Я Малыш
Глава 1 Без дна
Случай первый.
Увидела мама мальчика во дворе дома, в который мы заселялись, и позвала его, - мальчик, или сюда, - он подошёл. Спросила, как звать его, назвала моё имя и объявила - дружите.
И стал он моим другом, дружить с ним начал в первый же день, когда с родителями приехал в Орёл, чтобы поступить в первый класс начальной школы и жить.
Случай второй
В детский садик приводили девочку, которая в группе обижала всех. Воспитательница завела её на кухню вместе с мальчиком, у которого та отняла яблоко. Говорит - ударь её, она потом тебя бить не станет, не бойся. - Не ударил. Не испугался, - не захотел.
Белая Холуница
Прозрачный поток холодной воды, из которой так и хочется выскочить, едва войдёшь в речку. Больнючий выстрел слепнем в спину... Лесная, слегка покрасневшая земляника в пучке-букетике, подаренная мне маленькой девочкой Зульфиёй из зелёного братца-двойняшки "Москвича". У моей машины окрас белый-жёлтый, но папа говорит - "бежевый". Наверное, от слова бежать. Ведь наш "Москвич" быстрее бегает колёсами по асфальту из Слободского в Котельнич, чем её зелёный братец-"Москвич".
Папе той девочки - Дяде Гене всё время приходится гнаться за нами... А у нас стрелка в круглом оконце под рулём доходит до цифр "70". Потом мы останавливаемся и начинаем ждать их "зелёную машину" - а то вдруг они "сломаются" или "заблудятся" среди лесных дорожек. У них-то машина только куплена - за двадцать пять тысяч, а мы купили такую же, но за пятнадцать. Папа сказал, что мы-то успели, а они долго думали, вот и не могут нас догнать...
Наконец мы у речки. Папа уже достал сетку, не такую, как железная кровать, а поменьше. Он прям у самого берега как начал воду мутить, как опустит туда сетку - так сразу потом пескарей с неё на берег и кидает...
А вот и дядя Геня! Снова опоздали, значит им и в этот раз рыбу чистить, и костёр разводить. Но уху вместе есть будем...
Я громко спрашиваю у Зульфии - а ты давно уху ела?
! ! ! ? ? ?
Мама поднесла ладонь ко рту, отвернулась, и как-то странно чихнула. Дядя Геня нахмурился. Папа не больно дал мне по затылку... А потом - все стали смеяться.
Весело было ездить на Белую Холуницу.
Без дна
Бездна белая без дна... Зимний дворик в Слободском. Однажды. Точно - однажды... И не просто однажды, а - впервые... Бабушка моя, Евдокия Ефимовна, снарядила меня в чёрные валеночки, синюю шапочку с белой полоской посредине, а сверху надела на меня меховую шапку. Я в зеркале похож стал на Юрия Гагарина. Особенно - мой шлём!
Потом она натянула на меня пальто, где белые шерстяные рукавички были пришиты к резинке, протянутой сквозь рукава. Рукавички бабушка вязала крючком. А нитки она вытягивала из шерсти, которая была придавлена утюгом, сматывала на палочку, которую вертела рядом со своей ногой. С этого веретена, она потом сматывала в клубки, а уж затем начинала вязать мне рукавички и носочки.
Бабушка часто вечерами сидела и вязала, и меня учила...
И вот однажды... в этих самых валенках и шапке... бабушка отправила меня гулять во двор одного.
Я решил пойти к странному дому без окон, где вчерашним вечером жгли кучу опавших листьев с вкусным запахом. Открываю дверь подъезда и - ОП! Нет листьев, нет травы. Кончик носа стало противно и больно щипать. И вот что странно - весь двор в белом цвете...
Белые холмы по бокам от пробульдозеренных дорожек, шедших от каждой двери дома. Все лавочки обросли белым мхом. На ветках вместо листьев белые клоки, точь-в-точь, как вата. И нет вредных кусучих комаров...
Я побежал наверх самого большого белого холма. Он вырос там, где ещё вчера был большой деревянный "мухомор" и вдруг...
Вдруг попал в бездну, и стал там в темноте барахтаться... Возился там, возился... Еле-еле вылез наружу. Лицо стало холодным и мокрым... Но я не плакал! Какой-то дяденька подошёл ко мне, поставил на ноги, отряхнул мне спину и шапку, а потом сказал с улыбкой: "Что, дна не было?", - и ещё добавил, - "что-то давно в сентябре столько снега не выпадало."
Глава 2 Военный сосед
Военный сосед дядя Гена
РАССКАЗ МАЛЕНЬКОГО МАЛЬЧИКА.
Въехали люди в новую пятиэтажку. Уже при Брежневе въехали, точно помню...Стишок тогда такой друг другу взрослые пацаны рассказывали:
Товарищ, верь, взойдёт она, На водку старая цена. И на закуску будет скидка... Ушёл на пенсию Никитка.
Вот и вселились все в новый дом, а рядом, чуть-чуть пониже, ещё такую же двух подъездную пятиэтажку достраивали. Помню, быстро её достроили.
А квартиры-то, квартиры - пол только что покрашен, доски блестят, не скрипят. На кухне плита газовая двух рожковая, вода в ванне и на кухне есть. Колонку газовую включил - и тёплая вода полилась. Титан дровами топить не надо, огонь в печке для приготовления еды тоже поддерживать не нужно. И балкон есть - сверху видно всё, как там девчонка-второклашка в своём, в одноэтажном доме за высоким сплошным забором живёт с маленьким братиком. Красота...
Все въехавшие незнакомы друг другу были, и вдруг соседями все стали.
И военный один вселился. На погонах у него две звёздочки, но полоска одна. Два погона, и на каждом две звёздочки с пятью лучами...Сказал пацанам, что он лейтенант. Весёлый такой, и собаку тоже к себе в комнату поселил. В квартире - одна комната была - №1, на первом этаже. Дом номер один по 1-му Привокзальному переулку. Собаку Дик звали.
Вселился он и сразу со всеми в подъезде познакомился. В каждую дверь звонил - говорил, что он дядя Гена (пацанам так говорил, а как он взрослым говорил, я не знаю). Может и не со всеми так знакомился, но в каждую из трёх квартир первого этажа он в звоночек звонил. Его в гости приглашали, за стол сажали, угощали, выпивали - знакомились. Дядя Гена хороший был, не злой, и собака у него тоже добрая была. Мы все в мяч с ней играли. И в квартире у дяди Гены играли, и во дворе. Главное, чтоб она мячик в зубы не успела схватить. А то потом не отнять...
А еще никто дядю Гену сначала в шахматы не мог обыграть.
А как-то раз утром вдруг вышла из первой квартиры женщина симпатичная такая. А дядя Гена потом сразу грустным стал. А потом она с ним жить стала, тётя эта, и у них сначала один мальчик родился, а когда я в третий класс пошёл, то ещё один мальчик у них появился. Собаку Дика тётя эта куда-то дела. А потом они вообще уехали. И чего это дядя Гена придумал к себе в квартиру эту тётку приводить? С нами лучше играл бы... Скучная она была, и дядя Гена стразу перестал быть весёлым. С Диком лучше жить бы ему. Всем бы было хорошо...
Подрался он даже один раз с дядей Ваней из второй квартиры. И хоть и был он военным, и учил нас драться, но дядя Ваня его побил и заборол...
