Обложка Как Вера и Анфиса букварь лечили

Как Вера и Анфиса букварь лечили

Александр Гугленко

0% прочитано
Стандартный
Александр Гугленко

Как Вера и Анфиса букварь лечили

Глава 1

Как Вера и Анфиса букварь лечили

Вера быстро стала отличницей. Это только кажется, что быть отличницей трудно. На самом деле трудно тому, кто учиться не любит. А Вера учиться любила. Поэтому пятёрки сами к ней липли.

Только однажды из–за этих пятёрок случилась совершенно удивительная история. И виновата в ней была, конечно, Анфиса.

Вера сидела за столом и делала домашнюю работу. Рядом лежал букварь. Анфиса забралась на стул и села рядом с девочкой с очень умным видом. Она часто видела, как Вера читает книги. Поэтому тоже взяла букварь в лапы. Анфиса начала перелистывать страницы и уже на второй букве увидела свой любимый банан.

Банан был нарисован рядом с большой буквой «Б».

– Б–а–н–а–н, – прочитала Вера.

Анфиса внимательно посмотрела на картинку. Потом на букву. Потом снова на картинку. После этого она решительно вырвала страницу и спрятала её за шкаф.

– Ты что делаешь? – закричала Вера.

Анфиса только пожала плечами. По её мнению, если где–то нарисован банан, то это очень ценная страница. Её лучше хранить отдельно. Через пять минут из букваря исчезли арбуз, груша, яблоко, апельсин и виноград. А ещё через десять минут Анфиса сидела посреди комнаты на куче вырванных страниц и перебирала их, как коллекционер – марки.

В этот момент домой пришёл папа.

– Что здесь происходит? – спросил он.

– Анфиса изучает букварь, – сказала Вера.

– Тогда почему букварь стал в три раза тоньше? – папа удивлённо поднял брови.

– Она изучает только съедобные буквы.

– А какой букварь мы будем возвращать в библиотеку? – строго спросил папа.

Анфиса насторожилась. До этого момента она считала, что всё идёт прекрасно.

– У! – сказала она и прижала к себе страницу с бананом.

– Вот именно «у», – сказал папа. – А где остальные буквы?

Анфиса посмотрела под диван. Потом за шкаф. Потом на люстру.

Некоторые страницы обнаружились сразу. Другие пришлось искать всей семьёй. Страница с арбузом лежала в холодильнике. Страница с грушей оказалась под подушкой Анфисы. А страницу с буквой «М» нашли только вечером. Анфиса спрятала её за батареей, потому что рядом с буквой был нарисован мёд.

– По–моему, она решила собрать продуктовый магазин, – сказал папа.

– А несъедобные буквы ей не нужны, – добавила мама.

И действительно, буквы «Ы», «Э» и «Щ» спокойно остались на своих местах, потому что рядом с ними не было ничего вкусного.

Долго ругаться папа не умел.

– Хорошо, – сказал он. – Завтра пойду в книжный магазин и куплю новый букварь.

– А этот? – спросила Вера.

Папа посмотрела на книгу. Книга посмотрела на папу. Вернее, ему так показалось. Букварь лежал на столе такой потрёпанный, словно его не читали, а им играли в футбол.

– А этот мы попробуем вылечить, – сказал папа.

Тут Анфиса насторожилась. Она очень любила лечиться, особенно если для этого давали что–нибудь сладкое. Поэтому она схватила букварь и потащила его на диван. Видимо, решила, что лечить будут именно его.

Вырванные страницы Анфиса возвращать не хотела. Она собрала их в аккуратную кучку и уселась сверху, будто куры на яйцах. Только куры обычно высиживают цыплят, а Анфиса высиживала бананы, груши и арбузы.

Но тут в комнату вошла мама.

– Что тут творится?

Когда мама ругалась, это было гораздо страшнее, чем когда ругался папа. Папа мог поворчать и успокоиться, а мама задавала вопросы. И отвечать на них было очень трудно.

– Кто порвал букварь? – спросила мама.

Вера посмотрела на Анфису. Анфиса посмотрела в окно. За окном никого не было, поэтому пришлось смотреть обратно на маму.

– Кто порвал букварь? – повторила мама.

Анфиса осторожно взяла страницу с бананом и протянула её маме. Наверное, это означало извинение или взятку. Но мама почему–то не обрадовалась.

– Очень хорошо, – сказала она. – Теперь я понимаю.

И когда мама говорила «Очень хорошо» таким голосом, всем становилось ясно, что ничего хорошего на самом деле нет. Даже Анфисе.

Бабушка всё слышала из кухни, поэтому пришла на переговоры с бананом. Анфиса увидела любимое лакомство и сразу привстала со стопки вырванных страниц, но потом снова села. Она понимала, что банан просто так не дают.

– Анфисочка, – сказала бабушка. – Давай договоримся.

Анфиса внимательно посмотрела на банан.

– Ты нам страницы, а мы тебе – банан.

Анфиса посмотрела на страницы. Потом на банан. Потом опять на страницы. Вопрос был очень трудный, даже труднее, чем у Веры в задачнике. Наконец Анфиса взяла одну страницу и положила её перед бабушкой.

– Молодец! – обрадовалась Вера.

Но радоваться было рано. Страница оказалась с буквой «Ы» – самой ненужной буквой с точки зрения Анфисы. Ни банана возле неё не было, ни груши, ни даже яблока.

– Нет, так дело не пойдёт, – сказал папа.

Тогда бабушка отломила от банана маленький кусочек. Анфиса немедленно выдала страницу с арбузом. Ещё кусочек – страницу с грушей. Ещё кусочек – страницу с яблоком. Ещё кусочек – страницу с виноградом. Ещё кусочек – страницу с апельсином.

Через десять минут все поняли, что Анфиса установила твёрдый курс обмена: одна страница стоила один кусочек банана.

– Вот так всегда, – вздохнул папа. – Я математик, а настоящим экономистом в нашей семье оказалась обезьяна.

К тому времени, когда закончился банан, закончились и страницы. Кроме буквы «М». С мёдом Анфиса расставаться не хотела ни в какую. Она крепко прижимала страницу к груди и сердито сопела.

– Всё, банан кончился, – сказала бабушка.

Анфиса посмотрела на кожуру. Потом заглянула внутрь. Потом ещё раз заглянула, но новых кусочков там почему–то не оказалось.

– Отдавай страницу, – сказал папа.

Анфиса замотала головой.

– У–у!

– Отдавай.

– У–у!

– Ну, что будем делать? – спросила мама.

Все задумались. И тут Вера сказала:

– А зачем ей мёд?

Взрослые переглянулись. Действительно, зачем? Настоящего мёда на странице всё равно не было, был только рисунок.

Тогда Вера сбегала на кухню и принесла баночку настоящего мёда. Анфиса увидела её и даже перестала сопеть. Она осторожно потрогала банку лапой. Потом посмотрела на страницу. Потом снова на банку. Выбор был очевиден.

Через секунду буква «М» лежала на столе, а Анфиса уже сидела рядом с бабушкой и требовала открыть крышку.

– Вот видите, – сказала Вера. – Она просто перепутала.

– Что перепутала? – спросил папа.

– Нарисованный мёд с настоящим.

– Хорошо ещё, что она не увидела в букваре паровоз, – сказал папа.

– Почему? – спросила мама.

– Потому что тогда пришлось бы покупать настоящий паровоз.

К счастью, паровозов в букваре не было, а то папе пришлось бы очень непросто.

Спасибо за чтение

Вернуться к книге