Дети и книги: что же читать?

Глава 1

Дети и книги: что же читать?

Воспитание ребёнка – очень сложный и ответственный процесс, от которого зависит вся последующая жизнь ребёнка: ведь именно в детстве и во младенчестве, в частности, в ребёнке закладываются основы нравственности, религиозности, восприятия мира и нахождение себя в этом мире. Правильнее сказать: человек, как личность, формируется уже в утробе матери, и затем получает воспитание и интеллектуальное развитие под воздействием всевозможной информации уже в процессе дальнейшей жизни. И здесь очень важно, какова будет информация, получаемая ребёнком с первых дней появления в мир земной. Она станет главенствующей и определяющей в формировании характера, мировоззрения, отношения к окружающему миру и к себе по отношению к этому миру, она в конечном итоге и установит направление на всю дальнейшую жизнь ребёнка. Поэтому родители и педагоги должны уделять особое внимание той информации, которая сегодня попадает в тонкий мир детской души.

В «Добротолюбии» есть такой краткий рассказ об одном старце, к которому пришли молодые родители с младенцем на руках и говорят: «Отче, наставь нас, как нам правильно воспитать наше дитя!». Тогда старец спросил, какого возраста их младенец. Они ответили: «Младенцу уже восемь месяцев». И вот после этого старец с грустью сказал им: «Вы опоздали с вопросом на целых восемь месяцев! Воспитание надо начинать с Рождения!» Ну, а если говорить более точно, то можно смело утверждать, что воспитание ребёнка начинается с воспитания его матери! И это подтверждает один очень интересный факт, известный из жизни покойного патриарха Алексия I (Симанского). В дворянскую семью его деда был очень близко вхож святитель Филарет (Дроздов), который однажды взял на руки маленькую девочку Симанских – будущую маму святейшего патриарха Алексия I – и … надел на неё свою архиерейскую Панагию! Тогда никто не понял, зачем он это сделал, но Святитель знал будущее предназначение этой девочки и предназначение того, кого она должна была родить и воспитать. Воспитание ребёнка уже происходит в материнской утробе: ребёнок уже чувствует любовь, он переживает все чувства и эмоции матери, её радость и её скорбь.

Поэтому, говоря о значении книги в воспитании ребёнка, нужно начать разговор о значении книги в жизни родителей этого ребёнка. Ведь пример родителей для детей – это главная составляющая их познания окружающего мира.

Итак, ребёнок должен сначала увидеть читающую маму или читающего папу и только потом надо читать книги для наго самого. И даже если это младенец, который познаёт мир по-особому, он тоже должен слышать чтение и пение мамы и папы! От этого он намного быстрее станет развиваться и раньше начинает произносить свои первые словечки. А о детках постарше – что и говорить! Им надо как можно чаще читать, пересказывать, объяснять, а не только заставлять их самих читать, а особенно то, что задано школьной программой. От этого, кстати, у них вырабатывается стойкое, простите за прямолинейность, отвращение к книгам вообще ко всем и навсегда! Детская психика не прощает и не терпит насилия, она требует аккуратного отношения и воздействия более мягкими методами.

Цель нашей христианской жизни – это богопознание и богообщение, а так же нравственное и духовное совершенствование, поэтому и книги мы, христиане, должны выбирать с таким же духовным содержанием! И здесь, особенно в наше время, главное – помнить о том, что существует очень много книг, которые могут принести много вреда и даже бед. И разобраться с такими книгами бывает, ой, как непросто. Ведь сегодня книгоиздательства, в том числе и православные, как, к сожалению, и многие другие индустрии, ставят задачу: зарабатывание денег, не взирая ни на что. Ограничений и контроля в виде литературоведов-критиков и рецензентов практически нет, и поэтому пишут все, кто хочет и что хочет – всё издаётся, рекламируется и в ходе рекламы тут же раскупается! А о мастерстве слова и о нравственно-идейном смысле мало кто задумывается! По этой причине надо быть очень осторожными к разного рода «бестселлерам» и новинкам, ведь недаром и поговорка есть: старый друг – лучше новых двух!