Дядя Ваня злой был, он с другим соседом каждый день после работы вечером вино пил во дворе на лавочке, где вечерами деды старые играли в домино. А дядя Ваня один раз котёнка, которого мы кормили молоком, взял да и об забор так и шмякнул. Хорошо, что котёнок жив остался, мы его потом всё время прятали, пока тот не вырос...
А девчонки в классе сказали, что они, когда вырастут, тоже замуж за военных выйдут, чтоб новую квартиру получить. Во вредины... Такие же, как та тётка будут.
Глава 3 Нельзя на поезде уехать от Луны
Нельзя на поезде уехать от Луны!
Или как я ездил в Сочи!
Поезд едет и едет. От дождей уехали. За окном убегают назад столбы, перелески, далёкие деревеньки. В зеркало если смотреть, то наоборот! Но от всего уезжаем. От всего. Ночь наступила. Все уснули. Потом я проснулся, смотрю в окно. Луна видна в окошко. Большая, круглая, жёлтая. Смотрел, смотрел, уснул. Проснулся, все спят, Луна в окошке. Не уехали. Поезд остановился, вокзал какой-то. Душно в вагоне. Вышли с папой на перрон. Спрашиваю: "Пап, а вот мы от всего уезжаем, а от Луны - ну никак не можем! Почему?". Объяснил понятно - "Луна, она далеко, поэтому она видна на небе. Вот столбы - они близко, уезжаем быстро. Вон там гора была, от неё долго уезжали, правильно? Гора далеко была. А Луна - она очень далеко!" Ага. Понятно. Поезд едет и едет. Опять уснул. Остановка, другой вокзал. Душно, выходим на перрон. Луна! Как же так, сколько ехали, далеко от города того, а от Луны ну ни капельки не уехали! - П-п-о-ч-е-му-у-у-у?????! Слёзы ручьём! Заходим в купе. Мама встревожено: "Что случилось?" - От Луны уехать не можем, у-у-у-у-у! П-о-ч-м-у-у-у-у-... Все проснулись, объясняли, объясняли всем вагоном. Никому не верил, уснул. Проснулся - нет Луны. Утро! СЧАСТЬЕ!
Глава 4 И вот что папа придумал
И вот что папа придумал
Р А З М Ы Ш Л Я Л К А - В С П О М И Н А Л К А.
* * * Вот был я маленький. Не, не совсем маленький. Начальную школу окончил, в неполную среднюю поступил. (5 класс). Папа меня и спрашивает: "А учительницы у вас в классе красивые?". Знаете, что я ему ответил? - Ни за что не догадаетесь! Правду я ему сказал, чистую правду! Я честно сказал: - "Не знаю". Ну, не понимал я тогда, что такое красивая женщина, ну, не понимал. Что такое красивая девочка знал точно. Красивая, это когда с бантом здоровенным на голове, чтоб не босая, чтоб не в грязной одежде и умытая, и под ногтями - без грязи. Ну ещё, что бы не дралась, не царапалась, особенно после того, как ей по башке учебником треснуть, или водой обрызгать. Что же такое красивая учительница? Я потом думал, какая у учительницы красота должна быть... Не придумал ничего. Н-да. Аж смешно стало, когда вспоминать и записывать начал. А папе моему каково было? Думаете смешно ему было тогда? Сын не знает, что такое красивая женщина! Ужас просто... Что делать было? Вот что бы Вы, уважаемые мои читатели, папы и мамы, бабушки и дедушки, тётечки и дядечки делать бы стали, а? А вот он придумал. Да! Придумал... Интересно если - рассказать могу. Но только, если интересно!
Вот раньше считалочка была: инте, инте, интерес, выходи на букву "эс".
* * * * * Короче, интересно кому, рецки тут оставьте, какие хотите, тогда и напишу, что тогда папа придумал, как исправить такое безобразие он смог!
НЕТУ ИНТЕРЕСА. НЕ ИНТЕРЕСНО НИКОМУ. ПОЧЕМУ КРАСОТУ ДЕТИ НЕ ВИДЕЛИ РАНЬШЕ ТЕЛЕСНУЮ.
Рецки-Рецензии
https://www.proza.ru/comments.html?2010/07/12/891
Глава 5 Я, папа и наши рассказы
Я, папа и наши рассказы
Вечером после передачи "Спокойной ночи, малыши" я ложусь в кроватку под одеяло, папа садится рядом за письменный коричневый стол, берёт карандаш, бумагу и говорит: "Ну, Тинчик, вспоминай, чем ты сегодня занимался, и рассказывай мне, а я буду слушать и записывать".
Папа обо всём начинает меня расспрашивать, а потом пишет на бумаге, читая вслух, что у него получается. Иногда я ему говорю, то что надо написать по-другому и другими словами. Бывает, что папа меня слушается, а бывает, что нет.
Он считает, что самое главное, что бы тем, другим, кто потом наши рассказы будет читать, было бы интересно.
А мне хочется нафантазировать и понаписать всего такого, чего не было на самом деле, но могло бы произойти.
А иногда и такое хочется сочинить, чего и вообще никогда и ни за что не получится.
Но папа обычно пишет, что на самом деле было, придумывая и приукрашивая разные подробности. Почти всегда я сам решаю, когда закончить рассказ, но случается, что папа продолжает писать то, что я ему вовсе не говорил.
Потом папа уходит в свою комнату, а я как-то сразу засыпаю.
Пишем мы рассказы не каждый день, а если только мама разрешит это. Если я веду себя весь день хорошо. А если я много баловался, то она укладывает меня в кроватку и гасит свет.
Но зато, если у мамы хорошее настроение, то мы вечером решаем с ней всякие задачки и примеры, или она учит меня складывать из букв слоги, а из слогов слова. Считать я люблю, а учиться читать мне не хочется.
Папа относит мои рассказы в газету, иногда их там печатают. Когда приходит газета с нашим рассказом, то вечером после ужина бабушка читает нам его вслух. Мне так бывает смешно, что у меня болит живот, потому что в этих рассказах, которые напечатаны в газете, часто написано то, о чём я вовсе не рассказывал.
Вообще-то наши рассказы всегда в газете получаются немного смешнее, и когда я даю почитать их нашим гостям, то они читают и часто улыбаются.
Мне очень нравится, когда взрослые улыбаются, ведь тогда я могу проказничать, а меня за это не наказывают, а только смеются. И я тоже тогда смеюсь. © В.&Ю. Казаковы.
*** УРОЧИЩЕ ШУШМОР
В самом центре цивилизации, где комфортабельные дома с автономным отоплением, а рядом красивая действующая церковь, благоустроенные гаражи, магазины, недалеко ходит трамвай, есть уголок совершенно дикой природы.
Местные ребята называют его УРОЧИЩЕ ШУШМОР. Почему они так называют это место, никто не может дать вразумительного ответа. Там есть и подземные незамерзающие ключи, и камыш и разнообразные растения. Причём соседствуют они с высаженными и ухоженными деревцами и кустарниками.
На пеньке там можно хорошо отдохнуть, городского шума там почти не слышно. Людей, которые суетливо носятся туда-сюда, тоже не наблюдается.
© Тинчик.
