Апорией одной больше, одной меньше.

Глава 1

Апория: "я ненавижу негров и расистов". Я ненавижу негров это верное утверждение. Я не расист, тоже верное утверждение и отношусь терпимо к другим людям. (Даже фраза: независимо от расы и цвета кожи, религиозных конфессий и гендерных различий - настоящая апория. Мы признаем их различие, но нам все равно). Расист ненавидит любого другого человека, который не соответствует его объективной оценки. Ненавидеть негров, значит, признать, что расист. Как это уживается? Что я понимаю под "неграми"? Я значит для меня "расист"? Например, Негр - кличка моего кота. Кот гадит постоянно в квартире. Я его за это ненавижу. Например, Расист - это фамилия моего нелюбимого преподавателя. Он поставил незаслуженно низкий балл. Я его ненавижу Вот примеры уживание взаимоисключающих понятии.

Теперь, когда отбросили софистику, можно понять, что путем закона двойного отрицая придем к следующему выводу: я ненавижу негров, но я и не расистов. Везде утвердительно. Противоречия в посылке: "ненавижу негров и расистов" "живет", за счёт того, что мне неприятны и негры, и расисты.

Парадокс лжеца верен. Эпименид: "Я критянин, а все критяне лгуны, но я не лгу". Кто такие критяне? Неизвестно. Генетически смешанный народец, как любой другой. На тот момент (в 7 веке до н.э.)"современные критяне" - ветвь дорийских завоевателей. На это указывают в своих трудах, например: Платон и Аристотель, Плутарх и Павсаний и т.д.

"Я критянин" - утверждение верное? И да, и нет. Кем себя отождествляет Эпименид? С до завоевательским народом? Или после завоеванным? Или по месту заданного вопроса? Или вообще по закону по крови? Может он пелопоннесец и сказал, имея ввиду, что "...все критяне лгуны...", т.е. те, кто был "до наших" (пелопоннсцев)?

"Я критянин" - утверждение верное. Далее: "...а все критяне лгуны..." - и это утверждение верное. И: "...но я не лгу" - так же верное заключение. "Я критянин" (до завоевание местного островного народа дорийскими племенами), "...а все критяне лгуны..." и "...но я не лгу". Что мы видим? 1 и 3 часть предложение: "+" (несет простой тезис) и 2 часть: "-" (несет опровержение 1-го тезиса). Перейдем к математике, а точнее к арифметике (сложению).

"+" и "-" и "+" =? Плюс на минус дает минус. Минус на плюс дает минус. Утверждение: "Я критянин, а все критяне лгуны, но я не лгу" - неверное. Эпименид врет. А предложение: "я ненавижу негров и расистов"? "ненавижу негров..." - "+" (тезис) и: "...и расистов" - "+" (тезис). Плюс на плюс равно плюс. Утверждение верное. Вранья нету. Проблема Парадокса лжеца в энтимеме.

Однако, если "Я критянин" имеется ввиду, о "новых критян", то что будет?

"Я критянин" - +.

"...а все критяне лгуны..." - + (речь о других критян, не моих критян).

"...но я не лгу" - +.

Сплошные позитивные тезисы. Эпименид не врет, в этом случае.

Пример. За окном светит Солнце. Асфальт сухой? Нет он мокрый. Асфальт - мокрый. 1-я - "+", 2-я - "?" и 3-я - "+" часть. Асфальт полили, или что-то разлилось из машины, или бутылку разбили и т.п. Вопрос: "Асфальт сухой?" Ответ: "Нет он мокрый". Кто с кем разговаривал, знали о каком асфальте, в конкретном случае, один спрашивают, а другой отвечает. Так же Эпименид. Его спросили и он ответил. Присутствующий все знали о чем речь и когда.

Ахиллес и черепаха? Скрытый смысл, что молодость никогда не догонит старость. В мире есть силы, которые выше человека. В этой апории - естественный ход вещей/истории/времени.

Стрела Зенона? Я, например, когда пишу сейчас уже не я. "Рождаюсь", "существую", "старею" и "умираю". "Я" это "не-я". Вечное деление, вечное целое. "Галиматья" - честно слово, скажет любой кто выслушает об задаче апории. Что если не так? Сигнал чтобы отобразились написанные мной буквы требуют определенный момент времени. Время и пространство на долго не ограничить. Материя и вещество (субстанция) рано или поздно - распадается. Единственное что возможно - это замедлить ход вещей. Сколь отрезков времени стрела пролетела, чтобы попасть в мишень? 2 - отрезка? 10? 100? 1.000.000? И т.д., понятно? Вечен покой стрелы.

Летела стрела на месте,

она воздух: рассекала и визжала,

пространство занимала?

Людям сложно осознать важный секрет вместе,

ибо, стоят они к своей чести,

в кучки,

и на мудром поприще,

в роли мраморных истуканов,

постигнуть мысль греческую - мудро и важно, для всяких смешных лбов, и особенно копаясь, в детских и в мудрецких забавах.