«Геометрия на берегу»

Глава 1

Лето пришло. Не просто пришло - ворвалось всеми красками в этот яркий солнечный мир. С пляжными зонтами, криками "Мороженое", запахом крема от загара и громким "МАМА, Я УШЁЛ КУПАТЬСЯ", прозвучавшим за три минуты до начала занятий по геометрии. А ведь всё начиналось так благородно.Ещё в конце учебного года мама с папой сидели за кухонным столом, как два генерала перед битвой. На столе - план: «Летние каникулы. Всего семь недель. Цель - не забыть всё, что выучили за год. Особенно геометрию.» Мы сделаем это с умом, - сказала мама, он будет учиться на свежем воздухе. На пляже, - вдруг добавил папа, солнце, море, вдохновение. И параллелограммы, - строго вздохнула мама. Так родился великий проект, на столе был листок бумаги с надписью «Геометрия на берегу»

Первый день. Утро. Солнце ласково греет, перемигиваясь солнечными зайчиками от различных ярких предметов. Волны словно шепчут: «Плыви… отдыхай… забудь про теорему Пифагора…» Но Артёмка, тринадцати лет, давно уже сидит на полотенце, как осёл у доски. Перед ним - учебник, тетрадь, карандаш, линейка. И одно мааааааленькое желание: хочу купаться, подумал он, а не вот это вот всё. Сядь ровно, - говорит мама. - Сегодня - пирамида. Я знаю, треугольники, - вздыхает Артёмка. — Это когда три угла. - Сам ты треугольники,- выдохнула мать с улыбкой на лице. А если один прямой? - Тогда - прямоугольный. - А если все стороны равны? - Тогда - равносторонний. - А если… - МАМА - кричит Артёмка. - Я уже ответил Можно купаться?! - Нет, - говорит мама. - Сначала задача №145. Артёмка смотрит на задачу. Там что-то про медиану, биссектрису и высоту. Он начинает читать. Перечитывает. Смотрит на море. Думает, что море смотрит на него. Но видимо никто, из указанных представителей мира, не понимает друг друга. Через 20 минут он рисует в тетради пирата, который плавает на треугольнике вместо плота. - Это не геометрия, - говорит мама. - Это фантастика. - А разве геометрия - не фантастика? - спрашивает Артёмка. - Кто вообще сказал, что сумма углов равна ста восьмидесяти градусам? Море не согласно! Мама с вызовом вздыхает. Папа, который лежал на шезлонге и делал вид, что читает книгу, на самом деле смотрел в телефон, говорит: - Дайте ему передохнуть. - Передохнуть? - возмущается мама. — Он только начал - Ну, может, сначала купание, потом геометрия? - Это как «сначала десерт, потом суп» - кричит мама. Но Артёмка уже в воде. Плывёт, как дельфин. Кричит: - МАМА Я ПРИМЕНИЛ ТЕОРЕМУ ПЛАВАГОРА. Мама молча прикрывает глаза рукой. Папа смеётся. Море одобрительно хлопает волнами, словно аплодисменты находчивости юного покорителя воды.

На следующий день мама придумывает новую тактику. — Будем учиться в форме игры. - Ура - кричит Артёмка. - Бадминтон? - Нет. Геометрическая викторина. Будут вот такие правила: за каждый правильный ответ - одна минута купания, за неправильный - одна дополнительная задача. - Итак начнем, сказала она. Первый вопрос: - Что такое ромб? - Это… как бриллиант, но без охраны, - говорит Артёмка. - Неправильно. - А можно подсказку? - Подсказка: у него все стороны равны. - А, это квадрат, но его прижало. Мама хлопает себя по лбу. Папа записывает ответ в блокнот: «Квадрат, но его прижало — 9/10 за креатив». Артёмка получает задачу №146 и минус 1 минуту купания. - Это нечестно - кричит он. - Я почти угадал. - Почти - не считается, - говорит мама. - В геометрии точность важна. - А в жизни - нет, - бурчит Артёмка, рисуя в песке треугольник с рожицей. - Это что? - спрашивает мама. - Это моё настроение, - говорит Артёмка. - Оно тупоугольное. К середине недели мама сдаётся. - Ладно, - говорит она. - Учись, как хочешь. - Ура - кричит Артёмка. Он берёт учебник. Открывает. Ложится на живот. Через пять минут он спит. Учебник лежит на спине, как панцирь. Муравьи ползут по теореме о сумме углов. Один муравей останавливается у слова «доказательство» и уходит - видимо слишком сложно. Но однажды вечером, когда солнце садилось, как уставший учитель после контрольной, Артёмка сам садится на песок. Берёт учебник. Открывает. И читает. Не потому что надо. А потому что захотел. - Мам, - говорит он. - А правда, что если провести диагональ в прямоугольнике, получится два одинаковых треугольника? - Правда, - говорит мама, удивлённо. - А если в песке нарисовать прямоугольник… и провести диагональ… - То получится два треугольника. - И они будут равны? - Да. - Круто, - говорит Артёмка. - А можно я нарисую большой - и прыгну по диагонали? - Ну попробуй, - говорит она. И он прыгает. С криком: - Я ПРИМЕНИЛ ГЕОМЕТРИЮ В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ! Мама улыбается. Папа снимает на телефон. Море аплодирует шумным всплеском. С тех пор геометрия на пляже так и продолжалась. Не каждый день. Не по расписанию. Но иногда. Когда Артёмка сам говорил: - Мам, а давай сегодня порешаем? - Только если после - купаться, - говорит мама. - Обязательно, - отвечает Артёмка. - Это моё доказательство. А в конце лета, в сентябре, учительница на первом уроке спрашивает: - Кто помнит, что такое биссектриса? Все молчат. А Артёмка поднимает руку: - Это луч, который делит угол пополам. - А как ты это, сам вспомнил? - На пляже, - говорит он. - Я делил пополам солнце. Класс смеётся. Учительница улыбается. А Артёмка думает: "Лето закончилось. А геометрия - осталась. Вместе с солнцем, морем… и одним маленьким, но очень важным открытием: учиться можно - и даже приятно, если рядом - не только учебник, а ещё и мама, папа, и волна, которая шепчет: "Ты справишься".