Глава 6 Компьютерная мышка
Компьютерная мышка
Когда я проснулся, папа с бабушкой уже пришли с дачи, где они подготавливали дачу к зиме. После того, как папа переоделся и умылся, он сказал, что дядя Саша (это мой крёстный) звал нас к себе в гости поиграть на компьютере и показать мышку, которая управляет этой умной машиной. Но мама сказала, что пока я не поем, она меня никуда не пустит. Папа на ушко шепнул мне, что мама сварила специальную кашу, и если я съем полную тарелку, то сразу научусь играть на компьютере, и меня будет слушаться компьютерная мышка.
Я очень люблю бывать у дяди Саши в гостях, но только там деда Петя пугает меня. Он говорит, что у них на кухне живёт страшный волк, а ещё деда Петя хочет взять у меня мои зелёные тапочки.
Дядя Саша и деда Петя живут на первом этаже, в подъезде трубы не греют, и поэтому в подъезде и коридоре холодно. Мама заставила одеться в тёплое пальто и зелёные тапочки. Комнаты в квартире дяди Саши расположены так же, как и у нас. Только у него везде лежат всякие интересные вещи, а у нас всё интересное спрятано в кладовке и шкафах.
Дядя Саша повёл меня и папу к компьютеру. Я увидел доску из пластмассы с кнопочками, на каждой из которых нарисованы две разные буквы и всякие другие значки. Я узнал только цифры и некоторые буквы. Рядом стоял маленький телевизор и ещё какой-то пластмассовый ящик.
Дядя Саша сказал, что это его персональный компьютер. Он вставил в ящик маленькую чёрную пластинку, всё загудело, и засветился экран телевизора. Там появилась таблица с буквами и исчезла. Дядя Саша поиграл кнопочками, и на экране появились прыгающие кубики разного цвета – мне точно такие же подарила бабушка. Я из этих кубиков каждый день строю гаражи и дачи.
Потом мне дядя Саша показал кнопочки, на которые надо нажимать, чтоб кубики прыгали вправо и влево. Я захотел, чтобы на экране построился домик с оконцами, но тут у дяди Саши зазвонил телефон и он ушёл из комнаты.
Я попросил папу сделать мне из прыгающих кубиков домик, но у папы ничего не получилось. Когда папа нажимал кнопки, то иногда из трёх кубиков одного цвета получался чёрный проём, который с писком исчезал.
Я подумал, что это пищит та самая мышь, которая живёт в компьютере, но вслух говорить об этом не стал, хотя и испугался, а сказал, что хочу домой.
Когда мы уходили, дядя Саша сказал: "Приходите ещё играть на компьютере". Хотя я боялся и мышку и волка, и деду Петю, но ответил, что мы часто будем приходить, и что играть на компьютере очень интересно.
Глава 7 Укрощение велосипеда
Укрощение велосипеда
Сегодня я упросил папу, чтобы он отвинтил мне маленькие колёсики у велосипеда, и я стал бы ездить без них и научился бы удерживать равновесие. Сашка из соседского дома уже давно ездит без этих колёсиков. Он смеётся надо мной и говорит, что только малыши, которым нет четырёх лет, катаются с такими колёсами. Я уже давно говорил папе, что смогу ездить на двухколёсном велосипеде. Но папа меня отговаривал и пугал, что я буду падать, и мне будет больно.
Но вот сегодня папа согласился переделать мне велосипед. Колёсики откручены. Мы пошли во двор на хоккейный корт пробовать кататься. Я сел на велосипед, папа поддерживал меня за седло. Я стал быстро крутить педали, так, что папе пришлось бежать за мной.
После того как мы проехали пол-круга, он стал часто и шумно дышать, я ещё сильней нажал на педали. Земля быстро помчалась подо мной, и папа перестал пыхтеть.
Неожиданно перед моими колёсами возникла огромная лужа с кирпичами посредине, я резко повернул руль, вдруг земля качнулась, ударила меня, и я слетел с велосипеда.
Через мгновение земля оказалась на месте, а я очутился под велосипедом.
У меня болели ладошки и коленки. Папы рядом не было. Я огляделся кругом и увидел, как он бежит ко мне.
Я никак не мог понять, почему я оказался на земле, почему папа оказался так далеко от меня, ведь я так хорошо и быстро ехал, потому что он держал меня за седло.
Наконец я догадался, что ехал один, а папа отстал, а когда я стал сворачивать, чтобы объехать лужу, то не сумел удержаться и упал.
Это моё открытие ошеломило меня, коленки совсем разболелись, и я неожиданно для себя разревелся. Тут подошёл папа, поднял меня с земли, отряхнул мне штаны, вытер ладошки и сказал: "Ничего страшного, Тинчик, сейчас всё пройдёт"
Потом он поднял велосипед и скомандовал: "Садись, будем продолжать учится". Велосипед, толкаемый папой, поехал, но педали я крутить не стал и ухватился одной рукой за папу и просил, чтоб он меня не отпускал. Папа всё время старался оставить меня, но я тут же снимал ноги с педалей, упирался в землю и останавливался.
Папе это скоро надоело, и он сказал, что сейчас принесёт колёсики и прикрутит их обратно. Я подумал, подумал и согласился. Папа мне сказал, что я потому не смог сразу научиться удерживать равновесие, что мало ем супа. Я решил, что теперь каждый день буду съедать в обед по пол-тарелки супа.
А когда научусь ездить без дополнительных колёсиков, то обязательно обгоню соседского Сашку и при этом посигналю ему звоночком, прикрученным на руле.
Глава 8 Театр
Т Е А Т Р
В выходной день папа сказал, что сегодня мы идём в театр. Я слово "театр" услышал впервые и поэтому спросил: "Это что, как в поликлинике, где берут кровь из пальчика?" И сказал, что если театр вроде поликлиники, то ни за что туда не пойду. Папа засмеялся и ответил: "Не бойся, Тинчик, это совсем другое".
Мы с папой пришли почти что первыми и сдали верхнюю одежду в гардероб. Улыбчивая тётя дала мне красивый бинокль, о котором я давно мечтал. Я спросил: "А бинокль насовсем мне дала тётя?" Папа ответил, что нет, когда тётя будет отдавать наши вещи, то бинокль придётся отдать. Мне стало немного грустно.
Времени до представления, как сказал папа, было много, и мы стали всё осматривать. На стенах, как и нас дома, висели картины, но только их было намного больше, и они были большие-пребольшие. На втором этаже был буфет, на прилавках лежали пирожные. Папа дал мне бумажные деньги и сказал, выбирай, что тебе нравится в буфете. За стойкой стоял дядя, я дал ему деньги и сказал: "Дайте мне два заварных пирожных и два стакана чая вот из этого большого самовара". Он улыбнулся, и всё сделал, как я просил.
Тут к нам подошла ещё одна тётя и спросила, не нужна ли нам программка. Я не знал, что надо ответить, но папа сказал, что нужна, и дал её несколько монет. Тётя протянула мне красивый листок бумаги. Я подумал, какое хорошее место театр, никто не ругается, все улыбаются, и сказал папе: "Давай каждый день ходить в театр!" Он немного помолчал и ответил: "Каждый дань не получится, но хотя бы раз в месяц мы будем ходить, и будем брать с собой маму.
Людей становилось всё больше и больше, и мы вошли в зал. Наши места оказались почти в самом внизу сбоку. Когда зал заполнился почти полностью, то красивая штора стала сдвигаться в сторону, папа сказал, что это штора называется занавес. Мне было очень интересно узнать, как этот занавес открывается, ведь его никто не тянул. Папа ответил, что это не самое главное в театре, а самое интересное, то, что и как будут говорить люди, которые будут выступать на сцене – актёры.
