезный разговор, - сказал Рус.
- Да, серьезный, - подтвердила Лингота, и не выдержав засмеялась.
- Может разговор и серьезный (хотя не похоже), но вы уж точно какие-то несерьезные! - Сказал Атогнил.
- Ну ладно, - сказала Лингота. - Нам так нравится.
- Нравится им… - Ворчливо сказал Атогнил.
- Не ворчи Атогной!, - сказал Рус.
- Ой блин! Мне надо домой! - Крикнул вскакивая, Атогнил. - Пока, ребята!
- Пока, до завтра, - попрощалась Лингота.
- Покеда-кеда, - Сказал на прощание Рус. И Атогнил убежал. Лингота и Рус еще чуть-чуть посидели а берегу, а потом пошли к Русу на участок. Там было высокое миндальное дерево, и они вскарабкались на него. Они сидели на ветке часа два. При этом, им вспомнилась строчка из их песни:
«По деревьям лазают,
На луну любуются,
А она им так и светит, режет глаза.»
Потом они разошлись. Они были соседями.
ИСТОРИЯ ДЕСЯТАЯ
СТАРЫЕ ЗНАКОМЫЕ ДЖОН И МАНГУСТЫ!
- Почему так рано? - Сонно протирая глаза спросил Бен.
- Потому что надо, - ответил Анбу.
- И все таки, почему? - Снова спросил Бен. - Неужели уроки сегодня так рано?
Весь Русин класс собрался сегодня у школы в пять часов утра.
- И где Джон? - Спросила Дженни.
- Какие вы тупые, - притворно стонет Анбу.
- Смотрите, вон идет Джон! - Вдруг крикнул худой пацан в белой майке.
- Джон! Ну наконец-то! - Сказала сестра блезнец худого в майке, подходя к брату.
Джон был серым, с длинными волосами. Почти такой же как Рус, только жестокий. И он всем сердцем ненавидел Руса, как и тот Джона. Они были равны силами, только Джон все время орал на своих подчиненных (из-за этого ора и появились подчиненные, то есть другие котята из класса).
- Чего вылупились? - Это были первые слова Джона своим друзьям.
- Джон придумал новый способ здороваться — тихо заметил Бен.
- Я слышу тебя, Бен… Бен… Ботинок!
- Ха! прикольно получилось. Ботинок! - сказал Джон
- У тебя отличное чувство юмора - сказал Анбу — Вот у меня этого чувства нет.
- Будет - успокоил его Джон — Ну ладно, начнем. Вы знаете зачем мы собрались здесь так рано?
ДА!! - хором крикнули все. В толпе послышалось шуршание, и тихие слова: «когда мое счастье»…
- Мы сюда не играть пришли, - напомнил Джон. - Итак, мы собрались здесь так рано что бы…
- Мы должны напасть на Руса! - Крикнул кто-то в толпе.
- Не перебивай! Впрочем, ты молодец. Да. Запомнил. У всех есть оружие? - Спросил Джон. Котята начали доставать свои рогатки и камешки. Одна находчивая девочка взяла самодельный лук. Анбу достал водяной пистолет, а у Джона оказался изящный револьвер, который стрелял резиновыми пульками.
- Отлично… Оружие есть, защита?
Котята достали щиты из дерева, которые сделал им папа Дженни. У Джона опять оказался самый лучший: из тонкой, прочной фанеры со всякими узорами, которые нарисовал Джон выжигателем. А по середине щита был знак шайки, вот он:
Вы спросите — к чему все это? Нафига ради одного кота так вооружаться? Неужели Рус такой сильный? Нет. Просто Джон считает что со они со всем этим выглядят круто. Вот уже шесть часов, и Джон объявил:
- Слушайте! Скоро откроется школа. Короче, прячемся по кустам! - Тут Анбу сказал:
- Слушай, Джон, план конечно, хороший, но… Почему бы нам не атаковать после школы? Когда все учителя ушли. Я предлагаю: оружие прячем по кустам, а сами как ни в чем не бывало идем в школу. А после школы уже напасть на Руса.
