Симуляция

Глава 1

– Курс, внимание! – лысоватый профессор в очках с толстенными стёклами отпустил кнопку микрофона и обвёл взглядом многоярусную аудиторию, в которой собрались две сотни студентов предпоследнего курса.

Дождавшись, пока болтовня и шум стихнут до приемлемой величины, профессор снова нажал кнопку и продолжил:

– Поздравляю всех вас с завершением последнего теоретического семестра. Со следующей недели вы выходите на практические занятия. Надеюсь, за время практики вы сможете продемонстрировать учёному совету, что преподаватели не зря потратили на вас предыдущие три с половиной года. Списки рабочих групп завтра будут вывешены на кафедре. На сегодня все свободны.

* * *

– Глянь. Что за ерунда? – парень с рюкзаком толкнул локтем стоящего рядом худого высокорослого очкарика. – Нафига в нашей группе студенты с экономического и управленческого?

– Не только в нашей. Заметь, все группы укомплектованы экономистом, управленцем и четырьмя микробиологами. Похоже, универ придумал какую-то новую схему прохождения практики. Послезавтра узнаем.

* * *

По приходу на практику студентов удивили новостью, что вместо привычного ковыряния в пробирках и разглядывания микробов в микроскоп им придётся два месяца играть в компьютерный симулятор. Игра, разработанная специально для биологического факультета, моделировала изолированную экосистему, заселённую гуманоидной расой четвёртой ступени технологического развития. По сути, это была тщательно проработанная модель планеты с населением чуть больше семи с половиной миллиардов. Материки и океаны тоже имелись в наличии. Даже экономическая, социальная и политическая системы были смоделированы настолько подробно, что студенты невольно прониклись уважением к разработчикам симулятора.

Заведующий кафедрой микробиологии поднялся на трибуну и начал пояснительную речь:

– Ваша практика будет длиться два календарных месяца. Все пятьдесят групп стартуют в равных условиях, с полностью идентичными копиями одной и той же модели. Каждая группа работает в своей лаборатории, обмен информацией запрещён. Игровое время течёт в шестьдесят раз быстрее, чем реальное, на ночь игровой процесс останавливается. Общая вводная такая: На смоделированной для вас планете началась эпидемия, вызванная неизвестным ранее вирусом.

Уровень развития ваших подопечных подобран таким образом, чтобы вы смогли применить все полученные вами знания и помочь им бороться с этой эпидемией. Особенности симулятора заключаются в том, что вы не просто будете изучать новый вирус и искать средства для борьбы с ним. Вы выберете одну из экономически и географически обособленных формаций, и будете вести исследования и проводить мероприятия, используя их научные, технические, экономические и административные ресурсы.

Всё управление вы будете осуществлять, влияя на "разум" ключевых фигур и подсказывая им правильные действия. Никакого принуждения, никаких готовых решений, ваши подопечные должны сами пройти весь путь. Вы только направляете.

В обществе, которое смоделировано в симуляторе, присутствуют государства, страны, экономические и политические союзы. Именно поэтому в каждой из ваших групп есть по одному студенту с экономического и по одному управленцу. Вам придётся не только заниматься микробиологией, но и параллельно разрабатывать стратегию воздействия на экономику и социум выбранной вами страны, стараясь привести их к победе. Всё остальное население вашей подопытной планеты тоже не будет сидеть сложа руки. Игровой ИИ будет моделировать поведение ваших соперников таким образом, чтобы опередить вас и одновременно помешать вам добиться результата.

В некоторых случаях вы столкнётесь с намеренно созданными трудностями. Вы можете обнаружить, что выбранная вами страна либо не имеет достаточных ресурсов, либо в ней нет достаточного количества профильных учёных, либо политическая система недостаточно стабильна и действия властей не находят одобрения у населения. Возможно, ваши попытки убедить их провести какие-нибудь мероприятия натолкнутся на непонимание и саботаж.

В игровую модель заложены почти все факторы, которые могут прямо или косвенно повлиять на результат. Ваша задача – собрать как можно больше информации, учесть все нюансы и составить такой алгоритм действий, который приведёт выбранную вами страну к победе над эпидемией. В идеале не только в отдельно взятой стране, но и на всей планете. Задача ясна?

* * *

– Как думаете, профессор, в этом потоке найдётся гениальная команда, которая сможет добиться положительного исхода? Не слишком ли сложные начальные условия? – завкафедрой разглядывал огромный монитор, на который в виде графиков и диаграмм выводились основные показатели из всех пятидесяти симуляций. – Как видите, половина команд уже почти полностью угробила планету, ещё четверть с трудом балансируют на грани глобальной пандемии. А из-за подлянки с мутацией первоначального штамма четыре команды вообще не смогли вовремя среагировать, и в их симуляциях цивилизация полностью погибла, не протянув и двух лет.

– Вы же знаете, ради чего всё это затевалось, – профессор поправил очки. – Я уверен, что хотя бы одна из команд добьётся успеха. Не из этого потока, так из следующего. Вот, посмотрите, у этих ребят вроде бы неплохо получается. Разверните на весь экран.

На мониторе возникла виртуальная карта мира, на которой там и тут зловеще расплывались красные пятна, помеченные символами альфа, бета, гамма и дельта. Рядом с самыми крупными пятнами постоянно сменялись цифры, показывая количество заражённых, умерших, имунных и вакцинированных.

– Вы считаете, что это «неплохо»? – Завкафедрой ткнул пальцем в картинку на экране. – У них уже четвёртая мутация гуляет. А всё из-за того, что они вместо нормальных карантинных мер и закрытия границ кинулись играть в благотворительность и попытались вакцинировать всех подряд. В результате первые вакцинированные превратились в ходячие инкубаторы, в которых вирус постоянно мутирует. Видите, у них уже девяносто процентов населения хотя бы по одному разу переболело.

– Зато посмотрите, какое устойчивое снижение смертности. К тому же, предсказательный анализ показывает, что такое форсированное развитие вируса в ближайшем времени приведёт к тому, что все смертельно опасные мутации будут успевать убить носителя ещё до того, как он заразит окружающих. Вы же прекрасно знаете, что в этом случае пандемия сама себя погасит.

– Хорошо. Осталась ещё неделя, вот тогда и посмотрим на окончательные результаты.

* * *

– Чёрт, у них почти получилось. Если бы не жадные уроды из третьей по развитию страны, которые решили заработать на неэффективных вакцинах и угробили население двух континентов, ребята к началу пятого года вышли бы в плюс. А так из-за обвала экономики начался хаос, и всё полетело коту под хвост.

– Не расстраивайтесь, профессор. Зато у вас снова есть куча аналитики и вы знаете, как скорректировать учебную программу, чтобы следующие ваши ученики уже наверняка нашли способ, как добиться хорошего результата.

– Согласен с вами, коллега. Что там говорят наши хроноправы? У них всё готово?

– Да, как обычно. Оставим одну, самую удачную ветку реальности, остальные сорок девять обнулим. До начала следующей практики погрузим планету в стазис, а перед очередной итерацией снова откатим их назад во времени на декабрь 2019-го. Надеюсь, что и на этот раз ни у кого из землян не случится пробоя памяти, и они не вспомнят ни одной из двенадцати предыдущих попыток спасти их бестолковую цивилизацию.