Вдруг свет в зале погас, а на сцене появились люди, на которых падал яркий свет. Я повернулся назад и увидел, что свет идёт из специального окошечка. И идёт он, как луч от фонарика. Только гораздо сильнее. В зале все притихли, и мне было неудобно расспрашивать про фонарик с таким сильным светом.
То, что было там, на сцене, смотреть было неинтересно – всё было как в телевизоре, только без рекламы. Но в театре мне понравилось и захотелось прийти в следующий раз пораньше, посмотреть, как двигается занавес, как вращается пол на сцене, как сделан фонарик, который папа назвал прожектором.
Когда тётя, которая отдавала нам одежду, спросила меня, понравился ли мне театр, я ответил, что очень понравился, и мы часто будем сюда приходить.
Глава 9 День рождения
День рождения
Папа мне на день рождения, когда мне исполнилось 5 лет, купил два маленьких аквариума, где стёкла склеены каким-то белым клеем. Ещё он в баночке принёс рыбок – красных с длинными и чёрными хвостиками – это меченосцы.
В баночке были всякие растения и улитки. А ещё он купил корм для этих рыбок – высушенных маленьких рачков, которые называются "дафнии".
Мама освободила одну книжную полку и купила маленький осветитель, который она поставила между аквариумами. Принесла и помыла разных камушков, прокипятила и положила их на дно, для укрепления некоторых водорослей этими камушками. Воду мама налила в аквариумы из специального ведра, в котором есть вода на всякий случай. Если вдруг отключат воду.
Когда мама запустила рыбок в аквариум, кроме меченосцев там были гупёшки с разноцветными хвостами. Книжный стеллаж стал очень красивым. Я взял свой маленький стульчик и смотрел за рыбками целый час, пока не пришли гости.
Гости приехали из соседней области – тётя Таня, баба Ася и Машенька. Они привезли целую сумку всякой вкуснятины и одежду для меня.
А ещё мне они подарили трёхколёсный велосипед, но убрали его в кладовку.
Аквариум моей двоюродной сестричке очень понравился. Я ей стал всё объяснять, про рыбок, про растения – она же этого ничего не знала. Ведь ей всего было только четыре годика, и она ещё совсем маленькая была.
Вскоре все сели за стол и стали праздновать. Машенька конфеты не ела, а я ими так наелся, что за столом ничего не стал есть, только пил воду из рюмочки.
Из таких же рюмочек все остальные пили вино, а потом начали рассказывать всякие свои истории. После того, как все уже устали есть – мама достала из холодильника торт, который пекла сама, и поставила туда пять свечей.
Я задул их с одного раза, и баба Ася сказала: "Молодец, Тинчик. Теперь можешь взять свой велосипед. Я же вижу, что ты так и поглядываешь на кладовку. Он там, никуда он не делся".
Машенька направилась к рыбкам и всё глядела на них, глядела. Но велосипед-то лучше. На нём можно ездить. А рыбки что, - на рыбок можно только лишь смотреть.
Глава 10 Сестрёнка братика
Волшебный рассказ
Рассказ волшебный, поэтому его должны рассказывать пред сном пред самым, перед засыпанием, сестрёнке братика, или братику сестрёнки. Или просто девочке, или просто мальчику, а можно даже сразу и мальчику, и девочке, и всем другим детишкам, если они в одной комнатке спать легли, но в разных кроватках, в кроватках разных, но каждый в своей, а если в общей кроватке, то чтоб она в два этажа была, а рассказы рассказывают только мама или папа, ну можно чтоб бабушка, или дедушка. Но чтоб тихо только рассказывать, и не переспрашивать, а только слушать, и глазки закрыть и не открывать, а то волшебство не произойдёт. И тётя тоже может рассказать, даже дядя рассказывать может, но чтоб тихо, чтоб не переспрашивать, а слушать, и сон ждать.
Жил-был маленький мальчик. И жила маленькая девочка. Знала ли девочка мальчика? - Знала! А как ей не знать, она же была сестрёнка этого мальчика. Если сестрёнка мальчика, значит мальчик кто? Мальчик получается - братик! Вот и значит: маленькая девочка сестрёнка братика, который маленький мальчик. Они родственнику друг другу? А как же! Братик и сестрёнка родственники. И был у мальчика папа. У всех мальчиков есть мама и папа. Даже если они не живут вместе, всё равно папы есть. Ну, может они уехали давно куда-нибудь на задание, бывает же такое... Но всё равно мальчиков без пап не бывает. И девочек без пап не бывает. Хорошо, если папа живёт с сыночком вместе, хорошо если дочка рядом с папой растёт. И папам хорошо, и дочкам, и сыночкам, всем хорошо.
Так про пап выяснили. Теперь про мам поговорим. Вот если сестрёнка братику, значит папа один? Бывает так? Конечно бывает! У папы, значит, есть и доченька и сыночек. А чтобы папа разные, у сестрёнки и братика? Разве так не бывает? И так бывает.
А вот у того мальчика, про сестрёнку которого волшебный рассказ Вам бабушка, или дедушка сейчас рассказывают вслух перед сном, папа был общий был, или нет, не знаете? А сейчас Вам и рассказывать про волшебство начнут, про которое здесь написано. Ну так вот слушайте, и мамы и папы у девочки и мальчика разные были. У мальчика свой собственный папа и мама, и у сестрёнки братика, тоже свой собственный папа и своя мама! Волшебство это? А что же тут волшебного, так тоже в жизни бывает...
И как же это так получится могло? А просто очень получилось тут! Папы не родственники у братика и у сестрёнки, так как у сестрёнки папа свой собственный, и у братика сестрёнки тоже папа свой собственный...
Глазки не надо открывать, волшебство можно только при закрытых глазках увидеть. Открытыми глазками никакого волшебства увидеть не получится. Открытыми глазами можно рассмотреть, только то, что на самом деле есть. А вот закрытыми глазками можно увидеть то волшебное, которое никогда на самом деле не бывает.
И мамы у сестрёнки и у братика тоже были свои, значит разные...
Сестры были между собой мамы у мальчика и девочки, а папа и у сестрёнки братика, и у братика сестрёнки не были между собой братьями. Поняли ли всё, не спите ли мои хорошие? Спите усните, волшебство зовите, придёт волшебство сон приснится волшебный про сказочного кота без сапог, что во дворе живёт и мышей не боится, а собаки кота того стороной обходят, так как в нос он укусить собачку может, если та нюхать его будет носом своим собачьим. Зашипит кот, спину выгнет, искры из глаз посыпятся и волшебство начнётся. Вот и кто был папа мальчика сестрёнке братика? А кто был мальчик папе его сестрёнки ясно ли? Спишь ли хороший сыночек мой, девочка моя маленькая? Если мальчик заснул здесь, то сестрёнка братика заснула там, а если девочка заснула там, то братик сестрёнки тут спит. Спит, сон не видит, волшебство значит не пришло ещё.