Книга – это не просто носитель информации, которая должна быть интересной и захватывающей. Нет. Книга – это носитель мудрости, которая является источником развития человеческого интеллекта. Умение правильно и чётко говорить, умение мыслить, соображать, размышлять, анализировать услышанную или увиденную информацию, умение запоминать и учиться, умение вести себя в разных обстоятельствах, высокие морально-нравственные качества – это всё плоды чтения книг, и уж никак не современных «рассказиков», а серьёзной талантливо выполненной литературы истинными мастерами слова. Это, прежде всего, классика: всемирно признанные авторы, проверенные, как говорится, временем и многими поколениями. И особенно важны произведения авторов отечественной литературы, написанные для малышей и для детей младшего и старшего школьного возраста: С.Т.Аксакова, Н.Г.Гарина-Михайловского, К.М.Станюкович, Д.Н.Мамина-Сибиряка, Л. Чарской, В. Андреевской, К. Успенского, А. Пушкина, В. А. Жуковского, И. Крылова, И. Шмелёва, В. А. Никифорова—Волгина, Н. С. Лескова, Ф. М. Достоевского, Г.Р. Державина, В.И. Немировича-Данченко, Н. А. Соловьёва-Несмелова, П. В. Засодимского, И. В. Белоусова, С.В. Ковалевской, И.С. Тургенева, М.Е. Салтыкова –Щедрина, Н.Н.Некрасова, И. А. Гончарова, А. Погорельского, А.О. Ишимовой, В.Ф.Одоевского, С.Т.Аксакова, П.П.Ершова, А. В.Кольцова, К.Д. Ушинского и др.

Что касается произведений советских писателей – вопрос сложный: мастерство и нравственное поучение есть, а вот христианства и присутствия Бога - нет, а скорее, наоборот, советские авторы «приземляют» детей, они рисуют мир ярко и красочно без Бога, так, что в этом мире нет места божественному, и ребёнок воспринимает мир именно таким, каким его представляют советские писатели – светлым и добрым – и не понимают: где же тут место Богу, ведь всё хорошо и без него. Собственно такой и была задача атеистически настроенных писателей того времени: писать о мире без Бога.

Для православных детей лучше выбирать произведения дореволюционных авторов и современных православных (выбирать с осторожностью, прочитав отзывы и критику на них священников и писателей, а также найти информацию о жизни автора, об уровне образования и воцерковлённости). Из белорусских православных писателей широко известны Б. Ганаго, Т. Н. Дашкевич, и др. Из российских – Е, И. Михаленко, В. И. Цветкова, и др. Во всяком случае, до поступления ребёнка в школу надо постараться «вложить» в него как можно больше православной детской литературы, чтобы он уже понимал, что есть Бог и что такое церковная жизнь в семье. В школе он будет знакомиться с хорошей нравственно-содержательной литературой высокого художественного мастерства, но воспоминания детского чтения о жизни с Богом ему будут особенно дороги, как память о раннем детстве, и он в течении всей последующей жизни будет стараться «выкраивать» минутки для чтения Евангелия и духовной литературы.

Рекомендуем вам обязательно изучить книгу под названием «Книги, которые читают наши дети, и которые им не следует читать», которую написал кандидатпедагогических наук, преподавателя Санкт-петербургского Педагогического Университета Ю.Ю. Поринец. В ней автор тщательно характеризует детскую литературу в плане её воздействия на психику ребёнка.

Рекомендую так же следующие интернет-источники в помощь родителям и педагогам, которые подскажут, какую литературу можно почитать детям, к тому же на многих из этих сайтов книги можно скачать.

«Научи хорошему», статья: Книги-друзья. Список детской литературы по возрастам.

«Школа радости». Это сайт для православных детей, родителей и преподавателей Воскресных школ. На сайте собраны материалы для занятий с детьми: сказки, рассказы, предания, притчи, стихи, игры, поделки, раскраски, картинки, музыка и другое.

«Слово». Православный образовательный портал. Большое количество материалов для детей дошкольного возраста и не только.

