Пять эпизодов промелькнувшего детства

Глава 1 Ёлочка

Сегодня моя старшая сестра Лена счастлива – впервые в жизни на новогоднем утреннике она должна быть Ёлочкой! Не как всегда – Поваром или Снеговиком – Ёлочкой! Глаза ребенка сияли от счастья.

Дело в том, что мы с Леной росли полноватыми и все детство слышали в свой адрес колкости на этот счет от окружающих. Нас нельзя назвать природными обжорами, но если все не съешь, гулять не пойдешь, а кушать надо было много, потому что родители наши – дети Войны, и голод был спутником огромной части их детства и молодости. Теперь они видели свой родительский долг в том, чтобы их чада были сыты и упитанны – на радость маме с папой, да в пример другим. Таким образом, сестре, а она старше на четыре года – в школе, а мне еще начиная с детского сада доставались на праздничных утренниках роли всевозможных Поваров. Идешь под бравую музыку приставным шагом, а стар и млад падают на пол, потешаясь над толстячком, тыкают в тебя пальцами и изощряются в издевательствах. Я и теперь помню, как хотелось не нести над головой праздничную семейную поварешку, а разметать ею всех, кто был в зале!

Непременным условием участия сестры в нынешнем новогоднем мини представлении был наряд, украшенный живой елью. Мать занялась пошивом платья для Лены, а отец, наконец-то получивший свободный вечер после службы, собрался в тайгу за подходящим деревцем. Мы с сестрой упросили родителей, чтобы папа взял нас с собой – это же так интересно!

И вот мы с Леной сидим вдвоем в санках, а отец тянет их и быстро идет в тайгу. Путь освещает яркая луна, жизнь прекрасна!

Когда подъехали к подходящему месту, отец строго наказал сидеть в санях и никуда не ходить:

– Я быстро вернусь, только срублю ёлочку, а тут болото!

Беда в том, что хоть и стояли хорошие дальневосточные морозы, трясина замерзала плохо и ходить по ней было опасно.

Мы наблюдали, как отец, выбирая самое лучшее деревцо, отходил всё дальше. Вот мелькнул топор, после папа громко крикнул:

– Я иду, не ходите ко мне!

Но расстояние было большое и сестре послышалось:

– Иди ко мне!

Желая помочь отцу принести ёлочку, Лена с радостью побежала к нему на встречу. Не успел я ничего сказать, как затрещал наст, и сестра почти по самое горло провалилась в вязкую, ледяную, засасывающую болотную жижу.

– Папа!!! – изо всех сил крикнула она!

Я вскочил. В тот же миг отец, уже на бегу, крикнул на весь лес:

– Лена, не двигайся!!! Держись руками!!! Колян, сиди на месте!!!

Тишину леса пронзил треск ломающихся веток и хруст льда, через десяток секунд отец одним махом, как репку из грядки, вырвал сестру из топи.

Всю обратную дорогу папа бежал, везя за собой нас на санках.

Дома сестру натёрли гусиным жиром, отогрели и положили спать.

Утром мама сказала Лене:

– Ну что, наряд готов! Примеришь? – новогоднее платье украшали еловые лапки, а шапочку – макушка деревца.

– Да! Конечно! – радостно ответила сестра.

Но ночное купание в трясине не прошло даром, Лена заболела, и новогодний утренник провели без нее.

Пожалуй, никто в мире не мог в тот момент понять её так, как я.

А мечта сестры быть на празднике Ёлочкой сбылась через год.

Глава 2 Маленькая победа

Нет ничего хуже, чем рано утром идти в детсад, когда ужасно хочется спать, когда на улице страшный монгохтинский холод и метель, все твои друзья остались дома и будут целый день играть во что захочется, а ты, как солдат, должен подчиняться старшине – воспитательнице, да ещё после обеда лежать в постели и делать вид, что спишь, но в отличии от старшины, строгая воспитательница не разрешит тебе даже пошевелиться. Пытка.

Кроме того, из-за отсутствия мест в группах пятилеток и шестилеток, меня определили сразу к семилеткам – мальчик был развит не по годам. Но играть-то лучше со своими сверстниками! По всему поэтому пятилетний Коля всегда пытался убежать из детсада с мамой на ее работу, но это было невозможно, и иногда детские слезы текли из глаз.

Вот сегодня, чтобы дать моей матери уйти, маленькая и худенькая воспитательница обхватила меня руками со спины и держит. Но в этот день я решил не сдаваться! Не зря же отец так часто брал меня в гарнизонный спортзал на тренировки, а матросы возились с малышом, показывали борцовские приемы, поддаваясь в постоянных спаррингах! Кроме того, среди сверстников и тех, кто старше на год, равных мне по силе не было, что рождало уверенность в себе.

Короче – Марии Ивановне в этот день не повезло. Бросок через себя был проведён резко и технично, в воздухе мелькнули ее ноги и маленькое женское тельце распласталось на полу. То-то было визгу!

А вообще она была добрая.