- Да, хороший план, - Сказал Джон, немного досадуя, что эта идея не пришла в голову ему. И вот, котята пошли в школу. Пришел Рус.
- Он здесь, - тихо сказал Ден, худой котенок в белой майке.
- О-о-ох… - Простонал Бен.
- Что? - Сердито спросила его Нина.
- Финга-ал боли-ит… - Ответил Бен.
- Ну, болит и болит! Я и не такие получала! - Снова сказала Нина. Тут вошла учительница.
- Моон Ивановна!
- Дети, тихо! Здравствуйте. Да, я тоже рада вас видеть. Итак, первый урок… - «Только не математика, пожалуйста, не математика!» - Думал Рус. Учительница продолжила:
- Первый урок… Математика!
- О нет! - Вырвалось у Руса.
- Что такое, Рус? - Спросила Моон. - Да, точно, ты не любишь математику. Что-ж, придется продолжать. - Вдруг в классе послышались стоны. Бен стонал от боли.
- Что такое Бен? - Бен замолчал, и испуганно посмотрел на учительницу. Он боялся, что она догадается, о том что его ударил Анбу, а ведь если это так, то его побьют сильнее! И Бен молчал.
- Бен, подойди-ка к доске. - Бен встал, надеясь что его вызвали на тему урока. Он остановился у доски, а учительница спросила «кто тебя?» Анбу впился глазами в Бена, а бедный котенок чуть в обморок не упал от страха.
- Кто тебя? - Настойчиво повторила Моон, и видя что он не отвечает, обратилась к классу:
- Кто это сделал? - И она стала перечислять самых драчливых котят:
- Том?
- Не я, честное слово!
- Тэб?
- Ч-честное индейское… Не я!
- Дженни?
- Нет. С чего бы мне?
- Джон?
- Я то тут причем? Может, это Рус вообще. - Учительница подумала, и обратилась к Русу:
- Рус, неужели ты? - Тут Рус догадался. Он встал, и громко сказал:
- Нет, но я знаю кто! - Анбу, услышав это, пригнулся.
- Да? - Моон Ивановна обвела глазами класс. - Кто же этот… мм… Хулиган?
- Анбу, вот кто! - Победоносно крикнул Рус.
- Почему ты так уверен?
- А потому что он всегда бьет Бена. А теперь посмотрите на Анбу: Какой у него глупый вид! - Все посмотрели на Анбу. И правда, он чуть ли не под парту заполз. Джон тоже испугался. Анбу его лучший друг, а этот червяк его выдал! Ух, как ненавидел Джон Руса в эту минуту. Тем временем, Моон Ивановна вызвала Анбу к доске.
- Почему ты ударил Бена?
- Э-э-э… Я… - Бен, что бы избежать лишнего битья, сказал:
- Я ударил его битой по ноге, а он дал мне здачи. - Бессовестный Анбу выпрямился сказал:
- Да, все так и было. - Но Моон кажется, не поверила. Анбу и до этого бил других котят, так зачем кому то бить его по ноге? Что бы получить фингал под глазом? Неет, не так все было.
- Ты уверен? - Спросила Моон.
- Э…Да… - Ответил Анбу, но учительница перебила его:
- Я не тебя спрашиваю, бессовестный лжец! Бен, правда ли то, то ты первый начал драться?
- Д-да…
- Нет! Я не верю! - Громко сказала учительница. - Я знаю, знаю что Бен никого ударить не может. Всем это это известно. Он только позавчера пришел сюда, а ты его бьешь! Тебе наказание. Ты после уроков остаешься в классе на три часа.
- Но, Моон Ивановна! Ведь это просто синяк, я многим его дарил, но тогда меня не наказывали! Почему, неужели Бен такой нежный? - Удивился Анбу.