Дядей папа был мальчику сестрёнке братика. А братик сестрёнки был племянником папе девочки. Но не были братьями мужья сестёр, которые были папами сестрёнки и братика. Конец не начала, волшебство накачало. Начнётся волшебство, когда сон придёт. Сон придёт, глаза видеть начнут, если закрыты совсем. А открыть глаза когда сон пришёл, не увидят они волшебства сказочного. Но услышат тогда волшебный рассказ, поэтому его должны рассказывать пред сном пред самым, перед засыпанием, сестрёнке братика, или братику сестрёнки. И начнём всё сначала, ведь там начало конца, где конец рассказу пришёл. Как заснули глазки, волшебство началось.
Рассказ волшебный, поэтому его должны рассказывать пред сном пред самым, перед засыпанием, сестрёнке братика, или братику сестрёнки. Или просто девочке, или просто мальчику, а можно даже сразу и мальчику, и девочке, и все другим детишкам, если они в одной комнатке спать легли, но в разных кроватках, в кроватках разных, но каждый в своей, а если в общей кроватке, то чтоб она в два этажа была, а рассказы рассказывают только мама или папа, ну можно чтоб бабушка, или дедушка. Но чтоб тихо только рассказывать, и не переспрашивать, а только слушать, и глазки закрыть и не открывать, а то волшебство не произойдёт. И тётя тоже может рассказать, даже дядя рассказывать может, но чтоб тихо, чтоб не переспрашивать, а слушать, и сон ждать.
Спи усни сестрёнка братика. Усни спи братик сестрёнки.
Дяди спят и тети спят.
И бабушки и дедушки спят.
И папы уснут, и мамы уснут.
Сон пришёл, и стало видно всё закрытыми глазами.
........
В о л ш е б н ы й р а с с к а з.
Рассказ волшебный, поэтому его должны рассказывать пред сном перед самым ...
Глава 11 Загадочная школа и Котофей
Загадочная школа и Котофей
Рассказ малыша, записанный с его слов о маленьком чуде.
В субботу я и мама во второй раз пошли в школу. В эту школу можно ходить без рюкзака и портфеля. Она находится во дворце с высокими белыми столбами, там внутри большие комнаты и большие окна. Одна тётя в этой комнате поёт с нами про паровозик и зайчика, другая тётя разговаривает со всеми мальчиками и девочками по-английски и у неё очень получается буква р-р-р-р. Ещё мы там танцуем, хотя мне это совсем не нравится.
Мама мне купила альбом с толстыми листочками и большой набор фломастеров. Рисуем мы с Володей Володиевичем. Мама сказала, что он настоящий художник, и что она прошлым летом купила несколько его картинок, они в красивых рамочках висят у нас на стенках в зале.
Сегодня Володя Володиевич сказал нарисовать нам любимую игрушку. Я вспомнил, как дома раскрашивал в специальной книжке часы с кукушкой и решил нарисовать такую же. Но доска, на которой лежал альбом, давил мне на колени, сидеть было неудобно: альбом всё время падал вниз, левой рукой я держал фломастеры, и мне было трудно удержать альбом на месте. У меня ничего не получилось, и я чуть не заплакал. Но тут у всех забрали альбомы, ко мне подошла мама, и мы ушли домой.
Дома бабушка и папа стали расспрашивать меня, что я делал в школе в этот раз, но я стал прыгать на диване, петь песни про паровозик и зайчика и ничего не ответил.
После того, как мама накормила меня супом, мы с бабушкой и папой пошли на дачу. На даче ко мне в гости иногда приходит кот. Папа говорит, что его зовут Котофей. Он такой спокойный, любит потереться о ноги, помурлыкать и часто засыпает на столе, подставляя свои бока солнцу. Мяукает он редко, только когда я ем печенье. Тогда я потихоньку, чтобы бабушка не увидела, угощаю его печеньем, и он быстро его съедает.
Я уже несколько раз хотел забрать Котофея домой. Но как только мы доходим до прудов, к которых надо поворачивать к автобусной остановке. Он всегда вырывался из рук, отбегал немного назад, садился на свой хвост, смотрел на нас и ждал, когда мы уйдём. Так случилось и в этот раз. Я сказал об этом папе. Он ответил, что мы дома нарисуем себе Котофея и будем смотреть на него, когда захотим.
Вечером дома папа достал из-под дивана разные дощечки, разложил на столе кисточки и краски в тюбиках. С одной из чёрных фанерок папа вытер пыль, и там показалось изображение кота, процарапанное в виде канавок. На другую дощечку он выдавил краску из нескольких тюбиков и сказал: "Ну, Тинчик, вспоминай, какого цвета у кота уши, нос. Бери кисточки, набирай на них краски и раскрашивай".
Я ткнул кисточкой в выдавленную холмиком жёлтую краску и стал рисовать глаза, на краска заняла места больше, чем глаза, которые были обозначены светлыми неглубокими полосами. И они перестали быть похожими на глаза… Не успел я их рассмотреть, как папа сказал: "Когда рисуешь красками, то картину надо рассматривать издали, тогда всё будет похоже". Потом размазал белой краской по процарапанным шее и ушам кота.
Папа взял то, что у меня получилось, поставил картину на крышку пианино, которое тоже чёрного цвета. Потом отвёл меня в сторону, выключил люстру, так что осталась гореть только лампочка над зеркалом в зале. И я вдруг на этой чёрной фанере увидел какого-то злого незнакомого кота. Глаза его следили за мной, и мне захотелось спрятаться под стол.
Я так и не понял, почему я рисовал доброго Котофея, а получился очень некрасивый котяра, ведь в школе-то у меня или совсем не получался рисунок, а если получался, то всё было похоже.
Потом я очень развеселился и стал прыгать с дивана на пол и обратно и не хотел идти спать. Мама рассердилась на меня, и я лёг в кроватку. Но всё равно никак не мог уснуть, пока папа не стал рассказывать мне длинную историю про верблюдов, которые идут друг за другом по пустыне, засыпают на ходу, просыпаются и опять идут и идут.
Глаза мои сами закрылись, и перед верблюдами появился большой, как тигр Котофей. Он на них громко мяукал.
Я проснулся. Было утро. Над моей кроватью висел мой рисунок, но на нём был Котофей.
Он с рисунка смотрел на меня жёлтыми глазами и улыбался!!!!
Глава 12 Горящее дерево
ГОРЯЩЕЕ ДЕРЕВО
Это было летом. Я (зовут меня Тинчик-Валентинчик, и мне только что исполнилось 5 лет) был заперт на ключ в нашей квартире. Мама и папа были на работе, а бабушка ушла за покупками и оставила меня дома одного.
Я глянул в окно и вдруг увидел, что во дворе сухое дерево с огромным дуплом начало гореть. В дупле мальчишки развели костёр, а когда загорелось дерево, разбежались кто куда. Дерево могло рухнуть на наш балкон, а взрослые дяди и тёти, как ни в чём не бывало, гуляли по двору, и никому не было дела до горящего дерева.
И тут я вспомнил, что папа говорил: когда пожар, надо набирать номер 01 на приделанном к стене телефоне. Я поднял трубку, услышал гудок и набрал этот номер. В трубке послышались длинные гудки, и женский голос сказал "алло". Я начал рассказывать в телефон всё, что увидел во дворе. Эта тётя, которая слушала меня по телефону, спросила фамилию, адрес и наш номер телефона.