Глава 3 Дворняжка

Я опять вылетаю по инженерным делам из Санкт-Петербурга в Польшу. В небольшом реактивном Эмбрайере по два ряда кресел с каждой стороны. Нахожу свое место – рядом оказалась привлекательная дама с карликовым пинчером – собачкой-крысоловом. Имея горький опыт общения в транспорте с животными, спрашиваю:

– Её не укачает в пути?

– Нет – отвечает дама с умиротворяющей улыбкой.

Уже на взлете собачонка стала тянуть маленькую любопытную мордашку ко мне.

– Не надо, что ты делаешь? – воспитывала ее дама.

Собачка слушалась, но вскоре снова тянулась ко мне. Сопротивляться было невозможно и через полчаса Чача уже была на моих коленях и облизывала руки.

Я вспомнил детство.

В то время у моего дружка была собачонка. Маленькая рыжая виляла хвостиком и радовалась детям, а мы, конечно, ей. Поиграть с ней удавалось только в выходные, так как остальные дни приходилось проводить за забором детского сада. Там я вынужден был терпеливо находиться бо́льшую часть своего дневного времени.

Как-то раз, в начале осени, в моем детском саду устроили редкое и полезное мероприятие: нас повели в тайгу собирать ягоды. Каждая группа шла колонной по двое, взявшись за руки. Впереди самый бойкий мальчик, хотя бы частично знающий дорогу, а сзади воспитательница. В пути пели песни, а когда зашли в глубь тайги, стали собирать ягоды. Потом поменяли место, перешли на другое, третье. Мы с товарищем постепенно приблизились к соседней группе и весело болтали, собирая спелую бруснику. Вот приятель убежал к нашим, а потом воспитательница объявила сбор и когда я подошел к ней, строго и внимательно посмотрела на меня и сказала:

– Ты же не из моей группы, иди к своим!

– Хорошо! – ответил я и быстро пошел на то место, где были наши.

К моему удивлению там, где до этого находились мои одногруппники, не было ни души.

– Они ушли без меня? Так не бывает! – подумал я и стал их искать.

– Эй, вы где?!!!– ответ не последовал.

– Ушли! Надо бежать к той группе, которая только что была рядом! – мелькнула мысль.

Но и там меня ждала уже пустая поляна.

– Как так? Только что, вот прямо здесь, здесь и здесь были дети, а сейчас никого даже не слышно! Тайга...

А я, как почти все дети моего возраста, никогда тут не бывал. Куда ни глянь – огромные сосны и заросли кустарника. Я пошел туда, где еще надеялся найти дорогу в наш гарнизон, домой. Время уходило быстро. Детский разум понял, что я один, и заблудился не просто в лесу, а в тайге и что теперь меня будет трудно отыскать, а может и невозможно. От всего от этого из глаз потекли слезы. Я вспомнил родителей, сестру и то, как меня учили вести себя в таких местах. Со злости и обиды, вышвырнул из ведерка ягоды, которые были, конечно же, виноваты во всем.

На душе стало немного легче. Я начал осматривать местность и думать, как правильно найти дорогу. Но все было напрасно. Ничего из того, чему меня учили, не могло пригодиться в условиях вековой тайги, окружавшей маленького ребёнка. Шум реактивных двигателей с гарнизонного аэродрома не доносился до меня – чаща поглощала все сторонние звуки и наполняла пространство своими. Залезть на дерево я не мог – сосны были исполинской величины, знакомой тропинки совсем не видно, следов тоже. Беда! Ночь, звери, голод и холод – вот что ждет меня уже совсем скоро. Беда! Еще какое-то время я безуспешно бродил по зарослям. То там, то здесь раздавались враждебные звуки и – никаких признаков человека. Стала портиться погода, на небе появились чёрные, зловещие тучи. В воздухе заметались стрижи – верный признак приближающегося дождя. Каждый шорох кустов мог оказаться ядовитой змеёй. Всё складывалось просто ужасно. Сколько людей пропало в тайге? Беда! Время шло и надежд оставалось всё меньше.

И тут, к своей огромной радости я увидел Кутьку – ту самую маленькую рыженькую собачонку моего дружка! Она подбежала ко мне, вильнула хвостиком и сразу по-деловому затрусила куда-то. То, что я теперь не один, так взбодрило меня, что я окончательно успокоился и пошел следом. Кутька быстро трусила вперед, иногда поворачивала маленькую мордашку и по собачьи улыбалась мне. Я вспомнил, что родители рассказывали, как совершенно чужие собаки выводят людей из тайги. И вот то, что казалось каким-то чудом, сказкой, к моему счастью происходит сейчас со мной!

Через некоторое время среди травы проглянулась едва заметная тропинка, вскоре после этого я стал замечать, что именно здесь мы и шли. Вот, наконец, появился знакомый ручей с огромным поваленным на него деревом, за ним первые люди.

– Мальчик, а где твои родители? Почему один? – я ответил.

– А ты дорогу знаешь?

– Знаю – твердо ответил я.

– Ай я яй! – сокрушались они.

