
Лев за роялем
У Натальи железное правило: опоздания- только в счет времени ученика. У нее пятнадцать лет стажа, пианистка с диплом консерватории и большая зеленая кружка вместо бронежилета. Лев Крок приходит учиться играть. Ему 55, он программист и точно знает, что учитель должен «мотивировать энергетически».
К сожалению, я не могу продлевать занятия — после вас стоит сетка других уроков.
Читать фрагмент
Читать ещёГлава 1. Первый звонок.Телефон разорвал тишину.Незнакомый номер.— Алло?— Наталья? Говорит ваш новый ученик, Лев Крок. Мне дали ваш номер, чтобы договориться о занятиях. — Голос был уверенный, без просьбы в интонации, просто констатация факта.Прежде чем она успела ответить, поток продолжился:— Видите ли, мне нужен учитель, который сможет меня энергично мотивировать, это важно для моих результатов. А теперь, Наталья, опишите, пожалуйста, ваш опыт. Работали ли вы со взрослыми до меня? Мне 55 лет, и я обучаюсь музыке уже год.Её брови поползли вверх. Необычное начало.— Лев, здравствуйте, спасибо за ваш звонок. Я дипломированный педагог с пятнадцатилетним стажем, более восьми лет работаю со взрослыми студентами, — Наталья отвечала чуть медленнее и намеренно опуская детали.— Пожалуйста, расскажите о вашем опыте обучения музыке подробнее.Стандартный вопрос, чтобы сэкономить его время и его день…
Иногда самые важные истории начинаются с первой страницы.






Комментарии 0