Виолончелисты

Глава 1

Друзья!

Кто был из Вас студентом, меня поймет и простит. Да я думаю, если Вы действительно были студентом, то впору и Вам у окружающих тоже попросить прощение. За что? За все. За приколы, за вечный праздник, за безалаберный образ жизни, за расслабленность, плавно переходящую в высокомерие. За все, что даже не подозреваете!

Помните, эти лучшие годы жизни? Вспомнили? Вот и я об этом! Как же было хорошо…

Нет, говорят, что школьные годы чудесные! Сильно спорить не буду. Но лучшие годы — это все-таки годы студенческие. Почему? Все очень просто. Кто такой школьник? В принципе – никто! А студент? А студент это уже студент. Это уже почти самостоятельная личность. То есть самостоятельный за исключением небольшого – почти. Мало, кто подрабатывал. Кто-то перебивался от стипендии к стипендии, а кто и полностью сидел на родительской шее, и харчевался за их счет.

Уже почти взрослый. Голова уже мыслит не школьными стандартами. А ответственности почти никакой. Нет, конечно, в определенной степени все студенты ответственны в рамках какой-то морали. Ответственны, как и все граждане в рамках уголовного кодекса. Но я не об этом. Я об общем. Я об общей безответственности. Особенно, когда ты маленький, серенький – неприметный такой. Как все. Ну, кто обратит на тебя внимание, особенно в толпе? Вот идет толпа. И все – левой, левой. А ты – правой, правой! Ну наступишь кому ни будь на пятку, тебе наступят. Ну и что? Пятка моя! А я кому хочу тому и наступаю. А в толпе не поймешь – кто кому наступил. Наступили тебе – ты тоже кому-нибудь наступи. Обратно не прилетит, если не узнают…

Хорошо! Ответственности, как я уже сказал – никакой. А перспективы? У-ух, какие перспективы!!! Чтобы я отучился, получил диплом, и ничего бы не добился? Это не про меня! Вот, когда отучусь, обязательно чего-нибудь добьюсь, достигну, а сейчас отстаньте от меня. Дайте насладиться процессом полноценной жизни студента, а то и вспомнить будет нечего.

Слушайте, у нас на курсе столько классных девчонок! Одна другой краше. Вернее, одна одним своим талантом краше, другая – другим. Кто внутренне богат, кто внешне очарователен. Глаза разбегаются. Вот незадача с сотней неизвестных. Выбирай, что больше нравится – повыше, постройнее или покрепче, поувереннее? Стройная ножка или довольно крепкая рука твоей спутницы, возможно на всю оставшуюся! Труден выбор.

Но Вы не задумывались, что не только мы выбираем – к нам тоже присматриваются. Вот уже который раз ловлю довольно беспардонный взгляд женщины со второго ряда в очках. Постойте, откуда здесь в рассаднике юности, безветрия и блаженства этот, откровенно говоря, островок целомудрия и высокомерия? Ну не смотри ты на меня – ты мне не по сердцу! Отстань! Еще и в очках! Я сам немного в очках, но не ношу. Представьте семейство, он в очках, она в очках три карапузика в очках. Прям дом близоруких какой-то. Вот сними со всех очки разом – расползутся, потеряются. А, если в темноте, да без света - то еще никогда и не встретятся! Нет мне такое не подходит. Мне нужна зрячая, стройная.

Представляю, как иду я в преклонном возрасте, в темных очках, с палочкой, а она меня под ручку поддерживает. То пирожок купит, то мух отгонит. Все такая же стройная, молодая! Почему все такая же молодая и стройная, спросите Вы? Да потому, что я в очках и ничего не вижу. Хотя, тоже вариант!

Что-то меня не туда понесло. А эта в очках прям не сводит с меня глаз. Влюбилась, что ли? На перерыве надо подойти познакомиться, узнать, чего она хочет. А то так уж откровенно смотрит, может мы знакомы?

Лекция сегодня, так себе – не интересная. Мы с товарищем проболтали первую ее половину и не заметили, как!

А эта в очках даже вроде, как ничего. с фигуркой. Но, что это она с профессором на равных беседует? Так…, показывает рукой в нашу сторону…

…и тут наши глаза встретились… Нет это не взгляд влюбленных. Легкая испарина растеклась по телу. Это дуэль удава и кролика. Заметив, что я смотрю на нее, она властно и небрежно поманила меня указательным пальчиком левой руки… Боже! Она еще и левша! О, нет – она еще и доцент кафедры! Меня пронзила мелкая дрожь. Как я мог перепутать псевдовлюбленный блеск ее глаз с циничным взглядом надзирателя!

Что теперь будет? Отработка? Одна-две? Отчисление? Нет, не сразу. Сначала поглумятся над бедным и наглым студентом. Завалят на экзамене! И на пересдаче тоже! И потом еще раз! А потом, если поймут, что уничтожен и размазан, как личность, снизойдут и, может быть, помилуют. Дадут шанс на реабилитацию попранного в правах бесправного студента...

Дайте шанс! Поиздевались, повеселились, восстановили слегка попранное самолюбие и хватит! Дайте шанс бедному студенту. Я говорил, что сам немного в очках, извиняюсь – сразу не рассмотрел. Дайте мне еще один шанс вырасти в первоклассного специалиста.

Вот если Вы спросите меня по делу, а при чем здесь виолончель? А я Вам, как на духу отвечу – не при чем! Просто хотел привлечь Ваше внимание таким необычным способом. Захотелось написать текст совершенно не отвечающего его заголовку. Если расстроил – извините. Но, по-моему, получилось классно. А в конце улыбнитесь. Сделайте так же - и вам полегчает.

Хотя не хочу обманывать Вашего ожидания. Бросаю все и сажусь писать рассказ о виолончелистах - 2. Считайте это, как анонс моего будущего рассказа. До встречи!