Кнопка перемотки

Глава 1

Разве я мог себе представить, что какая-то старая ручка способна отматывать время назад? Конечно, нет. Если бы я знал это заранее, то не сидел бы сейчас на задней парте, с ужасом глядя на пустой лист.

Контрольная по алгебре шла уже двадцать минут. Я пытался вспомнить формулу дискриминанта, но в голове была лишь звенящая пустота. В кармане я машинально крутил странную металлическую ручку, которую нашел вчера на чердаке. У неё на конце была маленькая кнопка, похожая на кнопку от шариковой ручки, только с каким-то тусклым стеклянным глазком.

Шаги Марьи Ивановны звучали как приговор. Она медленно шла по рядам, заглядывая в работы, и приближалась к моей парте.

— Макс, ты почему ничего не пишешь? — её голос прозвучал прямо над ухом.

От неожиданности я вздрогнул и так сильно сжал ручку в кармане, что случайно надавил на кнопку.

В ту же секунду перед глазами всё завертелось. Мир смазался в серо-белую спираль, в ушах запищал высокий звук, а меня словно окунули в ледяную воду. Я зажмурился, а когда открыл глаза, чуть не закричал от удивления.

Марья Ивановна стояла у доски и спокойно писала мелом условие задачи. Мой лист был абсолютно пустым. А на часах было ровно 10:15 — то самое время, когда она только начала за нами следить.

Я посмотрел на ручку в своей руке. Она была холодной, но на металле кнопки слабо мерцал красный огонёк.

— Эй, Макс, ты чего? — прошептал мой друг Саша с соседней парты. — Тебе плохо?

— Нет... — протянул я, пытаясь унять дрожь в руках. — Всё нормально. Просто показалось.

Я быстро переписал задачу с доски и на этот раз решил её за пять минут. Когда Марья Ивановна подошла забирать листы, я уже сиял от гордости. Но тут же понял: а что, если я смогу использовать эту ручку не только для контрольных?

На следующей перемене я решил проверить её ещё раз. Я отошёл в пустой коридор, загадал, что хочу услышать, как учительница литературы рассказывает анекдот, и нажал кнопку.

Мир снова завертелся. А когда я открыл глаза, то стоял в том же коридоре, но за окном уже светило солнце, а мимо меня шли старшеклассники. Я посмотрел на часы — прошло двадцать минут!

«Стоп», — подумал я. — «Она перематывает время назад, но не на пять минут, а на двадцать? Или наоборот?»

Я попробовал ещё раз, но уже с другой мыслью. Я хотел вернуться к тому моменту, когда урок литературы только начался. Нажал кнопку.

И снова завертелось.

Но на этот раз я открыл глаза не в коридоре. Я сидел за партой в классе, а на доске было написано: «Контрольная работа по алгебре». Марья Ивановна стояла надо мной и строго смотрела на мой пустой лист.

— Макс, ты почему ничего не пишешь? — спросила она.

Я посмотрел на ручку в своей руке. Огонёк на ней погас. Кнопка больше не нажималась.

Я понял, что у меня осталось два варианта: либо я сейчас признаюсь, что не готов, либо... Я посмотрел на Сашу, который уже вовсю писал решение.

— Я готов, — сказал я, беря в руки ручку. — Просто задумался.

Я понял одну важную вещь: кнопка сломалась не просто так. Время — это не игрушка. Каждая перемотка забирала что-то взамен. И теперь мне придётся писать эту контрольную своим умом.

Я посмотрел на задачу. И, к своему удивлению, понял, что помню, как её решать. Видимо, даже отмотанное время оставляет следы в памяти.

Я склонился над листом и начал писать. Марья Ивановна еще постояла рядом, внимательно глядя на меня, а потом пошла дальше.

В кармане лежала бесполезная теперь ручка. Я не знал, что с ней делать. Выбросить? Оставить на память? Спрятать в стол и забыть?

Одно я знал точно: больше я не буду пытаться обмануть время. Это слишком дорого стоит.

А когда прозвенел звонок с урока, я вышел в коридор и посмотрел в окно. Там, во дворе школы, шумели деревья, и ничего не напоминало о том, что всего полчаса назад я мог изменить прошлое.

Я сунул ручку в карман рюкзака. Пусть лежит. Может быть, когда-нибудь я найду ей правильное применение. А может быть, это просто обычная старая ручка, и всё, что произошло — лишь плод моего воображения.

Но почему-то я в это не верил.