Я ответил, что мне папа не разрешает никому давать адрес и номер телефона, что это можно говорить только своим. "А вы, тётя, чужая или своя, вас мой папа знает?" Голос в трубке ответил: " Да, меня твой папа знает, мы вместе с ним учились в школе. "Для проверки я спросил: "А вы четвёртую школу заканчивали?". "Четвёртую, четвёртую, - ответили мне. – Ну, говори скорее адрес и телефон". Я всё сказал и повесил трубку. Потом снова начал смотреть в окно.
Очень скоро во двор въехала красная пожарная машина, точно такая же, как мне подарила мама. Из неё вышли пожарные. Они не спеша протянули шланги и стали поливать дерево водой. Пламя быстро потухло, и пожарные маленькими топориками стали вырубать места, где дерево ещё тлело, потом принесли пилу и верёвку.
Один из пожарных залез на дерево, привязал к верхушке верёвку и быстро спустился вниз, а другие начали внизу пилить дерево. Я испугался, что оно упадёт на наш балкон, и ушёл в другую комнату. Когда я решился снова посмотреть в окно, то пожарной машины уже не было, а дерево лежало на земле.
Вскоре пришла бабушка, и я рассказал ей всё, что было. Но она мне не поверила, так как я часто придумывал то, чего не было на самом деле. Она сказала, что вызвал пожарных кто-нибудь из соседей, и пошла на кухню выкладывать продукты.
А мне стало так обидно, что даже закапали слёзы. Я залез под стол и там сидел. Потом подумал: "Ну и пусть никто не знает, кто вызвал пожарных. Главное, что дерево потушено и спилено". Я вылез из под стола и пошёл просить у бабушки конфеты.
Глава 13 Рассказ новогодний
РАССКАЗ НОВОГОДНИЙ
31 декабря все были дома, нам часто звонил телефон, это поздравляли с Новым годом знакомые и родственники. Я с нетерпением ждал наступления 12 часов ночи, когда появится Дед Мороз с подарками и будут открывать шампанское, чтобы пробка била в потолок.
Время шло ужасно медленно. Папа сказал: "Сынуля, давай поиграем в страхи". Я не знал, как в это играют, но всё равно согласился, потому что все игры, которые предлагает папа, даже игра в школу (а я не хочу ходить в школу, так как там нельзя баловаться), бывают очень интересными.
Папа взял старенький электрический фонарик с яркой лампочкой, этот фонарик умеет набирать электричество прямо из розетки. Потом он сел на мою кровать рядом со мной, а перед этим выключил свет и плотно закрыл дверь в эту комнату.
Одной рукой он направил свет от фонарика в потолок, а пальцами другой стал двигать перед фонариком. Потом мы легли поудобнее на мою уже настоящую большую кровать и стали смотреть на потолок.
На потолке в световом пятне корчились и извивались чёрные безмолвные змеи, то, сплетаясь, то, разлетаясь в разные стороны. Казалось, что я попал в другой мир, хотя за дверью, как обычно шумел телевизор. Но освещённый зал, и телевизор, и ёлка с электрическими свечками были где-то далеко. А здесь царил ужас.
Вдруг за плотно занавешенным окном раздался какой-то непонятный скрежет и хрустящий скрип снега. В комнате сразу почему-то сразу стало светлее, задвигались и засветились шторы. Появившаяся тень от люстры начала раскачиваться. Несмотря на то, что папа был рядом, я вжался в ближайший угол кровати и накрыл голову подушкой.
Мурашки забегали по спине, но я всё равно из-под подушки смотрел на окно, широко раскрыв глаза. Фонарик у папы погас, шум из окна как бы влезал в комнату, шторы и люстра продолжали двигаться.
Шум вдруг перерос в оглушительный скрип, потом сразу всё погасло, и шум быстро удалился из комнаты.
Папа включил фонарик и спросил: "Ну что, Тинчик (так меня называют только мама, бабушка и папа, а взрослое имя у меня Валентин), испугался?"
Я хотел ответить, что ни капельки, но только сумел выползти из-под подушки и ответил: "Д-да..."
В ответ папа усмехнулся и сказал: "Это же просто во дворе проехала машина по скрипучему снегу и осветила наше окно своими фарами, а змеи на потолке – это тени от моих пальцев, которыми я двигаю"
Мой страх сразу куда-то исчез, я довольно засмеялся и стал прыгать по кровати.
Но тут вошла мама, включила свет и строго спросила: "Чем вы здесь занимаетесь?" Я сказал, что мы с папой играем в страхи, и я учусь их не бояться.
Мама подошла ко мне, взяла меня на руки, недовольно посмотрела на папу, и мы все вместе вышли в зал. Там горел свет, сверкала ёлка, говорил телевизор.
До прихода Нового года оставалось двадцать минут.
Глава 14 Учусь считать
Учусь считать
Память — удивительная штука. Мы помним, что было и какими были... А какими мы были? - Маленькими! Маленькими человечками, но большими незнайками, почемучками исследователями и первооткрывателями!
Читать я тогда ещё не умел. Но считать до десяти мог. Бабушка научила. Она тогда рассказала, что у ней два класса закончено. А родилась она, когда царь ещё был! Вот она и научила меня считать. Раз, два, три, четыре, пять — и так до десяти.
И вот что я помню из того времени. Хожу я тогда во дворе радостный. Считать умею. Таким же как я маленьким пацанам хвастаюсь. Смотрят недоверчиво, но уважительно. Постарше мальчик подходит, спрашивает:
- Ну а потом, что после десяти будет?
- Удивляюсь очень, - не знаю...
Иду к бабушке. Спрашиваю.
- Что после десяти?
- Одиннадцать.
-А потом?
- Двенадцать.
- Сначала это запомни.
Запомнил. Вечером папа объяснял, как числа получаются. До ста. В уме считал, числа придумывал. Учился рисовать цифры. Двойку и четвёрку. Четвёрку сложно было рисовать, неровная получалась, некрасивая. Двойка нравилась, с закруглениями она! А четвёрку в клеточку никак не мог уместить...
Папа карандаш мне купил и тетрадку в клеточку. Карандаш с одной стороны красный, с другой синий. Заточил мне его остро с двух сторон. Всё следующее утро сидел дома и рисовал цифры. Числа сочинял от единицы до ста.
Потом побежал во двор гулять, надоели цифры. Не стал больше про них думать.
Вот что вспомнил про то, как считать учился. Годика четыре мне тогда было. Помню, что это было летом. В детский садик тогда ещё не ходил.
Ещё помню, кукуруза тогда продавалась во всех магазинах. Лето короткое было. Снег выпал тогда прям на зелёные листья. Комары зло кусались по вечерам.
Оказывается, много чего помню, хоть и давно не вспоминал про то...
Адрес вот вспомнил. Улица Советская — это была главная городская улица. Дом номер сто. В доме четыре этажа. Квартиры нашей номер двадцать четыре. Это - на втором этаже. Балкона не было...
И газа не было в доме. А были в каждой квартире печки для приготовления еды. Дрова хранили в подвале, у каждой квартиры свой подвальчик, ниже первого этажа.
Дрова приходилось колоть топором и поднимать на второй этаж и заносить их в квартиру на кухню. Часть дров оставляли в поленнице в подъезде на лестничной площадке, у стенки, где не было дверей.
Всего на площадке было четыре двери. И так на каждом этаже. Четыре этажа по четыре двери. Квартир всего в подъезде было шестнадцать. Тоже считал. Пошел с первого этажа и считал так до самого верха! Точно помню...