«Ерошка». Сайт для православных родителей. Детские стихи и проза. На сайте есть форум для родителей по обмену опытом в воспитании своих чад. Консультации психолога, логопеда. Возможно также задать вопрос священнику.

«Романов на Мурмане». Православная страничка Толстых Алексея. Детский раздел, православные стихи и песни для детей.

«Санин Евгений Георгиевич». Официальный сайт. Российский писатель и поэт. Духовные стихотворения для детей. «Няня». Интернет-портал для родителей. Стихи о Пасхе. На сайте много полезного для развития ребенка, а также справочники магазинов, аптек, кружков для детей и детских клубов.

«Соборное Дело». Социальная сеть для православных. Раздел библиотечки «Православная поэзия для детей».

«Пасха. Стихи для детей». Поздравления к Пасхе.

«Изба-Читальня». Православная АЗБУКА. На сайте также большое количество стихотворений разных авторов.

«Светлячок». Православная газета. Уютный сайт для детей и взрослых. Стихотворения, рассказы, рисунки, фотографии.

«Воскресение». Православное радио. Интернет-вещание круглосуточного радиоканала. «Детская Библия» в аудиоформате mp3. На сайте также можно скачать бесплатно книги, фильмы, проповеди и многое другое в формате mp3.

«Православные рассказы». На сайте можно скачать православную прозу для малышей и детей среднего школьного возраста.

«Православное христианство». Культура, искусство, наука.

«Детская страничка». Здесь находятся молитвы, сказки и поучения для детей.

«Детские музыкальные сказки Елены Королёвой». Интернет-магазин.

«Троицкая книга». Интернет-магазин православной литературы для детей и взрослых.

«Бдение». Интернет-магазин христианской литературы. Каталог видео- и аудио- книг.

«The Orthodox Bookstore». Платный каталог церковно-славянской литературы на разных языках, в том числе и для детей.

«Православное». Православный магазин. Книги, ноты, музыка, звукозаписи и видеозаписи.

«Правокнига». Православная книга России. Интернет-магазин. Книги, раскраски, стихи, сказки.

«Святые заступники Руси». Всероссийский детский творческий конкурс. Библиотека. Жития святых и подвижников. Рисунки детей от 8 до 15 лет на тему православного подвижничества.

«Радость моя». Детский семейный образовательный телеканал.

«Хранители Азбуки». Церковнославянский язык для учащих и учащихся.

«Страничка Воскресной школы» храма Живоначальной Троицы.

«Батя». Журнал для настоящих пап.

«Страничка православной матери». Все для молодой мамы. Библиотека. Духовные стихи.

«Православный Вестник». Журнал православных скаутов-разведчиков.

«Предстоятель Русской Православной Церкви Алексий II — детям». Небольшая библиотечка для детей. Возможность создать свой собственный молитвослов.

«Солнышко». Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов. Конкурсы и викторины, виртуальная школа для малышей, игры и мультфильмы, методики раннего обучения, консультации детских специалистов, сценарии праздников, родительский опыт, служба рассылки виртуальных открыток. «Слово». Православный образовательный портал. Материалы написаны специалистами Московского и Петербургского университетов, Российской академии наук, академии образования, Московской духовной академии, других высших учебных заведений России и зарубежья, учителями школы. Есть раздел «дошкольное образование».

«Патриарший центр духовного развития детей и молодежи». Основан при Свято-Даниловом монастыре (Москва).

«Церковное. Особый ребенок». Раздел ведет о. Игорь (Бачинин) священник Храма Св. Александра Невского.

«Основы Православия». Материал для внеклассной воспитательной работы. Основы христианской веры.

«Державный». Культурно-просветительский центр. Создан Православным братством святителя Филарета Московского

Сайт Новогрудской епархии, где размещены материалы для преподавателей Воскресных школ, факультатив "Основы православной нравственности", методические разработки уроков, сценарии праздников и концертов, сценарии театра-батлейки, сценарии конкурса "Христославы" и другаяполезная информация для родителей и преподавателей.