Вскоре стали видны первые здания, другие люди. Собачка прибавила ходу и убежала.

В почти пустом детсаде сильно удивились, увидев меня одного. Прибежала испуганная директриса. Потом началась паника.

К большому детскому удивлению меня не ругали. Досталось тем, кто того заслужил. А мы с дружком благодарили Кутьку.

С тех пор прошло более шестидесяти лет. Когда иной раз на меня лают откормленные городские собаки, я вспоминаю их дальнюю родственницу – маленькую Кутьку и стараюсь не сердиться.

Глава 4 Английский

Как-то раз моя старшая сестра Лена прибежала домой взволнованная и гордая с новостью – их, второклашек, начала обучать в кружке английского языка мама одной из сверстниц! Женщина была профессиональным лингвистом, но, так как гарнизоны обычно перенасыщены учителями – жёнами военных, работы ей не находилось, и она согласилась на общественных началах давать начальный английский в классе, где училась её дочь.

Сразу же после первого занятия Лена, увидев мой страстный интерес к её кружковому английскому, устроила свои собственные курсы. Единственным и жадным учеником на них стал я, благо, меня интересовало всё, что сестра проходила в школе и схватывал знания я на лету. Из старого большого чемодана получилась прекрасная школьная доска, нашлись мел, указка и импровизированная школьная парта. С каким нетерпением каждый раз я ждал нового урока!

Но эта столь интересная и почти взрослая для меня, пятилетнего мальчугана, игра закончилась чуть больше, чем через месяц, так же неожиданно, как и началась. Вместо очередного занятия Лена сказала, что мужа преподавательницы срочно переводят в другой гарнизон и уроков английского больше не будет...

Жизнь сложится так, что спустя тридцать-сорок лет я забуду почти весь английский, которому меня в дальнейшем научили преподаватели школы и института, а уроки сестры полностью сохранятся в памяти. И лишь в пятьдесят пять, благодаря интернету и необходимости, я снова овладею первичными навыками общения языком бриттов.

Глава 5 Хочу учиться!

Наконец – то я иду в школу! Прощай нелюбимый детский сад, здравствуй, почти взрослая жизнь! Сегодня Первый звонок, знакомство с учительницей, одноклассниками.

А на следующий день приступили к долгожданной учёбе. Как я уже знал, начали с палочек и крючочков, при одном исключении – писать стали сразу перьевыми ручками, но вскоре перешли на наливные – ведь на нашу школу распространялся эксперимент. Весь первый класс я переживал по поводу того, что очень легко и быстро расправлялся с домашними заданиями, а на уроках не слышал почти ничего для себя неизвестного. Почему так мало задают, почему так мало нового? Похоже прошёл и второй класс, а закончить оба я, при возможности, легко смог бы за один год. В табели были одни отличные оценки.

А вот первую в классе пятёрку в тетради мне получить не удалось. Наша учительница так придиралась к мелочам, что даже самый слабый класс 1«Г» уже открыл счёт отличным оценкам и нахально хвастал перед нами, а у меня всё находились какие-то микрогрешки. Вот в очередной раз я с трепетом открываю свою тетрадь, знаю, что там всё идеально, вижу пятёрку, но… она перекрещена строгой рукой, а в самом низу подчёркнута красным еле заметная точечка – это моя соседка по парте подтолкнула меня под локоть и, таким образом всё испортила! В следующий раз она тряхнула ручкой, и у меня за полями появилась маленькая кляксочка, а у неё за эту же работу – пятёрка! Но как была довольна учительница! Ведь первая вымученная пятёрка в тетради у девочки, а не у мальчика! Так начиналась борьба с превратностями судьбы и гендерными противоречиями.

Первые четыре года были закончены на отлично, и разве что правила русского языка вызывали у меня затруднения. Я вообще не понимал, как это можно учить дома гуманитарные науки, да ещё и получать по ним что-либо, ниже пятёрки – всё легко запоминалось на уроках, либо было давно известно!

С пятого класса начались переводы в другие школы, я научился отвлекаться от учебных дел и оценки стали понижаться до четвёрок, а позднее иногда и до троек. Но в общем, успехи были хорошие.

Вот школа пройдена, идёт выпускной. На старой фотографии я с моими одноклассниками. У них всех восторженно распахнуты глаза, улыбки до ушей, все они, включая слабых учеников, уверены в непременном скором полном успехе и счастье, один я сижу в позе воронежского памятника Ивану Саввичу Никитину, предчувствуя долгую нелёгкую трудовую жизнь. Так и получилось. Но, если не обращать внимание на мелочи, всё совсем неплохо!

Глава 6 СОДЕРЖАНИЕ

ПЯТЬ ЭПИЗОДОВ ПРОМЕЛЬКНУВШЕГО ДЕТСТВА

Ёлочка……………………………………………………………………………1

Маленькая победа…………………………………………………………….....2

Дворняжка……………………………………………………………………….3

Английский……………………………………………………………………...5

Хочу учиться!.......................................................................................................6