- Да вот, нежный! Знаешь ли, он болен, - говорит Моон.
- Ха! Простуда ничего не значит!
- Ах, не значит! У него не простуда, дурень У него сердечная болезнь. - Моон отшлепала хулигана и продолжила урок.
На перемене Джон ходил по школьному двору подкидывая носком камушек. Он был зол. Зол на Руса. «Зачем сует нос не в свои дела? И так уже много вреда нам причинил. Нафига выдавать Анбу? Ему (Русу) то что? Не его дело.» - Джон ходил и думал, думал. Потом сел на лавочку.
- Эх, надо было врезать ему до школы, тогда беды бы не случилось, - мальчик посмотрел на площадку, где котята весело играли в футбол.
- Весело им, - вслух сказал он. И… Что-то услыхал, там, в кустах. «Рус там, наверное! Что ему надо? Посмеяться надо мной?» - Он подошел к кустам, где опять что-то зашевелилось.
- Знаешь что, Рус, ты мне уже надоел! Че ты тут забыл? - Раздраженно сказал Джон. Из кустов вылезла голова, и вовсе не Русина.
- Ты кто? - Удивился Джон.
- Рус, ты издеваешься? - Заорала голова. - А где твоя подружка?!
- Ты знаешь Руса? А что за подружка? - Удивился Джон.
- А ты не Рус? - Спросила голова, вылезая из кустов. Оказалось это не голова, а полноценный зверек.
- Нет… А кто ты? Сурикат?
- Нет, я мангуст.
- Кто?
- Мангуст. А ты друг Руса?
- Нет, я его враг.
- Ах, враг… - Мангуст подумал, и опять обратился к Джону:
- Как твое имя?
- Джон, я Джон.
- Ах, Джон… Можно доверить тебе тайну?
- Конечно! Я лучше всех в классе умею хранить тайны!
- А Рус в твоем классе?
- Этот сопляк? Да.
- Значит не лучше всех…
- Что?
- Ничего.
- Ну и какая у тебя тайна? - Джону не терпелось узнать ее.
- Ты хочешь знать? Хорошо… - И мангуст сказал на ухо Джону:
(Небольшое объяснение
Вы верно думали, что мангуст расскажет про дружбу Линготы и Руса. Нет конечно! Мангусты не хотят делится славой с сопляком. А если он расскажет про Линготу и Руса, то премия достанется не мангустам, а Джону.)
- Рус делает кое-что незаконное, и мы хотим его сдать. Мы ведь законопослушные, правда? И мы не хотим, что-бы кто-то нарушал закон, правда? - Джон медленно кивнул:
- Правда… А что такое делает Рус? Он же просто мальчишка!
- Ну, я не могу сказать.
- Почему?
- Тайна.
- Военная?
- Военная.
- Ну ладно. Чем я могу помочь? - Поинтересовался Джон.
- А ты хочешь помочь? - Удивился и испугался Мангуст.
- Да! Ведь в одиночку ничего не получится! - Смело ответил Джон.
- Я не один. Нас пятеро.
- Пятеро мангустов?
- Да.
- Где же они? - Джон оглянулся.
- Здесь. Эй, выходите! - Из других кустов вылезли еще четверо мангустов.
- Это Джон, - познакомил первый Мангуст.
- Хэллоу, ребята, - говорит Джон. И все шестеро закричали:
- Отколотим Руса!
- Да!
- Отомстим за Анбу! - Крикнул Джон.
- Да!.. Стоп. За кого?
- За Анбу, за моего друга, - объяснил Джон.
- Да! Отомстим за Анбу! - Заорали все.
- Лингота-а! - в который раз позвал Рус. «Может она дома?» - Думал он, и припустил к дому Линготы.
Она оказалась дома.
- Привет Рус! - Сказала она, и тут же весело прибавила: - Заходи!
- А как же твои родители? - Забеспокоился Рус. Дело было вечером, и Рус боялся, что придут родители Линготы.