Колоть дрова ходили в подвал. Я тогда любил считать, сколько поленьев сумел наколоть сам.
Пока папа поднимал охапку на второй этаж я брал топор и колол дрова. Боялся, что попаду по ноге. Не попал! И бабу Ягу боялся, мне бабушка сказала, что в подвале живёт страшная баба Яга. Но с топором в руках мне не сильно страшно было этой Яги.
Иногда у меня получалось отколоть от круглого пенька четыре поленца, а один раз я смог отколоть пять штук!
Папа мне тогда сказал: «Молодец, будешь на пятёрки в школе учиться!».
Я потом у всех тогда спрашивал во дворе — а что такое школа и ходил её искать. Даже далеко от двора нашего искал. На улицу вышел, шёл, шёл, десять домов прошёл. Но потом испугался и вернулся. Дошёл до того места, где дорогу надо переходить, а там машины ездят. ГРУЗОВИКИ! Страшно стало — я обратно и пошёл и знакомым пацанам про путешествие рассказал.
Вот вспомнил, даже как их зовут. Тех мальчишек вспомнил имена и фамилии. Борька Минчаков и Олежек Самарин. Я постарше чуть был. А Олежек сильнее.
Вот такие вот подробности вспомнил. Значит стареть начал. Странная штука — память человеческая!
Глава 15 Моя первая девочка
МОЯ ПЕРВАЯ ДЕВОЧКА
На третьем этаже жила девочка Зульфия и мальчик Равиль, это её братик. У них в квартире был балкон, а у нас - нет. Я ходил в гости к Зульфие смотреть с балкона на наш двор, и Зульфия приходила ко мне. Папа купил тогда пианино, - я показывал Зульфие клавиши и учил их правильно называть. Равиля я в гости не звал, - а зачем? С ним было скучно... Но вот зимой на Новый год меня пригласила в гости девочка с первого этажа. У неё папа был военный. - Он каждое утро выходил в подъезд и чистил до блеска свои военные сапоги. Комната, где у них стояла ёлка, была сказочной. Ёлка светилась огоньками, и я это увидел в первый раз. Там висели всякие разные блестящие игрушки… А у нас игрушки на ёлке были из бумаги, а ещё висели конфеты. Кроме игрушек блестящих, были ещё завёрнутые в зеркальную бумагу от шоколадок оранжевые мандарины, они были перевязаны нитками и подвешены к веткам. Девочка срезала один такой мандарин ножницами и дала мне попробовать. Вкусно! Первый раз я тогда мандарин пробовал... Как звали девочку? Не помню... Помню, красивая она была очень. Какого цвета волосы и глаза? Тоже не помню. Банты были на её вьющихся кудрях. Улыбалась она мне ласково, за руку взяла и водила вокруг ёлки. Что-то рассказывала мне. Что говорила - не помню... Платье у неё было тоже красивое. И что мне хорошо тогда было - вот это, очень хорошо помню. Я тогда догадался - это счастье!!! Счастье, это когда девочка берёт рукой за руку, улыбается, и когда она - красивая… Как сейчас это было. Удивительно. Но уехала потом эта девочка. Не видел я её больше. Папу её военного направили жить в другое место, забрал он с собой и девочку эту, и маму этой девочки, и её дедушку. Даже котёнка её увёз. А память о счастье с первой девочкой осталась. Вот и вспомнил я про это. А с Зульфиёй мне потом неинтересно стало. Не стал я больше на балкон к ней ходить, а на пианино играть ко мне учительница приходила, чтоб мучать меня. Рисовать ноты и сложный очень скрипичный ключ мне с папой было интересно. И по пять линий проводить по линеечке, - тоже интересно было. А с тётей учительницей неинтересно было всё. Я под стол прятался, а она меня искала. Тогда я садился на круглую винтовую табуретку, ставил пальцы враскорячку и нажимал на клавиши. Скука! Вот если бы с той девочкой с первого этажа вместе учится, - это было бы хорошо. А так - зачем? Вот и всё, что я смог вспомнить о своей первой девочке... __________________________________________ Вот и получилось - Зульфию обидел... и не понял сам этого... в рассказе - обидел. А никто - не заметил, не осудил... Это правильно - или как?
Юрий Казаков 14.06.2012
Авторский перевод на английский с использованием Интернет словарей http://www.proza.ru/2016/12/29/657
Глава 16 А почему Серёжка плохой?
А почему Серёжка плохой?
Рассказик для молодых родителей. Рассказал малыш.
Однажды я ушёл из дома в путешествие. Это получилось когда во дворе ко мне подошёл Серёжка Серебряков. Говорит мне: - "Пошли путешествовать". И мы пошли. Вышли со двора, потом по улице дошли до парка. Там на качелях поигрались. Потом смотрели как по реке брёвна плывут. Есть захотели. Обратно пошли. Шли домой, шли, шли, шли... И пришли!
Я в дверь стучусь. Мне бабушка открыла. Как кинулась обнимать, смеётся, плачет. Потом папа и мама откуда-то прям бегом прибежали, расспрашивать стали и весь вечер говорили о том, где и как я гулял. Много чего поговорили. А я как наелся, так ничего и не запомнил, про что говорили. Но запомнил, что сказали, Серёжка этот - плохой. Во дворе на следующий день не было Серёжки. А потом, когда он появился, то рассказал, что его за путешествие дома ремнём отлупили. Почему же Серёжка плохой? Он ничего плохого не сделал... Неправильные они, взрослые эти.
Рецензия на «А почему Серёжка плохой?» (Юрий Казаков) Конечно, неправильные. А ещё нелогичные. Я тоже как-то отправилась путешествовать (в отместку отругавшей меня маме) - до железнодорожной станции. Но только она совсем не испугалась - станция недалеко была, и я быстро вернулась, а мама думала, что я во дворе.)) Интересно, а если бы путешествие без Серёжки было, кому бы всыпали?.. Анжелика Габриелян 20.08.2010 20:28 • http://www.proza.ru/avtor/tateviik
А какое путешествие без Серёжки... Никому бы не всыпали, путешествие он же придумал! ИНТЕРЕСНО было... Ну и всыпали, подумаешь... Он потом хвастался, как его авоськой по попе, а он под стол, а потом под кровать. А потом спрятался... В сундук залез... Никак не могли найти его. - Ну рассказывал он потом так во дворе всем. Потом мама его нашла там, и давай дома над ним все хохотать! Ему и не больно сразу стало... О, как всё было-то на самом деле! Юрий Казаков 20.08.2010 20:43 --------------------------------- Так надо было и II часть написать!! )) Анжелика Габриелян 20.08.2010 20:49 --------------------------------------
Так и напишу... Чего же тут трудного! Спасибо за идею! Юрий Казаков 20.08.2010 20:50 -------------------------------- Так Вы согласны на то, чтобы я нашу переписку вставил в текст произведения?.. Прошу ответа! Это важно! Согласно правил, установленных для пользователей услугами сервера... Юрий Казаков 20.08.2010 21:34 --------------------------------- Я не против... Только мне кажется, само по себе написанное продолжение как-то лучше будет смотреться - "глаже". )) Анжелика Габриелян 20.08.2010 21:50 -------------------------------------- Не скажите... Совместное творчество - оно облагораживает и возвышает! Юрий Казаков 20.08.2010 21:53 ********************** Путешествие - это же так интересно! ))) Однажды я с подружкой убежала из детского сада. И было так здорово! И лес, и поле, и озеро - всё наше! И купайся - сколько хочешь! )) Но потом пришла бабушка с вицей и погнала домой. Родители, конечно, наказали, но не говорили, кто из нас хороший, а кто плохой. С уважением, Дина Лебедева 10.03.2011 22:17
Глава 17 Сказка. Дед рассказал
Сказка. Дед рассказал
Скоро сказка сказывается, да не скоро печатается. Скоро печатается, да не скоро проявляется. Скоро проявляется, да не скоро проверяется. Сказка короче. Дед сказал.
