Буклет
Глава 1
2144 год. Недалёкое будущее. Некоторая страна.
После прихода ко власти диктатора в стране воцарился тотальный контроль: слежки, репрессии, цензура - стали основой нового государства. То, что некогда было источником знаний, стало активно уничтожаемым мусором. Все без исключения книги подверглись репрессиям. За их передачу и хранение были предусмотрены жёсткие наказания, вплоть до расстрела. Никто так до конца и не понял, чем диктатору не понравились книги, но приходилось подчиняться…
Тёмный подвал, с большим количеством стеллажей, полностью заставленных книгами. Свет зажигается и можно лучше рассмотреть этот подвал. Посередине стоит деревянный книжный столик. Рядышком кресло-качалка. На полу расстелены ковры разных цветов. На столике лежат несколько стопок книг. В подвал спускается старичок, в руках он несёт поднос с кружкой и горячий чайник. Медленно, не спеша, с каждой ступенькой всё ниже и ниже и вот он ступает на красный ковёр и продолжает идти уже по нему. Подойдя к столику, старичок аккуратно ставит поднос и, не спеша, начинает наливать чай. Закончив, он садится на кресло-качалку. Оно уже старое и изрядно потрёпанное, но, по видимому, всё ещё любимо своим хозяином. Он берёт в руки толстую книгу, открывает страницу с закладкой и начинает читать. Медленно, вдумчиво, понимая каждое слово и глубого вникая в каждый абзац.
Из-под лестницы послышался шорох. Старичок медленно и аккуратно переложил закладку и закрыл книгу, после чего встал и пошёл к лестнице. Заглянув в единственное тёмное место в этом подвале, он увидел маленького мальчика, пристально рассматривающего хозяина библиотеки и саму библиотеку.
- Ты чего здесь делаешь? - с полным отсутствием злобы, спокойно спросил старичок.
- Я… - сначала замялся незванный гость, но достаточно быстро придумал ответ. - Я видел, как вы сюда каждый день ходите, вот и решил раньше вас сюда прийти… А вы сегодня как-то рано пришли…
- Это да, сегодня и вправду меньше дел по дому было! - с улыбкой, подтвердил он слова мальчика.- А что это? Вот всё это! Это разве не за-пре-ще-но? - было слышно, что ему ещё сложно выговаривать это слово, однако вскоре, ему придётся научиться его выговаривать… - Я эти штуки в буклетах по безопасности видел…- Да… Ты прав… Книги и вправду, к большому сожалению, запрещены.- А что такое книги?- Книги, мальчик мой, это ценнейшие носители информации! Они столетиями писались людьми - для людей, они помогали людям получать новые знания, развивать воображение, коротать время и испытывать разные эмоции! А теперь… Теперь это всего-лишь способ получить высокий чин и выслужиться перед начальством…- А зачем вы их храните?- Ну как, зачем… Я до всего этого ректором университета был, а до этого на кафедре филологии преподавал. Книги для меня это не просто вещи, книги - это полноценная моя часть. Я не могу и представить своей жизни, чтобы не прочитать какой-нибудь книги Достоевского, рассказа Чехова, антиутопии Брэдбери или Оруэлла или стихотворения золотого века!- А чего такого интересного в этих кни-гах?- А ты лучше сам почитай, - с мягкой улыбкой ответил старичок на очередной вопрос - хоть и не сразу, но, со временем, ты поймёшь всю прелесть чтения. И, если, конечно, захочешь, я помогу тебе в этом.- Давайте!
После этого старичок подошёл к одной из полок и взял книгу со сказками, открыл одну из сказок и дал в руки мальчику. Тот аккуратно взял эту бумажную штуку и стал читать ровные буквы на неведомой ему до сих пор вещи. Читал он долго и внимательно, стараясь понять смысл каждого предложения.
Минут через десять, может через двадцать - время пролетело незаметно, что даже я точно сказать не могу - мальчик закончил чтение своей первой в жизни сказки и произнёс лишь одно короткое предложение:
- А это интереснее буклетов по безопасности…
С этого дня началась, наверное, самая интересная часть жизни мальчика. Практически каждый день он аккуратно приходил к эту библиотеку и читал книги до ночи и потом также аккуратно и незаметно возвращался к себе домой. Много разного узнал он из школьных учебников и художественной литературы, узнал что такое настоящая любовь из романов, как заводить новые знакомства по книгах Карнеги, познал прекрасный стих Пушкина.
Но так или иначе это не могло продолжаться вечно в таком мире…
Достаточно скоро (снова не смогу сослаться на точное время) группе зачистки было донесено на подозрительное место в доме, куда постоянно скрытно ходит подрастающий гражданин. Пожилая соседка совершенно не знала, что из этого выйдет, но просто не могла пройти мимо столь вопиющей ситуации. “Чистильщики” выломали дверь в библиотеку, вывезли все книги за город, где и сожгли их. Также достаточно быстро они вышли на старика, которого они и забрали в головное управление под осуждающие выкрики толпы (и нет, к сожалению, осуждали они не группу зачистки), лишь один мальчишка стоял молча в толпе и смотрел на это представление. На глазах у него наворачивались слёзы от осознания всей ситуации, но он сдерживал их, чтобы его не забрали за сострадание врагу народа (старик знал, что так рано или поздно произойдёт, поэтому хорошо объяснил ему, как нужно себя вести). Старика этого (как впрочем и остальных “врагов”) после никто не видел. И остался один лишь мальчик, которому довелось узнать каким был мир раньше: не в пропагандистских буклетах, а в обычных книгах, написанных обычными людьми.
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