- Русишь! Сегодня хоть ночуй у меня, сегодня мои предки не придут, сегодня они задерживаются на работе, - объяснила девочка. Рус зашел.
- А как же твой брат? - Спросил он.
- Он в комнате, нас не увидит. Мультики смотрит.
- Мультики, значит… - Рус зашел на кухню.
- Что делать будем спросил он.
- Что захотим! Есть хочешь?
- Не совсем, но чайку бы попил! - Лингота поставила чайник, взяла конфету. Предложила Русу, тот взял.
- Спасибо.
- Пожалуйста. - Рус засунул конфету в рот и предложил:
- Включим телевизор!
- О, давай! Вот только…
- Что?
- Посмотрим в моей комнате?
- Давай! Только чай заварим. - Лингота выключила чайник.
- Сделай поп-корм!
- Ха-ха-ха! Поп-корм! Поп-корн, Лингота! - Засмеялся Рус.
- Какая разница? Корн, корм. Сделай просто! - Сказала Лингота, и спросила:
- Черный?
- Кто? - Спросил Рус.
- Да чай!
- Конечно черный, у тебя другого все равно нет! - Сказал Рус (Рус знал ВСЕ про Линготу, и она про него).
- Да, точно… Но есть кофе! - Сказала Лингота.
- Кофе не чай, а чай не кофе! - Ответил Рус.
- Причем это? - Спросила Лингота. Она уже заварила чай в заварном чайнике, и ставит на поднос вкусняхи.
- Поп-корм жарь уже, - напомнила она. Рус пожарил поп-корм.
- Ну, пошли?
- Ну, пошли. - Лингота взяла «богатый» поднос (Лингота сладкоешка), и пошли к Линготе в комнату. Врубили индийское кино «Бахубали» первую часть, и сели на пол, застеленный подушками. Лингота выключила свет, и в комнате стало как в кинотеатре! Потом, Рус придумал палатку, и взав лыжу из погреба поставил на подушки. Сверху настелили одеяло — вот и получилась настоящая палатка!
- И мы придумали план! Грандиозный, великолепный план!
- Какой?! - Нетерпеливо спросил Бен.
- Ты вообще заткнись! Я не скажу, особенно тебе! - Ответил Джон. - У кого вопросы? - Руку подняла Дженни.
- Что тебя интересует, Дженнифер Руфлер? - Спросил Джон.
- Не называй меня так! Это во-первых. А во-вторых — как же наш старый план?
- Придется его бросить. Нам помогут мангусты.
- А как же…
- Все! План мангустов, точка!
- Но Джон…
- Крупная жирная точка!
- Лэдно, я пойду… - Неуверенно сказал Бен. - Мама наверно беспокоится… - Он тут же пожалел об этом.
- Цыц! Ты совсем с ума сошел?! Домой к маме? Ха! Дурачок- слабачок! Домой! Вот это сказанул! - Усмехнулся Джон, но его дружбан Анбу прям взбесился!
- Слышь, ты… - Он замахнулся, и еще секунда — и второго синяка Бену не избежать! Но обошлось.
- Анбу! - Строго сказала Дженни, загораживая собой бнднягу Бена.
- Дженни? Что… Что такое? - Удивился Анбу.
- Ты совсем голову потерял? - Заорала Дженни. - Он в чем виноват? Это Рус сдал тебя, а Бен только защищал! А он - «щас дам»! - Она с огорчением взглянула на Джона.
- Какие мальчишки все таки тупые… Один слабак, даже здачи дать не может, другой орет на кого попало… - Она махнула рукой, и отошла в сторону.
- Она права, - поддержал Джон. - Вернемся к плану.
Они до поздней ночи обсуждали план. Потом встали, и пошли домой. «Ну, Рус, теперь ты у меня попляшешь!» - зловеще думал Джон.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ!
Спасибо за чтение
Вернуться к книге