Родилась девочка. Строили всё это время. Строители были. И имя у этой девочки строительное было.
- Как было, внучечка спрашивает, она же только-что родилась. Она уже родилась, дедушка, да?
- Правильно девочка, она родилась, внученька. А имя ей дадут строительное.
- А душа у этой девочки есть уже? Какая у девочки душа? - внучка спрашивает у деда, да у не строителя.
Дед отвечает ей, - имя ей дадут. А когда дадут, то узнаете. А душа у ней, душа, внученька, - душа чёрная, но хорошая. - Чужая. Чужая у неё душа была. ***
Ждите. Идёт набор текста. Ждать сколько? А я сам не знаю. - Нет у времени ножек, поэтому время всё не шло и не шло, но много воды с тех пор утекло, - выросла к тому времени внучка. Но не в длинноту-высоту выросла она, а взрослою стала, хоть и не рослой, а миниатюрной. - Машину купила, ездить деда учила-учила, не выучила...
Вот дед и говорит внученьке, любил которую сильно-сильно-пресильно: "Внученька любимая, ты выросла уже, взрослой стала, а почему не взрослеешь?"
- Дедушка хороший, дедушка любимый, а как взрослеть-то ещё мне нужно, я ведь других не хуже! И в институте я учусь, и стипендию получаю, такую, как зарплаты у некоторых, да ещё и повыше, чем у иных, и жених есть уже у меня... Дедушка, так разве я не взрослая ещё?
Дед помолчал-помолчал, головой своей с проседью покачал-покачал, глаза опустил-поднял, да и ответил-сказал внученьке: ...
... И сказал дед внученьке те слова, о чём думал сам, о смысле жизни, жил которой он: "Так в чём же смысл у Мирозданья? Кем был мир создан, как возник? Без Бога? По Его желанью? Кто в тайну сущего проник? Сократ сказал: "Одно лишь знаю, что всё никто не может знать". За ним все это повторяют... А смысл один - детей рожать..."
И добавил с довольной улыбкой, да не с усмешечкой: "Ложись-ка спать, внученька, утро вечера мудренее, а то я и сам устал! А не хочешь спать, мюзикл ты прочти, интересно там позакручено... Да с продолжением!
Юрочка Валентинович, почему у внученьки душа-то черная? Имя строительное? Думала-думала и решила, что ПИЛА-гея! Правда пришлось в имени е на и поменять, чтоб строительный инструмент вышел... Светлана Байгулова 15.12.2011 18:49 Не, это не у внучки душа чёрная, а у девочки, про которую ей дед рассказывал сказку. ...вот у той девочки, душа чёрная, ну, завистливой девочка та родилась... Но никому она зла делать не хотела, да и не сделала, понятно ли? Внученька пришла когда с выступления Пелагеи, где она в мюзикл-фантасмагории выступала, да и говорит дедушке: - Дед, знаешь что? Вот этот мегакомплекс ГРИНН, где Пелагея выступала - так из всех присутствующих деньги-то и вытягивает, аж зло берёт.... но Пелагея - ох как хорошо поёт, - не попса. Хоть и прикольно... Дед глаза то продрал свои после сна, встал тяжело с дивана, прокашлялся и спрашивает: - Так ты что, там всю ночь что-ли пропадала. Я до часу ночи не спал - тебя ждал! Много там денег оставила?
А внученька в ответ улыбнулась, да ещё усмехнулась вдобавок, и так радостно деду сообщает: ... ... Ну вот... на самом интересном месте... Интриган Вы - Юрочка Валентинович! ......................................Светлана Байгулова
Это интересное, читать по ссылке, - http://www.proza.ru/2010/02/24/679
© Copyright: Юрий Казаков, 2009 Свидетельство о публикации №209042600573
Глава 18 У нас перестановка
МИР ГЛАЗАМИ РЕБЁНКА
Сегодня мне купили уголок школьника. Он с книжными полками, и к нему приделана доска. Когда её поднимаешь, то получается столик. Уголок школьника привезли на маленьком автобусе, мне его показала в окно бабушка. Мама расплатилась с шофёром и потом долго ворчала, что подвоз мебели стоит столько, сколько сама мебель. Когда шофёр ушёл, мы стали всё переставлять. Телевизор из моей комнаты перенесли в бабушкину спальню и поставили на швейную машинку. У бабушки в комнате этот телевизор стал лучше показывать, даже лучше, чем в моей комнате, и изображение на экране перестало прыгать. Это для бабушки хорошо, ведь она не знает, какие ручки надо крутить. Это знаю только я, и ещё мой папа. Когда всё было поставлено на свои новые места, бабушка вымыла пол, а мама пропылесосила все ковры. Папа сказал: "Надо бы обмыть новую покупку". Я хотел уже помчаться в ванную за ковшиком, чтобы помыть водой мой уголок школьника. Но мама сердито сказала, что обмывать все покупки вовсе не обязательно, а то отмечать праздники будет нечем. Я не совсем понял, что это значит, но то, что мыть уголок школьника водой не нужно, об этом я догадался. Спрашивать у папы про обмывание покупок я не стал, потому что у него был очень недовольный вид. Вместо вопросов я предложил ему поиграть со мной в шахматы, так как, когда он играет со мной, то становится весёлым и довольным, особенно когда я ему ставлю мат без его подсказок.
Глава 19 Увидеть чёрный смайл. Страшная сказка
Увидеть чёрный смайл. Страшная сказка
Дяденьки и тетеньки, мальчики и девочки, если Вы очень подолгу сидите за компьютером, к Вам может придти чёрный смайл. Как он выглядит, можете спросить Вы... Если увидите - то сразу поймёте. Когда он приходит в первый раз - это может быть очень страшно...
Почему страшно, и чего Вы испугаетесь? Страшно будет потому, что это не сказка. То, что Вы можете увидеть, сидя долго за монитором, быть на самом деле не может. Но Вы-то это увидите, так же ясно увидите, как буквы этой сказки. Страшен сам факт... То, что это возможно...
Вот сидели Вы, сидели. Читали-смотрели, встали, или на диванчик прилегли, например, глянули в окно... А там...
Вот это и есть чёрный смайлик. Не надо дожидаться того, чтоб он пришёл... А то придёт... Ежели кто видел, тот вспомнит... Слышал кто про чёрный смайл? Ещё услышите... Видели его некоторые, видели...
Но помалкивают, рассказать боятся, чтоб про них не то не подумали.
МЕНЬШЕ НАДО СИДЕТЬ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ - ИДИТЕ ПРОГУЛЯЙТЕСЬ НА ВОЗДУХ!
© Copyright: Юрий Казаков, 2010
Спасибо за чтение
Вернуться к книге
